下面是范文網(wǎng)小編分享的大學生寒假社會實踐調查報告12篇 6.大學生寒假社會實踐情況調查報告,供大家閱讀。
大學生寒假社會實踐調查報告1
我寒假所參加的實踐隊調查的是溫州的交通情況,主要針對關于公交車本身及運營的改良。今天我們實踐隊23位成員來到溫州的薔薇社區(qū)進行問卷調查,2~3人為一組,從而做到最大化覆蓋該社區(qū)。在實踐中,我也增長了不少見識。
社區(qū)里的問卷調查應該是比較普遍的現(xiàn)象,因為我分發(fā)問卷時也聽到小區(qū)居民的對話,比如:溫瑞塘河的?還是xxx的?
問卷調查本身具有很大意義,能對解決各種社會問題起到很大的指導作用。但進行問卷調查并不是一件很容易的事情,體現(xiàn)在不少市民并不配合,有的不屑一顧,有的敷衍了事,對題目答案隨意選擇。而他們不配合我想有兩個原因,一個生活比較忙,無暇接受問卷調查,一個即使他們完成了問卷,自己的想法也較難得到落實。
但也有很多很熱心,有想法的市民。其中以中學,大學的學生最為配合,而大學生填寫的更為認真、詳細。年紀小的弟弟,妹妹大多第一反應就是跑去叫爸爸媽媽。遇到最多的是年紀較大或參加工作的,也是被拒絕最多的。調查中,也有很多寶貴的意見。比如:溫州的公交車價格過高。公交信息系統(tǒng)不完善,有時難以知道最便捷的途徑到達等。
還有就是以后遇到問卷什么的,能幫就幫下,發(fā)張問卷不容易啊。
這半年以來社會實踐部在學院的領導下,在部內成員的積極努力配合下各項工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領導,感謝部內成員的辛苦付出,,感謝學院各位同學的積極配合。
現(xiàn)將社會實踐部半年內的工作總結匯報如下:
1、開學初社會實踐部認真做好社會實踐先進個人和先進團體的評定,配合秘書處向校內推選本學院的社會實踐優(yōu)秀個人和團體,并制作社會實踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。
2、社會實踐部積極配合學校的各項活動,積極選拔優(yōu)秀學生參加學校的職場口才大賽,其中張雅然同學進入決賽,獲得優(yōu)勝獎。
3、社會實踐部在學院的領導下積極組織學生參加山東省齊魯大學生創(chuàng)業(yè)大賽,并取得多項獎項。
4、由社會實踐部主辦的浪曦杯機器人大賽經(jīng)過兩學期的精心準備,決賽在10月名仕學府落下帷幕,山東師范大學團隊獲得第二名,二等獎。
5、社會實踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個月在學院老師的指導下和學院同學的積極配合下在12月13日決賽圓滿結束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學院的挑戰(zhàn)杯大賽儲備了有生力量。
6、社會實踐部積極配合學院將寒假社會實踐的各項活動以通知的形式下達各班,積極鼓勵各年級同學參與社會實踐
7、社會實踐部積極負責學院的各項贊助,為學院的活動提供了一定的物質支持。
社會實踐部在這半年的時間內不斷做好部門的完善和提高,部內成員積極參與各項活動的組織與宣傳,為本部門和學院做出了較大的貢獻。XX年社會實踐部一定會在學院的領導下不斷創(chuàng)新,不斷進步。
大學生寒假社會實踐調查報告2
隨著社會主義新農(nóng)村建設,農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好,已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,對于大學生考入村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優(yōu)惠政策,為大學生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。根據(jù)當今現(xiàn)狀,我院組織了赴各地村官調研暑期社會實踐團對各地村官進行考察和學習。
x月10日至x月30日,每位成員各自為隊,分別對浙江省紹興市柯橋區(qū)柯巖街道茶浜村委會、江蘇省宿遷市泗陽縣眾興鎮(zhèn)陳飼堂村、江蘇省溧陽市社渚鎮(zhèn)姚崗村、江蘇省江陰市青陽鎮(zhèn)桐岐社區(qū)、江蘇省如東縣豐利鎮(zhèn)廟橋村、江蘇省如皋市江安鎮(zhèn)環(huán)池社區(qū)以及江蘇省揚州市高郵市卸甲鎮(zhèn)龍奔村共計x名大學生村官進行采訪以及實地調研,在8月x號之前將調研資料上交整理。
通過與大學生村官們的交流,成員們了解到了大學生村官的工作情況、工作經(jīng)歷和工作收獲,同樣作為當代大學生;面臨畢業(yè),一次偶然的機會,一群剛走出大學校門的年輕人,初生牛犢不怕虎用自己的汗水與智慧改變農(nóng)村的生活方式,改善農(nóng)民的生活,為人民服務,更好實現(xiàn)自我價值。
通過本次實踐活動,隊員們對當今大學生村官現(xiàn)狀有了大概了解,拓展了視野,同時也激發(fā)了用所學專業(yè)知識服務基層農(nóng)村熱情,為將來就業(yè)奠定了一定基礎。
心得體會
隨著社會主義新農(nóng)村建設,農(nóng)村的發(fā)展前景越來越好,已經(jīng)開始凸顯為利潤洼地。在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,對于大學生考任村官,各級黨委、政府高度重視,紛紛出臺了優(yōu)惠政策,為大學生解決就業(yè)難題找到一條有效途徑。通過對大學生村官工作、生活、學習現(xiàn)狀的調查,了解大學生村官的目前情況,服務在校大學生。讓在校大學生感受到大學生村官深入基層艱苦奮斗、埋頭苦干的精神。在學校、學院老師同學的支持下,在今年六月份我們成立實踐團隊。
大學生寒假社會實踐調查報告3
實踐目的:
為響應我院對此次寒假社會實踐活動的具體要求,改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;形成服務意識,強化社會責任。我們于xx年1月29日 至 xx年2月17日期間在大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村開展了體驗民俗文化,感受節(jié)日氛圍的社會實踐活動,結合新春佳節(jié)來臨的契機,依靠自己所學專業(yè)知識、專業(yè)技能,我們順利地完成了此次寒假社會實踐作業(yè)。
實踐內容:
在開展活動之前,根據(jù)我們各自的特長及優(yōu)勢結合實際,進行了如下分配。任鴻鵬同學在美食方面比較感興趣,因此安排他與隋拓同學一起在組織活動期間調查傳統(tǒng)節(jié)日新春佳節(jié)來臨之際大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的飲食文化習俗。何勇興與劉嘉兩位同學則負責組織活動期間調查大連市各市區(qū)及鄉(xiāng)村的文娛及傳統(tǒng)活動。
在調查新春佳節(jié)來臨之際大連市的文化習俗時,我們采取先農(nóng)村后城市的方法進行調查,在此期間我們發(fā)現(xiàn)大連人的過年習俗其實和東北人的差不多。過年講究熱鬧、喜慶,年俗也特別多。
有民謠道出東北過年的習俗:二十三,送灶王;二十四,掃房子;二十五,凍豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰公雞;二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。
小年祭灶
臘月二十三,過小年,祭灶。東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。老東北過年要祭灶———希望“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。
掃塵
臘月二十四,為掃塵之時,其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。在年前將房間里外打掃干凈,為一年最大的一次大掃除,也叫除舊迎新,徹底清理粉刷干凈迎接新年。
春節(jié)的準備
殺豬:在農(nóng)村,舊時沒有冰箱,最好的殺豬季節(jié)為春節(jié)前,一是喜慶,二是此時天氣最冷,可以保存較長時間,殺豬的時候要宴請左右鄰居好幾桌人熱熱鬧鬧的,現(xiàn)在也有二十六買豬肉之說。
蒸饅頭:舊時為了春節(jié)期間來客人做飯鍋不夠之備,所以要提前蒸幾鍋饅頭備用,也為春節(jié)祭祖用,也做粘豆包之類,二十八把面發(fā)、二十九蒸饅頭即指此,也有稱二十九把油走,意指做油扎食品。
置辦年貨:采購春節(jié)用品,如無論家里已經(jīng)多出多少碗筷,為了人丁興旺所以每年春節(jié)都要買幾個;給孩子買新衣服,以圖喜慶;春節(jié)期間出去給長輩拜年的禮物等等。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等?!伴T心”貼于門板上端中心部位;“框對”貼于左右兩個門框上;“橫披”貼于門媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內容,貼于相應的地方;“斗斤”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中。貼春聯(lián)時間是不固定的,一般是在二十九或者三十早上。
貼窗花、掛年畫窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。剪紙在我國是一種很普及的民間藝術,千百年來深受人們的喜愛,因它大多是貼在窗戶上的,所以也被稱其為“窗花”。
福倒(到)了
每逢新春佳節(jié),家家戶戶都要在屋門上、墻壁上貼上大大小小的“?!弊?。“?!弊执碇靶腋!?、“福氣”、“福運”。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿,都將“福”字倒過來貼,表示“福倒(到)了”。
民間還有將“?!弊志杓氉龀筛鞣N圖案的,圖案有壽星壽桃、鯉魚跳龍門、五谷豐登、龍鳳呈祥等。過去民間有“臘月二十四,家家寫大字”的說法,寫的就是“?!弊??!案!弊忠郧岸酁槭謱憽,F(xiàn)在市場上、商店中均有出售。
請財神
每家為了來年財源廣進,春節(jié)都要請財神,有的是送上門的,說是請都要花錢買,但是絕對不能說買。
祭神祭祖
