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頂碗少年小學(xué)生讀后感年7篇 《頂碗少年》讀后感

時間:2023-02-26 12:29:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的頂碗少年小學(xué)生讀后感年7篇 《頂碗少年》讀后感,供大家賞析。

頂碗少年小學(xué)生讀后感年7篇 《頂碗少年》讀后感

頂碗少年小學(xué)生讀后感年1

  這周,我們又學(xué)習(xí)了一篇課文,是作家趙麗宏寫的一篇文章——《頂碗少年》這篇文章讓我明白了一個深刻的道理。

  文章大致內(nèi)容是作者在幾十年前去看了一場雜技表演,有一個少年頂著碗表演雜技,少年在樂曲聲里做著各種各樣令人驚羨的動作,在一個大幅度轉(zhuǎn)身的時候,高高的一摞碗從他的頭頂落下。少年又表演了一次,但仍然失敗。這時,少年有些不知所措,但經(jīng)過一位白發(fā)老者的安慰,少年重拾信心,再次表演,終于成功了。

  這篇課文中那個少年在第一次失敗時的的鎮(zhèn)定使我頗受感動,從那個少年身上不僅僅作者悟出了一個道理,我也悟出了一個道理,那就是:失敗乃成功之母,面對挫折,我們要勇于拼搏,只有堅持下去才能成功。

  但我以前卻不是這樣的一個人。就拿上一學(xué)期我上奧數(shù)班來說,晚上只不過稍微晚一點(diǎn)回家,少點(diǎn)玩的時間,但我卻沒迎難而上,退縮了,沒像那個少年一樣面對挫折勇于拼搏。

  我要學(xué)習(xí)那個頂碗少年的勇于拼搏的精神,而且我發(fā)現(xiàn),我們語文書第一單元的每一篇課文都蘊(yùn)含著一個道理。

頂碗少年小學(xué)生讀后感年2

  今天我讀了《頂碗少年》這篇文章,深深地被感動了。我真佩服那位少年頑強(qiáng)的意志力,最終他克服了困難。

  人生是一場拼搏,只有敢于拼搏,你才可能成為命運(yùn)的主人。在山窮水盡的絕境中,也許再拼一下,就能看到光明;在冰天雪地中,再堅持一下,就能迎來溫暖的春天。正如文中的那位少年,面對兩次失敗,不灰心,不放棄,第三次他成功了,甚至贏得了掌聲,這掌聲是對他敢于拼搏的一種贊許,一種鼓勵。

  自己要充滿信心去面對每一個挫折,相信自己,你能行,如果連你自己都放棄了,誰還會覺得你可以,誰還會相信你。生活中沒有平坦的路,要做生活的強(qiáng)者或者弱者,這在于你自身,在于你的意志力和拼搏心。

  還記得老師講的那個故事,愛迪生發(fā)明電燈泡經(jīng)過了上萬次的失敗,因?yàn)樗膱猿郑驗(yàn)樗牟恍概?,最終成功了,才有了今天的萬家燈火。

  這位少年的最終成功,使我感悟出這樣一個道理:不要逃避挫折,而是要向它挑戰(zhàn),人生不是一帆風(fēng)順的,只要敢于從困難中爬起來的人才是強(qiáng)者。

  同學(xué)們,在面對困難時,想想那位頂碗少年吧!

頂碗少年小學(xué)生讀后感年3

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,那篇課文的名字叫《頂碗少年》。

  課文總共講述了少年的三次失敗,在第一次失敗過后,鎮(zhèn)定的少年并沒有慌亂,而是站在臺上,歉疚地鞠了一躬,便繼續(xù)在臺上重新再表演一次,但第二次仍然失敗,少年的信心被徹徹底底地?fù)艨辶?,在臺上呆呆地、不知所措地站著,這時,一位老者走上來,對他說了一句鼓勵的話,使他把勇氣拾回,完成了這場驚心動魄的拼搏。

  俗話說的好:“失敗乃成功之母?!睂W(xué)完這篇課文,我不由得想到了自己。還記得有一天,我躍躍欲試地想畫一幅極其復(fù)雜的畫,便拿起畫筆,繪畫起來,不一會兒,我的額頭上滿是汗珠,怎么畫怎么不好看,我急得一把丟下畫筆,去看電視了。

  媽媽看見了,馬上撿起畫筆,語重心長地對我說:“孩子,一次的`嘗試自然不會成功,成功終究來的不容易,你再多多努力,一定會成功!”聽了媽媽的話,我重新找回了信心,上網(wǎng)查起了資料,經(jīng)過了我的努力,那一幅畫終于得以完成。

  在生活中,如果你堅持不懈,在未來的某一天,你一定會成功!

