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關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告15篇 有關(guān)旅游的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-08-14 00:00:00 調(diào)查報(bào)告

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關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告15篇 有關(guān)旅游的調(diào)查報(bào)告

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告1

  (一)撰寫調(diào)查分析報(bào)告的意義

  調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對(duì)某種事物或某個(gè)問題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后,經(jīng)過認(rèn)真分析研究而寫成的一種書面報(bào)告。 要撰寫好調(diào)查報(bào)告,必須了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),掌握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟,撰寫報(bào)告的方法,使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  (二)調(diào)研報(bào)告的需求 想知道如何去撰寫一份優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告,首先要明白“報(bào)告”的需求: 1、基本需求:

 ?、倏陀^、中立的態(tài)度

  ②結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)、清晰,經(jīng)得起推敲

 ?、鄹嗟匾钥茖W(xué)的數(shù)據(jù)去描述現(xiàn)象、規(guī)律

 ?、芎w不同方面的意見(正方、反方、中立方)

  ⑤報(bào)告內(nèi)容緊扣主題

  2、進(jìn)一步需求:

 ?、贄l理性:合理安排報(bào)告內(nèi)容的分布,取零散的數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)相對(duì)集中地、有條理地以“章(部分)”,“塊”,“段落”陳述。

 ?、跇?biāo)題要確切、簡(jiǎn)明、醒目:主題是反映報(bào)告的以下部分(章)、“塊”、“段落”的核心內(nèi)容或觀點(diǎn)

  ③觀點(diǎn)與數(shù)據(jù)要統(tǒng)一:報(bào)告引用的數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)(定性)的必須能夠有效地支持標(biāo)題的觀點(diǎn)。

 ?、芙Y(jié)論和建議無歧義:建議應(yīng)該是圍繞著研究目標(biāo)和相關(guān)的研究發(fā)現(xiàn)而做出的下一步的行動(dòng)計(jì)劃,一定不能離題、“口不對(duì)心”。

 ?、菽承?ldquo;加分”因素:圖文并茂、可讀性強(qiáng)、內(nèi)容通俗、易懂、準(zhǔn)確、生動(dòng)、不累贅。

  (三)調(diào)研報(bào)告的特點(diǎn)

  1、針對(duì)性。

  針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的靈魂,它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的,撰寫報(bào)告時(shí)必須做到目的明確,有的放矢,圍繞主題展開論述。

  2、時(shí)效性。

  對(duì)于調(diào)查報(bào)告的寫作者來說,必須講求時(shí)間效益,及時(shí)捕捉各種信息,并做到及時(shí)反饋。只有這樣,才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。

  3、新穎性。

  調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問題,引用一些人們未知的、通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn),提出新觀點(diǎn),形成新結(jié)論。

  (四)調(diào)研報(bào)告的格式

  調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。

  1、標(biāo)題

  (1)、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來決定,標(biāo)題是畫龍點(diǎn)睛 之筆。首先,它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思 ,做到題文相符。

  其次,高度概括, 具有較強(qiáng)的吸引力。

  (2)、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣,一般有兩種:?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。

  單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來。 雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補(bǔ)充,因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。

  (3)、標(biāo)題的形式。

  "直敘式"的標(biāo)題,即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀,一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。

  "表明觀點(diǎn)式"的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法,或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷,評(píng)價(jià)。

  "提出問題式",即以設(shè)問、反問等形式,突出問題的焦點(diǎn)和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。

  2、概要

  概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:

  第一,簡(jiǎn)要說明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說明調(diào)查的原因;

  第二, 簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問題;

  第三, 簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

  3、正文

  正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問題的提出,引出結(jié)論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。

  (1)、 引言

  引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開頭,"萬事開頭難" ,好的開頭,既可使分析報(bào)告順利展開,又能吸引讀者。開頭的形式有這樣幾種:

  開門見山,揭示主題。文章開始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī),揭示主題。例如,20xx年3月我們對(duì)20xx級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導(dǎo)各種不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  結(jié)論先行,逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點(diǎn)明確,使人一目了然。例如,20xx年3月,我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:。 交待情況,逐層分析。文章開頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),然后再深入分析研究。例如,《放眼未來之路--1011名專家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開頭,"中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查,力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,并展望未來之路。"在這次調(diào)查中,除了涉及到特定專業(yè)問題外,還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問題,包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見、需求等,調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員。

  提出問題,引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問題,引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。

  引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當(dāng)選擇,但不管怎樣,開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題:

  1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。

  引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當(dāng)選擇,但不管怎樣,開頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問題:1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。

  (2)、 論述

  論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分,它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量 的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn):1)通過調(diào)查了解到的事實(shí),分析說明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問題;3)提出具體的意見和建議。

  基本情況部分。要真實(shí)地反映客觀事實(shí),對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說明;或者是提出問題,其目的是要分析問題.

  分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分,在這一階段,要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析,通過分析,了解情況,說明問題和解決問題。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。

  (3)結(jié)尾

  結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語。結(jié)束語一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,得出報(bào)告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過分析,形成對(duì)事物的看法,在此基礎(chǔ)上,提出建議或可行性方案。

  4、附件

  附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如,在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里,我們可以把相應(yīng)的問卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。

  五、 調(diào)研報(bào)告的基本要領(lǐng)

  調(diào)研報(bào)告是調(diào)研結(jié)果的文字表述,是定量分析與定性分析巧妙地結(jié)合的一種特殊文章。它的特點(diǎn)就在于要數(shù)字圖表與文字相結(jié)合,既要遵循公文寫作的共同規(guī)則,又要善于科學(xué)地運(yùn)用統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。雖然寫好調(diào)研報(bào)告,并非輕而易舉的事情;但只要掌握要領(lǐng),還是可以得心應(yīng)手的完成。

  1、主題要集中、突出、唯一

  主題是報(bào)告的靈魂,是整篇報(bào)告的統(tǒng)帥。一篇調(diào)研報(bào)告,只應(yīng)有一個(gè)主題,報(bào)告要圍繞主題去展開,不能走題。“意多文亂”,報(bào)告切忌多中心,絕不可企圖通過一次調(diào)研解決幾個(gè)問題。

  2、標(biāo)題要確切、簡(jiǎn)明、醒目

  (1)標(biāo)題的意義

  文章都有標(biāo)題,調(diào)研報(bào)告也不例外。標(biāo)題與主題密切相關(guān),是用來揭示主題的中心思想的。但標(biāo)題與主題又有區(qū)別:一篇調(diào)研報(bào)告只應(yīng)有一個(gè)主題,而且必須在收集和整理資料之前就確定下來(也就是確定選題);但同一篇調(diào)研報(bào)告卻可以有不同的標(biāo)題。 有人把文章的標(biāo)題比作人的眼睛,一個(gè)好的標(biāo)題,往往會(huì)給文章帶來畫龍點(diǎn)睛的奇效。

  (2)標(biāo)題的要求

  “確切”是指標(biāo)題要能準(zhǔn)確揭示調(diào)研的主題思想,要使人能從標(biāo)題便一目了然地看出調(diào)研報(bào)告的基本內(nèi)容是什么,要解決什么問題。

  “簡(jiǎn)潔”就是標(biāo)題必須簡(jiǎn)明扼要,高度概括,不能拖泥帶水,臃腫累贅。報(bào)告要精練,標(biāo)題尤其要在“精”字上下功夫。

  “醒目”即要求報(bào)告的標(biāo)題要在準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的前提下盡可能地突出事物的特點(diǎn),甚至用生動(dòng)的詞語,形象的比喻,以追求引入注目的效果。

  3、觀點(diǎn)與材料數(shù)據(jù)要統(tǒng)一

  觀點(diǎn)要從材料和數(shù)據(jù)中產(chǎn)生,又要用觀點(diǎn)去統(tǒng)率材料和數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)正確的觀點(diǎn)與充實(shí)的材料、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)的完美結(jié)合。

  觀點(diǎn)和材料是報(bào)告的兩個(gè)最基本要素。任何報(bào)告都要反映調(diào)研的結(jié)果和作者的觀點(diǎn)。報(bào)告的大小標(biāo)題和基本論點(diǎn),尤其應(yīng)當(dāng)如此。是什么和不是什么,贊成什么和反對(duì)什么,應(yīng)該怎么和不應(yīng)該怎樣,必須涇渭分明,不能含糊其辭、模棱兩可。材料和是報(bào)告數(shù)據(jù)是報(bào)告的“血肉”,觀點(diǎn)要從材料進(jìn)和數(shù)據(jù)中形成,并以其為支撐,只有材料和數(shù)據(jù)充實(shí),言之有據(jù),報(bào)告才會(huì)豐滿有力

  4、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)密

  報(bào)告的結(jié)構(gòu)式其支架,是報(bào)告的各個(gè)必要組成部分的合理組合。但一篇報(bào)告到底應(yīng)該有哪幾部分和應(yīng)當(dāng)怎樣組合,卻是因題而異和因材而異,沒有統(tǒng)一的固定的格式可循,應(yīng)當(dāng)根據(jù)主題和所掌握材料和數(shù)據(jù)之不同去周密構(gòu)思,合理布局,力求層次分明,條理清晰。

  5、文字要準(zhǔn)確、精煉、通俗、生動(dòng)

  “準(zhǔn)確”就是在用詞語來描述事物的性質(zhì)、狀況和表達(dá)作者的看法時(shí),要做到恰如其分,不能詞不達(dá)意。例如,事物的多少、大小、高低、快慢、好壞,都有程度的不同,在表述事物的變動(dòng)情況時(shí),到底用“基本持平”“有所增長(zhǎng)”“增長(zhǎng)較快”和“顯著增長(zhǎng)”這幾個(gè)詞中的哪一個(gè)更為準(zhǔn)確,就要很好斟酌。而且,多少、大小、高低、快慢、好壞等,也是一個(gè)相對(duì)的概念,是因時(shí)、因地、因事而異的,相同的增減百分比,對(duì)于不同時(shí)間、地點(diǎn)條件下的不同事物來說,其快慢程度可能大不一樣。

  “精煉”就是要力求言簡(jiǎn)意賅,用盡量少而精的文字去描述客觀事物和表述作者的思想,把不必要和可要可不要的字、句詞、句子以至段落刪掉。

  “通俗”就是要使人能理解你所寫的東西。調(diào)研是一種專業(yè)知識(shí),要使調(diào)研報(bào)告能被人看懂,除了寫作要符合語法、修辭規(guī)則外,還有一個(gè)專業(yè)知識(shí)通俗化的問題,要把報(bào)告中非用不可而又不易為普通讀者所了解的專業(yè)名詞、指標(biāo)、方法等盡可能說得淺顯易懂、簡(jiǎn)單明了一些。

  “生動(dòng)”就是要求把報(bào)告寫得活潑一點(diǎn)、形象一點(diǎn),講究一點(diǎn)文采,增加文章的趣味性,使人愛看愛讀。這就要求我們要有一定的文學(xué)修養(yǎng),懂得遣詞造句的技巧和修辭的基本手法,掌握一些生活氣息濃郁和富有哲理的成語典故、詩詞歌賦和民諺等,同時(shí)還要注意深入實(shí)際,調(diào)查研究,熟悉生活,了解群眾,并把已有的知識(shí)和通過調(diào)查獲得的新情況、新信息聯(lián)系起來思考,善于演繹、歸納、總結(jié),就有可能把報(bào)告寫的更生動(dòng)。

  6、要文圖表并用,各施其長(zhǎng)

  調(diào)研報(bào)告是數(shù)字與文字相結(jié)合的特殊文體,既有文字表述,又有統(tǒng)計(jì)數(shù)字的運(yùn)用,有時(shí)可能還會(huì)用到簡(jiǎn)明、直觀、形象的統(tǒng)計(jì)圖。文字、圖像、統(tǒng)計(jì)表,三者在調(diào)研報(bào)告中各有各的作用,是不能相互替代的,應(yīng)當(dāng)讓它們格式所長(zhǎng),相輔相成。統(tǒng)計(jì)表能集中、醒目、有序地顯示統(tǒng)計(jì)資料,還便于對(duì)比觀察和分析,在引用的統(tǒng)計(jì)資料較多時(shí),應(yīng)盡可能設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)明、醒目的統(tǒng)計(jì)表,切忌將大量的統(tǒng)計(jì)資料作冗長(zhǎng)、雜亂、累贅的文字表述。例如,《江蘇與上海經(jīng)濟(jì)效益的對(duì)比分析》報(bào)告中,用了二三十個(gè)指標(biāo),每個(gè)指標(biāo)又有江蘇、上海及江蘇與上海相比較的3個(gè)數(shù)字,用統(tǒng)計(jì)表獎(jiǎng)指標(biāo)按順序排列,江蘇、上海和江蘇比上海個(gè)一欄數(shù)字,就顯得集中醒目、簡(jiǎn)明有序,又便于觀察和對(duì)比分析。如果不用統(tǒng)計(jì)表,而是單單用文字來表達(dá),必然在指標(biāo)名稱、計(jì)量單位、地名、對(duì)比結(jié)果等方面重重復(fù)復(fù),顯得十分累贅,而且不便于人們?cè)陂喿x過程中作對(duì)比分析。統(tǒng)計(jì)圖能把事物的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、速度、發(fā)展過程及變動(dòng)規(guī)律形象的顯示出來,其作用也是文字和統(tǒng)計(jì)表無法替代的。在報(bào)告適當(dāng)?shù)牡胤?,插上必要的、制作精美的統(tǒng)計(jì)圖,可以使文章顯得活潑生動(dòng),增加可讀性。在下一章的例子中,我們將會(huì)更詳細(xì)地介紹統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)際應(yīng)用。

  7、要認(rèn)真修改

  要寫好調(diào)研報(bào)告,還應(yīng)該注意的一點(diǎn)就是要認(rèn)真修改。報(bào)告不拍百回改,好的報(bào)告都是不斷修改錘煉出來的。在最后定稿之前,對(duì)主題是否突出,結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密,概念是否準(zhǔn)確,判斷是否真確,推論是否符合邏輯,論據(jù)是否充分,數(shù)據(jù)有無差錯(cuò),分析是否透徹,結(jié)論是否有理,建議是否可行,文字是否精煉等,一定要反復(fù)琢磨,不斷修改,直到滿意為止。

  以上便是寫作行業(yè)調(diào)研報(bào)告的要點(diǎn)與重點(diǎn),只要嚴(yán)格按照以上的要求進(jìn)行撰寫,相信老關(guān)一定會(huì)給你高分的,恩恩,就是這樣。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告2

  一、吃的講營(yíng)養(yǎng)

  隨著農(nóng)民收入的增加,農(nóng)村居民的消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)觀念在逐步改變,食物消費(fèi)注重結(jié)構(gòu)的調(diào)整,注重講究營(yíng)養(yǎng)。20__年農(nóng)村居民人均食品消費(fèi)支出1269元,比20__年增長(zhǎng)28.3%,年均增長(zhǎng)5.12%。主要表現(xiàn)為主食消費(fèi)比重下降,農(nóng)村居民人均主食消費(fèi)308元,占食品消費(fèi)支出的24.32%,比20__年下降1.8個(gè)百分點(diǎn),各種營(yíng)養(yǎng)較豐富的副食類消費(fèi)增加,如:20__年肉及制品人均消費(fèi)286元,比20__年增加149元,增長(zhǎng)87.59%;水產(chǎn)品人均消費(fèi)32元,比20__年增加14元,增長(zhǎng)77.77%;水果類食品人均消費(fèi)45元,比20__年增加26元,增長(zhǎng)36.84%