春節(jié)時,老東北祭神祭祖一般用糕點,有蜜供、薩其馬等,這些不僅是東北地區(qū)滿蒙等少數(shù)民族的食品,也是東北人家中必備的食物。東北人還有除夕夜吃魚的習俗。魚必須是鯉魚,最初是以祭神為名目,后來就和“吉慶有余”、“連年有余”相聯(lián)系。魚既是美食,也是供品。祭祖也是很重要的,有傳下家譜的就要給祖宗供奉豐盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜燒紙送“錢”祭祖,祭祖一般要到初三結束,在結束前女婿是不允許看丈母娘家家譜的。
守歲與“年夜飯”
東北民間在除夕有守歲的習慣。守歲從吃年夜飯開始,這頓年夜飯要慢慢地吃,從掌燈時分入席,有的人家一直要吃到深夜。菜必須要有魚(年年有余),有雞(大吉大利),其他的隨自己喜歡的定。在這“一夜連雙歲,五更分二年”的晚上,家人團圓,歡聚一堂。
主食是餃子,餃子的說道很多,最好是豬肉芹菜的,要選兩個餃子一個放硬幣,一個放糖,看誰能吃到,誰吃到了就祝福來年一年財源廣進,幸福甜蜜。其實這個祝福很好,誰吃到了都是一家人的服氣。餃子煮好了要從鍋心澇第一一下幾個丟外面去,據(jù)說是為了敬給過路鬼魂。
全家人圍坐在一起,茶點瓜果放滿一桌。過年擺供,蘋果一大盤是少不了的,這叫作“平平安安”。過年還會備很多糖果、干果、瓜子和“雜拌兒”。所謂“雜拌兒”,就是現(xiàn)在的什錦果脯。這些小食品是人們圍爐閑坐、守歲辭歲時的美食。
放鞭炮
年夜飯做好還沒吃之前要放煙花鞭炮,這是孩子門最喜歡的節(jié)目了。其實煙花春節(jié)一般要放兩次的除夕和元宵夜,鞭炮就多了,除夕晚飯和年夜飯前,初一早中晚飯前都要放,還有逢五的日子,等等。
初一初二不掃地
大年初一、初二這兩天,孝感人不掃地、不挑水、不生火,飯菜都預先弄熟,稱為“壓歲”。初三才開始挑水,并在井臺邊燒紙錢,說是“買水”。門神要在初二取下燒掉。
拜年
年夜飯吃完后孩子要給長輩拜年,給爸媽、爺爺奶奶、叔叔伯伯磕頭,然后大人準備紅包,成年人也要給父母拜年,祝福老人長壽、健康。然后就是從初一開始要帶上禮物給親朋好友等等挨家挨戶拜年,要很多天。一般已婚男子攜全家除夕、初一要在父母家過年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出門、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之說。“破五”吃餃子
“破五”吃餃子,承載了人們期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家戶戶放鞭炮,尤其放“二踢腳”被稱作“崩窮”,把“晦氣”、“窮氣”從家中崩走。
正月初六“送窮”
正月初六“送窮”,是我國自古就有的一種很有特色的過年風俗,其意就是祭送窮鬼。早在宋朝時,送窮風俗已相當普遍。宋以后,送窮風俗依然流行。
送窮風俗的儀式大多是:送窮時,既要為“窮鬼”準備象征性的車船,還要給“窮鬼”帶上干糧。有的地方還有“以芭蕉船送窮”的做法。看來,各地送窮,各有各的辦法。民間廣泛流傳的送窮習俗,反映了我國人民普遍希望辭舊迎新,送走舊日貧窮困苦,迎接新一年美好生活的傳統(tǒng)心理。
糖瓜祭灶
東北有首民謠:“糖瓜祭灶,新年來到”。老東北過年要祭灶———希冀“灶王爺”保佑全家平安。祭灶時用的是糖瓜、關東糖等小食品,由膠狀麥芽糖制成,甜中略帶些酸味兒。
春節(jié)時,老東北祭神祭祖一般用糕點,有蜜供、薩其馬等,這些不僅是東北地區(qū)滿蒙等少數(shù)民族的食品,也是東北人家中必備的食物。東北人還有除夕夜吃魚的習俗。魚必須是鯉魚,最初是以祭神為名目,后來就和“吉慶有余”相聯(lián)系。所以,魚既是美食,也是供品。老東北過年還會備很多糖果、干果、瓜子和“雜拌兒”。所謂“雜拌兒”,就是現(xiàn)在的什錦果脯。這些小食品是人們圍爐閑坐、守歲辭歲時的美食。
因為東北主要人口遷徙到東北的歷史不是很久,所以東北的習俗都帶有一些外來或是中原習俗在其中,又有流失,又相互融合,聚居于不同地區(qū)的人口的習俗也是不一樣的。送燈在東北來說是一個比較流行的祭祖習俗。
在元宵節(jié)時,家家都做面燈,而燈形如碗盞,俗稱燈碗。用玉米面做成的叫金燈,用白面做成的叫銀燈,用蕎麥面做成的叫鐵燈,做成型后上鍋蒸熟后,插上用棉絮纏裹的蘆葦做成的燈芯,面燈碗里倒?jié)M燈油,面燈就算做成了。然后依次把這些面燈送到祖宗板上、天地板上、皂王板上,送到倉庫、牛馬圈、井臺、碾磨房等處,送到大門旁、大路口。
然后要把這面燈送到墓地,放在已故親人的每個墳頭上。而現(xiàn)在大多采用紅色的蠟燭來代替原來的面燈,油燈了,紅色蠟燭表示喜慶,天剛剛黑的時候,家里的男人帶著燈,紙到自家的祖宗的墳頭前,給先輩燒紙,在塋門口點燃蠟燭,即為送燈,然后在回家的路上遇上十字路口都要點一支燈,女人在家里給家里灶臺,豬羊圈,井口,糧倉旁,牲口圈都要點上燈,而且在屋內要點上一家人的屬相以示一家平安,至于送燈的意義不同的地方傳說也不一樣,有一說是:送燈是給老祖宗照亮抓虱子,在十字路口送燈是要老祖宗回家過燈節(jié)能找到回家的路,當然送燈也有送丁之意,希望祖宗能夠保佑自己家族能夠人丁興旺,后代千萬。
實踐總結:
春節(jié),全國各地除了一些共同的習俗外,各個地方也有自己的地域色彩。如東北的春節(jié)習俗除了和北方許多地區(qū)一樣之外,自身保留了一些古老的習俗。近些年來,社會上關于傳統(tǒng)民間習俗問題的爭論不少。有人認為應該移風易俗,隨時代的變化而變化。但反對者認為,如果把以前的習俗都改了,節(jié)日就會不像節(jié)日,不利于傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么過年還像過年嗎?正因為此,所以一些城市在禁止燃放煙花爆竹后,又改為有條件的開禁。由于價值取向不一樣,喜好不一樣,遇到具體事物時,各人會有各人的選擇和判斷。對于傳統(tǒng)習俗,我們不妨采取包容的態(tài)度,允許大家保留各自的觀點和做法。隨著社會的發(fā)展,當絕大多數(shù)人的認識趨于一致時,自然而然就實現(xiàn)了與時俱進。如果不顧現(xiàn)實和民眾心理,單憑理想就去推行所謂的新政策、新觀念,那會遭到群眾抵制的。傳統(tǒng)習俗的形式和內容會隨著時間的流逝而改變,我們只可因勢利導,順勢而為。
大學生寒假社會實踐調查報告4
開學我就要進入到大x下學期了,從另一方面來講,我們離踏入社會的時間越來越近了。對于我們師范生來講,就業(yè)的道路相對比較窄,大部分同學仍然會選擇當老師,但是競爭壓力卻相當大,也可以考慮其他就業(yè)方向。通過對自己所居住的鎮(zhèn)上的一家人力資源公司的走訪和他們提供的一些資料,我大致了解了一下當今的就業(yè)情況,可以總結為以下幾點:
(1)、人才需求數(shù)量驟減,供求總量不平衡。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,企業(yè)所提供的崗位逐漸減少,而相反的,高校的擴招卻讓求職者不斷上漲,造成了供大于求的趨勢。
(2)、人才市場供需不協(xié)調。企業(yè)真正重用的人是經(jīng)過基層鍛煉提拔而上的,不僅僅是高學歷的畢業(yè)生,但是。大量應屆畢業(yè)生涌入求職市場,大多數(shù)企業(yè)就不可避免的選用許多大學生進入生產(chǎn)線,結果必然導致人才高消費現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(3)、求職者素質與市場需求不一致。企業(yè)需要求職者具備基本的經(jīng)驗和動手能力,但應屆畢業(yè)生由于剛剛踏上社會,很難滿足此要求。
總體而言,各類企業(yè)對廣大大學畢業(yè)生都給予了積極的評價,認為畢業(yè)生有更大的上升區(qū)間和潛力,但與此同時,他們也客觀地指出了大學生普遍存在的缺點和不足,主要表現(xiàn)為:
(1)、自身定位不準確,職業(yè)發(fā)展方向不明確。
(2)、普遍缺乏吃苦耐勞的精神,心浮氣躁,不愿意接受基層的鍛煉,對自身認識不足,要求過高。
(3)、能力、知識寬而不精,知識結構不合理,沒有很好地反映業(yè)界發(fā)展的最新動態(tài)。
企業(yè)對應屆畢業(yè)生的評價為我們就業(yè)敲響了警鐘,也提醒我們要對自身不足有所認識并能及時糾正不良的心態(tài),找尋各種原因,主要原因有以下幾點:
(1)、個人意向與企業(yè)性質的沖突。很多大學生讓你為自己從高校畢業(yè),應該去機關事業(yè)、國企工作,能過的較穩(wěn)定的工作和較高的待遇,但畢竟僧多粥少;很少一部分愿意去民營企業(yè)工作,但不排除今后的發(fā)展?jié)摿?,不能一味的追求高薪職業(yè),畢竟應屆畢業(yè)生的經(jīng)驗和能力還有待提高。
(2)、高校畢業(yè)生生源問題解決后,很多會留在蘇州工作,雖然在人才市場中本地生源占了大部分,也面臨著外地生源的挑戰(zhàn),因為多數(shù)企業(yè)對求職者來源地不想因前那樣要求高了。
(3)、應屆畢業(yè)生期望薪資和實際薪資的落差。大部分學生的期望薪資都高于企業(yè)給予的實際薪資。因此,我們一定要做好必要的心理準備。但是,由于找工作越來越難,很多畢業(yè)生那個也接受薪資低于預期的工作。
(4)、專業(yè)和崗位不對頭。這是非常普遍的現(xiàn)象了,但很多應屆畢業(yè)生還是難以克服其間的落差,適應力不強。
采訪一位畢業(yè)生,我首先想到了我姐姐。為了能找到更好的工作,她已經(jīng)換過幾次工作了。雖然她不是高校畢業(yè),但人際交流和工作能力都很強,也在工作中積累了不少經(jīng)驗,有利于以后選擇更好的工作。她也勸我們一開始眼光不要太高,很少企業(yè)會給予一個沒有太多工作經(jīng)驗的大學生高待遇,要一步一個腳印慢慢來。就像她,一開始在臺企工作,后來又去了移動公司,積累了經(jīng)驗,漲了薪水,但沒有更進一步的機遇,于是便開始尋求更適合自己會計專業(yè)的工作,慢慢尋求提高的機會。
通過社會實踐調查和訪問,感觸頗多。對于我們還在校的學生來說,很重要的一點就是在校期間要努力學習專業(yè)知識,與此同時,也要抓住有限的機會參加有助于將來就業(yè)的社會實踐活動,如就業(yè)招聘會,兼職等等。同時,踏上社會進入求職期間,要認清自我,客觀評價,正確定位自己。對于自己的師范專業(yè),如果一時難以找到工作,我可能會選擇去支教,既能暫時避開求職高峰,也積累了教學經(jīng)驗,現(xiàn)在實習期間能上課的機會不多,而很多學校選擇執(zhí)教回來學生的傾向較大。就算不得那個老師,也能培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,體驗一下不同的人生。雖然很多人選擇考研,但我會直接選擇就業(yè)??佳须m然讓你的學歷上去了,但在此期間也可能錯過好的機會,而且隨著考研人數(shù)的激增,研究生越來越普遍,學歷優(yōu)勢也勢必降低,在更注重實際經(jīng)驗的現(xiàn)代社會,已不再是具有明顯優(yōu)勢優(yōu)勢的道路了。不過還是一句話:因人而異。每個人的特點不同,每個人選擇的道路也不同,只要堅定自己的道路,總會有收獲。
