下面是范文網(wǎng)小編收集的《綠山墻的安妮》的讀后感12篇(綠山墻的安妮讀后感征文)，以供參考。
《綠山墻的安妮》的讀后感1
讀完了這本書，我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著那一幕又一幕的畫面，記憶猶新。。。。。。
在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的馬修和瑪莉拉計劃從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活，沒想到竟然陰差陽錯地接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮，但她可以幻想自己很漂亮；她也沒有一套漂亮的衣服，但它可以幻想自己正穿著正流行的燈籠袖。。。。。。她并沒有擁有什么，但她擁有一雙想象的翅膀，一顆純潔的心，這對她來說，已經(jīng)足夠了。剛剛到這的時候，她一次又一次的犯錯，也一次又一次的改正錯誤。
在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮漸漸在綠山墻里快樂成長。她刻苦讀書，鉆研她最落后、最頭痛的幾何，就連她最喜歡的小說都不看一眼。要是我，我肯定會不由自主地做起無關(guān)緊要的事情來，早就把要做的事忘得一干二凈！當(dāng)她以優(yōu)異的成績成為了埃布里獎學(xué)金得主的時候，我為她喝彩，所有人都因她而驕傲。安妮，外表不出眾的她卻有著一顆上進(jìn)的心，一顆善解人意的心。
在學(xué)校里，她和吉爾伯特是對手，每次安妮都很爭氣，經(jīng)常拿第一。這背后，可都是她刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)的成果；在綠山墻中，瑪莉拉患了眼疾，很快就要看不見了。
最后，原本可以去上大學(xué)的安妮還是選擇留下來陪孤獨的瑪莉拉。多么懂事的安妮！為了自己的恩人，她可以放棄自己的夢想。換了我，我可能會做不到，畢竟是自己一直奮斗努力才得來的成果啊！難道就這么放棄了。。。。。。
想到這里，我更加敬佩安妮了！讓我們像綠山墻的安妮那樣，不怕有多少坎坷，不怕有多少困難，向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》的讀后感2
這個星期，我讀了《綠山墻的安妮》，這本書講述了一個綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫著干活，可孤兒院卻送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真、熱情、固執(zhí)。。。。。。
她的性格使她鬧了不少笑話：把止痛藥當(dāng)香草粉放進(jìn)蛋糕中；臭罵林德太太；因為“胡蘿卜”這個外號和班上最帥的男生大吵一架。。。。。。她的天真令我哈哈大笑。安妮雖然天真，但十分勤奮，她憑著自己的實力以第一名的成績考上了大學(xué)，但為了照顧自己的收養(yǎng)人：馬瑞拉，又放棄了學(xué)業(yè)，回家照顧馬瑞拉。她的品質(zhì)使她獲得了珍貴的友誼與真摯的愛。我十分感動，我感受到了安妮的愛和勤奮。我要向她學(xué)習(xí)！安妮長的并不漂亮：紅頭發(fā)、滿臉的雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美……
但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想的一顆心。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的勤奮；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。大家一起向安妮學(xué)習(xí)吧！
《綠山墻的安妮》的讀后感3
最近，老師讓我們讀一本書—《綠山墻的安妮》。
我讀了讀，便愛不釋手。
安妮是一個小孤女，她剛生下來三個月大，媽媽就去世了，后來爸爸也死了，她就被鄰居撫養(yǎng)到六歲多，鄰居也死了，河上游的另一家人繼續(xù)收養(yǎng)了她，過了幾年，他們覺得安妮沒什么用了，便將她送進(jìn)了孤兒院。安妮在遇到種種困難時，就會想象從難受中解脫出來。
我覺得安妮是一個非常有想象力的小女孩。
書中講了第二十一章—“新調(diào)料”。安妮當(dāng)時感冒了，鼻子什么也聞不見，當(dāng)她在給艾倫太太做蛋糕時，（不巧，昨天瑪利拉剛把剩下的止痛油倒在了“最優(yōu)香料”的空瓶子里）安妮把止痛油當(dāng)香料做進(jìn)了蛋糕里，艾倫太太吃了之后很失望，于是大家都開始責(zé)備安妮沒有人心，安妮心里非常難受，有一種說不出來的滋味。
我上次也干過類似于這樣的事情。
有一天，我們家吃餃子，媽媽讓我給她那碗里放一點醋，于是，我跑進(jìn)廚房，拿了一瓶黑不溜秋的水，倒進(jìn)了媽媽碗里。媽媽吃了之后，問我：“這是什么，給，你嘗嘗！”我嘗了一口，“呸！”明明是醬油嘛！我能體會安妮的心情。