  二、穿著講時(shí)尚

  過去農(nóng)民不富裕是一衣多季,現(xiàn)在農(nóng)民富裕了是一季多衣,而且非常注重講究服裝面料、款式、和品牌。過去的布鞋、膠鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。20__年農(nóng)村居民人均衣著消費(fèi)167元,比20__年增長(zhǎng)70.42%,年均增長(zhǎng)11.21%。其中人均服裝支出118元,比20__年增長(zhǎng)118.54%,年均增長(zhǎng)16.93%;購買面料支出2.2元,下降45.13%,年均下降8.83%。20__年農(nóng)村居民人均鞋帽襪類支出40元,與20__年的32元相比,增長(zhǎng)了25.11%。

  三、住房講寬敞

  “小康不小康,關(guān)鍵看住房”。農(nóng)村生活水平提高最直觀、最明顯的變化就是住房條件有了很大的改善,大部分住上了樓房。20__年全市農(nóng)村居民人均居住消費(fèi)支出309元,比20__年增長(zhǎng)70.73%,年均增長(zhǎng)11.33%;年末住房面積人均36.4平方米,比20__年多了7.1平方米,增長(zhǎng)24.23%,年均增幅4.42%。其中,樓房面積26.6平方米,增長(zhǎng)40.71%,年均增長(zhǎng)7.13%,占住房總面積的73.12%。鋼筋混凝土面積20.5平方米,增長(zhǎng)49.64%,年均增長(zhǎng)8.44%;磚木結(jié)構(gòu)面積15.9平方米,增長(zhǎng)5.33%,年均增長(zhǎng)1.10%?,F(xiàn)在農(nóng)村一幢幢新房處處可見,它們不僅外觀新穎漂亮,而且室內(nèi)裝璜考究、設(shè)施齊全、美觀舒適,改變了原來基本不裝修、室內(nèi)沒擺設(shè)的狀況。

  四、家電講高檔

  隨著收入的穩(wěn)步增長(zhǎng),城鄉(xiāng)用電同網(wǎng)同價(jià)政策的落實(shí),農(nóng)村居民一改過去買得起家電而用不起電的狀況,冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等高檔家用電器已不再是奢侈品,正成為農(nóng)村居民生活要素的重要內(nèi)容而逐步走進(jìn)尋常百姓之家。截止20__年底,郴州農(nóng)村居民每百戶擁有洗衣機(jī)30臺(tái)、電冰箱29臺(tái)、彩電93臺(tái),比20__年分別增長(zhǎng)66.73%、163.61%、89.83%,年均增長(zhǎng)10.81%、21.24%、13.72%。一些更為高檔的熱水器、空調(diào)等耐用消費(fèi)品正在成為收入水平較高農(nóng)戶的消費(fèi)熱點(diǎn)。

  五、交通、通訊講便利

  近幾年以來,各級(jí)政府加大了為民辦實(shí)事的力度,使農(nóng)村交通、通訊環(huán)境得到極大改善,城鄉(xiāng)路網(wǎng)四通八達(dá),為農(nóng)民使用現(xiàn)代化交通、通訊工具“鋪平了道路”。20__年人均交通、通訊消費(fèi)支出240元,比20__年增長(zhǎng)1.6倍,年均增長(zhǎng)20.61%,交通、通訊成為近幾年農(nóng)村居民生活消費(fèi)中增長(zhǎng)速度最快的消費(fèi)。其中,交通工具人均支出23元,增長(zhǎng)43.8%,年均增長(zhǎng)7.52%;通訊工具人均支出42元,增長(zhǎng)3.2倍,年均增長(zhǎng)33.23%。20__年底每百戶農(nóng)戶擁有摩托車42輛,移動(dòng)電話75部,電話61部。

  六、文化娛樂豐富多彩

  隨著物質(zhì)生活條件的日益改善,農(nóng)民對(duì)精神文化生活的追求越來越高,文教娛樂費(fèi)用的支出不斷增長(zhǎng)就是一個(gè)最好的例證。20__年農(nóng)村居民人均用于文教娛樂方面的支出344元,比20__年增長(zhǎng)30.81%,年均增長(zhǎng)5.52%。20__年底每百戶農(nóng)戶擁有組合音響23臺(tái)、照相機(jī)5架、家用計(jì)算機(jī)2臺(tái)、高檔樂器1臺(tái)。

  七、生活環(huán)境優(yōu)美

  近年來,農(nóng)民的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境都得到很大改善,農(nóng)村面貌發(fā)生巨大變化。20__年,全市100%的行政村通了公路,100%的行政村通了電話,100%的行政村通了電,農(nóng)戶住宅電話普及率已達(dá)60.61%,農(nóng)戶飲用自來水普及率達(dá)43.21%。森林覆蓋率逐年增長(zhǎng),水泥硬化鄉(xiāng)村公路里程逐年增加,城鎮(zhèn)化率逐年提高。20__年起,我市全面取消了農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)民生活的提高將從制度上得以保證,農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展能力,人與自然的和諧發(fā)展能力增強(qiáng)。

  八、人口素質(zhì)提高

  社會(huì)文明的不斷進(jìn)步與人口素質(zhì)的提高息息相關(guān)?!笆濉逼陂g,郴州農(nóng)村文化教育事業(yè)發(fā)展較快。從全市農(nóng)村住戶抽樣調(diào)查資料(material)看,20__年7-15歲農(nóng)村小孩的入學(xué)率為97.8%,比20__年提高0.7個(gè)百分點(diǎn)。農(nóng)村初中以上文化程度勞動(dòng)力比重由20__年的64.81%上升到20__年的73.52%。勞動(dòng)力受教育年限為8.6年,比20__年高0.3年。

  郴州大手筆展示大變化 “南大門”成省級(jí)文明城市

  9月27日,在全省精神文明創(chuàng)建工作表彰會(huì)上,郴州市成為繼岳陽、常德和長(zhǎng)沙之后,由省委、省政府正式命名的第四個(gè)省級(jí)文明城市。該市創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市和省級(jí)園林城市也即將圓滿成功。

  從“南大門”到“后花園”

  1995年,是郴州20__多年建制史上一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這年,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)郴州撤地建市。但當(dāng)時(shí)的郴州城市規(guī)模過小,城市人口少,城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平偏低,與湖南“南大門”的位置、與連通粵港澳的區(qū)位優(yōu)勢(shì)以及與廣大市民的愿望和要求均極不相稱。

  為了贏得加快發(fā)展的主動(dòng)權(quán),在調(diào)查研究、審時(shí)度勢(shì)、集思廣益的基礎(chǔ)上,時(shí)任市委書記的梅克保和市委、市政府一班人集思廣益,確立了“加快建設(shè)湖南‘南大門’,努力營(yíng)造粵港澳‘后花園’”的戰(zhàn)略思路,變區(qū)位優(yōu)勢(shì)為開放優(yōu)勢(shì),變交通優(yōu)勢(shì)為流通優(yōu)勢(shì),變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),推動(dòng)郴州經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

  市委、市政府的意圖很明顯,一方面,通過加快建設(shè)“南大門”,實(shí)施“開放帶動(dòng)”首選戰(zhàn)略,提高對(duì)外開放水平,推動(dòng)工業(yè)化、城市化進(jìn)程,力求使郴州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為全省的“亮點(diǎn)”,并對(duì)全省開放和發(fā)展起到好的帶頭作用。另一方面,通過營(yíng)造粵港澳“后花園”,緊貼市民的需求,改善人居條件,美化生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,開發(fā)生態(tài)旅游資源,建設(shè)文明城市,擴(kuò)大對(duì)外開放度和知名度。

  1998年,年富力強(qiáng)的梅克保調(diào)任衡陽市委書記,儒雅清秀的李大倫從湘西來到郴州走馬上任。在對(duì)郴州進(jìn)行了一段時(shí)間的調(diào)查研究后,20__年,市委、市政府又確立了“南延?xùn)|進(jìn)”的城市發(fā)展戰(zhàn)略,提出5-8年在城南新區(qū)再建一座郴州城的目標(biāo)。

  短短7年里,郴州市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入資金近40億元,完成大小工程項(xiàng)目300多個(gè),其中中心城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入10.8億元。20__年,中心城區(qū)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目共24個(gè),計(jì)劃總投資4.6億元,完成投資3億多元。今年,市中心城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目21個(gè),計(jì)劃完成投資7億多元,到目前為止,完成投資1.6億元。20__年,全市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增幅高出全省平均水平;地方財(cái)政收入總量再居全省第二;綜合經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列全省第三;利用外資總量躍升全省第二。

  兩大城市杰作

  城市是一定區(qū)域內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,城市面貌是一個(gè)地方精神風(fēng)貌、投資環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)管理能力的綜合反映。為了把城市做大做好做美,郴州市樹立了“抓城市建設(shè)和管理就是抓經(jīng)濟(jì)”的思想,城市建設(shè)駛?cè)肓烁咚侔l(fā)展的快車道。

  如今,讓郴州市民津津樂道的兩大手筆均已建成,并開始發(fā)揮了效益??偯娣e達(dá)13.69萬平方米、總投資8000多萬元的五嶺廣場(chǎng),建設(shè)資金采取以地生財(cái)方式籌集。工程從1999年10月正式動(dòng)工,次年5月1日交付使用。它的建設(shè)是市委、市政府的一篇“杰作”,它在做活經(jīng)營(yíng)城市文章上具有開創(chuàng)性的意義。土地是城市最大的存量資產(chǎn),做活土地文章是盤活存量資產(chǎn)的關(guān)鍵,城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是盤活存量資產(chǎn)最有效的手段,城市建設(shè)是工業(yè)化的載體,可以說,修建一條路,帶動(dòng)兩邊土地升值,激活一批產(chǎn)業(yè),從而推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程,為政府增加稅源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),從1999年至20__年,郴州市城區(qū)市政基礎(chǔ)設(shè)施總投入達(dá)10.8億元,相當(dāng)于前20年投資總和的20倍,其中政府直接投入只占15%,信貸投入占28%,其余57%均靠經(jīng)營(yíng)城市而來。今年,該市組織開展了“城鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)管理效益年”活動(dòng),市城區(qū)通過市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)又將籌資15億元,完成11個(gè)城市建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。

  郴州的第二大手筆是郴江河的治理。郴江河綜合治理項(xiàng)目總投資近7億元,在規(guī)劃建設(shè)方面,堅(jiān)持了多目標(biāo)兼顧的原則。沿江道路及防洪堤壩的建設(shè),不僅僅單純是解決道路交通和城市防洪問題,還兼顧了改善郴江河水域生態(tài)環(huán)境,改進(jìn)河道可達(dá)性與親水性,改善沿江單位、居民生活環(huán)境,同時(shí),帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。該項(xiàng)目堅(jiān)持以人為本的原則,沿江風(fēng)光帶的建設(shè),充分考慮了城市居民對(duì)城市空間環(huán)境的需求。主要是為市民提供了一個(gè)良好的休閑、娛樂的生活環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量,使人與自然更貼近、更融合。

  人與自然的和諧統(tǒng)一

  沒有個(gè)性和文化品位的城市是沒有生氣和靈魂的城市。在城市擴(kuò)容過程中,郴州市委、市政府十分注重城市品位的提升。

  郴州市在這方面的做法,一是提升城市生態(tài)品位。郴州自古為林中之邑,南宋詩人吳鎰曾留下“他年休歇處,詩里識(shí)郴州”的美言,北宋詞人秦觀更是寫下“郴江幸自繞郴山,為誰流下瀟湘去”的千古佳文。根據(jù)城市的地理和自然優(yōu)勢(shì),郴州市提出了“以山壯城、以水秀城、以綠美城,把森林搬進(jìn)城市,讓城市變成花園”的口號(hào),在建設(shè)中力求使基礎(chǔ)設(shè)施、園林綠化、公共建筑和設(shè)計(jì)達(dá)到個(gè)體與群落、局部與整體、自然與色彩的和諧統(tǒng)一。先后修建了由人行游道、河西走廊、江濱游園等景觀組成的郴江沿江風(fēng)光帶,建設(shè)了人民路、國(guó)慶路生態(tài)園林帶、天堂溫泉生態(tài)園林景區(qū)和王仙嶺生態(tài)旅游區(qū)。20__年,該市實(shí)施了“5000棵大樹進(jìn)城工程”,今年3月又開展了“城區(qū)綠化月”活動(dòng),掀起了全民參與綠化的熱潮。城區(qū)公共綠地面積都超過了省級(jí)園林城市標(biāo)準(zhǔn)。

  第二大舉措是提升城市文化品位。人民把城市雕塑比喻為“城市的眼睛”,郴州市的城市雕塑把歷史文化與現(xiàn)代文明結(jié)合起來,既注重自然景觀的開發(fā)又注重文化內(nèi)涵的挖掘。如“蘇耽跨鶴”城雕借古寓今,折射出郴州今昔的巨大變化;“神農(nóng)作耒耜于郴”城雕置身于開闊大氣的五嶺廣場(chǎng)之中,顯得莊嚴(yán)凝重,喻示著郴州悠久深厚的歷史文脈。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告3

  在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,大學(xué)生就業(yè)難問題已成為社會(huì)熱點(diǎn)之一。隨著中國(guó)高校教育的發(fā)展,大學(xué)生的數(shù)量急劇增加,大學(xué)生就業(yè)問題也日益凸顯。

  據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國(guó)將有2400萬勞動(dòng)力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比20xx年增長(zhǎng)52萬;而據(jù)預(yù)測(cè),20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會(huì)長(zhǎng)期而艱臣的任務(wù)。而作為就業(yè)主體的大學(xué)生,怎樣積極就業(yè),擺脫畢業(yè)即失業(yè)的困局,也是社會(huì)、學(xué)校和大學(xué)生本身值得商討的問題。

  造成大學(xué)生就業(yè)困難的原因,在這里我歸結(jié)為:社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈;就業(yè)單位和地區(qū)扎堆現(xiàn)象嚴(yán)重;教育機(jī)制的弊端;大學(xué)生薪酬期望過高等。這里,我組單就大學(xué)生薪酬期望方面來談,對(duì)此展開一系列的針對(duì)性調(diào)查。通過在吉林工程技術(shù)師范學(xué)院內(nèi)對(duì)100名大一至大四的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)與分析本校大學(xué)生的薪酬期望,以及影響大學(xué)生制定薪酬期望標(biāo)準(zhǔn)的因素,以實(shí)際數(shù)據(jù)為證,試圖從薪酬期望方面找出影響大學(xué)生就業(yè)難的深層因素,并為本校大學(xué)生就業(yè)提供參考。

  一、調(diào)查的目的、方法、所獲取的資料

  (一)調(diào)查目的

  針對(duì)于目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們組從影響大學(xué)生就業(yè)的諸多因素中,選擇大學(xué)生薪酬期望作為調(diào)查主題。希望通過對(duì)本校各年級(jí)學(xué)生的調(diào)查,深入了解本校學(xué)生目前的薪酬期望,并通過科學(xué)地分析與推測(cè),探索影響大學(xué)生制定薪酬的因素 ,為本校大學(xué)擇業(yè)就業(yè)提供參考。

  (二)調(diào)查方法

  我組本次調(diào)查采取文案調(diào)查與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查相結(jié)合的方法,隨機(jī)抽取了100名本校大學(xué)生作為樣本。通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查搜集有關(guān)國(guó)內(nèi)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)和薪酬期望方面的資料,以隨機(jī)抽樣的方法,通過問卷調(diào)查搜集吉林工程技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生的薪酬期望方面的資料。

  (三)取得的資料

  在實(shí)地調(diào)查的基礎(chǔ)上,經(jīng)過我組組員的整理與分析,獲得了樣本單位的相關(guān)數(shù)據(jù)值。(詳情見附件2)

  二、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)與薪酬期望現(xiàn)狀

  (一)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析

  據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),20xx年我國(guó)將有2400萬勞動(dòng)力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬,比20xx年增長(zhǎng)52萬;而據(jù)預(yù)測(cè),20xx年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。如何幫助大學(xué)生走出就業(yè)難的困境將成為政府與社會(huì)長(zhǎng)期而艱臣的任務(wù)。