大學生寒假社會實踐調查報告5
一年一度的寒期生活來臨了。寒期,對于很多學生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學點什么做點什么應該是我們當代學生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時間,
這些現(xiàn)象在當代大學生中是否很普遍?我們大學生的寒期社會生活又是如何規(guī)劃的呢?
為了深入了解大學生的寒假生活,我們調查團隊問卷形式來調查他們的學習、生活。以便學校和社會及時掌握同學們的思想動態(tài),為他們的學習、生活營造良好的環(huán)境,引導他們如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。
本課題——“大學生寒期生活調查”,該課題對了解大學生思想和學習狀況有很好的價值。
一、調查目標:
本調查的基本目標是通過調查,了解當代大學生的假期生活狀況,并針對當前大學生假期生活現(xiàn)象進行分析、總結,從中挖掘出當代大學生假期生活狀況的共性。并以此為基礎,剖析現(xiàn)象成因,找到問題,提出相應的建議,引導大學生科學安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標,具體目標如下:
(1)以問卷調查的形式,詳細我校及為學校,不同年級,不同專業(yè)大學生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。
(2)在找出普遍性問題的基礎之上,進行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
(3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達到引導大學生形成自我學習的習慣,自主合理安排假期時間的目的。
二、調查內容:
基于以上研究目標,調查的內容主要包括:
第一:當代大學生假期的實際生活狀況
1、當代大學生假期實際生活情況的調查
2、統(tǒng)計、分析調查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問題
第二:從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因
1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結果,進行深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;
2、聯(lián)系當今青少年成長中所存在的問題,尋求大學生假期實際生活狀況背后的原因;
3、總結分析結果從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因;
第三:研究結論與提出建議
1、歸納研究結果
2、提出對于大學生假期規(guī)劃的幾點建議
3、提出對于大學生假期生活的幾點希望
三、問卷發(fā)放情況:
本次問卷調查共發(fā)放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調查范圍為青島科技大學及其周圍院校(包括青島海洋大學、青島大學、青大職高),問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術專業(yè)、經(jīng)濟管理專業(yè)、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè)。其中大一被調查者人數(shù)占到總人數(shù)的60、6%,大二則占到30、4%,在被調查者中有14%的同學屬于貧困生。
四、結果及分析:
通過分析問卷調查的各項數(shù)據(jù),本調查小組總結出以下幾種現(xiàn)象:
(1)大學生假期生活調查:超過半數(shù)的大學生實施自己的寒期計劃不盡如意。
關于當前大學生制定自己的寒期計劃情況調查調查顯示:大多數(shù)學生能夠意識到寒期是一個學習知識,鍛煉能力的大好時機,在沒有繁重的學習和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學習計劃?”問題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學生針對兩個月的寒假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數(shù)的學生沒有嚴格執(zhí)行自己的寒期計劃,這可能主要由個人因素決定的。
(2)通過調查,我們了解到了當代大學生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學車一族”(占21%)。他們不同種類的寒期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學點什么,做點什么是我們當代大學生所考慮的。
1、打工一族
調查結果顯示:現(xiàn)代大學生打工的主要目的是:
(1)有54%的大學生是為了增加收入;
(2)有25%的大學生想提高自己各方面的能力;
(3)有36%的大學生認為要增加社會經(jīng)驗。
隨著社會改革的和思想觀念的轉變,大學生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學生僅占6%。
社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是大學生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開闊視野,接觸社會?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管大學生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學生因打工而上當受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學生打工要謹防陷阱。
2、“充電一族”
調查顯示,留校的同學有時間在校上自習,上自習的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學生的奮斗目標。
為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來越嚴峻,一些大學生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學生把寒假期間各種課外實踐和學習稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經(jīng)調查顯示,仍有16%的同學選擇以培訓班的方式給自己充電。
3、“無聊一族”
整個寒假,無所事事的同學的確也存在。一些大學生本想留在學校學習或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過整個寒假。另外有少數(shù)學生呆在學校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調查顯示有28%同學屬于“無聊一族”。
大學校園“流行風”多姿多彩,變幻不定。隨著網(wǎng)絡化世界與信息時代的到來,大學校園也刮起一陣網(wǎng)絡旋風。格調幽雅,設計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學生在網(wǎng)絡潮流中自然是先領風氣,于是,大學校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚——-泡網(wǎng)吧。
網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時空飛越無限,網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,也許很多人不禁要問,這些泡網(wǎng)吧的大學生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡,他們又在做些什么呢?帶著這些疑問,我們展開了調查。
通過調查,我們發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)對大學生來講已經(jīng)不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡、發(fā)揮網(wǎng)絡的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡技術高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上咨詢,網(wǎng)上求職已不是新鮮話題,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡世界最普遍的功能,例如大學生完全可以利用網(wǎng)絡尋找留學、考研方面的最新消息,而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡的這些功能大學生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
網(wǎng)絡是一個世界,但網(wǎng)絡并不是全部世界,另有極少數(shù)的一些大學生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠,成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種情況非常不利于大學生的身心健康。
五、可行性建議
針對調查結果,我們提出如下建議:
(一)、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實現(xiàn)其價值。
l、利用寒期時間參加志愿活動,實現(xiàn)自身價值,增加社會責任感和使命感!
