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《愛(ài)的教育》讀后感左右3篇 愛(ài)的教育讀后感

時(shí)間:2022-05-30 14:54:00 讀后感

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《愛(ài)的教育》讀后感左右3篇 愛(ài)的教育讀后感

《愛(ài)的教育》讀后感左右1

  今天,我讀了《愛(ài)的教育》中敘利亞的故事,讓我非常感動(dòng)。

  故事主要講了:12歲的敘利亞出生在佛羅倫薩一個(gè)貧寒的家庭中,他的父親為了養(yǎng)活一大群孩子,不得不做好幾份兼職,每天都要抄寫(xiě)文章到深夜。敘利亞幾次想幫助父親承擔(dān)工作,可父親不愿意影響孩子的學(xué)習(xí),所以不同意。于是,敘利亞想出了一個(gè)辦法——瞞著家人,偷偷幫助父親抄寫(xiě)。過(guò)了一段時(shí)間后,發(fā)父親的抄寫(xiě)量確實(shí)增加了,家庭收入也多了,但是嚴(yán)重影響了敘利亞自己的學(xué)習(xí)。原本和藹可親的父親突然變得十分暴躁,因?yàn)楦赣H將他學(xué)習(xí)成績(jī)下降歸結(jié)為他變“壞”了。敘利亞的心里雖然很委屈,但只要能幫助到父親,他就非常開(kāi)心。不久,父親發(fā)現(xiàn)著敘利亞的秘密,他在深深的感動(dòng)中消除了對(duì)兒子的誤解。

  讀了這個(gè)故事,我深深體會(huì)到敘利亞的孝順,一心一意想幫助父母做點(diǎn)事情;同時(shí),他還是一個(gè)細(xì)心的孩子,不然怎么能發(fā)現(xiàn)父親每天都要抄寫(xiě)到十二點(diǎn)呢?而且當(dāng)敘利亞的父親誤會(huì)他學(xué)習(xí)下滑的時(shí)候,他也沒(méi)有說(shuō)出原因,他真是一個(gè)懂事的好孩子。

  我的感受是:我們應(yīng)該少讓父母著急生氣,替他們分擔(dān)一些力所能及的事情。讓他們有時(shí)間去做一些他們喜歡的事,而不是非得陪著我寫(xiě)作業(yè)。

  讀了這個(gè)故事,我想起了一件事情。我和媽媽在逛文具店的時(shí)候,我選中一款鑰匙鏈,想送給媽媽當(dāng)生日禮物??蓩寢尣煌馕屹I(mǎi),所以我就堅(jiān)持用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下了這個(gè)鑰匙鏈。結(jié)果媽媽數(shù)落了我一頓,我很不高興但是沒(méi)有解釋。到了媽媽生日那天,我神秘兮兮的拿出一個(gè)精美的小盒子,對(duì)媽媽說(shuō):“這是我送您的生日禮物,您辛苦啦?!眿寢尨蜷_(kāi)盒子,那個(gè)漂亮的鑰匙鏈就躺在里面。媽媽激動(dòng)得抱住了我。

《愛(ài)的教育》讀后感左右2

  在老師的推薦下,今年暑假我閱讀了《愛(ài)的教育》這本蕩滌人心靈的書(shū),它猶如一把愛(ài)的鑰匙打開(kāi)了人們的心扉,讓我深受感動(dòng)。

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,向我們娓娓地?cái)⑹隽藥熒椤⒏缸又異?ài)、朋友之誼,我認(rèn)識(shí)了愛(ài)國(guó)少年,從他身上我體會(huì)到人窮志不短的愛(ài)國(guó)情懷;我認(rèn)識(shí)了歷盡千辛萬(wàn)苦、千里尋母的馬可,從他身上,我懂得了什么是堅(jiān)持不懈,什么是勇敢孝順;我認(rèn)識(shí)了善良懂事、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小抄寫(xiě)匠朱力奧;我認(rèn)識(shí)了心靈高尚,純潔的卡羅內(nèi)……

