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實(shí)用的小學(xué)敘事作文4篇 小學(xué)生作文敘事文

時(shí)間:2023-01-08 16:35:00 綜合范文

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實(shí)用的小學(xué)敘事作文4篇 小學(xué)生作文敘事文

實(shí)用的小學(xué)敘事作文1

  今天是父親節(jié),可是我的爸爸在上海。為了和家人團(tuán)聚,爸爸今天晚上11點(diǎn)鐘回北京,我和媽媽要去機(jī)場(chǎng)接爸爸。爸爸出差到上海已多日,我非常想念他?,F(xiàn)在我 和媽媽就在給爸爸準(zhǔn)備節(jié)日禮物。我給爸爸買了一盒糖,是水果味的,代表女兒祝愿爸爸、媽媽和我三口之家的生活永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜的.心意。我們讓服務(wù)員捆扎成精美 的禮品盒,這些都是我付的錢。媽媽也精挑細(xì)選,給爸爸買了一件漂亮的衣服。我把這兩件禮物,一個(gè)放到了爸爸的枕頭上,一個(gè)放在了爸爸的衣柜里。我還特意為 爸爸畫(huà)了一幅美麗的畫(huà),也一起放在了爸爸的枕頭上。

  11點(diǎn)鐘到了,我們開(kāi)車去接爸爸,我很困,但是我堅(jiān)持著不讓自己的眼皮打架,媽媽讓我在車上睡一覺(jué),于是我就睡著了。我正睡得香甜的時(shí)候,突然聽(tīng)到了爸爸 的聲音,我睜眼一看,是爸爸坐進(jìn)了車?yán)?。我高興地大聲喊道:“爸爸!”。爸爸也高興得從包里拿出送給我的禮物——福娃妮妮?;丶液?,我們都非常困,就睡覺(jué) 了。

  第二天,爸爸收到了我和媽媽送給他的禮物,他非常開(kāi)心!

實(shí)用的小學(xué)敘事作文2

  今天,是一學(xué)期一度的餐博會(huì),也是我們這學(xué)期里的一件最開(kāi)心的事情,大家早就盼望這一天的到來(lái)了。

  早上,我很快就出了門,提著水桶走在上學(xué)的路上,“可真重啊?!蔽以谛睦锬恼f(shuō)。因?yàn)樗袄镅b著蘋(píng)果、雞翅、碗、筷子、抹布、還有洗潔精和刨子。 我氣喘吁吁的來(lái)到學(xué)校。李老師面無(wú)表情地對(duì)大家說(shuō):“我們先把水桶拿到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),再回去上課吧!”“好!”我們齊聲大喊。接著,我們拎著水桶,排著有秩序的隊(duì)伍,跟隨著李老師平穩(wěn)的步伐,來(lái)到了紅領(lǐng)巾開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),李老師拿著鑰匙來(lái)為大家開(kāi)門,放下水桶,我們便回教室了。 上完數(shù)學(xué)課,李老師帶領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍有順序地去了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。 家長(zhǎng)們大概也都來(lái)了,他們把大鍋抬上灶,我們也把所有燒熟了的菜放在桌子上,徐燁、黎子源、楊雪、黃詩(shī)晴都在做水果拼盤(pán)。 “上菜啦!許心怡拿著一盤(pán)龍蝦叫道?!爸懒?!”富林園馬上接過(guò)龍蝦說(shuō):“真香?。 ?“吃飯啦”!姚文毅吃著一個(gè)雞腿說(shuō),“今天的菜真豐盛??!”“我的口水都要流出來(lái)了?!眳翘熨n直勾勾的看著桌子上的雞腿說(shuō)。不過(guò)今天的飯菜真的很好吃!有雞腿、雞翅、牙簽肉、燒烤、土豆絲……很多很多,應(yīng)有盡有。 今天的餐博會(huì)絕對(duì)是我上一年級(jí)到四年級(jí)最美好的一天!

實(shí)用的小學(xué)敘事作文3

  一年一度的世紀(jì)公園煙火又開(kāi)幕了,我跟爸爸媽媽一起去世紀(jì)公園看煙火。

  離放焰火只剩下一分鐘了,我的心緊張得直跳。這時(shí),一束煙火忽然升天——開(kāi)始了!

  這次煙火節(jié)有許多煙火,但最美麗的還是“滿天星”。只見(jiàn)它呼嘯著飛到天空中,炸開(kāi)萬(wàn)束金光,跟在它背后的是群星閃耀。這時(shí),“滿天星”這個(gè)有一架飛機(jī)一樣大的煙火后面出現(xiàn)了幾個(gè)“小天星”。它們散發(fā)著美麗的綠光,有的像一只綠蝴蝶,有的像一顆美麗的月亮,美麗極了。這時(shí),所有人都發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲:“哇,真漂亮!”之后,出現(xiàn)了幾個(gè)心型煙火與土心型煙火。它們個(gè)個(gè)多姿多彩,美麗動(dòng)人。最吸引人眼球的是“呼嘯型煙火”。每當(dāng)它飛向天空,都會(huì)產(chǎn)生一種笛聲。它清脆優(yōu)美,好似體育老師的哨聲。

  煙火放完了,我不情愿得離開(kāi)了。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文4

  我有一件和書(shū)的故事,特別有趣,不妨說(shuō)來(lái)張你聽(tīng)聽(tīng)。

  事情是這樣的:有一天,我去爸爸的房間,看到桌上有一本小說(shuō),我喜出望外,便問(wèn):爸爸,這本小說(shuō)借我看一下行嗎?爸爸猶豫了一下,說(shuō):可以,不過(guò)只能給你借一天!哎,對(duì)了,你這小子平常機(jī)靈得很,得寫(xiě)張借條!我馬上拿來(lái)了紙和筆,爸爸在紙的上方寫(xiě)了兩個(gè)大字:借條。又在下面寫(xiě)了兒子借了我一本書(shū),明日歸還。便把書(shū)遞給了我。我一溜煙跑到書(shū)房里津津有味的看起來(lái)。

  第二天,還書(shū)的時(shí)間到了,可我還沒(méi)有看完,怎么辦呢?我忽然想到了一個(gè)好辦法。不一會(huì)兒,爸爸來(lái)要書(shū)了,我問(wèn):爸爸,你來(lái)干什么?爸爸生氣地說(shuō):別羅嗦了,快把書(shū)還給我,我還有事呢。我拿著借條說(shuō):不是明天還書(shū)嗎?爸爸這才恍然大悟:原來(lái)我忘寫(xiě)日期了,好吧,那就再借你一天。我高興地歡呼起來(lái)。

  這就是我和書(shū)的故事,很有趣吧!你也有和書(shū)的故事吧?有空的話也給我說(shuō)一說(shuō)。

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