2、冷靜面對“考證熱”,培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。
現(xiàn)在工作競爭越來越激烈,因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,同時也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應的證書要求,這兩年就業(yè)事實也表明,有證書的學生比沒證書的學生就業(yè)相對容易些,但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結合近期的職業(yè)目標來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應該學好的專業(yè)課。我們應該利用寒期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學習自己的專業(yè)知識。
3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強體育鍛煉。
對于一些大學生喊寒假無聊、沒意思這一客觀事實,有以下幾個方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,大學生們缺少社會實踐,往往安靜地呆在學校而不敢出去風風火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想寒假在校好好學習,那么你放假后要制定一個學習計劃,并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會實踐,做到敢想敢干??但無論你朝哪個方向走,你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。
(二)、除了學生個人努力外,學校和社會也應該如何為留校大學生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境,引導他們度過一個有意義的寒假。
l、預防“網(wǎng)癮”刻不容緩,學校與社會應攜手合作。
2、學校應鼓勵大學生參加寒假志愿者活動,為他們提供一些機會。
3、學校和社會應關注大學生的寒期生活,保障他們的合法權益。
六、結語
本次調查研究著眼于大學生的假期生活,貼近大學生實際,反映了大學生生活中所存在的一些現(xiàn)象,也凸現(xiàn)了當今社會環(huán)境下的一些問題,為正確引導大學生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。
大學生活美好而飛快,在大學生活的假期也是如此,大學假期的如何利用,不同生活方式不同成長環(huán)境的同學有著不同的見解。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,還有社會實踐,參加公益活動,做志愿者,都是大學生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),為了實現(xiàn)理想和追求,為了體現(xiàn)人生自我的價值。大學假期也是人生價值體現(xiàn)的好時間。假期不僅是快樂的輕松的,更重要的是在一個假期結束之后我要有所收獲,有所思考。
在此,也希望各位同學能夠從中找出自身所存在的一些問題,以便更好的安排假期生活,規(guī)劃未來方向,為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。
大學生寒假社會實踐調查報告6
一、 概述:
近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛入了又好又快科學發(fā)展的健康軌道。
目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結構單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往,必將影響國民整體素質的提高。
農(nóng)村中小學教育所存在的一系列問題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育現(xiàn)狀進行了較為深入的調查。
二、調查方式
我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用于收集標準化的定量資料,訪談式調查用于收集非標準化的無結構的定性資料。
通過調查,得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結論。本次調查我們重點采用訪談法,正是想通過這種面對面的交談的方式,探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務教育的現(xiàn)狀,共謀改進我鎮(zhèn)義務教育的大計。
在訪談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務教育的各大主體,分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。
三、農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀及成因分析:
通過訪談和問卷調查,經(jīng)過分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費嚴重短缺
農(nóng)村中小學教育教學資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足。最近幾年,國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學教育中,等到本來就十分有限的經(jīng)費到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費,在城區(qū)大興“示范校”、“窗口校”,不遺余力地標榜個人政績。
筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣,不顧百姓的反對,不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣,最后到達農(nóng)村中小學尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些教育官員的政績膨脹,農(nóng)村中小學基礎教育教學設施缺乏、落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設施也是繡花枕頭,成了擺設。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教育資源的共享成為了夢想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學中,除了中心小學師資力量相對較為雄厚一點外,其他小學,沒有幾個是個正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎是清一色的“民轉公”。
他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的,相當一部分教師教法陳舊、觀念落后。
教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學歷偏低,知識結構老化,教育觀念落后,教學方法陳舊。
六處小學中,市、區(qū)級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;初中學校,稍有改觀。面對新形勢下的素質教育,面對改革后的義務教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊伍擔負著我鎮(zhèn)中小學教育教學、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務,談何容易?!
造成農(nóng)村中小學師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入“新鮮血液”,使得一些學校不得不臨時招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應試色彩濃郁,師生不堪重負。
“考、考、考教師的法寶,分、分、分學生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出這一應試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學年末,拿中考升學率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學生成績的好壞,直接關系到老師的晉級加薪。
于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”,一味汗水加時間,有道是:“不管黑貓白貓,考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們早晨5:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導,晚上初中部的老師還要輔導到9:30。一天下來,師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學教育教學中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學校,有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學生犯錯誤,少數(shù)學生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時,竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結團伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無僅有。
記得不久前有報道稱:某地某校發(fā)生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見,造成一些農(nóng)村中小學生法制觀念淡薄,道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。
現(xiàn)狀五:升學無望,就業(yè)無路,致富無術。
農(nóng)村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”是農(nóng)村教育的主要癥結。據(jù)有關統(tǒng)計資料,全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達到80%以上。這些學生大多返鄉(xiāng)務農(nóng)或外出打工。
但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要相脫節(jié),學到的基礎文化課,就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)氐慕?jīng)濟建設中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。
一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學校學習深造。因而出現(xiàn)了“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的教育怪圈。
現(xiàn)狀六:“國有民辦”教育舉步維艱,學生家長選擇處于兩難
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。
這所學校,辦學經(jīng)費和教師工資全部是“公辦”性質,并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的,導致原本并不富裕的當?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負,為了給予子女較好的受教育機會,而又別無選擇。
縱然,這所學校在一定時期受到了應有的關注,也取得了較為突出的辦學效益。然而,舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育,一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平,加重了當?shù)匕傩盏慕?jīng)濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發(fā)展。在國家強制施行義務教育的今天,暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育,學更多的知識,走出農(nóng)村,而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習,放棄收費較低甚至免費的公辦學校。
從而得知,國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費,并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負擔,反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕,這就是問題的癥結所在。
由于農(nóng)村學校的公用經(jīng)費撥付不夠及時到位,致使很多農(nóng)村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據(jù)調查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學校,截至目前,尚有1600多萬元的不同債務??梢?,農(nóng)村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累,將嚴重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學發(fā)展。
面對兩種性質的學校,面對兩種相差懸殊的教育質量,面對掌上明珠的兒女和捉襟見肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長們處于兩難境地。
那就是,如果讀免費的公辦學校,家長將無經(jīng)濟負擔,但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質的師資被強行抽調到“國有民辦”實驗學校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀“國有民辦”實驗學校,孩子得到較為優(yōu)質的教育,但家長要卻付出具大的犧牲。
這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務教育保障機制的逐步完善,隨著素質教育的不斷推進,尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的“民辦” 學校面臨的沖擊和生存的風險與日俱增。
現(xiàn)狀七:初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃
除學生家庭經(jīng)濟困難這一主要客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學理念落后、教學方法陳舊、教學質量低下等,也是導致學生厭學進而流失的一些主要原因。
近年來各級政府及教育主管部門為了引進和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對教師的思想教育工作,教師為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識淡薄,追逐個人名利、動輒跳槽厭教的現(xiàn)象時有發(fā)生。
教師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風的建立,同時也是導致學生厭學之風的重要誘因之一。家長們認為孩子升學無望,紛紛通過各種關系把孩子轉到區(qū)直學校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學。
五、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略
根據(jù)調查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應當采取以下策略:
對策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費的挪用作為重點抓,把有限的教育資源用到實處。迅速成立一個調查小組,查清農(nóng)村中小學的負債狀況以及教師的工資待遇落實情況,對因負債建校舍的,要通過財政撥款支付,使學校能較好地運轉;其次完善對農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機制,嚴防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專款專用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務教育經(jīng)費保障機制。
對策二:全面提升農(nóng)村中小學教師整體的綜合素質。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長。清退或分流不合格教師,招收有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時對教師的福利等問題要根據(jù)實際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。
對策三:徹底擺脫應試教育的桎梏,在為學生“減負”的同時也要為教師“減負”。在我國大部分農(nóng)村中小學,由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風靡一時的推行所謂的“末位淘汰”機制,廣大農(nóng)村教師因擔心自己本就來之不易的“鐵飯碗”砸在質量上、丟在“末位”上,不惜起早貪黑長時間同學生泡在一起,致使應試教育愈演愈烈,一些學生由此產(chǎn)生厭學、逃學的現(xiàn)象。
有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價,長期自主加壓,延長工作時間,更有甚者造成了嚴重的心理障礙。據(jù)調查,在農(nóng)村中小學教師中由于擔心教學質量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。
此外,在農(nóng)村中小學教師隊伍中,有相當一部分是“半邊戶”(夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負擔重,個人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質教育鋪平道路。
對策四:堅持德育為首的教育方針,促進學生健康個性和諧發(fā)展。
加強和改進農(nóng)村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長發(fā)育的特點,把握好不同學生個體的個性心理特征和思想、學業(yè)基礎,從而有的放矢的對他們進行道德情操、心理品質和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,確立健康向上的人生目標。
抓緊這時期的德育工作,將對他們一生的發(fā)展起到至關重要的作用。但當前社會生活發(fā)生著復雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀、人生觀、價值觀、倫理道德觀正受到商品經(jīng)濟大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學德育工作一時無所適從。
因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機結合傳統(tǒng)美德,把握新時代特點,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),要把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入教育的全過程。
要把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中,積極改進教育教學方法和形式,把傳授知識、訓練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習慣結合起來。努力營造出寬松、和諧、愉悅的“三位一體”德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎。
對策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學生“升學無望,就業(yè)無路,致富無術”的局面。農(nóng)村中小學教育要與農(nóng)村實際相結合。國家要著力改革農(nóng)村中小學課程,設置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質的同時還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務。
對策六:針對我鎮(zhèn)“國有民辦”實驗學校舉債辦學、舉步維艱,而且對義務教育公辦學校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級主管部門在充分征求廣大師生和學生家長意見的基礎上,依法進行收購,恢復公辦學校的名分,并且將優(yōu)質的師資資源與另外幾所義務教育中小學進行平衡的基礎上重新整合,分期償還建校債務,全面落實農(nóng)村義務教育免費機制,促進我鎮(zhèn)義務教育全面健康和諧發(fā)展,切實減輕農(nóng)民負擔,促進社會主義和諧社會創(chuàng)建進程。
對策七:針對初中學生輟學現(xiàn)象死灰復燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧失學;一方面要推進教育教學改革,提高課堂教學質量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。
同時,要完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入教育督導評估序列并不斷提高評價指數(shù)。從而把“減負控輟”工作納入政府、學校、家庭、社會四位一體的一盤棋工程,最大限度的控制學生流失。
六、調查過程中的收獲與反思:
通過這次社會實踐活動,我不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務教育提出了粗淺的意見和建議。
同時,還增強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強了發(fā)奮學習、頑強拼搏的信心和毅力,為日后報效家鄉(xiāng)、報效祖國奠定了良好的思想基礎??梢哉f,受益匪淺。在此,真誠感謝學院團委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機會,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書聲瑯瑯的大學時光,在學院黨委和團委的正確領導下,在恩師諄諄教誨和學友的相互勉勵下,發(fā)奮苦學,頑強拼搏,待學有所成,為創(chuàng)建和諧社會無私奉獻自己全部的光和熱!
