下面是范文網(wǎng)小編整理的《合歡》讀后感8篇(合歡這本書(shū)的讀后感)，歡迎參閱。

《合歡》讀后感1

　　你失去了奔跑與行走的自由，卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌，長(zhǎng)成一株合歡樹(shù)。它在成長(zhǎng)，你在成長(zhǎng)。上帝總是公平的，在不幸的一端加重，那么幸福的一端也會(huì)加上同樣的砝碼。因?yàn)樗膼?ài)，你很幸福。

　　《合歡樹(shù)》是史鐵生先生用質(zhì)樸無(wú)華的文字記錄他母親的對(duì)他無(wú)微不至的愛(ài)。每個(gè)字每句話無(wú)不透露著母親深沉偉大的愛(ài)，以及他自己的懊悔。總是很喜歡他的文字，覺(jué)得他筆下清淡的文字劃過(guò)心頭，如同秋水無(wú)痕，去留無(wú)意，不知不覺(jué)間，卻總能讓我難忘。

　　文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對(duì)他的病有一點(diǎn)幫助。哪怕是醫(yī)生已經(jīng)放棄了，他自己也只是不在意，這不離不棄的守護(hù)，也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個(gè)世上，那么孩子就是她另一個(gè)世界，是她生命的意義。作者心里想著死了也好，死了倒痛快。可是他在自私地希望從病痛、失意中以死亡的方式解脫時(shí)，從沒(méi)有想過(guò)，母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊，在絕望中渴求希望，在希望里得知絕望。

　　后來(lái)，母親終于在絕望里絕望了。她又開(kāi)始鼓勵(lì)他寫(xiě)小說(shuō)，做一些自己感興趣的事情。她像是當(dāng)初為他治腿那般熱情地為他借書(shū)、推他去看電影。人人都知道她對(duì)于他的腿曾經(jīng)不知疲倦。其實(shí)，她只是不想他失望，她要他堅(jiān)強(qiáng)，要他相信一切都還有希望。母親只是急切地想證明陽(yáng)光能沖破云層，將自己那只有他的小世界照進(jìn)一絲光亮。讓他的人生不再只是沉浸在病痛、不幸之中，母親總是希望的吧，希望自己的孩子能在絕望中找到希望，找到存在于這個(gè)世界上的意義。既然兒子已經(jīng)有了努力的方向，自己為什么不去支持他呢?

　　母親去了，去一個(gè)不那么苦的地方。睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)正從樹(shù)林間穿過(guò)，吹向那棵合歡樹(shù)。他在母親去世后一直都放不下那個(gè)心結(jié)，推說(shuō)手搖車進(jìn)出不方便。他不想回憶有關(guān)母親的一切，哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹(shù)已經(jīng)隨著時(shí)間的推移看不到了，他也后悔，后悔沒(méi)有看一眼，看一眼那棵幸福的合歡樹(shù)。當(dāng)曾經(jīng)的含羞草已經(jīng)長(zhǎng)成合歡樹(shù)，當(dāng)曾經(jīng)自暴自棄的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成作家。母親應(yīng)該是欣慰的吧。

《合歡》讀后感2

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！?/p>

　　今日讀了史鐵生的《合歡樹(shù)》。文章以平淡的語(yǔ)氣陳述了昔日往事，字里行間透露出對(duì)母親的懷念，內(nèi)心難以掩飾的愧疚。

　　經(jīng)歷了生活的洗禮，有笑但對(duì)母親來(lái)說(shuō)更多的是淚，有歡樂(lè)但對(duì)母親來(lái)說(shuō)更多的是痛苦。但她為了兒子的志向，無(wú)怨無(wú)悔的耗盡了余生。

