亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

朝花夕拾名著讀后感5篇(名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》讀后感不少于)

時(shí)間:2023-02-28 10:06:27 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的朝花夕拾名著讀后感5篇(名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》讀后感不少于),以供參考。

朝花夕拾名著讀后感5篇(名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》讀后感不少于)

朝花夕拾名著讀后感1

《朝花夕拾》是著名文學(xué)家魯迅寫的,是魯迅所著的回憶散文集。

《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶了那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的懷念之情,在夾敘夾議中對(duì)反動(dòng)守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。散文中有10篇作品,大多記述了魯迅兒童時(shí)在故鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷,寫出了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌,讓讀者也了解到了過去。

  其中令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》這個(gè)片段。百草園是作者童年的樂園,那里的樹木、果實(shí)、鳥類和昆蟲讓園子充滿生機(jī)。兒時(shí)的保姆那里聽來的美女蛇的故事讓人膽寒,還有按照閏土父親教授的方法捕鳥。而被送進(jìn)書塾“三味書屋”后,不能常在百草園游玩,但童心未泯,作者和同窗們還總是忍不住到書屋后的園中嬉戲。在上課時(shí),同學(xué)放聲朗讀,而老師也是到了入神的境界,同學(xué)就趁機(jī)做小動(dòng)作。這個(gè)片段揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

《朝花夕拾》文字簡約又不失內(nèi)涵,作者把敘述、描寫、抒情、議論這幾種寫作手法糅合在一起,用嫻熟的文學(xué)手法寫成優(yōu)美的文章,充滿詩情畫意,引人深思······

朝花夕拾名著讀后感2

《朝花夕拾》是魯迅的一本回憶性散文集。這本書以記事為主,往往又夾以議論。飽含著濃烈的抒情氣息。

  魯迅先生的文章常常富有深意,大部分諷刺了那些所謂的正人君子與白話文反對(duì)者。其中也有一些批判了舊社會(huì)的封建教育。

  其中二十四孝圖這一篇對(duì)我來說是最記憶猶深的。講述24個(gè)孝道,批判了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)對(duì)孝道的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和孝道的虛偽殘酷。魯迅先生和我的想法一致,我也認(rèn)為《老萊娛親》和《郭巨埋兒》這兩個(gè)故事是最讓人寒心的。

  郭巨為了孝敬父母,竟然將自己親生孩子埋到土里,那可是一個(gè)生命啊,怎么可以將一個(gè)柔弱的生命埋起來?這是一個(gè)不合格的父親,甚至連父親都不算。

  而老萊娛親又是一種欺騙行為,一把年紀(jì)還扮小孩。用魯迅先生的話來說就是以不情為倫紀(jì),將肉麻當(dāng)做情趣。

  這兩種扭曲倫紀(jì)的行為被當(dāng)成榜樣,頂禮膜拜。這是在誘導(dǎo)人們向錯(cuò)誤的方向發(fā)展,導(dǎo)致不正之風(fēng)。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,我們不可以將眼光停留在原來中。我們應(yīng)該將這不正之風(fēng)銷毀,要對(duì)孝道擁有正確認(rèn)識(shí)。而這兩種孝道的虛偽殘忍都不應(yīng)該在現(xiàn)在社會(huì)中發(fā)現(xiàn)。所以我們都應(yīng)該抵制這種不良風(fēng)氣!

朝花夕拾名著讀后感3

  最近幾天,我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。這一本書記載了魯迅的童年生活。

"童年”對(duì)于魯迅先生來說很重要,對(duì)于我來說也很重要,它給予了我快樂。當(dāng)我煩惱時(shí),它會(huì)讓我振作。現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長大了,慢慢領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的殘忍:只要不努力,我將會(huì)被社會(huì)淘汰。

  可童對(duì)于我來說是一段美好的回憶,記錄著我小時(shí)候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我快樂。記得,小時(shí)候一放完學(xué),就會(huì)跑回家,匆匆的放下書包,跑得自家的后花園去在草堆中逮蟈蟈,捉蝴蝶;周末,會(huì)和小伙伴一起去放風(fēng)箏,捉迷藏。那時(shí)的自己很淘氣,好像天不怕,地不怕的。就連大人也拿我沒轍。

