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孔雀東南飛中學(xué)生讀后感年3篇(讀《孔雀東南飛》有感)

時(shí)間:2023-02-19 11:18:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的孔雀東南飛中學(xué)生讀后感年3篇(讀《孔雀東南飛》有感),供大家參閱。

孔雀東南飛中學(xué)生讀后感年3篇(讀《孔雀東南飛》有感)

孔雀東南飛中學(xué)生讀后感年1

  看完《孔雀東南飛》,心中一片戚然,依然還在為焦仲卿和劉蘭芝的纏綿的杯具感情而感嘆、而惋惜,一對(duì)多么恩愛(ài)的少年夫妻就那樣匆匆的離去了,一段多么美麗的佳話就那樣匆匆結(jié)束了,他們還不滿二十歲,正值豆蔻年華,卻走的那么倉(cāng)促、那么凄婉……“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”那堅(jiān)定凄楚的誓言穿越了時(shí)空,時(shí)?;仨懹诙希怪偾洳皇菦](méi)有抗?fàn)庍^(guò),當(dāng)焦母堅(jiān)持遣蘭芝走時(shí),只聽(tīng)到仲卿絕望而悲愴的呼喊:“今若遣此婦,終老不復(fù)取!”

  但在那個(gè)所謂“孝”字當(dāng)頭的年代,母親舉起“孝”的大棒逼散鴛鴦,賢惠美貌的兒媳含冤受屈被遣送回家,從此人隔兩地,兩顆心也隔絕了。

  杯具的序幕被慢慢拉開(kāi)……“攬裙脫絲履,舉身赴青池”、“徘徊庭樹(shù)下,自掛東南枝”、“生不一樣衾,死同穴”,害人的休妻制度,吃人的封建禮教,讓他們做出這樣的選擇,一個(gè)無(wú)奈而無(wú)悔的選擇。他們用生命捍衛(wèi)了感情的忠貞,他們用生命拒絕了私欲的誘惑,寫(xiě)下了如歌如泣的凄婉感情。

孔雀東南飛中學(xué)生讀后感年2

《孔雀東南飛》,我先看的譯文。我看下來(lái),認(rèn)為這文章寫(xiě)得太有感覺(jué)了,于是翻書(shū)去找原文,才發(fā)現(xiàn)這竟然是1500年前的一篇敘事詩(shī)。驚訝之。

  問(wèn)題1,貌似直接搬祥林嫂那個(gè)就行了,所以想說(shuō)說(shuō)第2個(gè)。本文的環(huán)境是封建禮教下約束下的社會(huì)氛圍,這就決定了本文以杯具收?qǐng)龅拿\(yùn)。我覺(jué)得非要站在此刻的立場(chǎng)上,給他們找一個(gè)出路,并不能還原故事的本意,完全是畫(huà)蛇添足。我覺(jué)得之所以以死殉情的行為,感動(dòng)了讀者,是因?yàn)?,從這種誓死抗?fàn)幍呐e動(dòng)里,能完整地表現(xiàn)出作者對(duì)封建禮教舒服的深惡痛絕。焦劉二人對(duì)愛(ài)的向往與執(zhí)著,能超越當(dāng)時(shí)的風(fēng)氣,著實(shí)難得可貴。死能將這種弱勢(shì)的,搖擺的感情得到超脫與永存,何嘗不是一種夢(mèng)想的選擇?

  文章中并沒(méi)有太多地著墨與如何與腐朽抗?fàn)帲[約中更具表現(xiàn)力。將焦劉二人對(duì)世態(tài)的無(wú)奈之情,對(duì)命運(yùn)的迷茫之情,對(duì)選擇的無(wú)助之情,濃縮在幾句哀而不傷的對(duì)話中,言簡(jiǎn)而意賅?;蛘哂纸橛谠?shī)的載體,使整篇文章平實(shí)而又有活力,節(jié)奏舒緩而緊湊。我對(duì)詩(shī)的感覺(jué)就是讓自我的感情自然地流露,讓自我瞬間的情感凝為永久。文章的主旨和色彩,并不需要在創(chuàng)作時(shí)刻意去調(diào)和,因?yàn)檫@種感情流露的方式,形散卻完整。我喜歡這種真切和自由,即使真的沒(méi)水平,但真的是我。

