下面是范文網(wǎng)小編分享的抹不去記憶作文 抹不掉的記憶作文，歡迎參閱。

　　抹不去的記憶作文匯總

　　在我們的生活中，時(shí)常會(huì)有一些令你抹不去的記憶，而最令我難以忘記的，還是那一次……下面豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家分享一些有關(guān)抹不去的記憶作文匯總，希望對(duì)大家有幫助。

　　抹不去的記憶作文1

　　世界上最美的愛(ài)是關(guān)愛(ài)，最美的話語(yǔ)是叮嚀，最親的人叫家人，是家人給我們鼓勵(lì)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。

　　“時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)！”今天是我口才第一次考級(jí)，老師說(shuō)我基礎(chǔ)好，要我一下子考三級(jí)，雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了，但我還是不由自主地緊張起來(lái)。看著考完級(jí)出考場(chǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)出一口氣，這個(gè)說(shuō)：“主考老師好兇呀！”，那個(gè)說(shuō)：“主考老師是個(gè)木乃伊，面無(wú)表情?！薄业男奶觿×伊?，只覺(jué)得臉發(fā)燙，腳下像灌了鉛一樣。此時(shí)，身后的媽媽溫柔的撫摸著我的頭，“加油！相信自己是最棒的！老師都說(shuō)你能跳級(jí)過(guò)，肯定能行！”我的心一下子平靜了許多。

　　“47號(hào)，高程銘?！苯械轿伊?，我腳下像生了一團(tuán)火，向領(lǐng)隊(duì)老師飛奔而去?？技?jí)要求嚴(yán)格，必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試，考生要單獨(dú)在候考室等待，家長(zhǎng)在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了，媽媽再次向我微笑，點(diǎn)頭，并向我伸出大拇指！我也回應(yīng)了她，以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了，從站姿，禮儀，朗讀，坐姿，直到結(jié)束，我都發(fā)揮得極好，我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我，鼓勵(lì)著我，我不能緊張，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任。

　　“高程銘三級(jí)各項(xiàng)全部通過(guò)！”歐耶！當(dāng)老師告訴我結(jié)果時(shí)，我歡呼雀躍，這次考級(jí)能順利通過(guò)，不僅有老師的辛勤培育，我的努力學(xué)習(xí)，還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴，媽媽的鼓舞是我成長(zhǎng)的最大動(dòng)力。

　　家人對(duì)我們的愛(ài)深似海，我們對(duì)父母的愛(ài)像涓涓細(xì)流，家人對(duì)我們的愛(ài)重如山，我們對(duì)父母的愛(ài)則如小土丘。我們的每一次成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的辛勤付出，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀兾ㄓ信W(xué)習(xí)，好好生活，讓父母為我們少操一點(diǎn)心，這就是我們對(duì)父母的回報(bào)。

　　父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我今生抹不去的記憶。

　　抹不去的記憶作文2

　　在上幼兒園大班的時(shí)候，老師讓我們畫(huà)一幅春天的景象，我在學(xué)校里畫(huà)好了。

　　放學(xué)回到家里之后，我讓媽媽看了我畫(huà)的畫(huà)，媽媽就夸我說(shuō)：“兒子這真的是你畫(huà)的嗎?“精彩極了”。

　　我說(shuō)：“媽媽這副畫(huà)真的是我畫(huà)的?！眿寢尭吲d的擁抱了我，我心里高興的不得了。然后我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职质裁磿r(shí)候回家呢?”

　　媽媽說(shuō)：“大約8點(diǎn)30分回來(lái)，晚上爸爸還要在外面吃完飯才回來(lái)”。我等??！等??！終于到了8點(diǎn)30分，可是爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我就紅著臉問(wèn)媽媽?zhuān)职衷趺催€沒(méi)回來(lái)啊?