大學生寒假社會實踐調查報告7
實踐意義:
本次寒假社會實踐是進行XX傳媒學院管理學院國家社會科學規(guī)劃課題"XX民營資本進入傳媒行業(yè)的影響研究"的調查和研究。為了更好的提高自身的社會實踐能力,更好地貫徹國務院《關于非公有資本進入文化的若干決定》,深入了解我國民營傳媒業(yè)的發(fā)展狀況和所面臨的主要問題,為政府決策提供科學依據(jù),為本土傳媒業(yè)更好地應對外國傳媒企業(yè)沖擊提供良策,于是進行了此次實踐活動。
實踐范圍:
XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。
實踐時間:
20xx年1月7日———20xx年1月21日
實踐成員;
姚譯添
傳媒業(yè)是社會信息傳播的媒介,它涵蓋的范圍包括信息的生產(chǎn),加工,傳輸,播放和傳輸基礎設施等領域,包括報紙,雜志,圖書,電視,廣播,電影,音像制品,以及目前正在迅速崛起的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡。在我國,傳媒業(yè)長期被賦予喉舌功能,被認為是意識形態(tài),行業(yè)政策性壁壘嚴密,行業(yè)準入限制異常嚴格,改革開放以來,傳媒的事業(yè),行業(yè)到產(chǎn)業(yè)性質的定位,折射出國人對傳媒屬性的變遷,1995年,我國傳媒業(yè)出現(xiàn)根本變革,傳媒的投資主體開始從政府轉變?yōu)槊浇樽陨?,特別是我國加入世貿(mào)組織以來,從禁止到限制,從限制進入到部分領域鼓勵參與,國家對民營傳媒的政策逐漸在松動。
本次實踐筆者所屬小組研究的重點是:"民營傳媒傳播內容對受眾影響的實證分析"。在實踐過程中,筆者走訪了XX省XX市宣傳部,廣播電視局,工商局,新聞出版局,統(tǒng)計局等單位。分別和各單位的相關人員進行了訪談以及實地了解情況,獲取了該市傳媒行業(yè)的相關數(shù)據(jù)信息和民營資本在其中的參與情況。
在與統(tǒng)計局薛主任的訪談過程中,筆者了解到,目前在XX市范圍內,文化,體育和娛樂業(yè)的企事業(yè)單位居多數(shù),且成立時間較早,其中民營資本參與較多。而民營的報紙發(fā)行公司,民營電影院,民營影視基地,民營廣告公司等數(shù)量較少,是當?shù)孛駹I企業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)。
在隨后兩天對XX市廣播電視局的調查過程中,由于電視臺人員工作日程滿,工作任務重,給實踐調查帶來一定的困難,此刻,筆者不免意識到自身實踐能力的欠缺。在接下來的三天時間里,通過多方面關系,筆者終于見到了XX市廣播電視局XX市電視臺總編鄭先生,實踐調查才得以順利進行。在訪談過程中,鄭總編對民營資本進入傳媒行業(yè)的動機和目標進行了較為詳細的闡述。他認為民營資本進入傳媒行業(yè)主要有兩方面的原因,第一是傳媒行業(yè)的高回報率,其次是政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開。談到民營資本進入傳媒行業(yè)的目標時,鄭總編認為不同的企業(yè)肯定有其不同的發(fā)展目標,具體到不同企業(yè)的發(fā)展目標,他就不得而知了,但有一點應該是不變的,就是最大限度的實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置從而獲得利益的最大化。
當筆者和鄭總編談到有代表性的案例以及對完善發(fā)展的建議時,由于到20xx年為止,XX市民營資本進入傳媒業(yè)的例子還在少數(shù),且發(fā)展都很一般,并無典型性和代表性,所以此方面的內容仍為空白。
20xx年1月14日,筆者正式和XX市工商局辦公室關主任進行訪談,由于大多以搜集數(shù)據(jù)為主,所以訪談只進行了將近一個小時。通過對XX市13個縣,一個區(qū),三個新興開發(fā)區(qū)的相關資料的了解,筆者獲得較為準確的數(shù)據(jù)信息。其中,民營的圖書發(fā)行公司數(shù)量居多,從業(yè)人員多,民營網(wǎng)絡公司和民營電子游戲公司數(shù)量多,但規(guī)模都較小,成立時間晚,且持續(xù)時間都不長。
在結束了和關主任的訪談之后,筆者連忙聯(lián)系宣傳部門的相關人員,準備進行下午的訪談。通過這幾天的訪談,筆者深刻得體會到了學校和社會的差異之大,在具體的實踐調查過程中自己受益匪淺,但也非常明確得感受到了自身存在著很大的不足,離一個優(yōu)秀的社會人還存在很大的差距。
當天下午,筆者來到了XX市宣傳部曾干事的辦公室,訪談正式開始。曾干事重點談了政府主管部門對于民營資本進入傳媒行業(yè)這一現(xiàn)象的態(tài)度和政策。曾干事說到,中國傳媒業(yè)的增長速度是有目共睹的。近10年間,我國傳媒業(yè)的廣告收入增長了近20倍,達到800億元。今后相當時期內,我國的傳媒廣告收入預計仍能保持10—15%的年均增幅。以前由于政策壁壘限制,民營資本一直以來都很難進入傳媒業(yè)。不過,隨著政策堅冰的松動,民營資本也開始進入傳媒業(yè)這個大舞臺。就XX市政府主管部門而言,總體態(tài)度是大力支持民營資本的興起與今后的發(fā)展,并對民營企業(yè)進入傳媒實施一種鼓勵的政策。"充分調動各縣市民營和其它社會力量投資傳媒產(chǎn)業(yè)的積極性,初步形成一定規(guī)模,真正面向市場,多種經(jīng)濟成分并存,比較完善的傳媒行業(yè)內容產(chǎn)品的生產(chǎn)制作經(jīng)營體系。"
目前整個社會都知道傳媒是現(xiàn)代社會不可或缺的組成部分,對促進社會發(fā)展起著重要作用。廣泛普及的大眾傳媒是現(xiàn)代化的重要標志,是推進社會進步的"奇妙的放大器"。因而怎樣促使民營資本能夠更好得進入傳媒行業(yè)從而得以快速健康的發(fā)展顯得尤為重要。一個良好的傳媒系統(tǒng)對于一個地區(qū)的政府良治以及社會效益起著重大作用。中國正處在經(jīng)濟持續(xù)繁榮但社會矛盾日益突出的關鍵時期,經(jīng)濟與社會發(fā)展不協(xié)調是中國當前面臨的主要矛盾。民營資本處于經(jīng)濟與社會交叉地帶,能夠從多方面促進經(jīng)濟發(fā)展,緩解社會矛盾。因而政府部門合理正確的支持和引導民營資本進入傳媒行業(yè)是有效實現(xiàn)傳媒行業(yè)巨大發(fā)展和社會經(jīng)濟快速增長這一目標的強效劑。
隨著實踐時間的逐漸減少,20xx年1月18日筆者終于見到了新聞出版局一名姓方的職員。談到民營資本,她說到,近些年來,一些新的政策變化為媒體進入資本市場提供了更寬松的環(huán)境,也為民營資本進軍傳媒業(yè)提供了市場契機。民營資本已在傳媒業(yè)扮演越來越重要的角色。隨后方小姐又說到:"值得一提的是民營資本進入傳媒行業(yè)以后,要善于整合資源,實現(xiàn)媒體產(chǎn)業(yè)鏈條的有機鏈接以及非媒體的資產(chǎn)與媒體資產(chǎn)的相互銜接,形成協(xié)同效應,優(yōu)化資源配置,建立起具備核心競爭能力的產(chǎn)業(yè)鏈條。"此外,她還著重談及了民營資本進入新聞出版業(yè)的一些障礙和在其發(fā)展中存在的問題。她說:"我認為在一些民營的傳媒企業(yè)中,它的專業(yè)分工與協(xié)作程度可能還有待提高;其次,我覺得它在制度方面的創(chuàng)新的可能趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。再次,我覺得雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業(yè)單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制;另外,可能在民營資本中,管理水平比較落后使起自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。"
在結束了對新聞出版局的訪談任務之后,此次實踐調查的材料搜集工作就暫告一段落。在接下來的時間里,筆者進行了大量的資料和文本的整合,綜合所調查的五個相關單位的全部信息,筆者認為有以下幾個問題值得探討。
一,在對于民營資本進入傳媒業(yè)這一現(xiàn)象的看法中民營資本進入傳媒業(yè)的動機和目標的調查結果中,不同單位人員給與了不同的分析結果,綜其所述,有以下幾個方面:
?。ㄒ唬┟駹I資本進入傳媒業(yè)的動機:
1,民營資本進入傳媒業(yè)是基于傳媒行業(yè)的高回報率。我國傳媒業(yè)蓬勃的發(fā)展勢頭和高額的回報率是驅動民營資本進入傳媒業(yè)首要的現(xiàn)實動因。追逐利潤是資本的天性,一般來說,在整個社會的資本流動過程之中,資本平均的流動趨勢是朝向勞動效率高,資本利潤高的行業(yè)和企業(yè)。當前資本界在"傳媒暴利論"的蠱惑之下,對投資傳媒業(yè)普遍看好,以各種方式迂回滲透。
2,政府對于傳媒產(chǎn)業(yè)政策的逐步放開促使民營資本進軍傳媒行業(yè)。近年來,隨著改革的深化,傳媒政策環(huán)境開始發(fā)生變化。從近二十年政府對民營資本投入傳媒的監(jiān)管政策變化中我們可以看出,政府有關部門對于傳媒與資本的關系態(tài)度日趨積極。從完全禁止進入到允許民營資本進入傳媒業(yè)廣告,發(fā)行等經(jīng)營性環(huán)節(jié),政策的堅冰開始破,民營資本逐步獲得了政策上的保障,這無疑成為其進軍傳媒業(yè)的直接支撐力。