　　兒子最終踏上了成功的正途，但那時(shí)母親已經(jīng)不在了，余下的除了兒子對(duì)母親濃濃的眷戀——還有那棵頑強(qiáng)的合歡樹(shù)。

　　母親的愛(ài)，母親的自責(zé)，母親的愧疚，多年以后兒子才想明白，可惜已經(jīng)太遲了——“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去?！被厥淄?，固然母親沒(méi)有好好的傾聽(tīng)兒子的心聲，但兒子不也一向跟母親慪氣嗎？小時(shí)候裝不在意氣母親，殘廢后對(duì)自我毫不在乎，以致母親加倍的擔(dān)憂。母親去世后搬家，那是因?yàn)楸瘋?。不敢再踏入小院子，那是兒子的歉疚。因?yàn)榍妇危瑑鹤由踔翛](méi)有勇氣獨(dú)自應(yīng)對(duì)那棵以往寄托了母親期望的合歡樹(shù)。更加遺憾的是，一向以來(lái)的沒(méi)勇氣，最終變成了不可能——“我挺后悔前兩年沒(méi)有自我搖車進(jìn)去看看?！币?yàn)檫z憾，所以悲傷。有一種悲傷只屬于當(dāng)事人——“只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)?！庇幸环N故事無(wú)須他人知曉——“他不會(huì)明白那棵樹(shù)是誰(shuí)種的，是怎樣種的。”

　　它在成長(zhǎng)，他在成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài)，不斷的成長(zhǎng)。

　　那棵不斷成長(zhǎng)的合歡樹(shù)到底意味著什么呢？我到此刻也不是很明白。還有那個(gè)不哭不鬧的小孩，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹(shù)影，他能明白那影子的主人么？只是，我不明白。

　　也許我所寫(xiě)的東西有些語(yǔ)無(wú)倫次，我無(wú)法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時(shí)候，那些可愛(ài)的鄰居，依舊喜歡他，依舊像原先一樣照顧他，卻無(wú)人提及她，怕他悲痛。之后有人說(shuō)那棵合歡樹(shù)開(kāi)花了，心中也隨之泛起漣漪。她為自我付出的太多，背負(fù)的太多，還沒(méi)來(lái)得及補(bǔ)償，還沒(méi)來(lái)得及讓她為自我驕傲，還沒(méi)來(lái)得及看到合歡樹(shù)的花。但其實(shí)，她什么也不求，什么也不求，因?yàn)橐磺卸际亲晕业男囊?，不論是苦還是甜，是哭還是笑，不求回報(bào)，因?yàn)樗悄赣H。

　　早早離開(kāi)的母親，你，還好嗎？院子里的合歡樹(shù)開(kāi)著花，今年，也開(kāi)著花。你看到了嗎？

《合歡》讀后感3

　　合歡樹(shù)的花開(kāi)得那么美，有那么久，以致于無(wú)論是史鐵生還是肖復(fù)興都愿意在作品中用它作為最重要的意象去展開(kāi)寫(xiě)作。

　　那個(gè)叫合歡的女孩就像那合歡一樣的美，同樣美麗的是合歡的媽媽——蔡老師。那個(gè)在公路兩旁合歡樹(shù)下盛綻的花為兩個(gè)美好的女性的出現(xiàn)提供了絕美的背景——緋紅色的云朵在明媚的陽(yáng)光照耀下，簡(jiǎn)直像從家里墻上貼著的年畫(huà)里走出來(lái)的漂亮女孩就出現(xiàn)在主人公韓信的面前。

　　少年的眼中最美的畫(huà)面成了整個(gè)故事的起點(diǎn)，這就注定是一個(gè)與美有關(guān)的故事。重視教育的蔡媽媽為了合歡的前途毅然回到背景，善良熱情上進(jìn)的合歡和韓信成了同學(xué)，萍水相逢變成了熟識(shí)的朋友，這是美好的相遇引發(fā)的美好的童年往事。

　　美好的人生進(jìn)程也正緣于對(duì)美好品質(zhì)的熱愛(ài)。合歡和韓信都是多才多藝的少年，這就注定了在學(xué)校文藝匯演時(shí)的多種交集，因?yàn)閷?duì)合歡范文的欣賞到自己開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作，這就是美的范式的引領(lǐng)，少年時(shí)的愛(ài)學(xué)習(xí)有多少是因?yàn)槎昧巳松蟮览?，有多少是在美好事物的引領(lǐng)下憧憬學(xué)習(xí)進(jìn)而取得進(jìn)步的，毫無(wú)疑問(wèn)是后者。