頂碗少年小學(xué)生讀后感年4

  讀了這篇課文,我很受震撼。

  這篇課文寫了一個少年在露天劇場表演頂碗的雜技節(jié)目。剛開始他表演得非常好,觀眾們都入了迷。但在最后一組動作中,碗掉了下來,可少年并沒有慌亂,又拿來一疊碗,在輕松的音樂聲中又開始了表演,緊張的觀眾又陶醉其中。

  在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,碗又掉了下來。臺下有人在大聲起哄,頂碗少年有些不知所措了。這時,一位老者走上臺,交給了他一疊碗,對他說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,又一次開始表演,這一次他終于成功了。

  頂碗少年面對挫折,毫不退卻,堅持不懈,最終獲得成功。想想他,再想想我,真是羞愧極了。平時,我遇到稍難的題,也不認(rèn)真思考,要么空著不做,要么就胡亂寫個數(shù)填上??荚嚊]考好,拿著卷紙呼天搶地,卻又能怪誰呢?頂碗少年面對困難毫不氣餒、堅持不懈的精神令我十分欽佩。我一定要向他學(xué)習(xí),做一個生活中的強(qiáng)者。

頂碗少年小學(xué)生讀后感年5

  讀完《頂碗少年》這篇課文,給我留下了很深的震撼。他讓我明白了人生中的一些道理……

  這篇課文講了作者去雜技團(tuán)看演出。在演出中,一位英俊的少年,頭頂十個陶瓷碗,在一位壯漢身上做出各種各樣的難度動作,引得全場觀眾目不轉(zhuǎn)睛。就在關(guān)鍵時刻,碗突然從少年的頭上掉了下來,讓全場觀眾大吃一驚。但是,少年并沒有慌,只是愧疚的微笑了一下,又重新表演一次。可又在關(guān)鍵時,碗從他的頭上掉了下來。少年茫然了。在這時,一位老者出來安撫少年。少年重新恢復(fù)了信心,他又繼續(xù)表演,終于,他成功了!

  這篇課文,給我了很大的啟發(fā)。一個人,在困境中,要是屈服于困難,得到的下場,終究是不好的;相反,在困境中站起來的人,他就等于邁出了成功的第一步,而且是一大步。課文中的少年,就是這樣。他的堅持不懈,終于使他成功的演出了頂碗絕技,使全場人響出了暴風(fēng)雨般的掌聲。

  在困難中站起,你,就是好樣的!

頂碗少年小學(xué)生讀后感年6

  上個星期我們學(xué)了一篇課文,題目叫做《頂碗少年》,讀完這篇課文后,我得到了一個啟示。

《頂碗少年》講的是:頂碗少年第一次表演時,頭頂上的碗劇烈擺動,可是,不知怎么的,當(dāng)頂碗少年第二次表演時他頭頂上的碗好像是故意搗蛋,碗又掉了下來,有些老外忍不住讓他不要再表演了,可盡管頂碗少年很尷尬,可是他仍然堅持著表演了第三次,這次,他終于成功了。這篇課文就是記錄頂碗少年的三次表演,使作者對頂碗少年感到驕傲,對頂碗少年的不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的贊嘆,同時又抒發(fā)了作者對人生的感悟。

  是啊,在生活中我們也應(yīng)該堅持,不懈努力,相信自己一定會成功。正如文中的頂碗少年,他雖然被觀眾諷刺,但是他仍然堅信自己一定會成功,終于,他的第三次表演真的成功了!!從中我懂得了,做人要堅持不懈,堅信:只要努力就會成功!盡管成功的道路十分坎坷,也要勇敢走下去!!!

頂碗少年小學(xué)生讀后感年7

  當(dāng)碗第3次被高舉起來時,我的心也和碗一樣被懸在空中……

  其實(shí)無論少年是否成功,他都是一個強(qiáng)者。

“不以成敗論英雄”,少年他能頂住前兩次的失敗,就已經(jīng)走向了成功。也許他的表演不能說是圓滿,但是他在表演背后又向我們展示了另一個舞臺。這個舞臺教會我們的不只是要勇于面對失敗,更注重的是一種精神,一種不怕失敗,勇于拼搏的精神。要知道,失敗并不可怕,可怕的是沒有勇氣面對失敗。有多少人因?yàn)橐淮蔚氖?,就放棄了成功的機(jī)會。我覺得失敗=成功,沒有先前的失敗,就不會有獲得成功時莫大的喜悅。只有你付出了汗水,獲得的收獲才會有所意義。

  頂碗少年遇到困難都能不所餒,那我們這些溫室的花朵遇到一些起風(fēng)吹雨打后又會怎樣呢?是不畏風(fēng)暴,積極向上,還是垂頭喪氣,萎靡不振?像我就是個典型的例子。雖然說我長得人高馬大,可對于那個跳高桿一直持有恐懼心理,每次上體育課都是提心吊膽,終日惶恐不安,生怕碰到那個要命、倒霉的跳高桿。唉,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功?!?/p>

  希望我也可以擁有少年不怕失敗的決心,早日在蔚藍(lán)的天空翱翔,就算偶爾的跌落,也不會灰心喪氣,因?yàn)槲矣幸浑p展翅沖天的翅膀!

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