下面是范文網(wǎng)小編分享的錯(cuò)調(diào)查研究報(bào)告3篇 調(diào)查報(bào)告改錯(cuò)，供大家參閱。

錯(cuò)調(diào)查研究報(bào)告1

　　錯(cuò)別字，請(qǐng)遠(yuǎn)離我們小學(xué)生

-------關(guān)于社會(huì)用字的調(diào)查報(bào)告

　　調(diào)查目的和意義：

　　漢字早已融入我們的生活，成為我們生活中不可或缺的一部分。伴隨著社會(huì)的發(fā)展,各種媒體應(yīng)運(yùn)而生。漢字被包裝成了模特，各種顏色，各種形狀都有，廣告招牌變著花樣地吸引顧客??漢字的名氣越來越大，但隨之而來的出現(xiàn)了許多不規(guī)范字，漢字似乎離我們這些識(shí)字尚少的小學(xué)生越來越遠(yuǎn)，也為我們以后的識(shí)字設(shè)置了障礙，為了使大家了解社會(huì)用字狀況，加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識(shí)，讓大家正確使用規(guī)范字,認(rèn)識(shí)規(guī)范用字的重要性，我利用暑假的時(shí)間進(jìn)行了這次調(diào)查活動(dòng)，調(diào)查陳莊鎮(zhèn)上的不規(guī)范用字和錯(cuò)別字。調(diào)查范圍及對(duì)象：

　　利津縣陳莊鎮(zhèn)商業(yè)街道。公共場(chǎng)所的設(shè)施、招牌，廣告，公共服務(wù)行業(yè)中的錯(cuò)字、別字、簡(jiǎn)化字、繁體字等不規(guī)范字。調(diào)查經(jīng)過和結(jié)果：

　　我在茂源街北側(cè)開始了我的調(diào)查，在富民百貨商店的廣告牌上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較隱蔽的錯(cuò)別字，商家把煙酒糖茶的“糖”字寫成了米糠的“糠”字，這發(fā)現(xiàn)讓我不禁笑出了聲，如果顧客認(rèn)真看一下廣告牌，還以為這家商店經(jīng)營(yíng)粗糧呢，真有意思。接著我又在茂源街路東的異鄉(xiāng)人超市的廣告牌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)繁體字“鄉(xiāng)”，這可讓我們小學(xué)生丈二和尚摸不著頭腦了，誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)字呀！我也是回家后問了我爸爸才知道的。為什么偏要寫上一些大家都不認(rèn)識(shí)的字來呢？真弄不明白這些商店的主人是怎么想的。找了這么多本想可以回家了。可這 時(shí)一位發(fā)宣傳單的叔叔恰好從我身邊走過遞給我一份宣傳單。無意中我在上面又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字“舊家俱（具）”這時(shí)我只好繼續(xù)“工作”了。哈哈，又多了一個(gè)錯(cuò)別字。此時(shí)此刻我還能笑得出來？多了一個(gè)錯(cuò)別字代表我們這些老百姓對(duì)漢字還不了解。我對(duì)自己剛剛想過的話感到慚愧。繼續(xù)往前走，在一家玻璃店前面我又有了新的發(fā)現(xiàn)玻璃的“璃”寫成“王字旁加上力氣的力”實(shí)在是太有想象力了，不知是為了省事還是根本就不會(huì)寫，寫的人是輕松了，可看的人多費(fèi)勁呀。晚上我們一家人去快餐廳吃飯，我又在快餐廳周圍行動(dòng)了起來，您還別說，目標(biāo)還真的出現(xiàn)了。寫在一家快餐廳墻上的訂餐廣告引起了我的注意，總感覺有些別扭，我再仔細(xì)一看，原來，“餐”字被肢解了，只剩下了左上角的一部分，這也能念做“餐”嗎？離這家店不遠(yuǎn)的電線桿上也出現(xiàn)了這一“頑疾”,一則通下水道的小廣告上竟也有類似的錯(cuò)誤出現(xiàn)，下水道的’道”字中的“首”簡(jiǎn)寫成了“刀”。同音卻不同義，真讓人費(fèi)解。一天的時(shí)間，一座小小的鎮(zhèn)子上就有這么多的錯(cuò)別字，更大的地方又會(huì)有多少呢！

　　據(jù)我調(diào)查了解，現(xiàn)在社會(huì)用字的不規(guī)范性主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1、使用不規(guī)范的簡(jiǎn)化字

　　在街頭我們經(jīng)常會(huì)看到快餐店訂餐的電話，可是因?yàn)橛行┤擞X得快餐的“餐”字，筆畫太多，于是就出現(xiàn)了不規(guī)范的簡(jiǎn)化字，于是就用這個(gè)字的一部分“