　　美好的人性讓小說(shuō)有了感動(dòng)人心的重要載體，蔡媽媽與合歡的到來(lái)讓小學(xué)多了許多的美好的事情，因?yàn)閮扇硕忌l(fā)著美好人性的芬芳，合歡無(wú)論學(xué)習(xí)還是才藝都在學(xué)校里是翹楚，與韓信的大方交往與合作的節(jié)目都是那么純粹而美好，蔡媽媽智慧地化解疤痢眼與韓信的矛盾，對(duì)合歡的溫柔呵護(hù)都充滿濃濃的母愛(ài)與師情。

　　美好的情感在一些重大的變故中更彰顯了她的感人心扉的力量。蔡媽媽為救兩個(gè)學(xué)生而出車禍的變故讓故事轉(zhuǎn)向了另一面：合歡活潑開(kāi)朗的性格突然陰郁沉默。家庭的重大變故引來(lái)了外公不辭辛苦地照顧合歡，細(xì)心地呵護(hù)著合歡的喜怒哀樂(lè)，關(guān)心著她的飲食起居，甚至還在呵護(hù)她的朋友圈，讓我們看到了一個(gè)圣誕老人似的善良的老人，我們的生命中多多少少都很喜歡這種善良的人性溫情。

　　實(shí)際上這種美好的情感人性，美好的人物和環(huán)境在現(xiàn)實(shí)世界中是不是那么普遍存在的，現(xiàn)實(shí)世界是復(fù)雜多元的，兒童是帶著怎樣的眼睛和心靈去審視這個(gè)世界的'，決定了他們價(jià)值觀和審美觀的底色，而肖復(fù)興的這本兒童小說(shuō)無(wú)疑給孩子的心靈種下美的種子。

《合歡》讀后感4

　　提起史鐵生，人們很容易想起：我以前讀過(guò)他的什么文章，但能有多少人能了解他是一個(gè)殘疾人？知道他從20歲開(kāi)始就坐在輪椅上的人究竟有多少？這便引起了我極大的好奇心，這就盡管是怎么樣的一個(gè)人？我一定要了解他，真正的了解他！我暗自決定。

　　既然想要了解一個(gè)作家，讀他的作品當(dāng)然是必不可少的。都讀完？應(yīng)該有些難度吧。并不是太多，而是要想全部讀懂可不是那么容易的。還是挑幾篇著名的讀吧?！逗蠚g樹(shù)》便是其中的一篇?！眿寢尅斑@個(gè)字眼在文章中出現(xiàn)的頻率可是不低。史鐵生打小就不認(rèn)輸，作文不肯輸，哪怕對(duì)象是媽媽，他就是不服氣，面對(duì)媽媽的激勵(lì)，他上當(dāng)了，誰(shuí)之它最后竟選擇了當(dāng)一個(gè)作家，這其中，應(yīng)該也有媽媽那不同忽視的一份力吧。他的性格相極了他媽媽。媽媽為了他的病，從不輕言放棄?！?/p>

　　她倒總能找來(lái)些稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或是洗、敷、熏、灸?！皨寢屖莻ゴ蟮模巧裢◤V大的，總有用不盡的辦法，或許是這些片刻間的神通廣大西走了她的法力，那昔日的青絲已不知不覺(jué)中沒(méi)有了法力的支撐，竟全變長(zhǎng)了白霜?！比欢鴮?duì)我的腿，有多少回希望就有多少回失望?！八坪趺\(yùn)對(duì)他是特別的不公平，讓他永遠(yuǎn)地失去了他的雙腿。20歲，正是少年的花季，但對(duì)于他來(lái)說(shuō)，竟使一段最難熬的日子。”天天寫(xiě)作治療。我終于寫(xiě)出了成績(jī)，但是可惜，媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了?！八浅ＥΦ膶?xiě)，天天克服著病痛的折磨，堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)著，就是為了讓母親覺(jué)得她的一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。

　　也許這就是”子欲養(yǎng)而親不在“吧?！蹦趺淳偷炔坏竭@一刻呢？“他可能這樣痛苦的想著。我甚至能想象出媽媽看到獎(jiǎng)杯時(shí)那欣喜若狂的神態(tài)，可這畢竟是想象，再也不能成真了！

