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名著《朝花夕拾》讀書筆記5篇 閱讀名著《朝花夕拾》

時間:2023-01-09 22:21:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的名著《朝花夕拾》讀書筆記5篇 閱讀名著《朝花夕拾》,供大家賞析。

名著《朝花夕拾》讀書筆記5篇 閱讀名著《朝花夕拾》

名著《朝花夕拾》讀書筆記1

  今天,我又讀完了《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇。

  本片主要講述了,從兒童要上學(xué)堂經(jīng)過的一些瑣事,表達(dá)了魯迅先生懷念兒時,想要為自己未來過得很好,好好學(xué)習(xí)的思想感情。

  讀完這篇以后我陷入了深深地沉思,每個人都想一直留在兒時,但隨著時間的推移,每個人都會成長,慢慢變老,時間帶走了童年太多的快樂,當(dāng)然在童年許多不能理解的人和事、憂愁,隨著年齡和閱歷也逐漸開始理解和明辨是非。

  在文章中衍太太這個人給我留下了很深的印象,開始看到魯迅寫她對自己的孩子要求狠,卻對別人家的`孩子特別寬容,甚至縱容。我讀到這里和魯迅的最初對衍太太印象是一樣的,就是對凡事不和孩子家長告狀告密的大人的印象在孩童的心里那就是大大的“好人”,那時衍太太就是魯迅小時候自以為的好人。譬如:“

  舉一個例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)?,認(rèn)定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“肚子疼”。

  衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!?/p>

  由此可見,衍太太的“好”是在魯迅寫此《瑣記》時才涇渭分明的。

  魯迅小時候看待問題就有了自己的看法,衍太太做人當(dāng)面一套背后一套,看在魯迅眼里就讓魯迅小小的心里產(chǎn)生了反感?!冬嵱洝肥沁@樣寫的:一回是我已經(jīng)十多歲了,和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”

  以上這些還不是最讓魯迅生氣的地方,最讓魯迅生氣的地方明明是她教唆魯迅回家翻翻他家母親的首飾可以變賣買東西吃,魯迅沒有那樣做,憑著他自己的秉性也知道不是好事,可是衍太太還是放出流言說魯迅把家里的東西偷出來賣了……

  關(guān)于這段童年經(jīng)歷,成年后的魯迅的憤慨在《瑣記》是這樣寫的:

  流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。

  而后好幾年,魯迅長大了,懂得了許多道理,有了自己的見解和獨(dú)立思考問題的能力,這讓他開始重新看待他在童年經(jīng)歷的人和事等許多東西,比如衍太太這個人,就讓他重新審視了一番。通過讀這篇《瑣記》,讓我認(rèn)識到人的兩面性,同時也讓我感覺做人還是要做沈太太那類直來直去的實(shí)誠人,絕不對不能做衍太太那種表面對人家好,可是內(nèi)心卻不是真誠的一類人!

  讀了這篇文章,我受益匪淺。

名著《朝花夕拾》讀書筆記2

  魯迅的文字,是變幻的情感。

  在《無?!分?,魯迅寫了一個“鬼而人,理而情”,爽直公正的鬼無常,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒,所以無常是一個極富有人情味的鬼。誠然,無常帶給了魯迅溫暖,可溫暖的背后卻是萬丈冰淵。細(xì)細(xì)一想,正是因?yàn)槿碎g沒有公正,惡人得不到惡報(bào),魯迅才把希望寄托在一只鬼上,他認(rèn)為公正的裁判是在陰間,即使有了一絲溫暖,也慰藉不了悲涼的心;《藤野先生》中,魯迅把贊美和熱情送給了正直誠懇,沒有民族偏見,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的藤野先生,也不忘把譏諷和冷眼丟給那群梳著小姑娘般標(biāo)致發(fā)髻,閑看槍斃犯人還不住地喝彩的喪盡天良的清國留學(xué)生。魯迅的文字像一支畫筆描繪著冷暖人間。

  魯迅的文字,是時代的印記。

  抑揚(yáng)頓挫┴破鵪絞盞拿骼屎吐逞肝拊擔(dān)換ㄇ霸孿漏小橋流水的雅致和魯迅無分,但無情嘲諷和抨擊腐朽社會是魯迅的匠心?!冬嵱洝肪褪亲詈玫囊娮C,雖然只是寫自己求學(xué)至出國留學(xué)的一段生活經(jīng)歷,可字里行間都在批判封建舊思想的根深蒂固,人們對新思想的不了解、不認(rèn)同,于是他才掙脫封建思想的束縛,去追求新知識,足見那個時代的腐朽?!抖男D》亦是如此,在那個時代,有人為了“執(zhí)著”追隨“傳統(tǒng)美德”的“孝”,不惜付出一切代價,不擇手段,只圖自己心中的虛榮,以示自己是多么驚天地泣鬼神,而在這徒有其表的光鮮的皮囊之下卻隱藏著一具不堪一擊的腐尸。還有《父親的病》中毫不知恥、故弄玄虛,手舞足蹈地招搖騙市,草菅人命的庸醫(yī),都是那個社會留下的刻骨銘心的傷痛。魯迅的文字像一方篆章,鐫刻著腐朽社會。