”來代替整個(gè)字。類似這樣的情況還有“玻璃”寫成“王字旁加上力氣的力和離開的離”、下水道的“道”寫成“走之旁加上刀” “?！弊謱懗伞柏辍保u蛋”簡(jiǎn)寫成“雞旦”，“豆腐”簡(jiǎn)寫成“豆付”等等。

　　2、使用繁體字

　　走在街上，一定能看到有的商店為了顯示氣派，時(shí)常會(huì)用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡(jiǎn)化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會(huì)寫錯(cuò)。有的商店的招牌上只有一個(gè)繁體字，其余的都是簡(jiǎn)化字，讓人感覺摸不著頭腦。“翰林書社”寫成“翰林書社”，“異鄉(xiāng)人超市”寫成“異鄉(xiāng)人超市”。

　　3、使用別字

　　街頭上出現(xiàn)最多的還是別字，有的是不小心寫錯(cuò)的，而有的就是故意寫錯(cuò)的。為了吸引顧客的到來，他們就故意寫錯(cuò)廣告牌上的字。廣告招牌“浪漫一生”寫成“浪漫一身”（服裝店）,”“依依不舍”寫成“依依布舍”（布藝店），“隨心所欲”寫成“隨心所浴”（浴室）。調(diào)查反思：

　　我們的漢字有著悠久的歷史，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語(yǔ)言漢字都無法正確使用，我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)其他的東西。社會(huì)用字的混亂，是社會(huì)文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度不高的表現(xiàn)，是與我們國(guó)家的地位不相稱的。因此，我們必須努力消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。

　　錯(cuò)別字在大人眼中似乎已經(jīng)被遺忘了，或者說早已熟視無睹了，因?yàn)樗麄兪钦J(rèn)識(shí)字的，即便是看見錯(cuò)別字也會(huì)理解其中的大部分意思，而我們呢？也在這樣的環(huán)境中被遺忘，大人在忽視錯(cuò)別字的同時(shí)也忽視了錯(cuò)別字對(duì)我們小學(xué)生的影響。急切的希望我們周圍的人認(rèn)真對(duì)待漢字，認(rèn)真地對(duì)待讓我們引以為傲的燦爛文化，認(rèn)真對(duì)待我們這些小學(xué)生，為我們的將來著想。調(diào)查整改建議：

　　為了讓我們青少年更為規(guī)范的用字，并倡導(dǎo)大家都來寫規(guī)范字，讓我們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)漢字的環(huán)境，我提出以下幾條建議：

　　1、盡快讓有不規(guī)范用字的商家、單位進(jìn)行整改，使城鎮(zhèn)面貌盡快得到改觀。

　　2、商家在起名用字上要嚴(yán)謹(jǐn)，不能只圖美觀，盲目地使用繁體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。

　　3、希望有關(guān)執(zhí)法部門要加大管理力度，建立相關(guān)的制度，嚴(yán)懲使用不規(guī)范漢字者。

　　4、建立相關(guān)的監(jiān)督制度，使人人參與到其中，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

　　5、我們小學(xué)生也要起到榜樣的作用，從自身做起，學(xué)好漢字，使用規(guī)范字。

　　以上是我這次社會(huì)用字調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的過程及思考，我希望通過這次活動(dòng)讓我們每一位小學(xué)生都來做小小監(jiān)督員，以此帶動(dòng)起我們?nèi)?zhèn)全縣，甚至我們?nèi)械娜硕紒黻P(guān)注漢字的規(guī)范使用。讓我們和漢字共同擁有一片潔凈的天空，成為親密無間的朋友。

錯(cuò)調(diào)查研究報(bào)告2

　　錯(cuò)別字情況調(diào)查

　　調(diào)查時(shí)間：2011年11月27日

　　了解目的：了解錯(cuò)別字情況，更正錯(cuò)別字，規(guī)范中文使用。

　　改革開放尤其是近年來，我國(guó)的廣告業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。商店的牌匾、店名是一個(gè)顧客記住店內(nèi)特色的標(biāo)志符號(hào)。一個(gè)新奇好記的店名，可以讓顧客過目不忘，印象深刻。于是，一些熟悉的名詞被新奇的名稱代替。比如：像川菜館“愛情麻辣燙”、“食為天”等因影視劇的熱播而一夜成名，叫起來順口，聽起來順耳，走過路過怎能不讓人有進(jìn)店瞧瞧的欲望？

　　然而，也有一些商家認(rèn)定“傍”店名就能“以假亂真”，于是，“東來順”火了，街頭又出現(xiàn)了各種“來順”；“張大媽”出名了，“李大嬸”、“王大爺”也“出門”了。另外，一些使用諧音字做為招牌的更是比比皆是，如服裝店叫做“衣衣不舍”。