　　合歡樹(shù)，這是一個(gè)貫穿全文的線索，她從被母親撿回時(shí)還沒(méi)發(fā)芽，到第三年長(zhǎng)成一棵高大而茂盛的合歡樹(shù)。這不正與史鐵生的命運(yùn)相應(yīng)嗎？命運(yùn)也是公平的，總有那些和你命運(yùn)相同的生命，看著他們，也許你就知道了自己的路到底該怎么走。

《合歡》讀后感5

　　放假，老師布置了一篇作文《在感恩中成長(zhǎng)》?；丶?，我翻了翻詞典查了下“感恩”的意思，即對(duì)別人所給的幫忙表示感謝。望著詞典，我感到“感恩”一定有更深含義吧。

　　前不久，讀了史鐵生先生的《合歡樹(shù)》，我對(duì)“感恩”有了更深理解。樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，行云流水般地寫(xiě)出了兒子對(duì)母親去世的悲情和懷念。兒子得獎(jiǎng)時(shí)，母親高興；兒子殘疾時(shí)，母親操勞；無(wú)論何時(shí)何地，母親都是兒子始終的支持者。母親去世了，但母親親手種的合歡樹(shù)卻頑強(qiáng)活了下來(lái)。合歡樹(shù)讓作者面對(duì)生活，感悟生活，感恩生命。

　　作者的母親為作者日夜操勞，我身邊的這些親人，朋友，老師又何嘗不是？出門在外的叮嚀；無(wú)微不至的照顧；心傷失落的安慰；酸甜苦辣的分享。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊陪伴著我。不僅如此，在生活中我們經(jīng)常懷抱他人的給予，在成長(zhǎng)的途中我們不斷汲取養(yǎng)分。因?yàn)檫@些我們才能不斷成長(zhǎng)。

　　王符說(shuō)過(guò)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋潤(rùn)”。魯迅這樣寫(xiě)的“感恩命運(yùn)，感恩人民，感恩思想，感謝一切我要感恩的人”。蕭楚女也這樣教育我們：做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給人以溫暖。

　　我要感恩。感恩生活，因?yàn)樗o予了我一切，雖然并不完美；感恩父母，因?yàn)樗麄冊(cè)诮o予我生命的同時(shí)給予我無(wú)私的愛(ài)；感恩朋友，因?yàn)槟銈兊年P(guān)心才讓我有了勇氣；感恩老師，因?yàn)槟銈兘o了我知識(shí)和做人的道理；感恩對(duì)手，因?yàn)槟銈冏屛艺J(rèn)識(shí)了自己；感恩自然，因?yàn)樗屛疑钤谌绱嗣利惖氖澜?；感恩所有我?ài)的和愛(ài)我的，你們是我生活最大的動(dòng)力。

　　《合歡樹(shù)》的作者因?yàn)楦卸鳎肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己母親對(duì)他的那份愛(ài)。今天，我因?yàn)楦卸饕矔?huì)牢記這些在我成長(zhǎng)過(guò)程中像蠟燭燃盡最后一份熱的人。

　　讓我們一起感恩，感恩所有的一切。讓我們一起成長(zhǎng)，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。

《合歡》讀后感6

　　《合歡樹(shù)》，一篇樸實(shí)但又感人的文章，文字中時(shí)時(shí)滲透出作者史鐵生對(duì)母親的思念和母親對(duì)他無(wú)聲的愛(ài)，盼望兒子早日康復(fù)的一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　講到這篇文章，就不得不提到作者的經(jīng)歷：

　　史鐵生，中國(guó)著名作家，1972年，也就是他20歲時(shí)雙腿癱瘓，從此，他的母親就把全部心思都給了史鐵生。

　　文章共寫(xiě)了作者10歲，20歲，30歲三個(gè)間段，每個(gè)間段都是作者的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而每一個(gè)間段，都離不開(kāi)他的母親。

　　10歲時(shí)，作者作文得了第一，母親似乎很激動(dòng)，但卻又說(shuō)自己小時(shí)候的文章還要好，作者只好很掃興地與母親"頂嘴＂，但卻承認(rèn)母親很聰明很漂亮。