  大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,更是一個(gè)社會(huì)問題??傮w來說,大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。

  總體來說,當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。

  (二) 大學(xué)生畢業(yè)薪酬期望分析

  關(guān)于大學(xué)生薪酬問題,近幾年一直被反復(fù)熱議,“本科畢業(yè)工資不及民工”等火爆題目也一再讓人們感慨。十年寒窗的年輕人也不是沒有抗?fàn)庍^,“20xx元薪資聯(lián)盟”、“1500元薪資聯(lián)盟”在過去幾年中曾遍地開花,但喊出的薪資底價(jià)卻越來越低。面對(duì)冷冰冰的就業(yè)率,那些充溢了青春熱血的“聯(lián)盟”土崩瓦解。面對(duì)金融危機(jī)和嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)的影響,很多大學(xué)生不得不放下身段,調(diào)低的薪酬的期望值。

  但自從20xx年開始,由于由于生活成本隨著CPI的持續(xù)上升而大幅提高,大學(xué)生對(duì)薪酬的期望有所提升。中華英才網(wǎng)近日發(fā)布的“第九屆中國(guó)大學(xué)生最佳雇主報(bào)告顯示,相比之前3年,20xx年大學(xué)生期待薪酬出現(xiàn)了上浮趨勢(shì)。其中,大學(xué)生對(duì)港澳臺(tái)企業(yè)、非營(yíng)利社會(huì)機(jī)構(gòu)、外企薪酬期望最高;對(duì)事業(yè)單位薪酬期望最低。

  總之,受目前國(guó)內(nèi)生活成本上升的影響,當(dāng)前大學(xué)生對(duì)薪酬期望呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)。

  三、調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明與分析

  我組在設(shè)計(jì)問卷時(shí),共設(shè)計(jì)了13個(gè)問題,均以選擇題的形式出現(xiàn),其中涉及單選與多選,封閉式提問與開放式提問。下面對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行說明。

  本次調(diào)查隨機(jī)抽取了100名本校大學(xué)生作為樣本,其中男女各占一半。在對(duì)畢業(yè)時(shí)就業(yè)形勢(shì)的看法上,13%的表示“胸有成竹”,54%認(rèn)為“通過努力應(yīng)該可以找到工作”,22%則表示“壓力很大”,而有11%的大學(xué)生“還沒有考慮過”。

  1.就業(yè)地區(qū)分析

  在理想的就業(yè)地區(qū)方面,東部沿海城市占據(jù)很大比例,有72%的選擇,其次是中西部大中城市。占了21%,相比而言,中小城市和小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的吸引力則很弱,只占了7%。

  結(jié)合圖1-1:如下

  圖1-1 大學(xué)生理想就業(yè)地區(qū)所占比重圖

  結(jié)合圖表,我們不難看出,東部沿海城市由于地緣優(yōu)勢(shì),以及開放程度高,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,吸引了絕大多數(shù)大學(xué)生的眼光。同時(shí),東部沿海城市的強(qiáng)勁經(jīng)濟(jì)實(shí)力也能為大學(xué)生開出一個(gè)較高的薪酬。大學(xué)生選擇東部沿海城市作為就業(yè)首選地區(qū),也是綜合權(quán)衡薪酬期望與就業(yè)機(jī)會(huì)后的抉擇。而中西部大中城市,中小城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn)等由于地處偏遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后,能給大學(xué)生開出的薪酬也較低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足大學(xué)生的薪酬期望,只占了28%。

  2.就業(yè)單位分析

  圖2-1 大學(xué)生傾向就業(yè)單位所占比例圖

  如圖2-1所示,從選取的100名樣本單位的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),國(guó)企是大學(xué)生的首選,私企,政府和事業(yè)單位也占較大比重。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),一方面與我國(guó)國(guó)情有關(guān),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是以國(guó)有經(jīng)濟(jì)為主體,國(guó)有企業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中期主導(dǎo)作用,可以說,國(guó)有企業(yè)能為員工提供一份非常穩(wěn)定且待遇不錯(cuò)的工作,這無疑吸引了大學(xué)生的目光;另一方面,大學(xué)生普遍有著一種求穩(wěn)的心理,國(guó)企的優(yōu)勢(shì)使得進(jìn)入國(guó)企能使大學(xué)生獲得穩(wěn)定的收入,且薪酬也較高。同時(shí),政府,事業(yè)單位工作的穩(wěn)定性,薪酬也較高,也使大學(xué)生刮目相待。

  此外,對(duì)于國(guó)有經(jīng)濟(jì)的補(bǔ)充,私有制經(jīng)濟(jì)目前在我國(guó)也發(fā)展迅速,不少私企已走向國(guó)際化經(jīng)營(yíng),逐步完善職工福利體系,同時(shí)按多種分配方式也激勵(lì)著有一技之長(zhǎng)的大學(xué)生傾向于私企。這樣,私企也能為大學(xué)生提供較高的薪酬,并有利于大學(xué)生的后期發(fā)展。

  同時(shí),選擇外企和自主創(chuàng)業(yè)較少,據(jù)我們調(diào)查了解到,雖然兩者帶來的收益很高,由于進(jìn)外企的要求較高和自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,使得許多學(xué)生望而卻步。

  3.從事行業(yè)分析

  圖3-1 大學(xué)生傾向從事單位所占比例圖

  根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示,目前國(guó)內(nèi)吸收大學(xué)生最多的行業(yè)中,工科技術(shù)類和銷售類占據(jù)前二甲。從我組調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(如圖3-1)分析中,可以看出銷售類和技術(shù)類所占比例符合目前國(guó)內(nèi)的職業(yè)需求情況。由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,目前國(guó)內(nèi)很多中小企業(yè)舉步維艱,很多中小企業(yè)瀕臨破產(chǎn),因此,加大銷售部門規(guī)模,積極開展?fàn)I銷活動(dòng),將企業(yè)產(chǎn)品銷售出去,回籠資金,是企業(yè)擺脫困局的關(guān)鍵。因此,對(duì)于銷售類職位的需求旺盛,待遇也相對(duì)不錯(cuò),加之從業(yè)門檻較低,贏得了較大部分大學(xué)生的青睞。與此同時(shí),加強(qiáng)企業(yè)的科學(xué)管理,提供生產(chǎn)和辦公效率,也能節(jié)省大部分資源,所以企業(yè)對(duì)管理類和財(cái)會(huì)類也有一定需求,因而選擇管理類和財(cái)會(huì)類的學(xué)生也占三成左右。

  科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的觀點(diǎn)在我國(guó)已得到貫徹,目前國(guó)家正大力扶持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提倡科技創(chuàng)新,科技強(qiáng)國(guó),因此對(duì)于技術(shù)人才的需求也較大,且待遇優(yōu)厚,從調(diào)查來看,占了22%。

  對(duì)于門檻較高的研發(fā)類和需求較低的行政類,絕大多數(shù)學(xué)生選擇了放棄,只占了9%,其他行業(yè)也只占4%。這些行業(yè)目前處于低待遇,低需求的處境。

  4.薪酬期望分析

  圖4-1 大學(xué)生薪酬期望值所占比例圖

  如圖4-1所示,薪酬期望在20xx-3000元內(nèi)的占53%,3000元以上的占28%,1000-20xx元的占13%,1000元以下的占6%。

  在調(diào)查過程中,我們了解到,與前幾年動(dòng)則四、五千元的薪酬期望相比,由于目前的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生們開始理性的看待薪酬期望,從自己的實(shí)際出發(fā),制定合理的薪酬期望,基本期望在20xx-3000元之間,但仍有近三成的期望在3000元以上。據(jù)某招聘網(wǎng)推出的“20xx年上半年職場(chǎng)人與大學(xué)生薪酬盤點(diǎn)”顯示,不同城市大學(xué)畢業(yè)生的起薪較去年相比,均有不同程度下降,其中上海下降了9.73%,為2691元,北京下降了7.56%到2655元,深圳則下降了5.2%,為2575元。應(yīng)該說20xx-3000元在目前的平均薪酬期望標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實(shí)際,我們認(rèn)為,本校大部分學(xué)生制定薪酬期望時(shí)較為理性,而仍有部分同學(xué)依然沒有正確看待當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與薪酬標(biāo)準(zhǔn)。

  5.大學(xué)生就業(yè)最關(guān)注問題分析

  圖5-1 大學(xué)生就業(yè)最關(guān)注問題所占比例圖

  如圖5-1所示,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),工資待遇是大學(xué)生就業(yè)時(shí)最關(guān)心的問題,占了64%。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的今天,仍有如此多的大學(xué)生過于關(guān)注工資待遇問題,這對(duì)就業(yè)尤為不利。值得欣喜的是,有19%的大學(xué)生看重發(fā)展空間,明白長(zhǎng)期的發(fā)展的重要性。此外,對(duì)于單位地理位置的考慮也顯得重要,大學(xué)生如今需要顧及家庭等情況。相比較而言,單位性質(zhì)和其他大學(xué)生的考慮較少。

  6.工作職位期望分析

  如上圖6-1所示,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),52%的大學(xué)生希望一入公司就能當(dāng)部門主管,8%的希望當(dāng)上高層管理人員,只有33%的希望從一般職員干起??梢钥闯觯瑢?duì)于職位的選擇明顯不夠理智。

  7.獲得高薪條件分析

  圖7-1大學(xué)生認(rèn)為獲得高薪條件所占比例圖

  如圖7-1所示,一半的大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人能力是獲得高薪的關(guān)鍵,這是一個(gè)比較客觀、理性的看法。35%的認(rèn)為工作經(jīng)驗(yàn)最為重要,這對(duì)于缺乏工作和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來說,使其軟肋。

  8.用人單位注重因素分析

  圖8-1 用人單位所注重因素所占比例圖

  如圖8-1所示,有92%的大學(xué)生認(rèn)為個(gè)人綜合能力用人單位最注重;55%認(rèn)為成績(jī)很重要,此外,職業(yè)道德和畢業(yè)學(xué)校也很重要。可以看出,大學(xué)生能認(rèn)識(shí)到個(gè)人綜合素質(zhì)對(duì)就業(yè)的重要性,能使其加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng),完善自身素質(zhì),為就業(yè)做準(zhǔn)備。

  四、大學(xué)生工作薪酬期望與實(shí)現(xiàn)就業(yè)的建議

  從我組的調(diào)查數(shù)據(jù)分析中,我們得到現(xiàn)今大學(xué)生對(duì)待就業(yè)的特點(diǎn):1.理想就業(yè)區(qū)域集中在東部沿海地區(qū);2.就業(yè)單位傾向于國(guó)企,政府和事業(yè)單位;3.希望從事行業(yè)以銷售類、技術(shù)類為主;4.薪酬期望集中在20xx-3000元之間;5.工資待遇是大學(xué)生就業(yè)時(shí)最關(guān)心的問題;6.對(duì)于第一份工作的職位要求過高;7.普遍認(rèn)為個(gè)人能力對(duì)獲得高薪很重要;8.用人單位很看重個(gè)人綜合能力。

  大學(xué)生就業(yè)難是個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),從調(diào)查結(jié)果我們看到,其實(shí)解決就業(yè)難問題的本身還是在于大學(xué)生,這里,我提出幾項(xiàng)建議:

  1.不要過于看重薪酬,應(yīng)更看重以后自身的發(fā)展。許多大學(xué)生擇業(yè)時(shí)將工資待遇看得很重,但是個(gè)人能力的制約使其難以獲得相關(guān)高薪職位。因此,大學(xué)生不如選擇有利于自己長(zhǎng)期發(fā)展的職位,先就業(yè),并在后期工作中發(fā)展自己,以尋求更高的薪酬。

  2.孔雀不只要東南飛,中西部地區(qū)也有發(fā)展前景。如今國(guó)家大力支持中西部地區(qū)的發(fā)展,這為社會(huì)提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。大學(xué)生不要只選擇東南沿海作為就業(yè)地區(qū),而應(yīng)該往中西部地區(qū)聚焦,順應(yīng)國(guó)家發(fā)展的大勢(shì),從中得以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值與理想。

  3.理性看待個(gè)人能力與第一份工作職位,不好高騖遠(yuǎn),結(jié)合切身實(shí)際。自己有多少實(shí)力,才能獲得相應(yīng)高度的職位。加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),使自己成為符合企業(yè)要求的人才。

  4.各行各業(yè)都一樣,適合自己最重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生傾向于國(guó)企,政府和事業(yè)單位,如近年來出現(xiàn)的國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員熱等。其實(shí)除了在國(guó)企,還更廣闊的天地人大學(xué)生發(fā)揮,不應(yīng)將思維局限在國(guó)企上,積極利用國(guó)家的鼓勵(lì)政策,自主創(chuàng)業(yè),回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更能將自己的人生理想實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告4

  一、課題的由來

  2月22日,是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午,趁著還沒上課,老師未進(jìn)課室,同學(xué)們?cè)谡n室興奮地交流著,像在進(jìn)行 假期見聞分享會(huì) 。也許因?yàn)檫@是六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級(jí)學(xué)生很快就要離開小學(xué),開始中學(xué)生活,不知大家在這個(gè)假期有沒有作特殊安排,為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活,我想做一次調(diào)查。

  二、實(shí)施過程

  1、確立研究課題,完成研究方案。

  2、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,針對(duì)我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。

  3、對(duì)獲取的調(diào)查問卷進(jìn)行資料分析與處理。

  4、寫成調(diào)查報(bào)告。

  三、采用方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查

  四、調(diào)查時(shí)間、對(duì)象、內(nèi)容:

  調(diào)查時(shí)間:20xx年2月25日

  調(diào)查對(duì)象:我校六⑴學(xué)生

  調(diào)查內(nèi)容:我校六年級(jí)學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。

  五、調(diào)查結(jié)果分析

  此次進(jìn)行調(diào)查的同學(xué)共有52人。

  1、寒假安排:

  在寒假中,有安排的同學(xué)有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有安排的同學(xué)有3人,占總數(shù)的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8:00 11:00學(xué)習(xí)的33.3%,參加興趣班的占23.3%,看電視的40%,其它占3.4%;下午1:00 5:00,63.3%的同學(xué)在學(xué)習(xí)、睡午覺,36.7%出去玩、運(yùn)動(dòng);晚上7:00 9:30有60%的同學(xué)在看電視,40%的同學(xué)在學(xué)習(xí)??磥恚野啻蠖鄶?shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實(shí)際作了安排。

  2、參加興趣班

  在外參加興趣班的有7人,占總數(shù)的13.5%;不參加興趣班的有45人,占總數(shù)的86.5%。雖然是畢業(yè)班,但大多數(shù)家長(zhǎng)都沒要求自己的孩子參加 語、數(shù)、英 的提高班,有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的 特長(zhǎng)班 的學(xué)習(xí)。

  13.5%

  不參加

  45人

  86.5%

  3、看電視

  每天看半小時(shí)的只有1人,占總數(shù)的1.9%;看一至兩小時(shí)的有18人,占總數(shù)的34.6%;看三至四小時(shí)的有33人,占總數(shù)的63.5%。

  半小時(shí)

  一至二小時(shí)

  三至四小時(shí)

  1.9

  34.6

  63.5

  4、做作業(yè)

  每天做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人,占總數(shù)的13.5%;做一小時(shí)的有35人,占總數(shù)的67.3%;做兩小時(shí)以上的有10人,占總數(shù)的19.2%。因?yàn)檫@個(gè)假期適逢春節(jié),春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè),同學(xué)們都在春節(jié)前兩個(gè)星期和春節(jié)后一個(gè)星期完成作業(yè),因此,不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(zhǎng)。

