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2022讀假如給我三天光明讀后感怎么寫1
最近，我看了《假如給我三天光明》這本書，看了過(guò)后，我深有感觸。
這本書的主要內(nèi)容是：主人公海倫.凱勒在生過(guò)一場(chǎng)大病后，雙目失明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴不能說(shuō)話，成了一個(gè)盲聾啞人，然而她卻沒(méi)有對(duì)生活失去希望，而是振作起來(lái)，樂(lè)觀地、積極地面對(duì)生活，慢慢地走出黑暗與寂寞，重新建立起信心。她并沒(méi)有認(rèn)為自己與正常人有什么不同。遇到《霜王》事件時(shí)，她勇敢地面對(duì)挫折，沖破逆境，最終考上了哈佛大學(xué)。
看到這兒，我不禁想：海倫.凱勒并不是一個(gè)健全的人，但她仍舊樂(lè)觀地面對(duì)生活，從不怨天尤人，她明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此她盡力地使自己的腦子不要鉆牛角尖，安心地跟著安妮.沙莉文老師學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己的心靈得以平靜，并用自己的文字來(lái)表述自己的生活。她曾說(shuō)過(guò)：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的?！?/p>
一些擁有健全體魄的人，常常抱怨自己的生活不夠完美，因此怨天尤人，并沒(méi)有想過(guò)這樣做根本沒(méi)有用，而是繼續(xù)在抱怨。但他們可曾想過(guò)，那些身體殘缺的人，從來(lái)沒(méi)有抱怨所上天對(duì)自己的不公平，而是抱著樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活，即使被醫(yī)生判了死刑，可還是快樂(lè)地過(guò)生活，融入社會(huì)的氛圍中。
我也曾抱怨過(guò)生活，認(rèn)為自己的生活過(guò)得太乏味，總想找點(diǎn)兒新鮮事來(lái)做，找不到，又在抱怨生活的不完美，其實(shí)，我們要放開(kāi)一點(diǎn)兒，讓自己的生活過(guò)得充實(shí)。
四肢健全的人，可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人，居然希望有戰(zhàn)爭(zhēng)刺激一樣。殊不知，生命是脆弱的，當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，一切已為時(shí)太晚，因此，無(wú)論是在什么樣的年代，愛(ài)和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。
2022讀假如給我三天光明讀后感怎么寫2
我懷著激動(dòng)的心情，讀完了《假如給我三天光明》，書中的主人公深深地打動(dòng)了我，一個(gè)又盲又聾又啞的女子，用自己的努力改變了命運(yùn)，這是一個(gè)多么了不起的奇跡啊！
海倫·凱勒，出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)?。∽x到這里，我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里，只有無(wú)盡的黑暗，那他會(huì)多么的孤單、害怕呀！
可出乎意料的是，小海倫并沒(méi)有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨，她勇敢地站起來(lái)，和病魔作斗爭(zhēng)。后來(lái)，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫。凱勒掌握了五種文字，并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下，她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。
海倫·凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為盲聾人造福。
讀完這本書，海倫。凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí)，沒(méi)有人不向往光明，沒(méi)有人不向往幸福，更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人，但我認(rèn)為她比健全的人更健全！她用行動(dòng)告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應(yīng)該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切！
海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題：“假如你也只有三天的光明，你會(huì)用你的眼睛看些什么？你會(huì)把你的目光停留在那里？”
2022讀假如給我三天光明讀后感怎么寫3
在這個(gè)星期我讀完了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我。馬克·吐溫曾說(shuō)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，其中一個(gè)就是海倫·凱勒?！?/p>
出生19個(gè)月就變成了聾子和瞎子，連說(shuō)話都困難的海倫·凱勒，當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí)，她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師，莎莉文老師來(lái)到她的生活中，使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么，發(fā)現(xiàn)生命，觀察生活。于是她克服重重困難，從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)，為世界慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，用心寫字，讓世界震驚。
失明的海倫，能發(fā)現(xiàn)這么多東西，而健康的我，卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時(shí)間，我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我有可能會(huì)用來(lái)打游戲吧!但我沒(méi)有失明過(guò)，不懂黑暗是什么樣子，于是，我閉上眼睛，在屋里走。
當(dāng)我閉上眼睛那一秒，我感到世界由明朗一下子變得漆黑，心里就沒(méi)了數(shù)，顯得不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí)，似乎跟平常不一樣，感到走路有點(diǎn)困難，漸漸的我有點(diǎn)不敢邁了，變得害怕起來(lái)，害怕會(huì)摔倒，害怕什么東西會(huì)碰到自己，傷害到自己。這還算好，我還可以用耳朵聽(tīng)，可海倫·凱勒呢?她既看不見(jiàn)，又聽(tīng)不見(jiàn)。在這里，我有點(diǎn)疑惑，她是怎么吃飯的呢?當(dāng)她面臨重重困難、險(xiǎn)阻，她又是怎樣面對(duì)的呢?說(shuō)到這，我便不敢往下想。
有的人可能生在福中不知福吧，我們既能看到充滿陽(yáng)光的世界，又能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。我們還遺憾什么呢?還抱怨什么呢?這時(shí)我便想到：海倫·凱勒雖然看不到光明，但在她內(nèi)心肯定想象著自由的世界，它只屬于海倫·凱勒。在這里我想對(duì)大家說(shuō)：“珍惜我們現(xiàn)在的美好生活，讓我們面對(duì)困難勇敢的去面對(duì)去挑戰(zhàn)吧!”
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