　　我似乎可以感受到母親希望兒子更上一層樓的夢(mèng)想。

　　20歲，作者的腿殘廢了，雖然大夫都說(shuō)沒(méi)法治，但母親還是全副心思都用到治病上，找來(lái)了各種各樣稀奇古怪的藥。有一次，作者的胯上被燙傷，這對(duì)作者來(lái)說(shuō)是致命的。作者倒不怕，但母親卻驚惶來(lái)幾個(gè)月。

　　后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)作者在寫(xiě)小說(shuō)，于是她就到處借書(shū)，像當(dāng)初找大夫洽病一樣推著作者頂著雨、冒著雪去看電影。

　　我似乎可以感受到母親希望兒子能好，有自己的事業(yè)的夢(mèng)想。

　　30歲，作者的第一篇小說(shuō)發(fā)表了，但母親不在了。作者回到母親住過(guò)的那個(gè)小院，院里的老太太們叫他去看看母親住的地方，但作者心一抖，找了個(gè)借口，沒(méi)敢進(jìn)去?；蛟S，作者怕觸景生情。

　　大伙兒便不再說(shuō)，忙扯些別的，說(shuō)以前的房子住了一口人家，剛生了娃，那娃不哭不鬧，單是盯著樹(shù)影兒看十。

　　作者從沒(méi)料到那顆樹(shù)還活著。從前，母親去為作者找工作，從路邊挖了一棵含羞草，但實(shí)際是合歡，幾年后，合歡樹(shù)長(zhǎng)出葉子了，很茂盛的葉子，母親還高興了很多天。以后，搬了家，還實(shí)不實(shí)念叨一下。

　　我似乎從這合歡樹(shù)上感受到了濃濃的母愛(ài)，或許，母親把這合歡樹(shù)當(dāng)成了作者，所以它的葉子會(huì)使母親如比高興。

　　文章雖以合歡樹(shù)為題，但從沒(méi)正面寫(xiě)過(guò)合歡樹(shù)，卻始終感受到合歡樹(shù)的影子，實(shí)在是妙。

　　合歡樹(shù)中的母愛(ài)，讓我回味無(wú)窮。

《合歡》讀后感7

　　《合歡樹(shù)》是史鐵生的一篇散文，文章短小，語(yǔ)言樸實(shí)，作者以最真誠(chéng)的語(yǔ)言譜寫(xiě)了一篇追憶母愛(ài)之曲。

　　文章的前半部分隨著回憶，以時(shí)間為序，信筆而書(shū)，筆觸所至。無(wú)不滲透深情，行文如水流成溪，質(zhì)樸中顯風(fēng)采，平淡中藏深味。想起了我的母親在我10歲、20歲的一些往事。10歲那年，作者的作文獲獎(jiǎng)，母親很高興，說(shuō)自己當(dāng)年的作文還要好，我當(dāng)時(shí)很不服氣，年幼的作者沒(méi)有讀懂當(dāng)時(shí)母親的喜悅和自豪。母親過(guò)世以后，作者回想起這件事，內(nèi)心充滿了對(duì)母親深深的眷戀。20歲腿殘廢后，母親為了能夠讓我重新站起來(lái)，用心良苦，所有的心事都放在了為我求醫(yī)的事情上。在醫(yī)院、甚至連作者自己都放棄了之后，母親也沒(méi)有放棄。天下父母心，任何父母，對(duì)待自己的子女，何嘗不是這樣呢？而當(dāng)作者30歲的時(shí)候，他的第一篇小說(shuō)發(fā)表了，母親卻已不在人世。讀到這里，真是讓人感到深深的遺憾。作者母親在兒子雙腿癱瘓了后，盡力為兒子尋醫(yī)，無(wú)論何時(shí)何地，母親都是兒子的堅(jiān)定的支持者。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)作者寫(xiě)小說(shuō)時(shí)，就幫助兒子借書(shū)，頂著雨冒著雪推著兒子去看電影。給受重創(chuàng)的兒子點(diǎn)燃了希望之火。作者作品的發(fā)表，正是對(duì)母親最大、最好的安慰，可是母親卻沒(méi)能見(jiàn)到，連分享兒女成功的喜悅也常常被無(wú)情的生命剝奪。