  魯迅的文字,是戰(zhàn)斗的力量。

  雖然都是失敗者,革命失敗者比那些假革命者和不革命者要成功一萬倍,因?yàn)榍罢呤怯杏聼o謀的勇士,后者是表里不一的懦夫。雖然范愛農(nóng)是辛亥革命后又備受打擊迫害的失敗者,但他不滿黑暗社會、追求革命,他的正直倔強(qiáng)的愛國精神遠(yuǎn)超于那些凌駕于百姓之上,整天作威作福的封建制度下的禽獸。但是正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,正是如同范愛農(nóng)這樣千千萬萬的覺醒的知識分子們在前面用血肉之軀鋪開光明大道,后人們才能高喊著“打倒封建,打倒所有‘正人君子’”的口號取得戰(zhàn)爭的勝利。魯迅雖然已故,可他的精神同他振奮人心的文字都在我們身后時刻鞭策著,鼓舞一代又一代的進(jìn)年繼續(xù)戰(zhàn)斗。魯迅的文字像一面旗幟,映襯著光輝未來。

名著《朝花夕拾》讀書筆記3

  有一個人,雖生活在動蕩不安的年代,卻沒有在那個腐朽的社會隨波逐流,而是利用手中的筆,同整個封建社會斗爭,他就是大文學(xué)家魯迅。有一本書。它反映了在封建社會時麻木不仁的統(tǒng)治者和貪婪迂腐的國民,它就是《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,這本書里面收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇散文。這十篇散文讀起來引人入勝,令人手不釋卷。字里行間還包含著溫馨的回憶和理性的批判,但是這本書還有很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。

  魯迅本來應(yīng)該快樂的童年,卻因?yàn)榛\罩在那個封建社會,不時透出了一些迂腐的氣息,所以魯迅就要去罵,去罵那個半封建半殖民地的社會。雖然從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅先生正是想達(dá)到這個目的吧!

  這本書中我最喜歡看的就是《藤野先生》,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,但藤野先生對工作是極其認(rèn)真的,比如他把“我”的講義都用紅筆添改過了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。散文中的這個對比手法,其實(shí)能讓我們體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁。

“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到書中日本學(xué)生的這句話,我的心就像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷史上屈辱的歲月。

  中法戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,一場場強(qiáng)加給中華民族以深重的災(zāi)難。近百年來世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動過一次甚至多次侵略戰(zhàn)爭。有公然入侵,也有不宣而戰(zhàn);有單獨(dú)入侵,也有合伙劫掠,強(qiáng)迫中國簽訂了數(shù)以千計(jì)的不平等條約……中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和該國封建主義的壓迫,進(jìn)行了長時期的、不屈不撓的斗爭。而這本書正是那個年代的真實(shí)寫照。

  而在當(dāng)下,我們新時代的少年,又該怎么去做呢?是繼續(xù)成為不進(jìn)取不樂觀的人,還是立志做一個道德高尚的人,在家就要聽長輩的話,在校就要聽老師的教導(dǎo),從小事做起。相信大部分人都會選擇后者,我也相信你們一定做得到。

  雖然魯迅的那個時代漸漸久遠(yuǎn),現(xiàn)在祖國也慢慢繁榮昌盛。但我們也時刻不能不銘記國恥,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭做新時代好少年。長大后報(bào)效祖國,成為祖國的棟梁之才,為建設(shè)祖國付出自己的一份力!

