下面是范文網(wǎng)小編分享的六年級(jí)作文范文3篇 有你真好六年級(jí)作文范文，供大家品鑒。
六年級(jí)作文范文1
相信每個(gè)孩子對(duì)家長的“嘮叨”都不太喜歡，可我卻對(duì)它有著不一樣的感覺。
從三年級(jí)開始，家人幾乎每天都在我耳邊嘮叨要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我那時(shí)的成績一直在下降。
姑姑從上?；貋硖接H，而我的成績正下降的厲害，沒有一點(diǎn)起色。那天六點(diǎn)多天空就完全黑了下來，媽媽對(duì)我們說今天去吃飯，我很高興，因?yàn)?，我?dāng)時(shí)十分貪玩，不想看書學(xué)習(xí)，這樣就可以逃避這個(gè)惡魔了!不過，還要面對(duì)一個(gè)惡魔，便是家人的“嘮叨”。
在飯店中，一邊吃著香噴噴的飯一邊剛回來的姑姑聊著天，我覺得很開心。突然，媽媽對(duì)姑姑說“你侄子現(xiàn)在成績一直下降，數(shù)學(xué)和語文都在八十分以下趕緊說說他!”姑姑微笑地看著我說：“你必須得好好學(xué)習(xí)，你看，我小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在在城市中生活，會(huì)被很多人小看，掙錢也很艱難，所以說，姑姑希望你學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué)，玩時(shí)認(rèn)真玩，不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，到玩的時(shí)候想著作業(yè)還沒寫完?！?/p>
我當(dāng)時(shí)也沒有太在意聽，媽媽卻聽的很認(rèn)真，而且還記住“學(xué)了認(rèn)真學(xué)，玩了放開玩?！边@句話。直到現(xiàn)在我已上六年級(jí)了都沒有有停止過，每天吃飯時(shí)都會(huì)說這句話，嘮叨的我都想不吃晚飯了。
不過現(xiàn)在每次上課之前，我都能想到這句話，這樣，就可以認(rèn)真聽講，提高成績了?，F(xiàn)在考試，都能考到九十多分了。
這些話聽多了就會(huì)不由自主地想起來。在我三年級(jí)時(shí)，每次聽到這些話時(shí)恨不得狠狠地打他們一頓，但是現(xiàn)在，想打他們時(shí)，就會(huì)想起他們的功勞，這些嘮叨不是提高了自己的成績嗎?再說了，他們也是我爸媽呀!都是為我的未來著想。
希望在以后得晚飯時(shí)刻，可以一直聽到爸媽的嘮叨，永遠(yuǎn)不要停下。
六年級(jí)作文范文2
“六月一日，我們歡樂飛揚(yáng)!”5月31日，三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動(dòng)。雖然上午老天開了一個(gè)小小玩笑，下著小雨，可中午后老天放晴了，同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重，不僅有兩個(gè)節(jié)目的演出，還要當(dāng)節(jié)目主持人，所以我忙的不亦樂乎。下午2點(diǎn)，慶?；顒?dòng)正式開始，感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們，為我們送來節(jié)日祝福。長江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動(dòng)。
文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺(tái)，聽!合唱隊(duì)的歌聲多么激情、嘹亮;看，一(1)班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節(jié)日》是多么地活潑啊!她們舞出了“六一”的歡樂，跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了，我表演完太極八章后，就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動(dòng)又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數(shù)，啪——磚頭破裂了，臺(tái)下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我們六(1)班的《別情依依》詩歌朗誦，同學(xué)們伴著音樂《感恩的心》走上舞臺(tái)，我心里多么激動(dòng)啊!因?yàn)檫@是我們登上的最后一個(gè)慶?！傲弧钡奈枧_(tái)，一定要好好配合領(lǐng)讀人，激情飛揚(yáng)地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂的秋千;讓我們記住那生動(dòng)的課堂;讓我們記住那師長的笑臉;讓我們記住那母校的草木鮮花!”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對(duì)老師的敬意!對(duì)母校的留戀!
“六月一日，我們別情依依!”我的最后一個(gè)“六一”，我童年的節(jié)日，二0一一年的“六一”，是多么的難忘啊!
六年級(jí)作文范文3
我有一個(gè)特別善解人意的老師，她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴，最重要的是她有一顆童心，而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個(gè)烏云滿天的日子里，同學(xué)們都在課堂里，專心致志的聽講著。突然，天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形，不得不皺了皺眉頭，說了幾聲，同學(xué)們，不要害怕，有老師在。
下課了，同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我，不知是撿了什么倒霉運(yùn)，卻要掃地，身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng)，我不知道什么時(shí)候，頭開始頭疼了。但是，我沒有被這寒風(fēng)打倒，心想：我可是班干部啊!以后怎么帶領(lǐng)人家呢?于是，我又繼續(xù)掃著地，掃了一半的時(shí)候，小玲老師她來了，她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來，搭了搭我的肩，問：小玟，掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形，就摸了摸我的額頭，呀!她不經(jīng)叫了起來。
她把我扶到辦公室，煮了一鍋熱水，就在煮水的時(shí)候，她拿了一根探熱針，插進(jìn)我的胳膊肘里，她對(duì)我說：小玟，你在這兒好好坐著，不要亂動(dòng)，我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會(huì)兒。小玲老師就給我端來了熱水，并小心翼翼地對(duì)我說：小心，燙啊!我一小口一小口的試著喝，終于，這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針，說：三十七度，不了，我還是送你回家里好了。她說到做到，開起了摩托車就把我送回了家。到家的時(shí)候，她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個(gè)這樣的老師，她不但在我生活中給予我們幫助，而且她還有著慈母一樣的`心靈。
我愛你——小玲老師!
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