3,隨著民營資本不斷的進入傳媒行業(yè),不僅能夠更好地為傳媒業(yè)的發(fā)展提供強有力的資本支持和保障,同時也是我國傳媒業(yè)自身發(fā)展的需要。目前中國傳媒業(yè)已經(jīng)步入了"大投入,大產(chǎn)出,小投入,不產(chǎn)出"的發(fā)展階段。根據(jù)《中國媒體投資報告》的資料,中國媒體資金緊缺的機構高達82%,資金的匱乏成為制約傳媒業(yè)發(fā)展的瓶頸。著名經(jīng)濟學家施蒂格勒曾說過:"縱觀世界上著名的大企業(yè)大集團,幾乎沒有哪一家不是在某種程度上以某種方式,通過資本兼并收購等資本運營手段而發(fā)展起來的,也幾乎沒有哪家是完全通過內部積累發(fā)展起來的。"可見,傳媒業(yè)希冀僅靠自身的資本積累而迅速壯大并不現(xiàn)實,在現(xiàn)實環(huán)境下,充分利用資本市場已經(jīng)成為傳媒業(yè)生存和發(fā)展的重要前提。所以為了能夠將傳媒行業(yè)做大做好,以更充分的資本來做支撐,適當引進民營資本是一種十分有效且非常必要的選擇。
4,民營資本之所以進入傳媒業(yè),是因為民營資本家對于利潤的最大化追求。傳媒市場需求的變化帶來的巨大利益對民營資本家?guī)砗艽蟮拇碳ぁH祟惖慕?jīng)濟社會活動越來越依賴于知識和信息,因而對知識和信息的主要載體——大眾傳媒的需求日益旺盛,這種需求表現(xiàn)在市場上就是對傳媒產(chǎn)品的急劇擴大的需求。需求不斷擴張,使傳媒集團不斷擴大生產(chǎn)規(guī)模,從而促使民營資本進軍傳媒業(yè)。
5,現(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營企業(yè)是想抓住傳媒市場發(fā)展的契機。目前進入傳媒行業(yè)的民營企業(yè)數(shù)量不多,且這一現(xiàn)象的出現(xiàn)時間短,具有較大的發(fā)展契機。
?。ǘ┟駹I資本進入傳媒業(yè)的目標:
1,民營資本進入傳媒行業(yè)是為了能夠實現(xiàn)資本的優(yōu)化配置,在促進傳媒行業(yè)發(fā)展的同時,實現(xiàn)自身的利益最大化。
2,民營資本進入傳媒業(yè)的目標,是要逐步打破傳媒行業(yè)的壟斷性,打破原有的以國有企事業(yè)單位為主導的傳媒業(yè)現(xiàn)狀,建立一種更能適應中國經(jīng)濟發(fā)展,促進中國傳媒業(yè)巨大發(fā)展的更為科學的運營體系,將中國的傳媒業(yè)不斷壯大。
3,民營資本進入傳媒業(yè)的目標是要不斷發(fā)現(xiàn)阻礙自身發(fā)展的因素,走出一條適合中國國情,能夠切實不斷深入和完善中國民營傳媒產(chǎn)業(yè)的新路子。隨著中國改革開放的不斷深入,經(jīng)濟體制改革的完善,民營經(jīng)濟占中國國民經(jīng)濟的比重越來越大。民營企業(yè)發(fā)展的好壞直接影響到中國經(jīng)濟的前景。由于中國的民營企業(yè)在改革開放初期才起步,尚不成熟,尤其是在傳媒行業(yè),與發(fā)達國家相比有很大差距,在資金實力,企業(yè)管理,科技水平等方面不可同日而語。但客觀的事實是中國已經(jīng)加入wto,全球經(jīng)濟一體化的格局已經(jīng)形成,中國的民營企業(yè)必須在全球競爭的經(jīng)濟環(huán)境中求生存。所以中國進入傳媒業(yè)的民營資本要不斷完善資本積累,形成具有一定的規(guī)模的民營傳媒企業(yè)。同時要建立一套屬于民營資本的企業(yè)文化,從而不僅要實現(xiàn)民營資本自身的最大效益,同時也要為整個社會盡一份力,促進整個中國傳媒事業(yè)的大發(fā)展,這應該是進入傳媒業(yè)的民營資本企業(yè)的發(fā)展目標。
二,針對民營資本進入廣播電視業(yè),新聞出版業(yè)等傳媒業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀這一問題,筆者獲取的信息相對較少。由于調查內容較為專業(yè),被調查人員對該問題并無太多了解,并未詳談,所以調查結果略顯欠缺。
?。ㄒ唬┟駹I資本進入傳媒業(yè)的數(shù)量:
1,廣播影視業(yè):全國目前進入廣播影視業(yè)的的民營資本很少,相對于內地而言,在港臺地區(qū)有較多類似企業(yè),但并未獲得具體的數(shù)據(jù)。整個XX市進入廣播影視業(yè)的民營資本數(shù)量還很有限,到20xx年為止,XX市進入廣播影視業(yè)的民營資本只有三家,基本上都為個人名下的小型影視制作公司。
2,新聞出版業(yè):就全國范圍而言,被調查者未能給與具體的數(shù)據(jù)。目前運
城市進入新聞出版業(yè)的民營資本還構不成一種產(chǎn)業(yè),都是一些大公司內部的個體出版物,這樣的公司大概有3—5家。
?。ǘ┟駹I資本進入傳媒業(yè)的資產(chǎn)結合模式:
目前,民營資本都是通過證券市場來間接進入傳媒業(yè)的?,F(xiàn)階段進入傳媒業(yè)的民營資本多采用的是國營和民營的直接合作方式。國營和民營各有所長,各取所需,二者建立一種比較實在的合作經(jīng)營模式。另一種方式是民營資本向國營報刊注入資金,合作經(jīng)營。
?。ㄈ┟駹I資本進入傳媒業(yè)的企業(yè)運作機制:
民營資本一般通過同傳媒或其主辦單位合資開辦廣告,發(fā)行,印刷,節(jié)目制作公司等渠道來進行合作。從投資領域來看,當前的民營資本投資很看重娛樂,財經(jīng),it這三項傳媒的領域。
三,民營資本進入傳媒業(yè)(新聞出版業(yè))的障礙和發(fā)展中存在的問題:
1,在一些民營的傳媒企業(yè)中,其專業(yè)分工與協(xié)作程度還有待提高;
2,進入傳媒業(yè)的民營資本在制度方面的創(chuàng)新趕不上那些非民營的企事業(yè)單位。
3,雖然現(xiàn)在國家已經(jīng)對民營資本進入傳媒行業(yè)的管理政策有所松動,但是整體上來說,比起國有的企事業(yè)單位,其嚴格的管制使民營的傳媒集團規(guī)模擴張的空間受到嚴格限制;
4,在民營資本中,管理水平比較落后使其自身難以整合龐大的媒體資源,缺乏具有市場駕馭能力的管理者。
5,傳媒類的民營資本企業(yè)融資能力相對不足,融資渠道狹窄。由于我國至今還沒有形成比較完善的傳媒投融資體系,整個民營資本投入還處于探索階段;相對于國營企業(yè)來說,民營資本缺乏政策扶持,再加之傳媒業(yè)是一個高投資的產(chǎn)業(yè),所以傳媒業(yè)的民營資本仍然面臨資金不足的問題。在現(xiàn)行的金融體系下,許多民營資本企業(yè)難以擺脫資金短缺對企業(yè)發(fā)展的限制。
6,稅賦負擔沉重。民營資本企業(yè)的稅賦環(huán)境問題主要集中在以下方面:一是所得稅的重復計征。我國稅法規(guī)定對合伙企業(yè)和個人企業(yè),既要征個人所得稅,又要征企業(yè)所得稅,這種雙重納稅不利于民營企業(yè)的發(fā)展,特別是新近發(fā)展起來的傳媒類的民營企業(yè);二是增值稅稅率偏高。三是民營傳媒企業(yè)在稅收政策方面不能享受與外資企業(yè)相同的待遇。我國一直實行的是鼓勵外商投資的優(yōu)惠政策,特別是在稅收上,實行了有利于外資的稅收優(yōu)惠。按我國現(xiàn)行稅制規(guī)定,內外企業(yè)所得稅法定名義稅率都是33%,但是由于減免稅優(yōu)惠和費用扣除政策的不同,造成實際稅負產(chǎn)生很大差別,內資企業(yè)所得稅率為33%,外資企業(yè)所得稅率大約15%,相差1倍多。主要表現(xiàn)在稅前費用扣除標準和稅收優(yōu)惠兩方面,在稅前費用扣除標準上,外資企業(yè)按實際發(fā)生費用算,而對內資企業(yè)則有所限制。比如,工資,交際應酬等,外資企業(yè)按實際費用算,不計入企業(yè)所得稅征收范圍,而內資企業(yè)要按國家規(guī)定的標準計算稅負。因此稅收差異將進一步導致傳媒民營資本在競爭中處于劣勢。
7,關于民營企業(yè)進入傳媒業(yè)的相關政策缺位,措施不到位,文化體制不健全。雖然近幾年國家有民營資本進入傳媒業(yè)的相關政策出臺,但是XX市還沒有具體的行之有效的政策,這也會對民營資本進入傳媒業(yè)造成一定的影響。
四,對于民營資本進入傳媒業(yè)的代表性案例以及對完善發(fā)展的建議這一問題,被調查人員不僅宏觀上談了目前全國的現(xiàn)狀,而且對于XX市的情況也有所說明,但針對完善發(fā)展的建議進行了較為詳細的闡述。
(一)代表性案例:
1,20xx年8月,直屬中共XX市委宣傳部的上海文廣集團宣布與國內知名民營傳媒企業(yè)歡樂傳媒正式攜手,共同致力于高質量電視節(jié)目的運作。而歡樂傳媒現(xiàn)在年營業(yè)額達2億多元,擁有8個著名電視欄目,節(jié)目覆蓋全國300多個大中城市。
2,目前XX市進入傳媒行業(yè)的民營資本數(shù)量非常有限,在全市范圍內的發(fā)展狀況也非常一般,我認為并無代表性可言。全國自20xx年以來電影生產(chǎn)中民營資金比重不斷增加,電視劇生產(chǎn)的民營資金已經(jīng)達到80%以上,并且涌現(xiàn)出了一批頗具影響與規(guī)模的民營影視企業(yè),具有代表性的有新畫面,世紀英雄,華誼,保利,海潤,莫氏,橫店,萬達等民營影視基地。
3,著名民營資本企業(yè)XX飛揚書業(yè),但不是很清楚其詳細的數(shù)據(jù)和發(fā)展情況。
(二)對民營資本進入傳媒業(yè)完善發(fā)展的建議:
1,政府要進一步加大對進入傳媒行業(yè)的民營資本的扶持力度,各級政府要盡快出臺更加完善健全的政策措施,逐漸放松對傳媒市場的進入管制,在加強新聞法制化管理的前提下,允許社會法人和自然人創(chuàng)辦媒體,提高傳媒市場競爭的水平,從而保證這些民營資本健康穩(wěn)定的發(fā)展。
2,在傳媒業(yè)民營資本內部創(chuàng)造一個有利于企業(yè)成長的環(huán)境,不斷提高民營資本企業(yè)內部的管理水平,上級主管部門領導在觀念上也要做出調整,同時管理者在企業(yè)文化上也要進行變革,不斷將民營產(chǎn)業(yè)做強做大。