  半小時(shí)

  一小時(shí)

  兩小時(shí)以上

  13.5

  67.3

  19.2

  5、做家務(wù)

  平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人,占總數(shù)的48%;有時(shí)做家務(wù)的有24人,占總數(shù)的46.2%;不做家務(wù)的有3人,占總數(shù)的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。

  經(jīng)常做

  25人

  48%

  有時(shí)做

  24人

  46.2%

  5.8%

  6、玩游戲

  寒假期間,經(jīng)常玩游戲機(jī)或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人,占總數(shù)的9.6%;有時(shí)玩的有2人,占總數(shù)的3.8%;不玩的有45人,占總數(shù)的86.5%。

  經(jīng)常玩

  9.6%

  有時(shí)玩

  3.8%

  45人

  86.5%

  7、上網(wǎng)

  平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人,占總數(shù)的9.6%;有時(shí)上網(wǎng)的有7人,占總數(shù)的13.5%;不上的有40人,占總數(shù)的76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識(shí)、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng)。

  經(jīng)常上網(wǎng)

  9.6%

  有時(shí)上網(wǎng)

  13.5%

  不上網(wǎng)

  40人

  76.9%

  8、參加活動(dòng)

  寒假中有參加社會(huì)活動(dòng)的有16人,占總數(shù)的30.8%;沒有參加的有36人,占總數(shù)的69.2%。同學(xué)們所參加的活動(dòng)的組織單位,都是父母的單位,且都是游園活動(dòng),活動(dòng)類型單一。

  參加活動(dòng)

  16人

  30.8%

  沒參加活動(dòng)

  36人

  69.2%

  9、社會(huì)調(diào)查

  在假期里,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的同學(xué)有49人,占總數(shù)的94.2%;沒有進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的有3人,占總數(shù)的5.8%。進(jìn)行社會(huì)調(diào)查的有23.1%是調(diào)查環(huán)保問題,有38.5%是調(diào)查 壓歲錢 的利用,還有38.5%是調(diào)查其它問題。由此可看出,同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物,還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì)責(zé)任感,且注重提高自己的實(shí)踐能力。

  10、旅游

  在假期里參加國(guó)內(nèi)游的有13人,占總數(shù)的25%;參加國(guó)外游的有2人,占總數(shù)的3.8%;沒外出旅游的有37人,占總數(shù)的71.2%。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué),在出發(fā)前都會(huì)查閱書籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識(shí),看來,同學(xué)們做事還是比較有計(jì)劃性。

  11、看課外書

  在假期里,看一本課外書的有9人,占總數(shù)的17.3%;看兩本以上的有43人,占總數(shù)的82.7%??磥恚嗤瑢W(xué)都會(huì)利用假期時(shí)間多閱讀課外書,增長(zhǎng)知識(shí),有的看書多達(dá)10本,全班共看154本,人均看書達(dá)3本,其中學(xué)科類、勵(lì)志類有72本,童話、幻想、偵探類有59本,世界名著、武俠小說有23本。從看書內(nèi)容,我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進(jìn)的,是充滿幻想、好奇的21世紀(jì)小主人。

  12、壓歲錢

  同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間收到不少壓歲錢,且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果如下圖:

  從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),求進(jìn)步;其次是把錢儲(chǔ)存在銀行,留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢捐給希望工程,獻(xiàn)愛心。

  13、看電影

  去年,電影《哈利、波特與魔法石》風(fēng)靡全球,寒假期間,同學(xué)們也不想錯(cuò)失良機(jī),觀看了這部電影的有45人,占總數(shù)的86.5%,沒有看的有7人,占總數(shù)的13.5%,看來充滿神奇色彩,青少年主演的電影很受我們的歡迎。

  六、建議

  經(jīng)過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诤龠^得還較充實(shí)、愉快,可也發(fā)現(xiàn)存在的問題:

  1、我們居住的小區(qū)文化場(chǎng)所太少,學(xué)?;蛐^(qū)組織的活動(dòng)幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)。電視看多了,會(huì)影響我們的視力,還會(huì)影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會(huì)活動(dòng),類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì)各界能關(guān)注我們青少年的成長(zhǎng),為我們提供健康的文化、娛樂場(chǎng)所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。

  2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長(zhǎng)不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(zhǎng)是為我們著想,可家長(zhǎng)有沒想到,現(xiàn)在是信息社會(huì),知識(shí)瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識(shí),幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長(zhǎng)宣傳上網(wǎng)的好處,向家長(zhǎng)宣傳我們都在 爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者 ,向家長(zhǎng)宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長(zhǎng)請(qǐng)您放心,我們能管好自己的。

  3、電影《哈利、波特與魔法石》的上映,引起轟動(dòng),不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭(zhēng)取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利、波特與魔法石》的影視。

  4、最后,我們希望同學(xué)們下個(gè)假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實(shí)、有意義。附:調(diào)查問卷

  體育東路小學(xué)六(1)班寒假生活調(diào)查問卷

  轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個(gè) 寒假生活分享會(huì) 吧!

  你在寒假中有安排,有計(jì)劃嗎?

  A.有 B.沒有

  如果你有的話,就請(qǐng)交流一下吧!

  例:上午7:00 8:00

  鍛煉身體

  1、你在外參加一些興趣班嗎?

  A.參加,參加班 B.不參加

  2、你每天一般看多長(zhǎng)時(shí)間的電視?

  A.半小時(shí)左右 B.一至二小時(shí) C.三至四小時(shí)

  3、你每天做多長(zhǎng)時(shí)間的作業(yè)?

  A.半小時(shí) B.一小時(shí) C.兩小時(shí)以上

  4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?

  A.經(jīng)常做 B.有時(shí)做 C.不做

  5、你寒假玩不玩游戲機(jī)?

  A.經(jīng)常玩 B.有時(shí)玩 C.不玩

  6、你上網(wǎng)嗎?

  A.經(jīng)常上 B.有時(shí)上 C.不上

  你上網(wǎng)干什么?

  7、你參加社會(huì)活動(dòng)嗎?

  A.有 B.沒有

  你參加什么活動(dòng)?

  8、你進(jìn)行社會(huì)調(diào)查嗎?

  A.有B.沒有

  你調(diào)查什么內(nèi)容?

  9、你假期外出旅游嗎?

  A.國(guó)內(nèi)游 B.國(guó)外游 C.沒旅游

  10、你寒假看課外書嗎?

  A.不看 B.一本 C.兩本以上

  你都看些什么書?

  11、你怎樣利用壓歲錢?

  A.給父母保管 B.存入銀行

  C.買學(xué)習(xí)用品、圖書 D.捐給希望工程

  E.其它

  12、你觀看電影《哈利、波特與魔法石》嗎?

  A.看了 B.沒有看

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告5

  VOT公司員工薪酬滿意度調(diào)查報(bào)告

  摘要:為了了解VOT員工流動(dòng)頻繁的真正原因,太和咨詢針對(duì)VOT全體員工進(jìn)行了一次員工薪酬滿意度調(diào)查,調(diào)查從xx年3月份開始,對(duì)員工近2年來對(duì)公司薪酬福利方面的現(xiàn)狀進(jìn)行了問卷調(diào)研及個(gè)別訪談,調(diào)研發(fā)現(xiàn):公司員工對(duì)薪酬福利方面有如下不滿: ,太和顧問針對(duì)調(diào)研現(xiàn)狀,提出了解決方案。

  第一部分 調(diào)查目的

  一、調(diào)查背景

  VOT公司是一家機(jī)電設(shè)備貿(mào)易公司,共40人左右。以大型傳動(dòng)件出口型企業(yè)為依托,致力于將國(guó)際上最先進(jìn)的動(dòng)力傳件產(chǎn)品推向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。經(jīng)過近5年的發(fā)展和辛苦經(jīng)營(yíng),公司已經(jīng)初具規(guī)模。不論從市場(chǎng)占有率還是從行業(yè)地位來說,都已處于領(lǐng)先地位,在某些產(chǎn)品和區(qū)域已經(jīng)站穩(wěn)腳跟,客戶群相對(duì)穩(wěn)定。其他則是公司新開辟的區(qū)域和市場(chǎng)。

  但最近兩年有個(gè)深深困擾他們的問題,即頻繁大量的人才流失。一般而言,企業(yè)的人才流動(dòng)在一定比例以內(nèi)是可以接受甚至是必需的,它能保持組織結(jié)構(gòu)的流動(dòng)和活力,但頻繁大量的人才流失,會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來深深的傷害和難以彌補(bǔ)的損失。公司目前正面臨因大量人才流失而影響到公司的生存和發(fā)展這樣一個(gè)困境,為了找到產(chǎn)生這一困境的根源,公司對(duì)員工薪酬滿意度進(jìn)行了調(diào)查。

  二、調(diào)查目的

  (1) 診斷公司潛在的管理問題。實(shí)踐證明,員工薪酬滿意度調(diào)查是員工對(duì)各種企業(yè)管理問題的滿意度的一個(gè)非常敏感的晴雨表,通過員工薪酬滿意度的調(diào)查,診斷出公司潛在的管理問題。

  (2) 找出公司在現(xiàn)階段出現(xiàn)的主要問題的原因。例如,公司近來不斷有人跳槽,通過薪酬滿意度調(diào)查就會(huì)找出導(dǎo)致問題發(fā)生的原因,以確定是否因員工工資過低、薪酬制度不合理、薪酬缺少競(jìng)爭(zhēng)力等造成的。

  (3) 為建立一個(gè)有效合理的薪酬管理體制提供基本的依據(jù)。

  (4) 評(píng)估薪酬變化對(duì)員工可能帶來的影響,促進(jìn)公司與員工之間的溝通和交流。由于保證了員工自主權(quán),那么員工就會(huì)暢所欲言地反映平時(shí)管理層聽不到的聲音,這樣就起到了信息向上和向下溝通的催化劑和安全渠道。

  (5) 培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感,不斷增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的向心力、凝聚力。由于員工滿意度調(diào)查活動(dòng)使員工在民主管理的基礎(chǔ)上樹立以企業(yè)為中心的群體意識(shí),從而潛意識(shí)地對(duì)公司產(chǎn)生信任感。

  第二部分 調(diào)查與分析方法說明

  1.調(diào)查方法

  (1) 選樣方式:全員普查 (2) 本次調(diào)查采用問卷調(diào)查方式 (3) 調(diào)查范圍:上至公司副總經(jīng)理,下至一般員工。

  2.問卷設(shè)計(jì)說明

  (1) 不同的行業(yè)、不同的發(fā)展階段的企業(yè)所面臨的企業(yè)問題存在著很大差別,因此,針對(duì)公司實(shí)際情況量身制定了薪酬滿意度調(diào)查表。

  (2) 薪酬問題不僅涉及到薪酬水平高低問題,還涉及到薪酬結(jié)構(gòu)、薪酬管理、公司管理等一系列問題,因此,本次問卷一共設(shè)計(jì)出40道大題、小題,共涉及到薪酬水平、薪酬競(jìng)爭(zhēng)性、薪酬公平性、薪酬制度滿意度、薪酬制度清晰度、薪酬激勵(lì)性、公司可信性、員工求職心理、公司福利、人才流失與薪酬等十個(gè)維度的調(diào)查。

  3.數(shù)據(jù)分類說明

  (1) 由于公司人力資源管理尚未到位,各崗位均沒有崗位描述,因此,暫不能判斷哪種崗位是該公司的關(guān)鍵崗位,哪種崗位是非關(guān)鍵崗位,因此暫將調(diào)查人群中各部門主管以上(含主管)職位的,設(shè)為關(guān)鍵崗位,其他為非關(guān)鍵崗位。關(guān)鍵崗位群體,包括公司副總經(jīng)理、管理部副經(jīng)理、銷售部經(jīng)理、物流部主管、倉庫主管。關(guān)鍵崗位群體所占的比例是17.9%,非關(guān)鍵崗位群占82.1%,這個(gè)數(shù)字也基本吻合企業(yè)人才分類的二、八原則。

  (2) 為了更好地探討數(shù)據(jù)背后的事實(shí),將調(diào)查人群分為薪酬水平高、薪酬水平低兩種。1500元以上為高薪酬群體,1500元以下為低薪酬群體。

  4.數(shù)據(jù)預(yù)處理說明

  (1)本次調(diào)查采用匿名制,但要求員工填寫自己的部門、崗位、年齡、性別,由于考慮到我們是從薪水和崗位為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行分組分析,為了分析的有效性,因此,把不填寫崗位和薪水的樣本均視為缺省值。一共收回36調(diào)查表,有效樣本為28個(gè),缺省值為8。

  (2)單個(gè)選項(xiàng)空缺的不計(jì)入該選項(xiàng)的樣本數(shù)

  (3)填多個(gè)選項(xiàng)的按選項(xiàng)空缺處理

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告6

  隨著我們的生活水平不斷提高,旅游消費(fèi)變得越來越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當(dāng)中,大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì)的一個(gè)特殊群體,具有一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力和自我生活能力,有相對(duì)寬松的時(shí)間,具有更多的冒險(xiǎn)精神和追夢(mèng)遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。當(dāng)今全國(guó)高校數(shù)量已達(dá)多所,在校生人數(shù)超過XX萬人,可見中國(guó)的大學(xué)生旅游是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。

  同時(shí),國(guó)內(nèi)的旅行社達(dá)1.6萬個(gè),競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。但是大學(xué)生旅游卻很少選擇旅行社這條途徑,是大學(xué)生的原因還是旅行社的原因呢?另一方面,旅行社對(duì)于大學(xué)生市場(chǎng)的潛力不是很明了。鑒于這兩點(diǎn),對(duì)當(dāng)今大學(xué)生旅游的調(diào)查就顯得是有必要的。

  所以,我通過自己搭建的個(gè)人網(wǎng)站“一起旅游吧-大學(xué)生自助游”做了相關(guān)調(diào)查。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今大學(xué)生旅游的大體情況以及大學(xué)生對(duì)旅行社的態(tài)度,為了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。同時(shí)通過對(duì)調(diào)查結(jié)果分析,為大學(xué)生的旅游市場(chǎng)開發(fā)提供可行的建議。

  一、大學(xué)生旅游的意向

  在旅游意向上,有接近95%的大學(xué)生表示非常喜歡旅游,另外5%的大學(xué)生表示一般喜歡。但來自城市和農(nóng)村的學(xué)生卻有明顯的差異,幾乎100%來自城市的學(xué)生有旅游意向,而只有接近85%來自農(nóng)村的學(xué)生非常旅游。引起這一差異的主要原因可能是由來自城市與農(nóng)村的學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件的差異造成的。對(duì)旅游沒感覺的大學(xué)生有66%主要是沒有錢,其中來自農(nóng)村的學(xué)生占74%。

  去旅游的目的是欣賞景觀、增長(zhǎng)見識(shí)(62%)和休閑散心(21%),另外找同學(xué)、熟人玩接近16%,而純粹娛樂性質(zhì)上的游玩、觀光不大受大學(xué)生的歡迎。

  同時(shí),調(diào)查也顯示80%以上的大學(xué)生認(rèn)為影響出游最重要的是金錢,15%左右的大學(xué)生認(rèn)為時(shí)間是影響他們出游的重要因素,而5%左右的大學(xué)生認(rèn)為伙伴、宣傳地、朋友意見影響他們。

  在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),由于不同學(xué)校的大學(xué)生專業(yè)的差異,有些同學(xué)是出于專業(yè)的目的而選擇去哪里旅行,例如旅游管理專業(yè),勘探專業(yè)的大學(xué)生,他們由于學(xué)習(xí)目的而選擇旅游。