  如今,伙伴們長大了,自己也長大了,多的是壓力,少的是快樂。可是沒辦法,自己必須努力,因?yàn)槲乙?,即使有失望的時(shí)候,但我還是滿懷希望。

  童年像一本書,記載著快樂的歷史;童年是自由的海洋,小魚暢游其中;童年是湛藍(lán)的天空,小鳥自由的飛翔。童年生活將會(huì)是我最美好,最快樂的回憶。

朝花夕拾名著讀后感4

  手里捧著《朝花夕拾》,品味著字里行間的情意,給了我很大的感觸。

  這是一本回憶童年時(shí)代生活的散文,語言清新流暢,潔凈優(yōu)美,親切感人。這本書是魯迅先生在晚年歲月里寫下的,老了,回憶起童年的往事也許是一件很快樂的事吧

《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾老先生大聲朗讀古詩時(shí)“微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去?!币粋€(gè)舊學(xué)老先生形象躍然紙上,《阿長與<山海經(jīng)>》中寫阿長睡覺時(shí),伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個(gè)“大”字,擠得“我”沒有辦法翻身,這短短的一段話卻勾勒出一個(gè)真實(shí)鮮明的農(nóng)村婦女形象?!短僖跋壬分忻鑼懱僖跋壬且粋€(gè)黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,扶著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上,使用了緩慢而頓挫的聲調(diào),向?qū)W生介紹自己,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太馬虎了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié),冬天是一件舊外套,寒顫顫的,有一回上公交車去,致使管車的疑他是個(gè)扒手,叫車?yán)锏目腿诵⌒囊恍?。這一系列的描寫將藤野先生生活上的馬虎與教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)形成鮮明的對(duì)比,突出了人物的性格。

  想到這兒,我情不自禁地又翻開了手中的《朝花夕拾》。

朝花夕拾名著讀后感5

  我不由得長呼一口氣,慢慢合上書頁。胸膛似乎還有一股潮水,前赴后繼的拍打著我的心房。

  記得最初行走在琳瑯滿目的書店里,那唯一的一本書靜靜的躺在書架旁,顯得有些寂寞。我走上前去,心里喃喃想到。捧起它,四個(gè)美妙的字眼落入我的眼眸?!冻ㄏκ啊贰T娨话愕拿?,美得讓我有些移不開眼,欣喜地將它帶入了我的書房。

  一件件用回憶的口吻編織而成的往事,讓人浮想聯(lián)翩,恍如身臨其境,一個(gè)個(gè)或含蓄,或直白,或深?yuàn)W,或簡單的字眼,在魯迅先生的筆下,愈是顯得熠熠生輝。

  最讓我難忘的,莫屬那《從百草園到三味書屋》了罷。隨著那優(yōu)美的筆觸,我仿佛來到了另一個(gè)世界。那里的空氣是那么請(qǐng)清新,混合著花草樹木的芳香,深吸一口,甜絲絲的,愜意極了!一叢叢郁郁蔥蔥的小草仰著腦袋,積極挨挨,青的像是要滴下來。小桃上各綴著幾簇重瓣的桃花,好似碧天的明星。蟬兒先生也開始了自己演唱,這歌聲是那樣清脆,嘹亮,不參雜一點(diǎn)雜質(zhì),地下七年的無悔等待,只為迎接這一天的絢爛綻放。我久久沉醉其中,無法自拔!

  對(duì)美好幸福生活的向往,對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的悲哀。

朝花夕拾名著讀后感5篇(名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》讀后感不少于)相關(guān)文章:

四大名著《三國演義》學(xué)生讀后感精選4篇(三國演義學(xué)生閱讀感悟)

草房子名著讀后感3篇 《 草房子》讀后感

有什么名著適合寫讀后感范文3篇 讀后感著名書讀后感怎么寫

名著讀后感3篇(名著讀書讀后感)

名著讀后感12篇 名著讀后感大全

關(guān)于朝花夕拾讀后感5篇 “朝花夕拾”讀后感

朝花夕拾讀后感初一作文3篇 《朝花夕拾》讀后感 初一

呼蘭河傳名著讀后感3篇(《呼蘭河傳》讀后感)

名著水滸傳讀后感10篇 水滸傳名著閱讀讀后感

名著水滸傳讀后感5篇(《水滸傳》讀后感優(yōu)秀)