　　媽媽對(duì)我說(shuō)：“靜下心來(lái)再等一等”。9點(diǎn)一刻，我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，是爸爸回來(lái)啦！我興奮的不得了，走上前去把門(mén)打開(kāi)，爸爸到家后，我拿起我的畫(huà)，遞給爸爸看，在我看來(lái)爸爸盯著那副畫(huà)，就好像看了幾個(gè)小時(shí)，我低著頭心里非常害怕，然后爸爸看完直接扔到了地上，爸爸說(shuō)：“這一幅畫(huà)糟糕透了”。然后我就去了自己的房間，關(guān)上門(mén)大哭了起來(lái)。

　　我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在外面吵架，媽媽說(shuō)：“你干什么，他這么小，能自己畫(huà)一幅畫(huà)，已經(jīng)了不起了?！卑职终f(shuō)：“我還不是為了讓他快快提升一下嗎，下次一定畫(huà)的更美一些”媽媽就說(shuō)：“這次你批評(píng)他，以后他就沒(méi)信心再畫(huà)畫(huà)了，我表?yè)P(yáng)他，是為了讓他對(duì)自己更有信心?！?/p>

　　幾年之后，我已經(jīng)上了四年級(jí)，想想幼兒園得那一幅畫(huà)，確實(shí)是爸爸的話是對(duì)的。現(xiàn)在我覺(jué)得以前畫(huà)的畫(huà)也很糟糕。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)畫(huà)了好多畫(huà)，我越來(lái)越體會(huì)到我是幸運(yùn)的，我有一個(gè)慈祥的母親，她常常鼓勵(lì)我?？晌疫€有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是說(shuō)：“糟糕透了”。

　　這些年來(lái)，總有兩種聲音一直在我耳際，“太棒啦！”“糟糕透啦！”……它們就像兩股風(fēng)，不斷地向我吹來(lái)。

　　我謹(jǐn)慎的把握住我生活的小船，使它不被那股風(fēng)吹到?！熬蕵O了”也好“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的聲音――那就是愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前使去。

　　抹不去的記憶作文3

　　六月，我們即將離開(kāi)母校，回想這六年時(shí)光，總有一些事情深深地印在腦海中，成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　忘不了四年級(jí)時(shí)的元旦節(jié)，班主任趙老師說(shuō)要慶祝一番，同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅，上面寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”，同學(xué)們帶來(lái)了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶上面，我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開(kāi)心極了。別班的同學(xué)路過(guò)我們班時(shí)，好奇地伸進(jìn)頭來(lái)看，羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長(zhǎng)時(shí)間，它旁邊的氣球如果沒(méi)氣了時(shí)，我們就自覺(jué)地?fù)Q一個(gè)，所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上，把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。

　　忘不了五年級(jí)分班時(shí)的情景。分班前，孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會(huì)，他含著淚說(shuō)六年級(jí)不會(huì)再教我們，希望我們一定努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重，每個(gè)人的鼻子都酸酸的，甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年，可是他上課幽默風(fēng)趣，他好像有魔力一樣吸引著全班同學(xué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。他從來(lái)不挖苦任何一個(gè)同學(xué)，而是耐心地給我們講道理。對(duì)這樣的老師，我們?cè)跄苌岬梅珠_(kāi)?老師讓一些同學(xué)發(fā)了言，他們的聲音都很哽咽，是那么依依不舍。

　　還忘不了六年級(jí)上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張?jiān)嚲砩系念}目，她邊講邊在教室里巡視，指導(dǎo)一些同學(xué)改錯(cuò)。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，還隨手?jǐn)[弄著一只中性筆。突然，中性筆筆帽掉到了地上，但這時(shí)恰巧老師走過(guò)來(lái)了，我也不敢撿。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)上課不能玩筆，我心里忐忑不安，等待著暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過(guò)來(lái)了，他彎下腰，幫我撿起筆帽，并輕輕地放到我的桌面上，然后繼續(xù)講題。我心里一片感動(dòng)：王老師，謝謝您，您不但不批評(píng)我，還彎下腰為我撿筆帽，這是多么高尚的品德啊！