　　在作者人生的三個(gè)重要的時(shí)間段里，母親都扮演著重要的角色。雖然，當(dāng)作者30歲時(shí)，母親已經(jīng)逝世，但是，作者的成功，母親的付出必不可少。正因?yàn)槿绱?，作者?duì)母親的思念才會(huì)更濃重，也可以說(shuō)有一思的遺憾。因此，在來(lái)到以前居住的地方，得知母親種植的合歡樹(shù)還活著的時(shí)候，作者心理一陣抖。這個(gè)抖字，形象的寫(xiě)出了作者想念母親，想見(jiàn)合歡樹(shù)，而又不敢見(jiàn)，怕難以承受悲傷的矛盾心理。合歡樹(shù)是母親親手栽下的，是母親親自料理過(guò)的，它的身上有著母親的影子，凝聚著深沉的母愛(ài)。母親雖已逝去，而合歡樹(shù)仍在健康生長(zhǎng)，“年年都開(kāi)花，長(zhǎng)得跟房子一樣高了”，暗喻著母愛(ài)長(zhǎng)青，母愛(ài)永恒。

　　文章的語(yǔ)言淡雅、樸素，娓娓道來(lái)深切母愛(ài)，猶如一杯清茶，回味無(wú)窮。

《合歡》讀后感8

　　佛教禪語(yǔ)中有這么一句話：“見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水，見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水，見(jiàn)山還是山，見(jiàn)水還是水?！侨松娜N境界，是形容史鐵生再好不過(guò)的句子。

　　見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水

　　史鐵生二十歲時(shí)依然有少年人的銳氣，目之所及都是陽(yáng)光普照，然而，上帝不會(huì)讓一個(gè)人這樣一帆風(fēng)順。正當(dāng)他春風(fēng)得意時(shí)，他的雙腿卻失去奔跑的能力——他的雙腿癱瘓了。此時(shí)的他不甘又癲狂，每天被圈在尺寸之地，“看著北歸的雁群，我會(huì)猛然把書(shū)砸向墻壁”，他蜷縮在自己的角落，看見(jiàn)自己無(wú)力的雙腿，他又氣憤又無(wú)奈，眼前一片黑暗。

　　見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水

　　在母親一點(diǎn)點(diǎn)地呵護(hù)下，史鐵生的情緒逐漸平穩(wěn)，“我一心只想著寫(xiě)小說(shuō)，仿佛那些東西能把殘疾人救出困境?！蹦赣H說(shuō)：”那就好好寫(xiě)吧?！鄙砩系牟⌒栌盟庒t(yī)，而史鐵生心中的痛苦，則需要時(shí)間慢慢調(diào)理，這時(shí)的他，正緩緩抬起同命運(yùn)抗掙的頭顱，雖然一切并非從前，雖然前方依然混沌，但至少有一縷光線透入心間。

　　見(jiàn)山還是山，見(jiàn)水還是水

　　歲月翩躚，造化弄人。當(dāng)史鐵生情緒漸漸平復(fù)時(shí)，母親卻積勞成疾，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，撒手人寰。所幸，史鐵生已不再沉弱于傷痛之中，只是淡淡地寫(xiě)下了一句”悲傷也成為了享受”，一句話有多少思念在里面！好像“當(dāng)時(shí)只道是尋?！币话愕男木?，并非不再歷經(jīng)人間種種痛苦，而是看穿了這樣或那樣的苦難。雖然山依舊是山，水依舊是水，但因?yàn)樾木巢煌?，所感知的事物也就不同?/p>

　　“我問(wèn)起那棵合歡樹(shù)，大伙說(shuō)，年年都開(kāi)花，長(zhǎng)到房高了。這么說(shuō)，我再也看不見(jiàn)它了。”那超脫一切的心境，和那想象中插曳的樹(shù)影，竟使史鐵生感到一絲憾恨。而他真正遺憾的到底是沒(méi)見(jiàn)到合歡樹(shù)，還是想起了自己的母親呢？我無(wú)從得知。

　　只是，淚影朦朧中，好像依稀嗅到縷縷花香，唇邊有一絲苦澀，好像有一位身著藍(lán)底白花裙的女子，站在合歡樹(shù)下，淺笑吟吟。

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