下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)作文范文3篇 有你真好六年級(jí)作文范文,供大家品鑒。
六年級(jí)作文范文1
相信每個(gè)孩子對(duì)家長的“嘮叨”都不太喜歡,可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺。
從三年級(jí)開始,家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí),因?yàn)?,我那時(shí)的成績一直在下降。
姑姑從上?;貋硖接H,而我的成績正下降的厲害,沒有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來,媽媽對(duì)我們說今天去吃飯,我很高興,因?yàn)?,我?dāng)時(shí)十分貪玩,不想看書學(xué)習(xí),這樣就可以逃避這個(gè)惡魔了!不過,還要面對(duì)一個(gè)惡魔,便是家人的“嘮叨”。
在飯店中,一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來的姑姑聊著天,我覺得很開心。突然,媽媽對(duì)姑姑說“你侄子現(xiàn)在成績一直下降,數(shù)學(xué)和語文都在八十分以下趕緊說說他!”姑姑微笑地看著我說:“你必須得好好學(xué)習(xí),你看,我小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在在城市中生活,會(huì)被很多人小看,掙錢也很艱難,所以說,姑姑希望你學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)認(rèn)真玩,不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,到玩的時(shí)候想著作業(yè)還沒寫完?!?/p>
我當(dāng)時(shí)也沒有太在意聽,媽媽卻聽的很認(rèn)真,而且還記住“學(xué)了認(rèn)真學(xué),玩了放開玩?!边@句話。直到現(xiàn)在我已上六年級(jí)了都沒有有停止過,每天吃飯時(shí)都會(huì)說這句話,嘮叨的我都想不吃晚飯了。
不過現(xiàn)在每次上課之前,我都能想到這句話,這樣,就可以認(rèn)真聽講,提高成績了?,F(xiàn)在考試,都能考到九十多分了。
這些話聽多了就會(huì)不由自主地想起來。在我三年級(jí)時(shí),每次聽到這些話時(shí)恨不得狠狠地打他們一頓,但是現(xiàn)在,想打他們時(shí),就會(huì)想起他們的功勞,這些嘮叨不是提高了自己的成績嗎?再說了,他們也是我爸媽呀!都是為我的未來著想。
希望在以后得晚飯時(shí)刻,可以一直聽到爸媽的嘮叨,永遠(yuǎn)不要停下。
六年級(jí)作文范文2
“六月一日,我們歡樂飛揚(yáng)!”5月31日,三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動(dòng)。雖然上午老天開了一個(gè)小小玩笑,下著小雨,可中午后老天放晴了,同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重,不僅有兩個(gè)節(jié)目的演出,還要當(dāng)節(jié)目主持人,所以我忙的不亦樂乎。下午2點(diǎn),慶?;顒?dòng)正式開始,感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們,為我們送來節(jié)日祝福。長江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動(dòng)。
文藝演出開始了,我們四位主持人閃亮登上舞臺(tái),聽!合唱隊(duì)的歌聲多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節(jié)日》是多么地活潑啊!她們舞出了“六一”的歡樂,跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了,我表演完太極八章后,就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”,四塊木板被我踢得在空中飛舞,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,“功力擊破”磚頭的表演,我又激動(dòng)又緊張,生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣,用盡渾身解數(shù),啪——磚頭破裂了,臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我們六(1)班的《別情依依》詩歌朗誦,同學(xué)們伴著音樂《感恩的心》走上舞臺(tái),我心里多么激動(dòng)啊!因?yàn)檫@是我們登上的最后一個(gè)慶?!傲弧钡奈枧_(tái),一定要好好配合領(lǐng)讀人,激情飛揚(yáng)地朗誦好高潮部分,“讓我們記住那歡樂的秋千;讓我們記住那生動(dòng)的課堂;讓我們記住那師長的笑臉;讓我們記住那母校的草木鮮花!”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對(duì)老師的敬意!對(duì)母校的留戀!
“六月一日,我們別情依依!”我的最后一個(gè)“六一”,我童年的節(jié)日,二0一一年的“六一”,是多么的難忘啊!
六年級(jí)作文范文3
我有一個(gè)特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個(gè)烏云滿天的日子里,同學(xué)們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說了幾聲,同學(xué)們,不要害怕,有老師在。
下課了,同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運(yùn),卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng),我不知道什么時(shí)候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風(fēng)打倒,心想:我可是班干部啊!以后怎么帶領(lǐng)人家呢?于是,我又繼續(xù)掃著地,掃了一半的時(shí)候,小玲老師她來了,她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來,搭了搭我的肩,問:小玟,掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經(jīng)叫了起來。
她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時(shí)候,她拿了一根探熱針,插進(jìn)我的胳膊肘里,她對(duì)我說:小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動(dòng),我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會(huì)兒。小玲老師就給我端來了熱水,并小心翼翼地對(duì)我說:小心,燙啊!我一小口一小口的試著喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說:三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的時(shí)候,她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個(gè)這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的`心靈。
我愛你——小玲老師!
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