  我最喜歡“千里尋母”的故事。十三歲的男孩馬克,自告奮勇去找媽媽?zhuān)L(zhǎng)的旅途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,受盡了孤獨(dú)、恐慌,一次又一次沮喪失望,每天只吃?xún)深D飯,有時(shí)甚至去乞討,被拒絕,被侮辱,他哭干了眼淚,但只要一想到自己的母親,他就會(huì)振作精神,熱血沸騰,毅然抬起頭,握緊拳頭,繼續(xù)踏上尋母的漫漫旅途。由于他堅(jiān)持不懈的努力和一些好些人的幫助,他終于和媽媽團(tuán)圓了。

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我的心中有一種無(wú)法表達(dá)的感情在蕩漾著,不知不覺(jué),熱淚已經(jīng)流淌到自己的面頰上。我為馬克擔(dān)心,我驚嘆于他的超人毅力,我欽佩他驚天地泣鬼神的孝心,我為他們母子團(tuán)圓而激動(dòng)、興奮——想想自己,和馬克一般的的年齡,卻時(shí)常為一些芝麻綠豆的小事跟父母賭氣、頂嘴、發(fā)脾氣,甚至吵架,絲毫沒(méi)有顧慮父母的感受,反而把父母的愛(ài)當(dāng)作嘮叨,很反感,我為自己的無(wú)知、渺小、任性、無(wú)理而難過(guò),羞愧!

  《愛(ài)的教育》讓我在一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事中得到教育,引發(fā)了我對(duì)愛(ài)的思索,讓我明白愛(ài)是一種堅(jiān)持、一種責(zé)任、一種奉獻(xiàn),理解寬容是愛(ài),默默忍受也是愛(ài),見(jiàn)義勇為是愛(ài),捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)更是一種大愛(ài)!

《愛(ài)的教育》讀后感左右3

  最近我讀完了一本書(shū)《愛(ài)的教育》,而它給我的第一感受就是——人間處處都有愛(ài)。這本書(shū)是以小學(xué)生安利柯的日記來(lái)體現(xiàn)了家庭之間的愛(ài)、同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)以及兄弟姐妹的天倫之愛(ài)。

  書(shū)中的每一篇故事都顯得十分溫暖又十分感人,那一個(gè)個(gè)樸實(shí)平凡的人物和事情都顯得那么真實(shí)、生動(dòng)。他的每一篇故事都沒(méi)有什么懸念,可卻那么使人深受啟發(fā)!

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)我是一口氣讀完的,書(shū)中的人物個(gè)性十分鮮明。這里有讓安利柯引以為傲的好朋友卡隆,他善良、無(wú)私、友愛(ài),有品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人的德羅西,有天真可愛(ài)又頑皮的“小石匠”,也有虛榮的華梯尼和諾必斯的驕傲和不懂禮貌。其中我最喜歡善良友愛(ài)的卡隆,他身材高大,常常為那些弱小的學(xué)生打抱不平,伸出援助之手。自從我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了他以后,我覺(jué)得卡隆的確是我學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然學(xué)習(xí)一般,可是他有一顆善良又純潔的心啊!而我在生活中也經(jīng)常遇到一些小事而計(jì)較,同學(xué)遇到困難也沒(méi)有主動(dòng)及時(shí)的伸出援助之手,真是自愧不如啊!文中還有許多人物也有我需要學(xué)習(xí)的地方,他們身上都有優(yōu)缺點(diǎn)。

  讀了這本書(shū),我感受到人們平時(shí)從嘴里所說(shuō)的“愛(ài)”根本大多數(shù)人都沒(méi)有做到,常常會(huì)被我們所忽略,而許多愛(ài)往往都被我們看為理所當(dāng)然?,F(xiàn)在看完《愛(ài)的教育》這本書(shū)使我深受感動(dòng)。

  愛(ài)是什么?愛(ài)是每一份付出,每一次奉獻(xiàn),每一次認(rèn)真負(fù)責(zé),還是每一次體諒理解。這其實(shí)都沒(méi)有錯(cuò),重要的是你是否把愛(ài)分享出來(lái),把愛(ài)傳給更多的人。讓我們一起乘著愛(ài)的小船去航行吧!

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