安妮沒事就愛“想”。她想象自己是個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影就想到也許那是另一個被魔法困住的小姑娘。所以我認(rèn)為安妮有豐富的想象力。
《綠山墻的安妮》的讀后感4
這個暑假我閱讀了三本書，有《綠山墻的安妮》，《老人與?！泛汀独ハx記》。然而，令我最最喜愛的則是《綠山墻的安妮》這本書。
安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山墻經(jīng)過馬修和馬瑞拉幫助成為成功、自信的大姑娘。這真是一個丑小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中，安妮——這個對一切事物非常敏感的女孩兒，經(jīng)歷的磨難、挫折，使它最終得到了美好的一切——友誼與愛。
我同情安妮，因為她的悲慘遭遇，但有時我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不同尋常的想象力。安妮幻想，因此這一切都隨之改變：一切事物都美好起來，所有事情都不會那么糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀！
本書開頭，安妮期盼著去到綠山墻這個真正的家，對于一個孤兒那么幸福！但是，僅僅因為自己不是一個男孩而差點兒不能被收養(yǎng)，不能實現(xiàn)這美好的愿望了，詫異、失落、悲傷，再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是，在馬瑞拉和馬修的幫助下，她最終實現(xiàn)了愿望。更為可貴的是，安妮經(jīng)歷一次次困難與挫折而坦然面對，得到美好的一切而盡力保留它。多么純潔、善良的安妮！她原諒了搞惡作劇的基爾伯特，得到了與戴安娜永恒的友誼，并最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多么美好，人生有了彎道，轉(zhuǎn)過去會更美麗——就像安妮一樣。
書中的安妮也有不少的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí)。
安妮雖然長相不怎么漂亮——一頭紅發(fā)，還張了許多雀斑。但是，他有著一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴里就叫歡樂潔白之路。
安妮還很善良、大方。當(dāng)馬修給她巧克力吃的時候，她想到了朋友戴安娜，并給戴安娜留了一半。當(dāng)馬修去世后，他寧可陪馬瑞娜一輩子，也不去上大學(xué)……
我要向安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那樂觀向上、善良的心！
《綠山墻的安妮》的讀后感5
剛讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我就深深的被這本書中的安妮·雪莉所打動了。
書中講述了這樣一個故事：一對老兄妹馬修和瑪麗拉陰陽出差錯的領(lǐng)養(yǎng)了一個滿臉雀斑，長著紅頭發(fā)的女孩安妮·雪莉，馬修一見到這個活潑的女孩就立刻喜歡上了她。安妮不久認(rèn)識了戴安娜，與她成為了很好的朋友，可戴安娜有一次在安妮家里喝得大醉，戴安娜的媽媽就禁止他們交往，一次機(jī)會讓安妮救了戴安娜的妹妹明妮，兩個人終于恢復(fù)了友誼，最后，安妮以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校并畢業(yè)，又在當(dāng)?shù)刈隽死蠋煛?/p>
安妮有著豐富的想象力，盡管她身世不好，父母傷亡，可她十分樂觀，把自己想象成是一國的公主，只不過被偷了出來，她把回音當(dāng)做是喜歡重復(fù)自己話的朋友……她還給許多平凡的事物起名字，真不知到她哪來的那么多想象力，她還有個女孩子都有的缺點——愛美，這個缺點使她無論怎樣都要滿足她的虛榮心，買有燈籠袖的衣服，偷紫水晶胸針……這也情有可原，愛美是女孩子的天性嘛！
安妮還有一顆善良、純潔的心，當(dāng)她知道明妮生病了，她立刻去照顧明妮，要是沒有她，明妮恐怕有生命危險呢。她在學(xué)習(xí)上有一股拼搏精神，當(dāng)有人在學(xué)習(xí)上超過她時，她總會下定決心超過那個人。這點我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。
女孩一定要漂亮，但她必須純潔、善良，安妮就是這樣，因此，我打心底里喜歡她，你們呢？
《綠山墻的安妮》的讀后感6
父母、老師常常教育我們：要做一個善良，有愛心的人。通過加拿大作家露西·蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》，我才更徹底地懂得這句話的真正含義。
