下面是范文網(wǎng)小編分享的我的新老師初一作文3篇 初中作文我的新老師,供大家閱讀。
我的新老師初一作文1
進入初中,我第一眼看到的老師是我們的班主任——張老師。張老師長得很帥氣,給我印象最深的是他有一雙炯炯有神的大眼睛,幾天下來,我覺得老師那雙大眼睛就像刀子一樣銳利,他那雙眼睛,時而深沉,為我的淘氣而不安;時而明快,為我的進步欣喜。我的一切好像隨時掌握在老師的眼中,我的一舉一動都跑不出老師的眼睛。
記得入學(xué)那前幾天,因為對新學(xué)校新同學(xué)的好奇,我特不安靜,而我內(nèi)心只能夠其實也抱有僥幸心理,總以為剛開學(xué),老師不認識我,所以,不管上課還是下課我都特別“活躍”。上課跟同學(xué)說話,搞小動作,下課了。在操場上無拘無束地玩耍,我覺得初一真好,太新鮮,太輕松了。可這一切都逃不出張老師的眼睛。
上個星期三發(fā)生的一件事,讓我徹底的“屈服”在張老師的眼底,也從心中感謝張老師對我的“當(dāng)頭棒喝”那天上課了,老師沒有來,于是我就管不住我的“烏鴉嘴”了,先是小聲和同桌說,后來越說越激動,大聲地說起來,到最后引得全班都說起來。沒想到老師就站在后門,他從窗戶里輕而易舉地看著我們的一舉一動。我還什么都不知道呢。這是,老師從前門進來了,我趕緊坐好,老師說:“全笑生,就你說的歡兒,這多影響課堂啊?你想想咱班八十多名同學(xué)。如果你耽誤了一分鐘,就耽誤了八十多分鐘,你記著,老師的眼睛時刻都注意著每一個同學(xué)的行為,請你不要抱僥幸心理。”下課了老師語重心長的對我說:“你記住,我的眼睛時刻都在你身上,你是個好孩子,可是,你現(xiàn)在已是一名初中生了,不能老玩了,貪玩會害了,我的希望你能改正自身的錯誤?!蔽衣牶蟛灰詾槿坏南耄骸膀_誰。老盯著我,誰信?!?/p>
上午上自習(xí)時,我又管不住我的嘴了,又開始說話。正當(dāng)我引經(jīng)據(jù)典、天南海北、胡說八道的正投入時,老師突然出現(xiàn)在門口,大喊一聲:“全笑生!”我嚇得一激靈,就像見了貓的老鼠一樣哆嗦的站了起來,我看著老師的眼睛,從他的眼睛里我看到了疼惜,失望和希冀,心一下子揪了下來,心想老師一定會罰我!可是沒有,老師又給我一次改錯的機會,這一次我無話可說了,我為我的行為感到自責(zé)和后悔。
從那以后我就覺得老師的眼睛像兩個小雷達,時刻的包圍著我,讓我時刻提醒自己,要成為一名合格的初中生,改正自身的一切錯誤。
我的新老師初一作文2
新的學(xué)期開始了,我們班換了兩個新老師。
新?lián)Q的語文老師叫劉東,他可是育才二小的大作家,筆名是“流云虹東”。他長了一張不大不小的嘴,帶了個正方形的眼鏡,還有一個“小將軍肚”。在陽光喔教我寫作文的江老師告訴我劉東老師愛好文學(xué),愛好書畫和愛好喝酒。他是我們育才二小精葵花文學(xué)社的主編,他上屆教的.學(xué)生中有30名學(xué)生當(dāng)上了精葵花社文學(xué)社的社員。他還編寫了四本書,你在網(wǎng)站上查一下“流云虹東”就會出現(xiàn)他寫的文章。劉老師在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)格,第一天上學(xué)的語文作業(yè),因為老師沒說清楚格式,所以我們的作業(yè)第二天還要留堂重寫。劉老師還給了我們特權(quán)---可以到精葵花文學(xué)社借書,要知道只有精葵花的社員才能去借書。有精葵花文學(xué)社的主編來教我們,我們班的作文水平一定會提高的。
新?lián)Q的班主任是教數(shù)學(xué)的叫李周全。他長了一張不大不小的嘴,一雙大眼睛,還很苗條,很溫柔,而且從不拖堂和留堂,作業(yè)少。李老師不偏科,原來的老師體育興趣班都讓我們上語文。李老師是湖北人,湖北可是在教育方面全國出名的!李老師規(guī)定如果你選好了自己坐哪兒,那你就只能坐那兒了,只有老師才能調(diào)位,如果你坐的是值日得小組,那除非老師把你調(diào)到了另一組,否則你要值一個學(xué)期的日了。最近,李老師要選班干部,有許多沒當(dāng)過班干部的同學(xué)也有了職位,有些同學(xué)還是老職位,我當(dāng)上了英語小組長。
我非常喜歡我的新老師,希望我們能成為好朋友。
我的新老師初一作文3
進入初中,我們開設(shè)了政治課,因此,我認識了一個新老師——于老師。
于老師留著齊肩短發(fā),修長的脖頸上方是美麗的臉龐:高挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,珍珠似細膩、嫩白的皮膚,還有一雙藍寶石似的大眼睛。我覺得這眼中隱藏著一絲愁緒,為這個美麗的老師蒙上一層神秘的面紗。
于老師不僅長得漂亮,課講得也精彩。她講每一課,往往都是先從書上找到主題,然后圍繞這個主題延伸、拓展,談霏玉屑。因為于老師以前是語文老師,所以講起課來句句都是鞭辟入里,撥人心弦;對問題的看法也獨具一格。
而且她講課可謂“形散神不散”,內(nèi)容說得很遠、很廣,可在口若懸河之后,還是回到了書本上的內(nèi)容。我將于老師的每節(jié)課都當(dāng)作視聽盛宴來享受,她的每一句話都會激起我內(nèi)心深處的共鳴;她說的.每一個字都如一個個優(yōu)美的音符彈跳而出,連綴一串,譜寫成宏偉的樂章。
于老師教我們學(xué)會感恩,學(xué)會努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人。她拓展我們的知識面,講課從不走馬觀花,臨淵羨魚,她在講述著每一個道理時極其認真,不是諼言,樸實而又真摯,溫暖人心。
親愛的于老師,您所講述的每一節(jié)課我都有如聽一場演講,字字珠璣;您所講的每一個道理我都謹記于心,不可磨滅。希望您可以伴我們一起度過初中三年的大好時光,希望您的諄諄教會能一直回響在我的耳畔……
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