3,進入傳媒業(yè)的民營資本要注重傳媒產(chǎn)品本身的安全性,確保所傳播的內容是安全無害的,這是有傳媒行業(yè)特殊的性質所決定的。
4,一定要有充足的資金來保證其所投資的產(chǎn)業(yè)能夠正常發(fā)展。因為,傳媒業(yè)投資行為是一個長期的投資行為,需要較長周期才能獲取利潤,所以就需要充足的資金來保證傳媒的正常發(fā)展。
5,民營資本要盡量擺脫其投資行為通常呈現(xiàn)"非專業(yè)"特征,存在資金規(guī)模較小,穩(wěn)定性不夠,對媒體缺乏了解等缺陷,投資者一旦急功近利,盲目運作,則會對傳媒業(yè)造成損害
6,民營傳媒企業(yè)要提高資金運作的誠信度,要嚴格遵守市場經(jīng)濟的規(guī)律。
7,政府要加大扶持力度,適當縮減民營資本進入傳媒業(yè)的各項壁壘。
8,民營資本企業(yè)的有關從業(yè)人員也應該提高其本身的綜合素質,企業(yè)還要不斷吸收先進人才,引進先進的科學技術。
除此之外,筆者還整理了大量通過訪談調查所獲得的相關數(shù)據(jù)(見調查表附件),所有需要獲取的數(shù)據(jù)資料都是關于XX市近幾年來傳媒業(yè)的發(fā)展狀況以及民營資本在其中的參與情況。從數(shù)據(jù)上來看,目前整個運城地區(qū)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展還很落后,傳媒行業(yè)仍以國有企事業(yè)單位為主,從業(yè)人員多集中于廣播電視業(yè)。進入傳媒業(yè)的民營資本多集中分布在圖書銷售,網(wǎng)絡及電子游戲公司,音像制品銷售公司,且數(shù)量少,規(guī)模小,經(jīng)營效益一般,持續(xù)時間較短。由于XX市經(jīng)濟發(fā)展相對落后及其他多方面原因,民營影視制作公司,民營影視基地,民營電臺,電視臺等鳳毛麟角,是XX市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大缺口。但是可以預計,在不久的將來,民營傳媒在XX市的發(fā)展仍有大好的前景。
總而言之,在此次實踐調查過程中,筆者獲益匪淺。與以往的社會實踐不同,此次實踐多以訪談的方式的為主,訪談范圍廣,持續(xù)時間長,且訪談對象多為領導人員,加之所學專業(yè)知識有限,社會經(jīng)驗少,從而導致對于一名尚未結業(yè)的大二學生來說,訪談難度較大。但是這卻恰恰能夠很好得鍛煉作為一名傳媒人應具備的應變能力,反應能力,語言表達能力,處理社會事務的能力,搜集相關信息的能力,整合各項材料的能力以及前期準備的能力,是一次難得的鍛煉機會。
通過這次寒假實踐調查,筆者深刻認識到了自身存在的不足之處:在處理人與人之間的關系上還存在較大問題,且所學知識有限,還需加大學習力度,要不斷完善自己的專業(yè)素養(yǎng),在課題研究調查方面仍有很大缺陷,所有這些都是需要從今后不斷的努力學習中來獲得的。在這次社會實踐中,也使我們看到了我們年青一代傳媒人肩負的歷史使命。目前我們雖然仍在學習階段,但不久的將來,我們都面臨社會,企業(yè)的選擇,所以一定要學習好基礎知識,加強自身秦質,才能勝任將來的工作。我們的國家與國際先進技術相比還有一定距離,市場經(jīng)濟又對人才提出更高的要求,傳媒行業(yè)仍需更大的發(fā)展契機,從這一點出發(fā),我們要趁目前的良好學習條件和機會,抓緊學習,不斷提高自己各方面的素養(yǎng),為將來參與祖國建設打好基礎,做出自己的貢獻。
大學生寒假社會實踐調查報告8
為響應xx科技大學團委、xx大學xxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環(huán)境污染調查隊”,于20xx-20xx年寒假在xx省xx市對環(huán)境污染展開調查。活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。
社會實踐時間:xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。
社會實踐地點:從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。
在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數(shù)十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟的代價”的宣傳標語,在網(wǎng)上可以看到他們對環(huán)境經(jīng)濟雙發(fā)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉為良,可雪停后,污染指數(shù)又迅速恢復到了重度污染。
再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關部門檢查的結果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環(huán)保局嗎?當?shù)鼐用裾f,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質量中也經(jīng)常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們群眾的反饋沒有起到任何作用。
再來說說居民生活產(chǎn)生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產(chǎn)生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據(jù)了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。
通過這次社會實踐調查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴重性。保護環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視??傊?,希望大家可以一起參與到保護環(huán)境的隊伍中來,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!
大學生寒假社會實踐調查報告9
一、社會實踐調查報告格式
所有報告應包括以下幾部分:
1. 標題:觀點式標題,
2. 前言:作為調查報告的開端,簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點,大學生寒假社會實踐調查報告。
3. 正文:為調查報告的核心部分,包括活動情況、經(jīng)驗體會、理性思考、存在問題等內容。
4. 結語:可以寫出對此次活動的意見或建議。
5. 落款:署名和報告時間。寫上團隊名稱,報告完成的時間。
二、社會實踐調查報告的撰寫要求
社會實踐調查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查,實事采集,實事
求是的分析研究,撰寫出有實際內容、理論水平和參考價值的調查報告。不得抄襲他人成果。
1. 社會實踐調查報告材料的獲取
?。?)必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實可靠的;
?。?)在調查報告中,應提供材料的來源,反映材料獲取的過程。
2. 社會實踐調查報告的寫作要求
?。?)須注明調查的對象、時間、地點、內容和主題,以及調查的主要方法;
(2)須將調查到的事實材料進行歸納、整理,并依據(jù)事實材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說服力的結論;
3. 須針對調查得到的事實,提出具有見地的看法或有價值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會調查報告應有的社會價值。
4. 社會實踐調查報告的字數(shù)在3000-5000字左右。(團隊5000,個人3000)
三、社會實踐調查報告的格式要求
1. 內容
必須包含標題、摘要、關鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:
(1)標題
?。?)摘要
(3)關鍵詞
?。?)正文
?。?)參考文獻
2. 版式要求
?。?)紙張:A4紙
?。?)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、學號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。
?。?)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。
?。?)頁邊距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,頁腳1.5 cm。
四、社會實踐調查報告交稿的時間和形式
1. 交稿的時間定于下學期開學后第一周晚點名。
2. 以班級為單位,由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù),并登記。
大學生寒假社會實踐調查報告10
就在今年的寒假里,我體驗到了我人生中的第一次打工經(jīng)歷,有苦有樂,但更多的是通過這次經(jīng)歷我得到了很多收獲這絕對是一次很有意義的活動。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。這次的打工,也是為以后的成功奠基吧!