  以上調(diào)查結(jié)果顯示由于大學(xué)生受到來自學(xué)校、家庭、社會(huì)的壓力,故對(duì)旅游的喜愛不同。但大部分人喜歡旅游是來欣賞景觀、增長(zhǎng)見識(shí),同時(shí)金錢是影響著多數(shù)大學(xué)生出游的主要因素。

  二、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)與時(shí)間

  調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生偏愛自然風(fēng)景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的54%,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近。

  其次,旅游目的地選擇民族風(fēng)俗區(qū)有30%左右;有相當(dāng)一部分人選擇繁華城市區(qū)和海濱城市區(qū),分別約占總?cè)藬?shù)的9%和5%。反而紅色旅游革命區(qū)和高校校園不大受大學(xué)生的歡迎。

  在對(duì)于旅游時(shí)間段的安排上,最多人選擇的時(shí)間段是不定期,想去就去,占了總?cè)藬?shù)的56%左右,說明了大學(xué)生都喜歡把外出旅游的時(shí)間由自己自由安排,不受約束。在具體時(shí)間段上,最多人選擇的時(shí)間段是國(guó)慶、五一長(zhǎng)假,約占了總?cè)藬?shù)的52%。選擇寒暑假期以及平常的周末出游的人少,分別約占總?cè)藬?shù)的20%和24%。原因可能是一方面寒暑假的假期長(zhǎng),大多數(shù)學(xué)生都喜歡留在家看電視看書而不外出旅游;而普通周末由于時(shí)間較短,沒有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,由于大學(xué)生的課業(yè)比較重,一般會(huì)利用周末進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)新知識(shí),還有相當(dāng)部分大學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng);故國(guó)慶、五一長(zhǎng)假是大學(xué)生旅游的高峰(56%),大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整。

  三、大學(xué)生旅游的消費(fèi)方式

  在選擇旅游消費(fèi)方式上,更多的大學(xué)生選擇自助游,約占51%;其次是選擇個(gè)人游的,占21%;而只有28%的大學(xué)生選擇跟旅游團(tuán)。調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生有較強(qiáng)的獨(dú)立自主意識(shí)。在選擇自助游和個(gè)人游的學(xué)生中,高年級(jí)明顯多于低年級(jí),這可能是高年級(jí)有更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);來自城市的學(xué)生明顯多于來自農(nóng)村的學(xué)生,這可能與學(xué)生的個(gè)性有關(guān)。

  四、大學(xué)生旅游的方式

  在調(diào)查中,大學(xué)生以往出游時(shí),出游方式選擇與同學(xué)結(jié)伴而游的(約52%)占大多數(shù),與男(女)友一起的約占21%,數(shù)字表明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人一起(約6%)和獨(dú)自一人出游(約21%)也占一定比例。在旅伴的選擇上,部分人選擇跟男(女)友一起去旅游,這可能是大學(xué)生旅游的一大特點(diǎn)。大學(xué)生正處于感情萌發(fā)的時(shí)期,與情侶同游一方面可以體驗(yàn)生活,增加旅游樂趣,共同解決旅途中的困難,另一方面又可以促進(jìn)雙方的了解,培養(yǎng)共同興趣、增加雙方的感情。相反,選擇與父母親人同游的人很少,只占6%,這也表明大學(xué)生自主獨(dú)立的意識(shí)在不斷增強(qiáng)。

  大學(xué)生選擇旅游地點(diǎn)的因素,以及個(gè)人消費(fèi)水平的差異,旅途距離長(zhǎng)短,個(gè)人愛好等等原因,影響大學(xué)生選擇了不同的出行方式。

  五、大學(xué)生旅游的次數(shù)(每年)

  調(diào)查顯示,大學(xué)生每年出游次數(shù)為1次為約32%,2次為約53%,3次為約10%,4次約3%和5次以上為約2%。

  由調(diào)查結(jié)果可知,大多數(shù)大學(xué)生平均每年出游次數(shù)為一到兩次,少數(shù)有條件的學(xué)生也有年出游次數(shù)為三到四次的,但每年出游次數(shù)為五次以上的很少。

  六、大學(xué)生旅游的消費(fèi)狀況

  在以往外出旅游的花費(fèi)上,游覽、門票占其主要,占總數(shù)的約67%,其次是吃的,約占14%,交通約占19%。而對(duì)旅游地的風(fēng)味小吃上,感覺一般約占33%,喜歡約占46%。而特別喜歡僅約占13%。由此可見,當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)味小吃沒有將其特色表現(xiàn)出來,就深入了解,許多大學(xué)生對(duì)在沒有品嘗時(shí)給予的期望值偏高,而真正品嘗之后,其期望值大打折扣,畢竟青年人對(duì)新鮮事物在感官上都會(huì)給予很高的評(píng)價(jià),而一旦去體驗(yàn)之后,沒有其想象的好時(shí),將會(huì)大所失望,這也許是其感覺對(duì)其旅游地的風(fēng)味小吃上感覺一般的比例占較高的原因。在住宿上,一般學(xué)生(約53%)選擇30元左右(人/每晚),可見,大學(xué)生旅游消費(fèi)的要求體現(xiàn)了節(jié)約原則,這可能表明現(xiàn)代的大學(xué)生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),也有可能是大學(xué)生的旅游費(fèi)用大部分還是處于家庭資助。因?yàn)橛?0%左右大學(xué)生的生活費(fèi)是來自家庭資助的。

  在旅游途中,約76%大學(xué)生愿意投入到購物中的比重是10―20%,表明購物在大學(xué)生旅游中也占主要活動(dòng)。同時(shí)安全第一在大學(xué)生旅游中感覺是最重要的約占43%,其次是費(fèi)用的約為23%,舒適度約為22%,旅游的經(jīng)歷約為12%。

  總體來看,大學(xué)生的旅游消費(fèi)水平中等偏下,旅游范圍及方式也趨向保守。選擇徒步及旅行自行車出游的人數(shù)也占了一部分的比例,顯然大學(xué)生旅游有這一方面的需要,旅行社可以考慮開展徒步、自行車旅游的相關(guān)項(xiàng)目,滿足市場(chǎng)需求。

  七、大學(xué)生旅游的信息渠道

  調(diào)查表明,親朋好友介紹的旅游景點(diǎn)可信度相當(dāng)高(約占53%),其次是網(wǎng)絡(luò)搜索約占33%,報(bào)刊廣告約占12%,旅行社咨詢約占2%,可看出親朋好友親身游玩過的景點(diǎn)的好壞對(duì)周圍的同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。而由于種種因素的影響,報(bào)刊廣告、旅行社對(duì)大學(xué)生并沒有起到較大到關(guān)鍵。因此收集旅游信息對(duì)于部分大學(xué)生來說只是較容易,同時(shí)在收集旅游信息是,出游費(fèi)用是最關(guān)注的,其次是景點(diǎn)的吸引力,住宿條件、安全問題、交通便利也受到一定程度的關(guān)注。目前各景點(diǎn)、旅行社及其它媒體提供的信息與實(shí)際享用服務(wù)自建的距離相差較大,由此可見提供的信息與實(shí)際景觀大相徑庭。

  根據(jù)調(diào)查,一半大學(xué)生表明學(xué)校極少組織大學(xué)生出去旅游,并且部分大學(xué)生極少參加學(xué)生組織的旅游活動(dòng)??梢妼W(xué)校對(duì)大學(xué)生的旅游沒有足夠的重視,大學(xué)生旅游具有很大的市場(chǎng)空間。

  八、大學(xué)生對(duì)旅行社的滿意程度

  從調(diào)查顯示的結(jié)果看,大學(xué)生對(duì)隨團(tuán)旅游的評(píng)價(jià)的確不高,約75%左右的大學(xué)生對(duì)旅行社不滿意。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告7

  近幾年,我國(guó)許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。“電子商務(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。 那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?1999年底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba 20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級(jí),涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

  調(diào)查包括兩部分。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對(duì)電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:1、除了上課外,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑)。2、請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

  對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知程度

  在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)

  有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。

  這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。

  表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

  在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生??梢?,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占

  比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

  在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。 對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

  第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

  最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

  通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

  一、活動(dòng)主題

  引領(lǐng)勵(lì)志青春,奠基博學(xué)未來

  二、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)貫徹xx屆四中全會(huì)的自覺性和堅(jiān)定性,在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)青年建設(shè)祖國(guó)、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感,促使廣大學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)政策宣傳

  廣大青年學(xué)生要充分發(fā)揮大學(xué)生的理論優(yōu)勢(shì),以班級(jí)為單位在相應(yīng)的地區(qū)組建若干個(gè)大學(xué)生“xx屆四中全會(huì)”精神宣講團(tuán),深入農(nóng)村、深入社區(qū)對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行宣講。通過組織宣講會(huì)、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、文藝演出、板報(bào)、發(fā)放宣傳品等方式,深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū),向廣大群眾宣傳黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”問題和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)政策,為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  (二)調(diào)研活動(dòng)

  廣大青年學(xué)生要結(jié)合所學(xué)專業(yè)或推廣教師的科研課題,開展專業(yè)性的調(diào)查研究活動(dòng)。通過調(diào)查題目的確定、調(diào)查方法的選擇、實(shí)地調(diào)查和調(diào)查報(bào)告的形成等環(huán)節(jié)培養(yǎng)自己認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題和文字寫作等方面的能力。廣大青年學(xué)生還可圍繞“三農(nóng)”問題、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村及其他社會(huì)熱點(diǎn)問題開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

  (三)勤工儉學(xué)

  廣大青年學(xué)生要樹立自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)意識(shí),利用寒假深入社會(huì)積極開展生產(chǎn)勞動(dòng)、推廣銷售、業(yè)務(wù)管理、人員培訓(xùn)等勤工儉學(xué)活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉提高自己的職業(yè)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德,增加大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn),提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,為將來擇業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。

  (四)讀書學(xué)習(xí)

  廣大青年學(xué)生要利用寒假認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自身的政治理論素養(yǎng),構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步深化國(guó)學(xué)修習(xí)活動(dòng),做到學(xué)國(guó)學(xué),懂國(guó)學(xué),用國(guó)學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)其中精髓,結(jié)合實(shí)際撰寫相關(guān)心得體會(huì)或論文。

  (五)志愿服務(wù)

  廣大青年學(xué)生要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,大力開展幫貧助困、義務(wù)家教、衛(wèi)生清掃等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

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關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告8

  一、 調(diào)查的背景目標(biāo)

  現(xiàn)在的社會(huì)上,越來越多的人都喜歡出去旅游,而且一出去就是好幾天,我便利用放暑假的時(shí)間,調(diào)查一下人們對(duì)旅游的一些態(tài)度和觀點(diǎn),人們出游的方式和次數(shù)以及選擇的地點(diǎn)、旅游的花銷、旅游所關(guān)注的內(nèi)容等,從而初步了解旅游的狀況。

  二、 調(diào)查的方式與結(jié)果

  我采用到我的親朋好友家去調(diào)查的方法。我首先對(duì)旅游的興趣做了一個(gè)詳細(xì)地了解,調(diào)查結(jié)果表明,有57.14%的人很喜歡旅游,有42.86%的人覺得一般化,而不喜歡出去旅游的人是0%??梢娐糜我呀?jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。

  我又統(tǒng)計(jì)了一下數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)喜歡旅游的人當(dāng)中,小孩占39.82%,大人占58.96%,老人僅占1.22%,這說明大人和小孩精力十分充沛,有足夠的能力去旅行,老人畢竟年老體弱,外出旅游的人相對(duì)較少。

  隨后,我又調(diào)查了旅游的花銷情況,發(fā)現(xiàn)小孩和大人一樣,大多都是希望在有限的錢內(nèi),盡可能讓自己玩得開心一些,要不然既浪費(fèi)了錢,又沒了游玩的興致;老人們則都是抱著一種只要玩到就滿足的心態(tài),錢還要盡量花得少,這樣可以省一部分錢去養(yǎng)老,另一部分錢可以給自己的子女花,這就是小孩、大人和老人的區(qū)別?,F(xiàn)在的人大多都是傾向于平價(jià)旅行,越昂貴人越少,消費(fèi)量都是在20__元以下。

  每個(gè)人都會(huì)有旅游的想法,因?yàn)橐幌盗械脑蚩赡懿皇侨巳硕紩?huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)旅游的愿望。于是,我對(duì)人們出游的方式以及時(shí)間段進(jìn)行了調(diào)查。

  結(jié)果發(fā)現(xiàn),和家人一起出去旅游的占64.39%,自己獨(dú)自出游的占12.47%,組團(tuán)出游的占24.12%,和好友一起出游的占30.82%,利用其它方式出游的占3.26%。

  人們?cè)诤罴俪鲇蔚恼?4.29%,黃金周出游的占21.43%,周末及課余時(shí)間出游的占14.28%,其它時(shí)間出游的占19.04%。

  從中不難看出隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)于出游的選擇越來越理性化。出游的方式也逐漸多樣化,但更傾向于好友以及親人之間的旅行,更可以感受旅行的快樂、愉悅。由此可見,旅行已成為感情溝通必不可少的一座橋梁,寒暑假和黃金周已成為旅游的旺季,從中也可以大致推斷出:生活節(jié)奏的加快,讓人們難以找到充分的時(shí)間去旅行。

  三、 總結(jié)

  旅游已日漸興起,越來越多的普通大眾都可以外出旅行。在出去旅游前,要事先做好準(zhǔn)備,選擇合適的旅游項(xiàng)目和正確的路線,合理安排自己的時(shí)間,給自己一個(gè)滿意的假期。

  指導(dǎo)老師:劉玉明

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告9

  20世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)史主要是一個(gè)追趕工業(yè)化的過程。工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的。中國(guó)是一個(gè)人口過多、資源短缺的國(guó)家,農(nóng)業(yè)資源短缺,而農(nóng)業(yè)人口總量很大,人均資源量就很小,相對(duì)的,人均農(nóng)業(yè)剩余就更小。在這種情況下,怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余,來完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,才能更多地去占有農(nóng)村的資源,才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村,會(huì)仍然停留在相對(duì)比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,比較落后的社會(huì)形態(tài)中。這就是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在中國(guó)的客觀歷史必然。所以,只要追求工業(yè)化,就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問題。本文就我湛江師范學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)在xx縣xx村通過深入調(diào)查,了解到的“三農(nóng)”政策的實(shí)施情況而作的報(bào)告。

  [關(guān)鍵字]:xx縣xx村;經(jīng)濟(jì);教育;“三農(nóng)”;現(xiàn)狀

  引言

  今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)八十六周年,也是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第21個(gè)年頭。湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號(hào)召下,多年來堅(jiān)持開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。與此同時(shí),我國(guó)的“三農(nóng)”問題受到了越來越多的人的關(guān)注。黨的“xx大報(bào)告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問題。“中央農(nóng)村工作會(huì)議”更是將“三農(nóng)”問題的解決提到了很高的位置,認(rèn)為:“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有全國(guó)的現(xiàn)代化;沒有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè),就沒有全國(guó)小康社會(huì)的全面建設(shè)。”在這一背景下,我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)再此來到xx市xx縣,開展對(duì)xx縣第三小學(xué)的支教活動(dòng)以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問題的實(shí)地調(diào)查。通過派發(fā)問卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶交談,著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問題。

  一、xx市xx縣現(xiàn)狀

  1、位于廣東中部,珠江三角洲邊緣,與廣州從化、韶關(guān)新豐、英德和xx市清城區(qū)毗鄰。

  2、自然資源豐富。礦產(chǎn)資源主要有煤、石墨、鉛、鋅、錫、金、石英石、鉀長(zhǎng)石、花崗巖、瓷土、稀有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水。野生動(dòng)物資源有黃猄、山豬、果貍、穿山甲、雉雞、白鷴、龜類、蛇類等。植物資源有松、杉、樟、桐、黃檀,還有沙欏、觀光木、白桂木、吊皮錐等珍貴植物,以及砂仁、巴戟、梔子、金銀花、蔓京子、土伏苓、杜鵑花、黃姜等藥材資源。

