下面是范文網(wǎng)小編整理的精品描寫(xiě)春天的作文3篇(作文大全描寫(xiě)春天)，以供借鑒。
精品描寫(xiě)春天的作文1
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。讓我們走進(jìn)校園，欣賞一下吧!
進(jìn)入了校門(mén)，哇!玉蘭花開(kāi)了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨?，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開(kāi)了的花朵丑?；庥杉t色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立，為增添了許多的生機(jī)!
到教室了。呀!君子蘭也開(kāi)了!紅花配綠葉。君子蘭的花開(kāi)在中間，呈粉紅色。如果你走進(jìn)它，醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng)，記得上學(xué)期快完的時(shí)候，我們就停止給它澆水。等一個(gè)月后上學(xué)了，才去看它，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色，依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開(kāi)了花的牡丹。國(guó)色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛(ài)呀!
就只有景色美嗎?我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著，就來(lái)到了樓下。咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的'垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓，我看見(jiàn)一位小同學(xué)，他見(jiàn)了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱；又看見(jiàn)一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤，我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候，就已經(jīng)有人去扶他了，一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐；一位小朋友檢到了五毛錢(qián)，把它交給了值周的老師。頓時(shí)，我覺(jué)得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽，抽枝，開(kāi)花才有了景色美；有了團(tuán)結(jié)，幫助，愛(ài)護(hù)才有了心靈美；有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望永留人間!
精品描寫(xiě)春天的作文2
今年的4月1日，學(xué)校組織我們四年級(jí)去天宮莊園郊游。雖然郊游對(duì)我這樣一個(gè)四年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮的，但當(dāng)?shù)弥攸c(diǎn)時(shí)，我仍像一年級(jí)一樣歡呼起來(lái)。
我知道那是個(gè)好地方!
懷著滿心的期待，我們陸續(xù)上了車(chē)，前往第一個(gè)地點(diǎn)——服裝博物館。下了車(chē)，兩旁傲然挺立的橡樹(shù)搖擺葉子，將我們引進(jìn)博物館。
剛進(jìn)去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫(huà)、明麗的服飾、典雅的擺設(shè)……使我們了解了中國(guó)服裝的變化歷史，也使我們感到祖國(guó)的日益強(qiáng)大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了!我們來(lái)到天宮莊園正門(mén)口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫從林中傳出。
到了!到了!我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個(gè)“山”。說(shuō)是山，其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項(xiàng)目。我爬的是一個(gè)高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著的，有點(diǎn)困難。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見(jiàn)比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺(jué)得又有了勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過(guò)去。
陽(yáng)光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林，午時(shí)特有的熱潮提醒我們?cè)撊コ燥埩?。我們隨便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著導(dǎo)游往植物園去了。
植物園內(nèi)的植物數(shù)不勝數(shù)，而我卻無(wú)心觀賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面，忽然感覺(jué)下起了雨。驚訝之余，仰頭看去，原來(lái)是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進(jìn)“黑洞”避雨。一進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)此起彼落的嚎叫聲，不禁偷笑:不知又是哪個(gè)男生作怪呢。
飽覽了世界植物，大家也都累了。上了車(chē)，拉開(kāi)窗簾，讓暖洋洋的陽(yáng)光充滿車(chē)廂，后面還傳來(lái)輕鼾聲。
春天用它無(wú)聲的語(yǔ)言展示著它的美麗，它穿過(guò)樹(shù)間，流過(guò)山谷，拂過(guò)田野……所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞，生機(jī)盎然、活力噴射。我愛(ài)春天，愛(ài)春天的美麗。
精品描寫(xiě)春天的作文3
進(jìn)了公園大門(mén)，我們慢步來(lái)到了石拱橋上。放眼望去，最先看到的是一條彎彎曲曲的人工湖。湖水清澈見(jiàn)底，碧綠發(fā)亮，真像一塊綠翡翠。在那塊“綠翡翠”上，起伏著一層微微的漣漪。再仔細(xì)望一望湖里，魚(yú)兒們?cè)诒M情地嬉戲著，有的魚(yú)想跳出水面呼吸甜潤(rùn)的空氣；有的魚(yú)游來(lái)游去，仿佛在玩捉迷藏；有的魚(yú)靜止不動(dòng)，好像在細(xì)細(xì)品味著春天的無(wú)限樂(lè)趣。湖的兩旁各有一排整整齊齊的柳樹(shù)，柳樹(shù)已經(jīng)抽出了新的枝條，鉆出來(lái)了嫩綠的細(xì)芽。
走過(guò)石拱橋，腳踩著松軟的泥土，走在林陰小路上。路上種滿了劍麻，一見(jiàn)到我們，早已伸出了一個(gè)個(gè)小刺，好像在熱烈地歡迎我們，又好像軍人一樣威風(fēng)凜凜地拿著“武器”保護(hù)折我們。旁邊還種著幾棵迎春樹(shù)，迎春樹(shù)上開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)面帶微笑的淡黃色的迎春花。
我們又繼續(xù)往前走，一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中來(lái)到了一個(gè)圓形花卉池?！巴郏妹腊?！”“美得不可言喻”……同學(xué)們紛紛贊嘆道。原來(lái)，這個(gè)花卉池上種滿了牡丹花。只見(jiàn)每一個(gè)牡丹花形狀不一，姿態(tài)各異：有的花還是花骨朵兒，仿佛隨時(shí)都要爆炸似的；有的花已經(jīng)迎春怒放了，向眾人炫耀著自己的美麗；有的牡丹花彎著腰低著頭，仿佛在跟小草竊竊私語(yǔ)……一陣春風(fēng)吹來(lái)，牡丹花的花香鉆進(jìn)了每一個(gè)人的鼻孔里，同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“這花真香??！”牡丹花眾星拱月地圍繞在一個(gè)石像周?chē)Ｊ窭锩婧孟裼幸粋€(gè)婦女在跟自己的孩子訴說(shuō)春天的故事，小孩聽(tīng)得勁津有味……
夕陽(yáng)西下，我們也該回去了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備走時(shí)，一片紫錦樹(shù)葉落在我的旁邊，我拾起來(lái)仔細(xì)端詳。這片葉子脈絡(luò)清晰，顏色翠綠，好像在象征著春天的到來(lái)，又好像在刻意挽留我們，原來(lái)，春天是有靈性的……我?guī)е@片葉子離開(kāi)了柳候公園。
春風(fēng)浩蕩，春光明媚，春色無(wú)邊。??！春天的一切是多么美好！這是萬(wàn)紫千紅，美不勝收！
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