一,實踐目的:
通過實習了解中國傳統(tǒng)式飲食飯店的基本操作過程,掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,盡管西餐,泰國菜,越南菜等等的文化交流甚多,但更多中國人開始變得更向往中國傳統(tǒng)式食品,許多外國人也對此感到新鮮并想深入了解。我這次實踐的是××市××鎮(zhèn)的一間叫××的飲食飯店,該飯店主要經(jīng)營午市與晚市,主要是以自助的形式進行點餐的,且是一間煲仔飯店,客人需自主在陳列的各種食物中挑選自己比較喜歡的,然后遞給廚房進行清點算價錢然后開煮。
上菜與飯的容器是一個圓弧形的煲仔,非常輕巧,飯菜互相滲透,美味極了。該飲食店比較寬敞,環(huán)境幽雅,雖臨近馬路,卻不會覺得太吵,便于交談,非常適合一家老少,青年朋友們。其最大的特色便是自主選菜,使得每位顧客都能按照自己的口味及分量進行選擇,不會有浪費,是所環(huán)保餐廳。中國傳統(tǒng)食品源遠流長,且一所餐廳最重要的是服務,第三產(chǎn)業(yè)服務業(yè)是當今世界最為重要的行業(yè),所以,了解一些服務方面的知識是十分重要的。今年寒假,我在該××飲食店實踐了一個星期的時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對服務業(yè)有了更深的了解。
二,實踐內容:
餐館一般可將其一分為二,就是里面和外面。所謂里面,自然就是廚房了,里面的工種再分就是:大廚,二廚,再次就是打雜。所謂外面那就是服務性質的工作了,具體工種如下:點餐,上菜,埋單。
而我所負責的則是外面的工作。因為該店是自主選菜的且并不是只是我一個人負責外面,大約有5,6個,所以工作量并不多,且具體工作僅有引領客人到選菜臺以及幫助客人拿需要的東西,最直接的便是語言的溝通以及服務態(tài)度,
不同人有不同的語速,我必須要打起12分精神去認真聽客人們的要求,即時有時落下了收到挨罵,也要微笑迎人,做到平靜,這對于暴躁的我。無疑是種折磨,可是我知道,這是我忍耐力的鍛煉,而且為了老板的利益,我必須克服這障礙。
太旺的時候,會很忙,不夠人手,可是我告誡自己,千萬不能有的就是抱怨,這是魔鬼,會讓自己推進萬丈深淵的。
三,實踐結果:
飲食飯店服務的質量是飲食飯店的生命線,要提高飲食飯店服務質量,關鍵在于提高飯店員工文明禮貌這個最基本素質。講究文明禮貌,既體現(xiàn)飯店員工對賓客的基本態(tài)度,就個人而言,則更是衡量道德水準高低和有無修養(yǎng)的尺度。因此,飲食飯店員工必須十分重視飯店服務禮貌禮節(jié)知識的學習和修養(yǎng),而所有有名的飯店,都是和至高無善的服務是分不開的。創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展,我覺得服務很重要,無論干哪一行都需要很好的服務!還有,飲食飯店能夠做得好,還離不開一個主要因素:微笑。古人云:沒有笑顏不開店rdquo;。微笑可以贏得商朋滿座。所以,可以說笑是對一個飲食飯店的治店法寶。
四,實踐總結或體會:
在該××飲食店一個星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對飲食行業(yè)無知的`少女變成一個既具有服務知識,又懂得傳統(tǒng)禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂。
都說服務是餐廳的形象之本,是飲食店的競爭之道,那么飲食店的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。在那里實習的一個星期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望,有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。在××飲食店實習的這一個星期,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。
因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過實訓、實習,我對中國傳統(tǒng)食物知識與做法有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,還有自己的口語能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己過幾年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
大學生寒假社會實踐調查報告11
為響應xx科技大學團委、xx大學xxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環(huán)境污染調查隊”,于20xx-2019年寒假在xx省xx市對環(huán)境污染展開調查。
活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。
調查地點:xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。
調查方式:從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。
在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數(shù)十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經(jīng)濟的代價”的宣傳標語,在網(wǎng)上可以看到他們對環(huán)境經(jīng)濟雙發(fā)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據(jù)統(tǒng)計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉為良,可雪停后,污染指數(shù)又迅速恢復到了重度污染。
再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關部門檢查的結果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環(huán)保局嗎?當?shù)鼐用裾f,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質量中也經(jīng)常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們群眾的反饋沒有起到任何作用。
再來說說居民生活產(chǎn)生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產(chǎn)生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據(jù)了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。
通過這次社會實踐調查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴重性。保護環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視??傊M蠹铱梢砸黄饏⑴c到保護環(huán)境的隊伍中來,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!
大學生寒假社會實踐調查報告12
放飛夢想,與愛同行這個季節(jié)的天很藍,藍的有些憂郁,XX年7月14日帶著喜悅,懷著無比激動的心情,我們搭乘上了開往鎮(zhèn)原的汽車,經(jīng)過了八個小時的說說笑笑,一路上山,下山,通過了許多的盤旋路,車終于到達了鎮(zhèn)原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒有人接應,但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開往支教地——張大灣小學的車。鄉(xiāng)間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。但風景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過四個小時的一路顛簸,終于到了,由于車不能直接到學校,我們搬下了行李,走了一會兒,在一個山腳下,學校出現(xiàn)了,迎接我們的是校長還有幾個老師,學生今天全部放學了明天到校開畢業(yè)典禮。校舍很簡陋,就是幾間沒有玻璃,常年漏水的平房和幾個窯洞,校門只有1米寬左右,廚房設在一個窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設施條件很差,學校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學校的基本狀況。
由于時間問題,我們的正式開課到第三天了,在這一天半的時間里,我們寫布告,出板報,主要是做好宣傳工作。使得更多的學生能夠到學校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動的目的——了解社區(qū)學習服務中心在農(nóng)村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農(nóng)村教育抓起,還有農(nóng)村醫(yī)療保健,下崗職工再就業(yè)問題,外出務工人員的情況,還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植,科學種植的理念。
忙碌而有充實的一天完了,我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數(shù)外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過年回家團聚。由于干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹全部位于半山之中,因此采摘相當?shù)睦щy,安全問題十分嚴峻。價格也不穩(wěn)定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢左右,杏胡每斤1元錢左右。但質量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。當?shù)氐娘嬎畻l件很困難,唯一的機井位于村大隊,是為了方便當?shù)氐膶W校,只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫(yī)療健康狀況很差,人們沒有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過去了。面對如此的現(xiàn)狀,我的心為之震撼。
終于迎來了第一個上課日,早晨孩子們來的很早,第一感覺的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長,都是扎起來的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對于這些孩子,我更多的是感動。其中有兩個孩子對我的影響特深。一個叫折虎成,另一個叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級,我記得我17歲時已經(jīng)上高二了,當然了這里的孩子上學都很遲,由于學校離家很遠,若孩子小家長會不放心的。折虎成每天都是學校來的最早的學生,他家離學校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見任何的東西。每天早晨8點半我們吃早飯時,他就站在我們的門口看著我們吃飯,處于同情心,隊長叫他進來和我們一塊吃。記得有一個早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著吃了,過了一會兒,他看見我們的饅頭吃完了,就從自己的書包里取出了三個不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊員都說不吃了,謝謝他了,留著自己下午吃吧。但他當時就哭了,說我們不能看不起他,隊長急了,也哭了,連忙解釋著,最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點酸味。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛戴這里的孩子,我時刻感受到自己肩負責任的重大,也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀,但至少我們是可以在這里留下一點記憶的。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識的愿望和那勤奮,踏實的學習態(tài)度也許可以代表長大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚自己的精神,永遠做一個時代的強者。
第一次見到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級的學生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長著毛,我無法想像他以后的生活會是怎樣的。為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學習,去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。發(fā)自內心的為他祈禱。
再有20分鐘就要開課了,孩子們來了將近80人,他們三五個在一起,好像是在討論著我們,我們主動的上前和他們打了招呼,他們沒有我們想像中的那么羞澀,反而很開朗。和孩子們談的很愉快,他們對我們的到來很渴盼,我時刻能感受到他們對外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個很小的校園中感到壓力很大,不由的走進了中班的教室,他們唱著<<軍中綠花>>,這是他們最愛也是最熟悉的一首歌,當站上講臺的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說老師好,我當時在問自己,我是老師嗎?我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽著我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結果讓我太意外了,他們一個一個站起來說,我叫……年齡……家庭……愛好……全部用的是普通話,盡管不怎么標準。很顯然這是他們原來的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長的發(fā)揮。體育方面。他們最愛的是跳繩,學校的操場位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因為籃球一不小心就會掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當?shù)奈kU。他們沒有音樂老師,老師平時就放收音機讓孩子們去聽,他們的歌就是這樣一句一句聽會的,我們給他們教會了動聽的校園歌曲<<心愿>>和<<玻璃杯>>他們學的相當?shù)某粤?,但都很認真。這里的孩子最差的是英語,我想也許是由于老師的緣故吧!因為他們的老師是高中畢業(yè)就可以去任教的,教學方法太單調了,只是上課讀單詞,不教給學生簡單的語法和句子的構成。我問到他們的考試雜考時,他們說只做選擇題,而且全是憑感覺的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡直就是誤人子弟嗎!這里的孩子上學是多么的不容易??!首先是經(jīng)濟問題,另一個就是上學太遠了,一般的學生到校至少得一個小時。一個叫李文的學生感動了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們在鎮(zhèn)原開展活動,他每天得走2個多小時的山路才能到學校。今年他以全校第一的成績考入了鄉(xiāng)里的中學,他愛好天文,總是提問一些很深奧的問題,那一刻我理解了原來每個老師都是喜歡好學生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學的不易,平時對自己不懂的他都會提出來的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩(wěn)重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好啊!祝福他?。。?/p>
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