  3、xx縣近年來大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富,土特產(chǎn)草菇、冬菇、茶葉、竹山粉葛、蘆筍、琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇,柑、桔、橙、石硤龍眼、中國(guó)臺(tái)灣青棗、柿子、青梅、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣,深受歡迎。

  4、隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,京珠高速公路、新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè),給地處珠三角邊沿的xx縣帶來了盈盈春意。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇,廣袤神州為展示了廣闊的前景。

  5、據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元,同比增長(zhǎng)21.3%,是近年來的最高增速,比上年同期提高1.9個(gè)百分點(diǎn),高于全市平均水平(17.8%)3.5個(gè)百分點(diǎn)。

  6、20xx年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收小組對(duì)xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收。結(jié)果各專項(xiàng)分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。

  二、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況

  1、 全村情況:

  1) 全村共10多畝 地,水田平均每人大概1分地,一般種水稻,每畝年產(chǎn)量700~900公斤。主要的經(jīng)濟(jì)作物是水稻、花生、紅薯(相對(duì)比較少),價(jià)錢不是很理想。村民的年平均收入為20xx~幾萬不等:收入低的一般是只有耕地的,而收入高的一般有副業(yè),如外出打工、辦廠、搞養(yǎng)殖業(yè)等。

  2) 該村沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),正在修建的京珠高速公路經(jīng)過該村,征收當(dāng)?shù)赝恋?,大部分是耕地。村民?duì)此意見不一,大概分為兩個(gè)方向:一、積極。認(rèn)為高速公路的修建會(huì)給村里帶來商機(jī),可以引進(jìn)外資,本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠工作,利于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源的優(yōu)化配置,提高村民的收入,改善生活水平;同時(shí)村民可以放心地脫離耕地外出打工。二、消極。對(duì)喜歡耕地的村民來說每一畝地賣的價(jià)錢(700元/畝)太低,如果收成好的時(shí)候把全部稻谷賣后所得的錢是它的兩倍多。相對(duì)而言,還是自己耕田好。也有商人計(jì)劃在當(dāng)?shù)赝顿Y,當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣地的價(jià)錢太低(賣期是50年)。

  3) 為了響應(yīng)政府號(hào)召,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),該村實(shí)行“三并”政策(并村,并鎮(zhèn),并學(xué)校)。農(nóng)村稅費(fèi)改革實(shí)行后,農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了,為支持農(nóng)民積極地耕地,每位耕農(nóng)可得到一些補(bǔ)助(每畝20元)。

  4) 村里有80%的青年外出打工。一般情況是:男的外出長(zhǎng)期打工,過年過節(jié)才回家:女的在家務(wù)農(nóng),閑時(shí)去打短工,20~30元一天。

  5) 全村只有十幾人買了醫(yī)療保險(xiǎn),十幾塊錢的。在鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院看病有50%的報(bào)銷,在市級(jí)醫(yī)院看的報(bào)銷40%。

  2、 部分農(nóng)戶情況及意見:

  第一戶:(1)整個(gè)家庭有7畝多地,是農(nóng)田比較多的一戶,但勞動(dòng)力缺乏,無法完成農(nóng)務(wù),只能付錢請(qǐng)人幫忙。要付錢的地方很多(交稅,買肥料、農(nóng)藥,請(qǐng)拖拉機(jī)耙田)使得種稻谷的成本加大。種田沒有什么經(jīng)濟(jì)收入。(2)家中有8人(包括被訪村民夫婦,兩個(gè)老人,四個(gè)小孩,其中大女兒和二兒子在深圳打工,三兒子當(dāng)兵,小兒子讀學(xué)前班,學(xué)費(fèi)貴,450元/學(xué)期),在外打工的孩子沒錢寄回家,工資僅供自己使用,難以輔助家庭。有時(shí)在困難時(shí)也有親戚幫助。(3)主要的經(jīng)濟(jì)來源是到海邊撈沙,15元/車。(4)該村民認(rèn)為不會(huì)外出打工,覺得打工所得的錢只夠自己個(gè)人消費(fèi)。(5)該村民提到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)貪污嚴(yán)重。

  第二戶:(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田,人均3分多地,種的是稻谷;自留地是大隊(duì)以前分下來的,一般種紅薯。產(chǎn)量一般。正在修建的高速公路占用了一部分田地。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,一畝地的收成也就是700元左右。(2)被訪者是男,大約在45~50歲,有三個(gè)兒女,一男兩女。兒子在中山工作,大女兒在廣州,小女兒在一中讀書。家里生活比以前好多了,可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,所以工作都比較辛苦。(3)家中有六間瓦房。(4)除了種田,還養(yǎng)一些家禽和豬。豬是養(yǎng)來賣的。農(nóng)閑時(shí),一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,掙點(diǎn)錢。

  第三戶:(1)每人的農(nóng)田不多,加上高速公路的修建,田地都被占用了,國(guó)家補(bǔ)貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,全部被政府征用,每年700元/畝。一般種花生、蔬菜等作物,產(chǎn)量不高,全是自己吃的,一年收入不高。(2)家中二男一女(兒女)外出工作,其中一男和一女在城區(qū)的電視臺(tái)工作,由親戚介紹的,工資在800~1000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作,收入在1700元以上。電視臺(tái)工作的那位男的還沒有轉(zhuǎn)正,只有800元/月??傮w來說,比在家務(wù)農(nóng)改善好多。

  第四戶:(1)家有3、4畝農(nóng)田,4、5耕種。一般種水稻、花生和紅薯。以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝,今年上半年大約只有350斤/畝,因?yàn)榻衲旮珊等彼?。水稻一部分用來吃,一部分用來賣。紅薯主要是賣或喂豬。(2)主要的經(jīng)濟(jì)來源是賣水稻和紅薯,而空閑時(shí)也會(huì)做點(diǎn)小生意,一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜、販米或販豬等。一般是夫妻倆一起去。(3)重視健康狀況,生病一定要看。

  3、 小結(jié):

  “三農(nóng)”問題是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)大問題,一個(gè)相當(dāng)重要的問題,它關(guān)系著我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗。“農(nóng)業(yè)興,百業(yè)興;農(nóng)民富,萬家富;農(nóng)村定,天下定!” 所以,我們一定要重視“三農(nóng)”問題,想方設(shè)法解決“三農(nóng)”問題。

  從上面的資料可以看出:

  (1)大部分農(nóng)戶對(duì)“三農(nóng)”政策并不了解。

  (2)部分農(nóng)戶對(duì)政府工作不了解。

  (3)農(nóng)戶的商業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)。

  (4)政府對(duì)農(nóng)村的支助較少。

  為此,我們可以通過以下途徑來改善:

  (1)加強(qiáng)政府政務(wù)的透明化,防止出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。

  (2)加強(qiáng)“三農(nóng)”政策的宣傳力度,切實(shí)執(zhí)行黨中央一號(hào)文件。

  (3)加大投入新科技和新的管理體制,大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

  (4)改變舊有的農(nóng)村體制,變個(gè)體發(fā)展為整合全村資源。

  (5)鼓勵(lì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷售渠道。

  (6)加強(qiáng)城鄉(xiāng)結(jié)合的交通道路的建設(shè),加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化。

  三、xx村的教育狀況:

  1、 全村情況:

  1) 該村全部符合義務(wù)教育條件的適齡兒童有上學(xué),小部分家庭貧困的學(xué)生亦可在政府支助下上學(xué),都可以完成義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè),并且有約70%~80%的初中畢業(yè)生繼續(xù)讀書(包括高中和各類中專學(xué)校),如果家中的確是困難的,即使考上了也不能讀了。一般高中畢業(yè)就外出打工,極少留在村里?,F(xiàn)時(shí)村里有大學(xué)生20~30人,20xx年是考上大學(xué)人數(shù)最多的一年,但還是在10人一下。

  2) 新的教育制度實(shí)行后,學(xué)校不能以任何名堂私自收取學(xué)生的錢,而政府撥款不夠,所以現(xiàn)在學(xué)校很難改善師資和設(shè)備,負(fù)債很多。

  3) 村里有一所小學(xué),不遠(yuǎn);學(xué)生上初中就要到鎮(zhèn)上;上高中的都要去縣城。

  4) 村民都很支持兒女上學(xué),對(duì)于孩子考上而沒錢去讀書的,家長(zhǎng)都表示很無奈。

  5) 村政府對(duì)貧困家庭的優(yōu)惠政策是:每戶減免一個(gè)小孩的學(xué)雜費(fèi)。

  2、 部分農(nóng)戶情況及意見:

  1) 被訪者有三個(gè)孫子讀書,兩個(gè)讀中學(xué),一個(gè)讀小學(xué)。學(xué)校離家比較近,平常有賣課外書,假期不用上補(bǔ)習(xí)班,在家干農(nóng)活,沒有電腦。

  2) 家中有三個(gè)小孩讀書,分別上初中、高二和高三。家離學(xué)校大概一小時(shí)路程,家中所有人都支持他們上學(xué)。小孩除了正常上學(xué)外,還參加補(bǔ)習(xí)班,學(xué)美術(shù),買了電腦。

  3) 家中有兩個(gè)小孩在讀書,上一年級(jí)。學(xué)校不遠(yuǎn),沒有參加補(bǔ)習(xí)班和興趣班。

  4) 家中有一女兒上學(xué),升高二,學(xué)校不遠(yuǎn),在高崗中學(xué)。家人都說上完高中就不讓她讀了,原因是學(xué)費(fèi)貴,每學(xué)期一千元左右,家里沒錢供她上學(xué)。除正常上學(xué)外,孩子沒有參加補(bǔ)習(xí)班等的課外活動(dòng),暑假回家割水稻。她除了買一些基本的學(xué)習(xí)用具外,還買了一些課外書。

  3、 小結(jié):

  科教興國(guó)是我國(guó)的一大重要策略。由此,我國(guó)對(duì)教育的投入是一年比一年多。從20xx年起,國(guó)家新增的教育經(jīng)費(fèi)主要用于農(nóng)村。這說明國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的重視。學(xué)校是造就生產(chǎn)力的生產(chǎn)力,盡管不直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,但學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的人,擔(dān)子更重,任務(wù)更大。

  從上面的資料可以看出:

  (1) 家長(zhǎng)的教育水平不高。

  (2) 政府對(duì)教育的投入還不夠。

  (3) 教育體制落后,大部分學(xué)生不能順利升學(xué),失去接受高等教育的機(jī)會(huì)。

  為此,我們可以通過以下途徑來改善:

  (1) 加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念。

  (2) 通過再就業(yè)培訓(xùn),拓寬農(nóng)村富余勞動(dòng)力的就業(yè)門路。

  (3) 鼓勵(lì)民辦教育,降低中高等職業(yè)教育的門檻,提高初、高中生的升學(xué)機(jī)會(huì)。

  (4) 引進(jìn)新課程改革,從小學(xué)開始全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和畢業(yè)后的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

  四、總結(jié)

  “三農(nóng)”問題是一個(gè)宏大的課題,涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)各個(gè)方面,對(duì)這一課題的研究應(yīng)該說是一個(gè)挑戰(zhàn),而如果從我國(guó)農(nóng)民的根本出路入手,將農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民三者結(jié)合起來進(jìn)行研究更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  因此,我覺得解決“三農(nóng)”問題,應(yīng)靠“兩手抓,兩手都要硬”。一手抓目前的稅費(fèi)改革、農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程、基層政府的管理、其他各種優(yōu)惠政策的落實(shí)。借此加快提高農(nóng)民收入和生活水平,是農(nóng)民確實(shí)感到實(shí)惠。另一手特別抓農(nóng)村教育。目前中國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)面臨著缺乏大量初、中級(jí)技術(shù)人員、經(jīng)營(yíng)管理人員和有一定技術(shù)基礎(chǔ)的工人的尷尬局面,而眼下的農(nóng)村基礎(chǔ)教育,將考大學(xué)作為惟一教育目標(biāo),專業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技術(shù)教育的含量太低,即使是傳統(tǒng)的農(nóng)村職業(yè)教育,一成不變的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)方法,已經(jīng)很難適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展的需要。因此,在加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度的同時(shí),對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、結(jié)構(gòu)和布局進(jìn)行全面改革。過去的經(jīng)濟(jì)學(xué)講生產(chǎn)力三要素:人,工具,勞動(dòng)對(duì)象。鄧小平講科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人是最活躍的因素,科學(xué)技術(shù)是滲透性因素,人掌握了科學(xué)技術(shù)就是先進(jìn)的生產(chǎn)力,工具的科技含量越高就越先進(jìn)。

  要真正落實(shí)中央一號(hào)文件,解決“三農(nóng)”問題,還是需要各級(jí)政府扎扎實(shí)實(shí)做好基層工作,多多聽取農(nóng)民的聲音,了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際困難和障礙,轉(zhuǎn)換政府職能,從管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。

  五、結(jié)束語

  通過此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我們不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)和受到了深刻的教育;了解了xx村里農(nóng)民的一些現(xiàn)狀。對(duì)小學(xué)的支教,對(duì)農(nóng)村的深入調(diào)查,都將永遠(yuǎn)在激情燃燒的夏天里留住!

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告10

  一、 概況

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們鑒賞水平的提高,餐飲業(yè)對(duì)其就餐環(huán)境的要求也越來越高,這也使得室內(nèi)空間與餐飲業(yè)有了不解之緣,為了更好的學(xué)習(xí)餐廳空間,抓住整體走勢(shì),我對(duì)餐廳進(jìn)行了深入的調(diào)查。

  二、 調(diào)研目的及內(nèi)容

  (一)調(diào)研目的

  1、 了解餐廳環(huán)境。

  2、 掌握餐廳的空間,以求對(duì)就餐環(huán)境的營(yíng)造有一個(gè)初步的了解。

  (二)調(diào)研內(nèi)容

  1、赴實(shí)地進(jìn)行考察,選擇學(xué)校潤(rùn)興餐廳,深入餐廳,開展實(shí)地調(diào)查活動(dòng)。

  2、依靠所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)行信息的收集、提煉、分析,為所學(xué)專業(yè)提供數(shù)據(jù)與資料支持。

  3、查看與此相關(guān)書籍,搜索資料,將所看、所聽、所想與實(shí)踐相結(jié)合。

  (三)調(diào)研起止時(shí)間:

  20xx.8.24—20xx.8.27

  (四)調(diào)查采用方法

  實(shí)地考察法,資料查詢法

  三、調(diào)研的基本情況

  (一)餐廳的概況及分析

  餐廳就是指在一定的場(chǎng)所,公開地對(duì)一般大眾提供食品、飲料等的設(shè)施或公共餐飲屋。 餐飲空間一般分為三大區(qū)域:餐飲功能區(qū)、制作功能區(qū)。

  潤(rùn)興餐廳是離教學(xué)區(qū)最近的餐廳,方便學(xué)生下課買餐,其具有便利性,下課高峰期人流較多,西面售餐區(qū)距離就餐區(qū)(走道)3.5M,北面售餐區(qū)聚了就餐區(qū)4M,東面售餐區(qū)距離就餐區(qū)3M,就算高峰時(shí)間也足夠?qū)W生通過。

  1、餐飲功能區(qū):

  (1)門面和出入功能區(qū):在西南、東南、北面三個(gè)方向都有入口,東南面的入口是一樓直上的架空樓梯。

  (2)候餐功能區(qū):主要是迎接學(xué)生到來和供學(xué)生等候、休息、候餐的區(qū)域。

  (3)用餐功能區(qū):用餐功能區(qū)是餐飲空間的主要重點(diǎn)功能區(qū)。用餐區(qū)設(shè)八人座有兩排共13個(gè),四人座有十二排八列共93個(gè),第五列和第六列之間有一個(gè)130CM的走道,餐桌間距從50CM到110CM不等,所以有的地方通過很不方便。

