下面是范文網(wǎng)小編分享的昆蟲記的讀后感優(yōu)秀5篇(關(guān)于昆蟲記的讀后感有哪些),以供參考。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀1
我最近看完了一本昆蟲記,這本書是法國的法布爾寫的。這本書主要介紹了昆蟲、昆蟲遇到敵人的辦法和攻擊武器,而:螢燭、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、金步甲等,如:裝死等,如:毒液、毒素等。
我很佩服法法布爾,因為有一些實驗其實會傷害到自己,而他還是要做這些實驗,所以我很佩服他。
我感到最生動的是《松毛蟲》這一篇,這一篇主要講了松毛蟲從產(chǎn)卵到孵化寫得很細致,比如:八月上旬松毛蟲的窩里就一些微白的小圓柱體,一個小圓柱體就是一個松毛蟲母親產(chǎn)下的卵。還講了冬天怎樣過冬比如:十一月,天氣漸漸冷了下來松毛蟲開始建起一個半絲半葉的過冬住所,十二月初房子的體積有兩個拳頭的大小。還講了松毛蟲的一些習(xí)性,比如:他們?nèi)フ沂澄锸且粋€人去找,便找到以后吃飽后回來,回來時是用過去時吐得絲走回來,這樣就不會迷路。還寫了松毛蟲可以預(yù)知天氣,比如:松毛蟲生上有一個呼吸孔,但一旦碰到它就會關(guān)閉,這個器官是松毛蟲預(yù)知天氣的重要器官。
讀了這本書我深有感觸:這些科學(xué)家不顧生命來做實驗真是太偉大了。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀2
孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色和褐色的小點兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線,翅膀周圍有一圈灰白色的邊,中央有個大眼睛,有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾,包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。
讀了一個星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲,此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲,但你們不知道螢火蟲是肉食動物吧!螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因為蟬的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點點,又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過冬的等等。
讀了《昆蟲記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識,認識到了大自然的奧秘。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀3
又是一個星期,每個星期都會發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。
雖然還沒有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無窮。
這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從作者對它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂,了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險,并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗和生活感悟。
這本書的作者是法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過將昆蟲與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著作才對人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神令人佩服。
“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場場栩栩如生的昆蟲“大聚會”,字里行間都表達了作者對昆蟲對大自然的喜愛,同時也展現(xiàn)了昆蟲獨一無二的個性。
《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅持下去,同時也要熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀4
這幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。
這本書的作者通過仔細觀察,多次試驗,細致描寫了各種昆蟲的繁殖、捕食和生活習(xí)性的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫的生動有趣,讀者也會讀的興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都讓我感到有趣極了。這都要歸功于作者的仔細觀察、細致描寫。如:“螳螂的大腿下面生長著兩排像鋸齒一樣十分鋒利的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個:“為首的松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥,似乎在測定土的性質(zhì)”……這些只有仔細觀察才能寫出來。
光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才會看得懂,又比如“這小筒的外貌,有點兒像絲織品,白里略
帶一點兒細,小筒的上面疊著一層層粼粼,就跟屋頂上的瓦片似的”……這些細致的描寫,使整本書更加生動具體,引人入目。
作者寫出這些都是因為他仔細觀察。有一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊的螞蟻正在搬運食物,經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,最后搬運回窩里,再原路返回,再搬……瞧!小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。
昆蟲記的讀后感優(yōu)秀5
在暑假期間,我閱讀了法布爾的一部作品———昆蟲記,在其中我學(xué)到了作者的種種寫作方法,而且我還深入了解了一些昆蟲的習(xí)性,天敵習(xí)慣等。
當(dāng)我一翻開書,我就背有趣的題目所吸引大自然的清潔工,行為詭秘隱士,接著往下看,才發(fā)現(xiàn)那是為我們所熟悉的糞金龜,螳螂等昆蟲。
同時,書中還對近30余種的昆蟲特點進行了描述,細致的描寫,還有對他們的習(xí)性,本能,勞動等描寫在作者的筆下,原本我認為無色的昆蟲世界變得有趣起來。
我認為昆蟲記絕不只是一本簡簡單單的記錄,在其中,有作者細致觀察所得,如果作者不那么用心的去觀察,我相信除了昆蟲,自己沒有人能寫出這么好的文章。
而且在這本書中,我學(xué)到很多蝎子,蟋蟀,黃蜂,螞蟻等諸多昆蟲的生活習(xí)性群居習(xí)慣,飲食習(xí)慣等,相對于了解昆蟲而言,我獲得到更多的是作者的堅持不懈,他的堅持觀察,認真思考,寫出了諸多文明于世的巨作,從而讓人們對他尊重和喜愛。
這是我讀完昆蟲記的感受,你呢?
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