  孔雀,這種鳥(niǎo),是在開(kāi)屏?xí)r才被人們了解了它們的美麗。焦劉之間的愛(ài),也是在舍棄了物質(zhì)的約束后,才能在意識(shí)領(lǐng)域得到開(kāi)屏。楓葉的飄零,刺鳥(niǎo)的悲鳴,沒(méi)有人會(huì)阻止這些殘酷的美麗發(fā)生,可偏偏到了人這自稱最完美的生物上就不貼合倫理道德了嗎?我想,被質(zhì)疑的是達(dá)成美麗的方法吧?為了到達(dá)某一目的,人們會(huì)瞻前顧后,費(fèi)盡腦汁地算計(jì),然后折中多得到些,少失掉些。但這樣得到的美麗,不是純粹的,不是被傳頌的。那些被人們所記得的,正是那些不收物質(zhì)約束而追逐到的成績(jī)。犧牲是慘烈的,也正是這些慘烈的犧牲才讓我們懂得珍惜。珍惜這種獻(xiàn)身精神,而不是早已被污濁的軀殼。不知是哪時(shí)哪刻,錯(cuò)誤的概念變得根深蒂固。尋找出路等同于逃避,我羨慕他們能勇敢的應(yīng)對(duì)。

  孔雀東南飛,五里一俳徊。

  勿惜來(lái)時(shí)路,方能永相隨。

孔雀東南飛中學(xué)生讀后感年3

  而那句“蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的誓言,穿越了時(shí)間的長(zhǎng)河,在現(xiàn)今的世界上空響起,仲卿蘭芝,恍惚間我看見(jiàn)你們執(zhí)手相看的模樣,伉儷情深。是否看見(jiàn)重蹈你們覆轍的陸游唐婉,另一個(gè)與你們極度相似,卻跨越了時(shí)間空間的感情故事。世人皆知,一生金戈鐵馬的陸游,內(nèi)心里最柔軟的傷口,便是唐婉。不能碰觸,一旦碰觸,便會(huì)有飽滿的淚涌出。唐婉抑郁而終43年后,垂垂老矣的陸游老淚縱橫的站在菊花盛開(kāi)的沈園,想起當(dāng)年她細(xì)心的將菊花晾干,做成他的枕,而如今,他只能在洶涌而來(lái)的回憶里哀嘆“喚回四十三年夢(mèng),燈暗無(wú)人說(shuō)斷腸。”而今當(dāng)我走進(jìn)沈園,那壁上墨色濃重的兩首《釵頭鳳》總是令人鼻頭一酸,他們穿過(guò)了數(shù)千年的時(shí)光,帶著濃重的悲傷與斑駁的記憶,和這首《孔雀東南飛》一齊,把所有往事赤裸裸的攤開(kāi)在我們面前。恍惚間,我總是看見(jiàn)江南的煙雨里,仲卿蘭芝的身影與陸游唐婉漸漸重合。

  事隔千年,媳婦被婆婆休遣的故事再度上演。而世人就像撲火的飛蛾,就算明白沒(méi)有結(jié)果,卻還是愿意放手一搏,我們的故事,總是被不一樣的人演繹,就算相隔了千年,也無(wú)法擺脫杯具的命運(yùn)。而眾生多情,在這同樣的故事里此起彼伏,怎樣都不愿意醒來(lái)。害人的休妻制度,令人難以理解的封建禮教,使人們?cè)谄降纳罾?,擁有這樣刻骨銘心的生死離別,這是時(shí)代的悲哀,也是我們的悲哀。

  每個(gè)時(shí)代都有其特有的杯具,一切杯具皆因人而起,又都因情結(jié)束。完美的東西被慢慢撕碎,生活并不是一帆風(fēng)順,生死悲喜的距離,可是是一念之間。當(dāng)我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,停下來(lái)才發(fā)現(xiàn),有的事情,不管你怎樣努力,都在開(kāi)始的時(shí)候注定了結(jié)局。

  只是,我們?cè)跓o(wú)法泯滅悲痛的世界里,生生世世說(shuō)情,年年歲歲說(shuō)相思,那樣纏綿難熬的傷口,我們總是學(xué)不聰明,前赴后繼的在紅塵是非里打滾,再帶著難以名狀的復(fù)雜感情離開(kāi)。這便是至死不渝了吧。因?yàn)?,我們始終相信,愛(ài)是不變的主題,所有的傷痛悲哀,都因她而起,所有的矛盾糾紛,又都因她而得到解決。這些都是我們最真實(shí)的情感。它讓我們深刻的明白,我們是那樣有血有肉的在這個(gè)世上活著。

  那些陳舊的,泛黃的,破碎的往事,是我們骨子里的執(zhí)著與滄桑,在我們的骨血里,做著亙古的流動(dòng),生生不息。紀(jì)念孔雀東南飛,也是紀(jì)念,我們世間每一個(gè)人,都將承受的悲哀與執(zhí)著。

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