　　還有許多人用錯(cuò)字在店名上、廣告牌上、作文上??這些錯(cuò)字隨處可見。比如：飯店門口的“炒飯”寫成“抄飯”，零售店鋪門口的“零售”寫成“另售”,五金店門口的“插座”寫成“扦座”；廣告牌上的花園公寓廣告“隨寓而安”，冰箱廣告“制冷鮮鋒”；象 “跳樓價(jià)”、“忍痛大放血”、“驚天動(dòng)地大減價(jià)”之類的低劣廣告語(yǔ)屢見不鮮。作文上的錯(cuò)別字“已經(jīng)”寫成“以經(jīng)”，“補(bǔ)胎”寫成“補(bǔ)肽” 等等。

　　以上問題，可能會(huì)造成誤解、使小孩記住錯(cuò)字，到以后想改正就很難了。也反映了以下問題：

　　1、某些人群文化水平不高，表現(xiàn)在常用字的缺胳膊少腿、隨意添加筆畫等錯(cuò)字方面。

　　2、缺少嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格細(xì)致的審核程序，表現(xiàn)在商店招牌、單位掛牌、甚至路牌上的錯(cuò)別字較多。

　　3、作為一個(gè)中國(guó)人，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。

　　4、政府對(duì)于此種現(xiàn)象態(tài)度冷漠，沒有認(rèn)識(shí)到這種現(xiàn)象，折射出一個(gè)城市的大眾文化水平和政府的管理水平。

　　建議：我希望作為一個(gè)中國(guó)人，要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字，控制自己的錯(cuò)別字發(fā)生，注意自己的錯(cuò)別字，不寫錯(cuò)別字從我做起，規(guī)范中文使用，提高整個(gè)民族的文化水平。

錯(cuò)調(diào)查研究報(bào)告3

　　關(guān)于你的錯(cuò)別字調(diào)查問卷

（僅供研究參考，不記分，請(qǐng)實(shí)事求是填寫。）

　　一、你經(jīng)常寫錯(cuò)別字嗎？

　　1、經(jīng)常

　　2、有時(shí)

　　3、從來不寫 你重復(fù)寫錯(cuò)的字，你能寫出其中的兩個(gè)嗎？ 如，經(jīng)長(zhǎng)（常）

　　二、你感覺你的錯(cuò)別字情況嚴(yán)重嗎？

　　1、嚴(yán)重

　　2、不嚴(yán)重

　　3、說不清

　　三、你的錯(cuò)別字情況屬于以下哪一種？

　　1、筆畫錯(cuò)誤，如（嘉）峪關(guān)；

　　2、偏旁錯(cuò)誤，如（初）中；

　　3、字形相近錯(cuò)誤，如寬敝（敞）；

　　4、讀音相近錯(cuò)誤，如供（貢）獻(xiàn)；

　　5、意義相近錯(cuò)誤，如流漢（汗）；

　　6、音形義都相近錯(cuò)誤，如過度（渡）。

　　四、寫了錯(cuò)別字，你苦惱嗎？

　　1、非常苦惱；

　　2、不苦惱；

　　3、無所謂。

　　五、你的錯(cuò)別字一般出現(xiàn)在：

　　1、組詞；

　　2、作文日記；

　　3、說不清。

　　六、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你有錯(cuò)別字時(shí)，你是

　　1、及時(shí)訂正

　　2、當(dāng)作沒看見；

　　3、有時(shí)間就訂正，沒時(shí)間就算；

　　4、等老師叫我訂正

　　七、如果你寫了錯(cuò)別字，經(jīng)過訂正，你下次還會(huì)錯(cuò)嗎？

　　1、絕對(duì)不會(huì)；

　　2、肯定會(huì)；

　　3、控制不了。

　　八、你覺得錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因是

　　1、自己粗心大意；

　　2、漢字太難；

　　3、平時(shí)寫字潦草不認(rèn)真；

　　4、思想不重視；

　　5、剛學(xué)生字時(shí)沒能弄明白；

　　6、筆誤。

　　九、你想過辦法改正自己錯(cuò)別字的嗎？

　　1、想過；

　　2、想過，想不出辦法

　　3、沒想過

　　十、在你看來，如果下功夫，錯(cuò)別字可能減少乃至杜絕嗎？

　　1、可能

　　2、不可能

　　3、錯(cuò)別字我們無法控制。

　　十一、你覺得減少錯(cuò)別字的最好辦法是

　　1、勤查字典

　　2、多抄幾遍

　　3、閱讀中體會(huì)字的正確用法

　　4、寫時(shí)認(rèn)真仔細(xì)

　　十二、你覺得錯(cuò)別字對(duì)你的學(xué)習(xí)生活影響大嗎？

　　1、很大

　　2、沒有影響

　　3、感覺不出來

　　十三、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫了錯(cuò)別字，你能用一個(gè)詞形容你的表情或心情嗎？

　　十四、請(qǐng)你針對(duì)錯(cuò)別字情況，寫一句你最想說的話

　　十五、最后，非常感謝你誠(chéng)懇的合作！

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