  (4)配套功能區(qū):餐區(qū)北面設(shè)有兩個(gè)餐具回收處,在靠近東南入口處有一個(gè)陽臺(tái),是存放清潔用品的,陽臺(tái)外面設(shè)有4個(gè)垃圾桶用來存放垃圾。

  (5)服務(wù)功能區(qū):服務(wù)功能區(qū)也是餐飲空間的主要功能區(qū)。主要是為學(xué)生提供用餐服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理的功能。

  2、制作功能區(qū):

  制作功能區(qū)是餐飲空間的主要重點(diǎn)功能區(qū),又是整個(gè)餐廳食物出品制作的心臟。餐廳設(shè)售餐飲窗口15個(gè),分布在餐廳的東、北、西、南面是窗戶,因?yàn)槊娣e較小,所以采光足夠。

  (二)餐廳發(fā)現(xiàn)問題及解決問題

  1、桌、椅安排

  (1)餐桌、餐椅大小形式:兩人桌、四人桌、多人桌

  (2)發(fā)現(xiàn)問題:餐廳內(nèi)部的座位安排不合理,用餐區(qū)具5 體考量數(shù)據(jù)內(nèi)設(shè)四人座有十二排八列共93個(gè),八人座有兩排共13個(gè),第五列和第六列之間有一個(gè)130CM的走道,餐 桌間距從50CM到110CM不等。

  (3)解決問題:餐廳桌、椅安排不僅涉及整體布置效果,還涉及了餐座的利用率。四人餐桌,同時(shí)供四位客人使用時(shí),其利用率是百分之百,然而當(dāng)只有兩位客人使用時(shí),其利用率就下降了一半。如果餐廳的餐桌大多是這種情況,初一看是滿座,其實(shí)餐座使用率卻不高。 因此,各種大小不同的餐桌的配置就值得研究。據(jù)調(diào)查分析:

 ?、僖话氵M(jìn)入餐廳就餐的學(xué)生中,成雙成對(duì)者占大多數(shù)人群,獨(dú)自一人就餐和三人以上就餐占少部分人群,所以應(yīng)減少四人桌的數(shù)量,增添二人桌的數(shù)量。

 ?、诮ㄗh采用標(biāo)準(zhǔn)尺寸的方形桌,這樣在桌椅需要變動(dòng)時(shí)可拼接增至六人桌或八人桌。

 ?、郯巳俗赖臄?shù)量過多減少其數(shù)量,因?yàn)椴蛷d面積較小問題,人流量較大,所以在這同學(xué)集體聚餐的可能性低。采用形式四人桌拼接形式,可提高餐桌的利用率,隨機(jī)調(diào)整。 ④座椅之間間距應(yīng)控制在一米距離方便用餐通行。

  2、餐廳服務(wù)、配套功能區(qū)

  (1)餐區(qū)原功能:北面設(shè)有兩個(gè)餐具回收處,在靠近東南入口處有一個(gè)陽臺(tái),是存放清潔用品的,陽臺(tái)外面設(shè)有4個(gè)垃圾桶用來存放垃圾。

  (2)發(fā)現(xiàn)問題:餐廳的功能區(qū)的擺放不合理,導(dǎo)致利用率不高。潤(rùn)興餐廳的布局對(duì)稱,在東西方形均有設(shè)門,但餐具回收卻設(shè)在餐廳售窗口附近,按照用餐的行為習(xí)慣,用餐結(jié)束后就離開餐廳走向出口。紫外線消毒餐具車在餐廳位置和數(shù)量都需改變。

  (3)解決問題:餐廳布局對(duì)稱,要講究功能區(qū)用品的擺放的對(duì)稱,因餐廳的東、西設(shè)兩門,所以在門口附近處擺放餐具回收車,為顧客提供便捷性。紫外線消毒餐具車應(yīng)位于餐廳的售餐窗口附近,擺放餐車3—4個(gè)。

  (三)餐廳材料的使用及餐飲空間的陳設(shè)家具的選擇

  餐廳中的軟裝飾,如桌布、餐巾及窗簾等,應(yīng)盡量選用較薄的化纖類材料,因厚實(shí)的棉紡類織物,極易吸附食物氣味且不易散去,不利于餐廳環(huán)境衛(wèi)生;花卉能起到調(diào)節(jié)心理、美化環(huán)境的作用,但切忌花花綠綠,使人煩燥而影響食欲。小面積餐廳利用低矮和水平方向的家具使空間顯得寬敞、舒展;大面積、凈空較高的空間則用高靠背和色彩活躍的家具來減弱空曠感。

  (四)綠化

  綠化是室內(nèi)設(shè)計(jì)中經(jīng)常采用的裝飾手段,幾乎所有的餐飲空間都有綠化的妝扮。它以其多姿的形態(tài)、眾多的品種和清新的綠色得到了人們的青睬。綠化在餐飲空間中的運(yùn)用非常廣泛。有用于點(diǎn)綴"空白"的盆栽,有用于限定空間的綠化帶,還有用于"串聯(lián)"上下空間的高大喬木……

  (五)餐廳燈光的運(yùn)用照

  餐廳的光源來自自然采光和人工照明兩個(gè)方面。自然采光主要是指日光與天空漫射光,人工照明包括各種電源燈照明。

  (1)自然采光

  自然采光是將自然光引進(jìn)室內(nèi)的采光方式,自然光線具有亮度、光譜等特性,并且與自然景色相連。

  (2)人工照明

  人工照明是通過各種具照亮室內(nèi)空間,有強(qiáng)光、弱光、冷色光、曖色光、可調(diào)節(jié)照度和光色的照明等。

  照明方式包括:一般照明、分區(qū)一般照明、局部照明、混合照明四大類。餐廳照明主要采用一般照明、混合照明以及局部照明三種方式。一般照明是對(duì)餐廳室內(nèi)整體進(jìn)行照明,不考慮局部照明,使就餐環(huán)境和餐桌面的照度大致均勻的照明方式。這是風(fēng)格簡(jiǎn)潔,顧客群相對(duì)大眾化的餐廳經(jīng)常采用的照明方式。餐廳的照明也要充足,突出其明亮、簡(jiǎn)潔的空間特征。餐廳的照明就要比較適中,照度過高,一切清晰可見,眾目睽睽之下,讓人感到缺乏私密感過低又不能滿足人們的就餐需要,最好的辦法就是按照功能區(qū)域。

  (六)色彩搭配對(duì)于餐廳的重要性

  色彩是沉默無言的,然而卻能透過人的眼睛在人的心里沉淀為一種心境,色彩帶給人的情感作用是不容忽視的。色彩的良好搭配能帶給人美妙的色彩環(huán)境及富有詩意的氣氛,而失敗的色彩搭配將會(huì)使整個(gè)環(huán)境變得不適。藍(lán)色帶給人安寧、清雅之感,疲勞了一天人們希望在此得到休息;活潑的橙色激起人們的食欲的同時(shí),也使長(zhǎng)時(shí)間停留在此環(huán)境中的顧客坐立不安,縮短了用餐周期。綠色的墻面,使顧客感到安寧、舒適,而紅色的桌面,則使顧客快吃快走。所以,色彩搭配與運(yùn)用也會(huì)提高餐廳的利用率。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告11

  一、 調(diào)查的背景目標(biāo)

  現(xiàn)在的社會(huì)上,越來越多的人都喜歡出去旅游,而且一出去就是好幾天,我便利用放暑假的時(shí)間,調(diào)查一下人們對(duì)旅游的一些態(tài)度和觀點(diǎn),人們出游的方式和次數(shù)以及選擇的地點(diǎn)、旅游的花銷、旅游所關(guān)注的內(nèi)容等,從而初步了解旅游的狀況。

  二、 調(diào)查的方式與結(jié)果

  我采用到我的親朋好友家去調(diào)查的方法。我首先對(duì)旅游的興趣做了一個(gè)詳細(xì)地了解,調(diào)查結(jié)果表明,有57.14%的人很喜歡旅游,有42.86%的人覺得一般化,而不喜歡出去旅游的人是0%??梢娐糜我呀?jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。

  我又統(tǒng)計(jì)了一下數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)喜歡旅游的人當(dāng)中,小孩占39.82%,大人占58.96%,老人僅占1.22%,這說明大人和小孩精力十分充沛,有足夠的能力去旅行,老人畢竟年老體弱,外出旅游的人相對(duì)較少。

  隨后,我又調(diào)查了旅游的花銷情況,發(fā)現(xiàn)小孩和大人一樣,大多都是希望在有限的錢內(nèi),盡可能讓自己玩得開心一些,要不然既浪費(fèi)了錢,又沒了游玩的興致;老人們則都是抱著一種只要玩到就滿足的心態(tài),錢還要盡量花得少,這樣可以省一部分錢去養(yǎng)老,另一部分錢可以給自己的子女花,這就是小孩、大人和老人的區(qū)別?,F(xiàn)在的人大多都是傾向于平價(jià)旅行,越昂貴人越少,消費(fèi)量都是在20xx元以下。

  每個(gè)人都會(huì)有旅游的想法,因?yàn)橐幌盗械脑蚩赡懿皇侨巳硕紩?huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)旅游的愿望。于是,我對(duì)人們出游的方式以及時(shí)間段進(jìn)行了調(diào)查。

  結(jié)果發(fā)現(xiàn),和家人一起出去旅游的占64.39%,自己獨(dú)自出游的占12.47%,組團(tuán)出游的占24.12%,和好友一起出游的占30.82%,利用其它方式出游的占3.26%。

  人們?cè)诤罴俪鲇蔚恼?4.29%,黃金周出游的占21.43%,周末及課余時(shí)間出游的占14.28%,其它時(shí)間出游的占19.04%。

  從中不難看出隨著生活水平的不斷提高,人們對(duì)于出游的選擇越來越理性化。出游的方式也逐漸多樣化,但更傾向于好友以及親人之間的旅行,更可以感受旅行的快樂、愉悅。由此可見,旅行已成為感情溝通必不可少的一座橋梁,寒暑假和黃金周已成為旅游的旺季,從中也可以大致推斷出:生活節(jié)奏的加快,讓人們難以找到充分的時(shí)間去旅行。

  三、 總結(jié)

  旅游已日漸興起,越來越多的普通大眾都可以外出旅行。在出去旅游前,要事先做好準(zhǔn)備,選擇合適的旅游項(xiàng)目和正確的路線,合理安排自己的時(shí)間,給自己一個(gè)滿意的假期。

  指導(dǎo)老師:劉玉明

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關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告12

  一、調(diào)查目的

  時(shí)代在不斷發(fā)展,同學(xué)們的零花錢也一樣隨著消費(fèi)指數(shù)的增長(zhǎng)而不斷地增長(zhǎng)。隨著年齡越來越大,就讀的年級(jí)越來越高,可支配的零花錢也越來越多。但是我們是不是都能夠很妥善地運(yùn)用好自己的零花錢呢?為此我們特地開展了對(duì)“中學(xué)生零花錢的使用情況”這一課題的研究,將初、高中學(xué)生的零花錢的使用情況進(jìn)行對(duì)比,以此讓更多的學(xué)生都能正確地意識(shí)到自己支配零花錢的方法是否妥當(dāng),從而更加妥善地保管和分配好自己的零花錢,有節(jié)制地使用零花錢,在適當(dāng)?shù)牡胤绞褂昧慊ㄥX,不做“月光族”。

  二、調(diào)查范圍

  我校初高中學(xué)生。

  三、調(diào)查方法

  問卷調(diào)查。發(fā)放問卷300份,收回問卷,除去廢卷,其中有效卷250份。

  四、調(diào)查結(jié)果

  首先,我們就初、高中學(xué)生關(guān)于零花錢方面的情況進(jìn)行了問卷調(diào)查。問卷調(diào)查中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:初中學(xué)生使用零花錢的情況普遍較節(jié)制,父母每個(gè)月所給的零花錢基本在30-50元不等,父母所給的零花錢基本能夠滿足他們,并且他們能夠較為妥善地分配好自己的零花錢,量力而為,一般很少會(huì)出現(xiàn)問父母多要零花錢的情況。當(dāng)然,父母方面也有一定的影響因素,在初中這個(gè)年齡段,學(xué)生父母都可以理性地教育孩子使用零花錢,不會(huì)過多地追加給孩子零花錢,這一方面也使得初中生普遍較為節(jié)約,在使用零花錢的時(shí)候三思而后行,不將自己的零花錢浪費(fèi)在不該花的地方。初中生一般將自己大部分的零花錢使用在購買文具和滿足自己的興趣愛好(如購買自己喜歡的雜志,收集一些物品等)方面,這與高中生有很大的區(qū)別。初中生使用零花錢時(shí),有一定數(shù)量的人會(huì)記帳,雖然原因是出于父母所迫,但是他們還是會(huì)認(rèn)真地去做,因此這一點(diǎn)也很好地體現(xiàn)出了父母對(duì)于孩子的零花錢使用情況的重視,讓孩子意識(shí)到什么錢是應(yīng)該用的,什么錢是不該用,或者是被浪費(fèi)掉的,從而促使孩子能夠更正確地分配好自己的零花錢。但是初中生也有一點(diǎn)不足,那就是他們較喜歡與自己的同學(xué)進(jìn)行攀比,在調(diào)查問卷中同樣也體現(xiàn)出了這一點(diǎn),但他們的攀比通常較為理性,在自己的能力范圍內(nèi),購買一定的文具,或時(shí)尚的飾品來進(jìn)行攀比,盡管會(huì)因此花費(fèi)一些錢,但是由于父母的控制,因此此現(xiàn)象并不十分嚴(yán)重。

  相對(duì)而言,高中生的零花錢使用情況就不怎么節(jié)制了,他們的零花錢通常在50元以上不等,但是有些父母就較為機(jī)智,他們會(huì)給孩子一個(gè)調(diào)節(jié)的空間。例如高中生普遍擁有自己的手機(jī),父母每個(gè)月給孩子100元的零花錢,50元作為零用,50元作為電話費(fèi),讓孩子自己進(jìn)行調(diào)節(jié)控制,這樣一來,父母就可以不用擔(dān)心自己的孩子零花錢與話費(fèi)都超支使用,每個(gè)月限定100元,讓他們自己進(jìn)行調(diào)節(jié),這不但省了父母的心,同時(shí)也能夠在一定程度上培養(yǎng)我們自己分配零花錢的能力,一舉兩得。高中生與初中生有很大程度上區(qū)別的一點(diǎn)是:高中生的零花錢多用于聚會(huì)派對(duì),或朋友出去逛街上。大家比較多的會(huì)和自己的朋友進(jìn)行聚會(huì),在KTV中唱歌或在高檔餐廳里吃飯,這樣每人每次平均會(huì)花費(fèi)50—100元,那么如果每?jī)蓚€(gè)月一次的話,基本上所有的零花錢就都是用在這上面了,使得大部分的高中生都不能滿足于父母所提供的零花錢。因此,高中生就更加容易問父母要求追加更多的零花錢,父母一般也不過問孩子零花錢的使用情況,有一些較為富裕的家庭每個(gè)月甚至?xí)o孩子的零花錢超過200元,孩子如果開口要,就會(huì)再追加,并且多是孩子要多少就會(huì)給多少,這一點(diǎn)也致使許多的高中學(xué)生零花錢的使用情況較為浪費(fèi)。他們會(huì)去許多高消費(fèi)的地方,或者購買許多高檔奢侈的日用品,由于父母多半采取放任自流的態(tài)度,使得高中生很難把握好自己零花錢的使用情況。但是比起初中生較為樂觀的一點(diǎn)是:高中生很少會(huì)和自己的同學(xué)進(jìn)行攀比。當(dāng)自己已經(jīng)形成一定的價(jià)值觀之后,每個(gè)人的喜好必定會(huì)發(fā)生一定的差異,因此大家不再為了同一樣?xùn)|西進(jìn)行比較,而是各取所需,用零花錢購買自己喜歡的、自己需要的東西,不會(huì)由于攀比而造成太大的浪費(fèi)。

  五、思考與建議

  根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,我們提出四點(diǎn)建議:

  1.