名著《朝花夕拾》讀書筆記4

《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一部散文集,其書寫了魯迅先生對童年時代的一些回憶,字里行間透露出對童年真摯的情感。讀罷此書后,實(shí)在讓人有些感慨。

  書中最令我難以忘懷的是《藤野先生》這一篇。大體講述了魯迅先生曾在日本東京留學(xué),藤野先生是他教醫(yī)學(xué)的老師。藤野先生非常關(guān)心魯迅先生,他希望魯迅從醫(yī),將先進(jìn)的醫(yī)學(xué)傳入中國。雖然由于歷史原因魯迅先生最后棄醫(yī)從文了,但藤野先生的人格魅力卻令魯迅先生折服。藤野先生在生活上不拘小節(jié),但待人卻十分平等公正,他沒有民族偏見,并不因?yàn)轸斞赶壬侵袊硕硌巯嗫?,他教學(xué)生非常認(rèn)真,連文法的錯誤也一一訂正,是一位令人尊敬的老師。后來,在魯迅先生創(chuàng)作文章,寫些令人鼓舞卻讓某些人厭惡的文字時,回憶藤野先生令魯迅先生充滿勇氣和力量。讀完這篇文章我感慨萬千,或許這位藤野先生并不出名,但他的理念、思想及性格卻令人嘆服。

  細(xì)細(xì)品味完魯迅筆下的《藤野先生》,也讓我想起曾經(jīng)教過我的一位老師。那是我小學(xué)五年級時的班主任——王老師。印象中的王老師是一位和藹可親,非常有責(zé)任心且又有愛心的好老師。王老師教我們語文,記得她為我們批改作文永遠(yuǎn)滿是圈圈點(diǎn)點(diǎn),紅筆劃過之處少說也有三四十,很難以想象,班上五十多位同學(xué),每個人都這么做,要花上多少時間啊!

  不僅如此,她也對我的人生觀起到很到作用。那是五年級剛開學(xué),班上轉(zhuǎn)來一名聽力有障礙的同學(xué)。他頭發(fā)過耳,說話支吾,沉默寡言,身上一股古怪的氣味使同學(xué)們叫苦連天。不久,在他周圍的同學(xué)開始與他過不去,時不時便動他一下,給他取得外號數(shù)不勝數(shù),最難聽就是當(dāng)面叫他“聾子”。還有些同學(xué)惡作劇地在他課本上涂鴉,畫一些妖魔鬼怪,寫一些尖刻的文字。這些就是承受力再強(qiáng)的人也受不了,況且是一個生理有問題的人呢?他的淚像斷線的珍珠一樣滾滾而下,,表情抽搐。這一幕被王老師看到了,調(diào)查起因,平時和藹可親的王老師發(fā)了有史以來最大的火,她狠狠地訓(xùn)了我們一頓,語重心長地說:“每個人都應(yīng)該有愛心,不能因?yàn)閯e人有生理缺陷就進(jìn)行嘲諷,同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相幫助?!敝?,她讓同學(xué)們主動成立一個愛心小組,專門幫助這位殘疾同學(xué),他臉上終于露出了久違的笑容。同學(xué)們也從這件事中獲得成長,是的,只要人間無歧視,世界會更美好。

“插柳子恩,終身難忘?!庇隰斞赶壬?,還是我們來說,都是一樣。這種恩情一直在我們心中流淌著......

名著《朝花夕拾》讀書筆記5

  初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開始時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你也許感到有一些不知所云,細(xì)想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。

《朝花夕拾》像細(xì)數(shù)魯迅先生從年少發(fā)生的一些小故事,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,父親生病就醫(yī)的事……但細(xì)讀下來并不是只有故事這么簡單,更多的是想透過故事來揭露社會,揭露出那樣一個“人”吃“人”的社會,他希望通過這樣的方式來使大眾清醒。

  站在這樣的一個和平年代去看戰(zhàn)爭年代的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,所有人都被困在了火海之中,所有人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們希望讓周圍的人都能清醒然后一起逃出去,可周圍的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們清醒,但這卻收效甚微。

  即使是這樣,魯迅先生卻不愿意放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅(jiān)信著中國能夠站立起來的信念,回顧往昔,也許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必然會過去,在那樣的時代寫出那樣書的人必定有著堅(jiān)定的信念。

  和平年代的我們也需要這樣一種信念。這種信念也許與先輩們想要振興中華有所不同,但我們必須有信念。信念是你可以一生堅(jiān)守的東西,一生追求的東西??梢韵胂笠粋€沒有信念的人必然會是一個茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必然是一件很可怕的事。

  從今時今日的我們身上,我們有看到信念嗎?有人是有的,但大多數(shù)人身上是沒有的。你沒有自己堅(jiān)信不移的東西,沒有了指路標(biāo),你必然會迷路。最近總是看到無數(shù)多的少男少女自殺,僅因一些小事而輕易放棄自己的生命,反觀在重癥監(jiān)護(hù)室中的一些病人,也許只有一口氣支撐著,但他們?nèi)栽趫?jiān)持著,這也許就是對生命的渴望,這就是信念。難道一定要等到那種時候,人的心底才會有信念嗎?其實(shí)不然,信念是需要你確立的堅(jiān)守的。

《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了很多。希望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,指引著更多的人在信念的光輝下不斷前行。

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