　　忘不了，永遠(yuǎn)忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕，在這離別的時(shí)刻，我想大聲喊一聲：“謝謝您，母校！”

　　抹不去的記憶作文4

　　下午，游樂(lè)園中人山人海，公路上車(chē)水馬龍。

　　我焦急地在人群中穿來(lái)穿去，尋找一個(gè)高大的身影——爸爸。

　　可是，無(wú)論我怎么找，怎么喊，都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的回答聲，耳旁一直充斥著令人煩躁的尖叫聲。

　　我不想哭，哭了也沒(méi)用，哭了也沒(méi)人管我，哭了也不會(huì)把爸爸喚回來(lái)。我找了一個(gè)僻靜的地方，一屁股坐下去，想著發(fā)生了什么。

　　一個(gè)小時(shí)前。

　　我玩的有些累了，排長(zhǎng)隊(duì)也厭倦了，感覺(jué)到口有點(diǎn)渴，便請(qǐng)爸爸幫我買(mǎi)瓶水。爸爸并沒(méi)有馬上去買(mǎi)，他對(duì)我說(shuō)：“這附近沒(méi)有賣(mài)水的地方，留你一個(gè)人在這太危險(xiǎn)了。”聽(tīng)到他沒(méi)有要給我買(mǎi)水的意思，我頓時(shí)大哭一聲，惹得旁人都對(duì)我們父子倆看來(lái)了。爸爸見(jiàn)我實(shí)在很渴，叮囑我千萬(wàn)別亂跑，便以最快的速度跑向遠(yuǎn)方。我望著他遠(yuǎn)去的背影，喊了一聲，想說(shuō)“我不喝水了”，可是爸爸并沒(méi)有回頭。我懷著忐忑不安的心繼續(xù)排起隊(duì)來(lái)。慢慢的，我心開(kāi)始發(fā)虛，快到我了，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?我一咬牙，沖出排隊(duì)的人群，往爸爸的方向跑去，怎料，卻迷了路。

　　完了，爸爸在排隊(duì)的地方找不到我，往其他地方找怎么辦?萬(wàn)一我被壞人抓走怎么辦?我的腦子中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)“怎么辦”，內(nèi)心恐懼到了極點(diǎn)。我把身體蜷縮成一團(tuán)，將雙眼埋進(jìn)手中，無(wú)助的祈禱。

　　五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，四十分鐘……這條路上仍然空空蕩蕩，我依舊沒(méi)有看到爸爸的身影。我更加絕望了，覺(jué)得自己這回肯定沒(méi)救了，我真后悔自己為什么這么任性，竟然讓爸爸去一個(gè)沒(méi)有水的地方找水，害自己迷了路，害爸爸擔(dān)心……此刻，無(wú)論多么后悔都沒(méi)用。想到這里，我的身子微微顫抖了一下，掉下了一行熱淚，哭了。

　　不知過(guò)了多久，我的耳邊響起一串急促的喘氣聲。我把埋在手中的眼睛抬了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)——

　　是爸爸！

　　爸爸的頭上不停地冒汗，汗珠成片成片地往外流。爸爸的衣服被汗水浸濕了，就像剛從水里打撈出來(lái)的一樣，爸爸一定跑了很久才找到我的，他一定累壞了。可是，他仍然微笑著，笑瞇瞇地望著我，我把雙手伸向他那雙緋紅的雙頰，好燙！忽然，我瞥見(jiàn)他手上拿著的東西，是礦泉水。爸爸那么累、那么熱都不顧喝一口水，我在他心里原來(lái)一直都是第一位啊。不知何時(shí)，我已騎在了爸爸的背上，我能感受得到爸爸散發(fā)出來(lái)的熱量——

　　真溫暖！

　　很有味道！

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