  量力而為,不購買自己能力范圍以外的東西;

  2.

  和父母約法三章,給一個(gè)適度的零花錢,不要太多,也不要太少;

  3.

  不要因?yàn)檫M(jìn)行無謂的攀比而浪費(fèi)了太多的零花錢;

  4.

  盡量養(yǎng)成記賬的習(xí)慣,這樣才能更好地分配自己下月零花錢。

  這是

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告13

  一、提出問題

  在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),具備健康的體魄是極為的。大城市的發(fā)展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機(jī)會(huì)越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會(huì)兒,放松身心。中學(xué)生的近視日趨嚴(yán)重。在班級(jí)上,同學(xué)都戴著眼鏡,對(duì)于中學(xué)生的視力情況,我對(duì)河北省邢臺(tái)市育才中學(xué)初中二年級(jí)6班的同學(xué)做了一次關(guān)于中學(xué)生視力情況的調(diào)查。

  二、調(diào)查目的

  對(duì)中學(xué)生視力情況的調(diào)查使認(rèn)識(shí)到中學(xué)生患近視的嚴(yán)重性。提出倡議,向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害,從而使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到要地保護(hù)眼睛。

  三、調(diào)查過程

  1.文獻(xiàn)研究法

  (1)什么是近視?

  我們都知道眼睛的基本結(jié)構(gòu)是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾大部分組成。管線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,在經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺,于是人便清晰地看到了物體,這就是眼睛的工作原理。

  近視眼是視力缺陷的一種能看清近處的東西,看不清遠(yuǎn)處的東西。近視是由于眼睛的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長(zhǎng)或晶狀體折光力過強(qiáng),使進(jìn)入進(jìn)入眼球的影像不能正落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前面。

  近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對(duì)光線具有發(fā)散作用,它是原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚焦在視網(wǎng)膜上。

  (2)初中生視力下降的原因

  首先,環(huán)境是近視的主要因素,眼睛過度疲勞和不用眼,使得不少青少年眼睛的調(diào)節(jié)功能逐漸衰退而遭破壞。現(xiàn)在問題的是學(xué)生課桌椅不規(guī)范,未能按年級(jí)、個(gè)體差異配置,不便于學(xué)生養(yǎng)成的坐姿。教室采光不好也易學(xué)生近視。此外,長(zhǎng)接觸熒光物體,如電視、電腦等,學(xué)生視力下降的原因。所以說不良的學(xué)習(xí)環(huán)境嚴(yán)重了學(xué)生的身體健康。

  其次,不參加體育鍛煉,體質(zhì)較差也不可,從網(wǎng)上搜查的資料中:體學(xué)生近視率小于普通高校,僅為四分。與體育專業(yè)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較輕,另一,也與體育專業(yè)學(xué)生喜愛運(yùn)動(dòng)、體質(zhì)好。普通學(xué)校女生比男生不愛運(yùn)動(dòng),也女生近視率高于男生的。

  再次,不科學(xué)的飲食習(xí)慣也會(huì)近視。的臨床資料及動(dòng)物試驗(yàn)說明:近視眼的與機(jī)體鈣、鉻等微量元素。甜食為酸性食物,一消耗體內(nèi)的鈣元素,另一升高血糖,晶體滲透壓,是近視眼的又一禍根。

  2.對(duì)育才中學(xué)周圍的“眼動(dòng)力眼鏡店”做一次采訪。

  問:來配近視眼鏡以哪些人居多?

  答:學(xué)生人數(shù)ZUI多,是初中生。

  問:學(xué)生中近視度數(shù)為多少?

  答:在100-200度居多。

  問:近視了不配戴眼鏡視力會(huì)越來越深嗎?

  答:這要看保護(hù)的情況。有些學(xué)生真性近視,只要保護(hù),預(yù)防,是問題的。

  但近視已超過200度,如不戴眼鏡,了學(xué)習(xí),還近視的度數(shù),是很不好的。總之,不管近視,保護(hù)眼睛要的。

  問:近視產(chǎn)生原因?

  答:中學(xué)生近視產(chǎn)生的原因是:

  1、閱讀和寫字姿勢(shì)不;

  2、閱讀和寫字時(shí)不注意光線的強(qiáng)弱;

  3、生活和學(xué)習(xí)制度不健全;

  4、先天的因素。

  問:配戴眼鏡的常識(shí)是?

  答:配眼鏡前應(yīng)作散瞳驗(yàn)光,確診為近視眼;配戴的眼鏡,應(yīng)該是度數(shù)合適的眼鏡,度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后,仍然要注意用眼衛(wèi)生,防止。要檢查視力,如有視力下降,就要重新配鏡。

  問:能為中學(xué)生近視提些建議嗎?

  答:用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠(yuǎn)處以調(diào)節(jié)眼睛。預(yù)防近視眼,ZUI后要“三要”和“四不看”。

  3.派發(fā)問卷,對(duì)學(xué)生簡(jiǎn)要采訪

  為了進(jìn)一步了解初中學(xué)生的視力情況,對(duì)邢臺(tái)市育才中學(xué)初二年級(jí)6班的65名中學(xué)生了問卷調(diào)查和簡(jiǎn)要采訪。詳細(xì)的問卷內(nèi)容如下:

  四、調(diào)查結(jié)果分析

  經(jīng)過我的問卷調(diào)查,得到的結(jié)果如下:

  據(jù)統(tǒng)計(jì),本次調(diào)查當(dāng)中,有63.08%的同學(xué)是近視階段的,超過了總?cè)藬?shù)的二分之一。

  2.近視年數(shù)

  圖中信息的分別占23.1%和17.2%。這說明呢?一,初中升高中給學(xué)校及學(xué)生帶來的,嚴(yán)重中學(xué)生不健康用眼;另一,學(xué)生健康用眼的意識(shí),自覺養(yǎng)成的習(xí)慣。的看,學(xué)校及學(xué)生對(duì)健康用眼的意識(shí)不強(qiáng)。

  于肉食的23。飲食習(xí)慣近視的直接原因,但也屬原因。比如說胡蘿卜素,維生素A,B2,就會(huì)使眼睛容易疲勞,從而近視。,要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動(dòng)物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。,但看書也看的,這里的并非指書的類別,而是指看書時(shí)的姿勢(shì)要遵循“二要二不要”原則。所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要一市尺,和連續(xù)看書一小時(shí)左右,要休息片刻向遠(yuǎn)處眺望一會(huì),而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看??墒菙?shù)據(jù)顯示,學(xué)生平時(shí)看書離書面較近和躺在床上看書的就占所調(diào)查學(xué)生的46.3%。雖然勤奮是好的,但成績(jī)而損害眼睛的話,是很可惜。

  學(xué)生僅有近9%,還算可觀。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告14

  調(diào)查人員:--zzzz

  要求詳細(xì)了解報(bào)刊雜志需求市場(chǎng)各方面狀況,為該產(chǎn)品在農(nóng)業(yè)職業(yè)技

  術(shù)學(xué)院的擴(kuò)展制定科學(xué)合理的營(yíng)銷方案帶給依據(jù),特撰寫此市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。

  根據(jù)我們調(diào)查顯示我校學(xué)生對(duì)圖書及報(bào)刊的選取主要在于更新快,涉及面廣的圖書。就男生而言,喜歡有關(guān)動(dòng)漫的和體育方面的書籍。而女生就比較傾向于言情、娛樂等方面的書籍。一般時(shí)尚娛樂的書籍比較受同學(xué)的歡迎。然而,除輔導(dǎo)書外的書籍當(dāng)中,小說占暢銷書總排行的大部分,并且懸疑,言情,青春,武俠小說占大部分,主要是青年人所選的閱讀對(duì)象;歷史,財(cái)經(jīng),軍事方面的圖書也占有必須的比例。雖然這次調(diào)查的主要目的是我校對(duì)圖書的需求,但是我們也發(fā)現(xiàn)了其他一系列問題。透過觀察以及從我在三聯(lián)書店工作的同學(xué)那里了解到,就目前的圖書市場(chǎng)行情來看,勵(lì)志類圖書居暢銷書之首,學(xué)習(xí)類圖書居其次,休閑生活類緊隨其后。我們學(xué)校圖書館勵(lì)志類的圖書也是借閱率最高的,或許勵(lì)志類的圖書對(duì)同學(xué)的“勵(lì)志”作用是有限的,但是同學(xué)對(duì)它的還是很熱衷的。

  并且,我們了解到大多數(shù)購買者對(duì)于書的價(jià)錢也是比較在乎的。根據(jù)調(diào)查顯示,大部分學(xué)生對(duì)十元以下的書籍報(bào)刊比較能理解而二十元以上則需要針對(duì)個(gè)人對(duì)書的或作者的鐘愛程度來說的。在同等的消費(fèi)潛力下,花30元錢吃一頓快餐或者打一次出租車時(shí),很多人會(huì)覺得物有所值,若用相同的價(jià)錢買一本書,卻往往心有不甘。由此可見,公眾在選取物質(zhì)消費(fèi)和精神消費(fèi)時(shí),往往更傾向于物質(zhì)消費(fèi),因?yàn)閳?bào)刊雜志在高校的普遍性,全體在校學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象,但因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導(dǎo)致消費(fèi)購買習(xí)慣的差異性,因此他(她)們?cè)谶x取報(bào)刊雜志的種類、價(jià)格上都會(huì)有所不同。目前,大部分學(xué)生表示能理解的報(bào)刊雜志價(jià)格在10元內(nèi)。

關(guān)于旅游的調(diào)查報(bào)告15

  ___田森超市顧客滿意度調(diào)查問卷

  尊敬的顧客: 您好!為了進(jìn)一步了解目前消費(fèi)者對(duì)田森超市產(chǎn)品和服務(wù)等的滿意情況,我們信息技術(shù)系高電商 1102 調(diào)查小組將 在全院范圍內(nèi)展開公眾對(duì)田森超市顧客滿意度的抽樣調(diào)查,以此為田森提供相關(guān)資料,以便其不斷提高服務(wù)水平,為您 提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在此,我們將進(jìn)行無記名調(diào)查,請(qǐng)您放心填寫。也希望能您在百忙之中如實(shí)填寫此表,提出寶貴意 見。 填寫說明:如無特別說明,填寫時(shí)請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)上打“√”號(hào)即可,謝謝您的參與 ! 一.基本情況 1、性別: □男

  □女 B.20-39 歲 C.40-59 歲 C.1000-1500 元 D.1500 元以上 □其他______

  2、年齡:A.20 歲以下

  3、月消費(fèi)水平:A.500 元左右 B.500-1000 元

  4、身份類型:□學(xué)生 □學(xué)校工人 □學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) □學(xué)校老師 □服務(wù)人員 □個(gè)體經(jīng)營(yíng)者 二、調(diào)查內(nèi)容 1、您對(duì)田森超市的產(chǎn)品質(zhì)量滿意嗎?(滿分為 5 分,最好的 5 分、最差的 1 分) □1 □2 □3 □4 □5 2、在商品品種和品牌方面,與校外其他超市相比,你對(duì)田森的表現(xiàn): A.很滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 3、您對(duì)田森超市商品總體價(jià)格的印象是: A.合理 B.可以接受 C.價(jià)格偏高

  D.無法接受

  4、總體來說,與其他超市相比較,您對(duì)田森產(chǎn)品的評(píng)價(jià)是: A.很滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.很不滿意 5、您認(rèn)為田森導(dǎo)購標(biāo)志清晰嗎?(滿分為 5 分,最好的 5 分、最差的 1 分) □1 □2 □3 □4 □5 6、您認(rèn)為田森環(huán)境整潔(內(nèi)外衛(wèi)生清潔——地面、門口廣場(chǎng)、空氣流通、光線充足、室內(nèi)溫度)、通道順暢嗎? (滿分為 5 分,最好的 5 分、最差的 1 分) A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 7、在飲食休息區(qū)環(huán)境方面,與您所熟悉的其他超市相比,您對(duì)田森滿意嗎? A.很滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.很不滿意 8、與榆次其它超市相比,您認(rèn)為田森的商品布局(產(chǎn)品的擺放和分類)合理嗎?

  A.非常合理

  B.比較合理

  C.一般

  D.不合理

  續(xù)表 9、當(dāng)您咨詢相關(guān)產(chǎn)品時(shí)(產(chǎn)品特性,陳列地方),員工: A.十分了解產(chǎn)品,有效解決 B.一般了解,基本解決問題 D.不了解,無法解決 E.沒有嘗試過 C.不太了解,仍能解決

  10、您覺得田森超市的工作人員服務(wù)態(tài)度: A.態(tài)度極好,真實(shí)、笑容甜美 B.態(tài)度較好,語言還好 C.態(tài)度一般,勉強(qiáng)可以接受 D.態(tài)度惡劣,面無表情、冷言冷語 11、當(dāng)您對(duì)服務(wù)提出投訴或建議時(shí),超市的處理方式: A.積極主動(dòng)處理問題 B.處理問題時(shí)間長(zhǎng) C.委托或辯護(hù) D.直接回絕,激化矛盾 E.沒有嘗試過 12、您認(rèn)為田森商品的促銷信息容不容易獲取(滿分為 5 分,最容易 5 分、最不容易 1 分) □1 □2 □3 □4 □5 13、您對(duì)田森超市的

  結(jié)賬服務(wù)的感覺如何? A.可刷卡消費(fèi),員工結(jié)賬效率高 C.結(jié)賬流程稍復(fù)雜,效率偏低 E.其他,請(qǐng)注明:

  B.設(shè)備偶爾失靈,效率一般 D.人手嚴(yán)重不足,效率低

  14、你認(rèn)為田森在退/換貨服務(wù)方面: A.程序復(fù)雜 B.處理及時(shí),服務(wù)態(tài)度好 C.渠道較少 D.處理及時(shí),但服務(wù)態(tài)度一般 15、您對(duì)其所提供的服務(wù)哪些方面比較滿意?(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)服務(wù)的選項(xiàng)下面按滿意度的大小,用“1-5”的順序排列,很 滿意填 1,非常不滿意填 5) 產(chǎn)品詢問了解 特價(jià)促銷 貨物寄存 退貨服務(wù) 結(jié)賬服務(wù)

  16、您對(duì)田森所提供的服務(wù)總體滿意嗎? A.很滿意 B.滿意 C.一般 D.不滿意 E.很不滿意 17、你覺得田森在服務(wù)上還有哪個(gè)方面更需要改進(jìn)? A.提高結(jié)賬效率 B.改善超市衛(wèi)生環(huán)境 C.增加存儲(chǔ)柜 D.增加服務(wù)員 E.無所謂 18、對(duì)于下列因素,請(qǐng)您完成下列排序: ①.商品品種與質(zhì)量 ②.購物環(huán)境 ③.員工服務(wù)水平 ④.超市聲譽(yù) ⑤.田森的地理位置 ⑥.售后服務(wù) ⑦.產(chǎn)品價(jià)格 ⑧.投訴處理方面 請(qǐng)您按重要程度由高向低排序:_______________ 19、如果您對(duì)田森顧客服務(wù)方面另外有什么意見和看法,歡迎您寫下來,以便我們更好地為您服務(wù)!

  感謝您填寫問卷,我們將認(rèn)真分析并反饋您的的意見到田森超市!

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