這是一本值得我反復(fù)讀，看的小說。故事發(fā)生在加拿大一個偏僻的農(nóng)村阿豐利的一所叫綠山墻的農(nóng)家，農(nóng)家的主人是一對孤身卡思伯特兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉，為了減輕馬修的負(fù)擔(dān)，他倆想收養(yǎng)一名男孩，可是陰差陽錯，人家給他們卻帶來的是一個小姑娘－安妮。
經(jīng)過種種生活磨難，她的善良和率真博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親的友情和關(guān)愛，還順利地考取了女王學(xué)院，取得一級教師證，獲得了大學(xué)獎學(xué)金。 在安妮身上，體現(xiàn)出了現(xiàn)在孩子最普遍的性格特征，她最突出的特點就是愛幻想，在她眼里，林蔭道變成了“歡樂的白雪之路”；芭里塘變成了“閃光的湖”；小木橋下的小溪變成了“森林女神的水泡”。她的幻想是現(xiàn)在孩子無人能比的，雖然愛幻想讓她鬧出了不少笑話，也讓她向別人認(rèn)了不少錯，但是同時也讓她獲得了在阿豐利最真摯的`友誼。
安妮的故事仍在繼續(xù)。最后的一個故事，讓人真正體會到人性善良的美。在馬修的逝世，瑪麗拉在孤獨和她眼睛即將壞掉的痛苦中時，安妮毅然放棄自己的學(xué)業(yè)，在阿豐利教書，讓我們看到了一個不但愛幻想、勤奮、對人真誠的安妮，也看到了一個具有人性善良化的安妮，一個“永不朽”的人物。在這本書中，我不僅喜歡對主人公安妮的人物描寫，我還很喜歡其他的人物。
性格古怪、擁有常人的情感、對人真誠、有同情心并且非常善良的馬修；性格變幻莫測、善良、能分辨善與惡的瑪麗拉……是他們的言行和舉止，給了安妮一個快樂的童年!如果有人問我一個人一生的目標(biāo)是什么？
我會用《綠山墻的安妮》中的一句話來回答他：真誠工作帶來的快樂，有價值的追求，志趣相投的友情，與生俱來的想象權(quán)利和夢幻的理想世界。這就是《綠山墻的安妮》給我的啟示。
《綠山墻的安妮》的讀后感7
但她有一個最大的優(yōu)點，她的想象力非常豐富。她常常會幻想自己有一頭美麗的黑發(fā)；自己穿著白紗裙，裙子上還會有最喜愛的泡泡袖；她還會幻想大自然中有水神、火神、土神，甚至有些要么鬼怪······她憑借著自己的想象讓她在艱難而困苦的生活中找到自己的快樂，并且也打破了馬修和馬端拉沉寂的生活，給亞芬里村莊帶來了無窮的歡樂，最后也贏得了整個村莊人的喜愛。談到想象，我想起了四年級發(fā)生在我身上的一件事：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們班同學(xué)坐在座位上等待著王老師的到來?！巴瑢W(xué)們，今天我們的作文是自編一篇童話！”王老師的話音剛落，班里就像炸開了鍋，所有的同學(xué)都高興的手足舞蹈，都快樂的交談著，很快大多數(shù)的同學(xué)都想好了要寫的，也都飛快的寫起作文來了。
而我左看看，右望望，就是一句也寫不出來，我就打算放學(xué)回家讓小姨教著寫。
《綠山墻的安妮》的讀后感8
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙格瑪麗的一部作品，它讓我懂得了許多道理。
安妮是個性格開朗、活潑的孩子，父母雙亡后，她就被好心的鄰居收養(yǎng)了幾年，接著又被送去了孤兒院。馬修和瑪麗亞一直都想收養(yǎng)一個男孩，由于孤兒院院長的疏忽，他們收養(yǎng)了一個女孩，瑪麗亞很討厭安妮，直到安妮一次對她的孝，才讓瑪麗亞從討厭的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了喜歡。很快，安妮長大了，成為了一名大學(xué)生，可是，因為銀行的倒閉，讓馬修心臟病發(fā)作，突然去世，瑪麗亞因此哭壞了眼睛，瑪麗亞和安妮沒了依靠，安妮決定留下來當(dāng)一名支教教師，與瑪麗亞生活在一起。
安妮是一個有孝心的孩子，她只有12歲啊，為馬修和瑪麗亞做出、付出了許多許多，她并沒有厭煩瑪麗亞對她的討厭，而只是平靜對待，也沒有做出什么生氣的樣子，這讓我好像看到了安妮流淚感到自己不應(yīng)出現(xiàn)在馬修的家里，馬修安慰她，而瑪麗亞拉開馬修大罵了安妮一頓?？吹今R修因銀行倒閉而發(fā)作的那一幕時，我仿佛看到了瑪麗亞癱軟在地上，安妮趴在馬修身上，失聲痛哭，我如果是安妮，馬修是把自己領(lǐng)養(yǎng)回來的，他是愛我的，我肯定會放聲大哭的！當(dāng)看到安妮放棄學(xué)業(yè)回來做支教教師時，我頓時被感動了，眼淚“嘩”地一下涌出眼眶。安妮的孝心打動了我，她原本可以繼續(xù)讀大學(xué)的，她為了瞎了眼的瑪麗亞留下來，當(dāng)一個支教教師，這讓人產(chǎn)生了無盡的聯(lián)想：如果安妮繼續(xù)讀大學(xué)，安妮會怎樣？瑪麗亞會怎樣？安妮留下來，以后安妮和瑪麗亞的生活會是怎樣的？
這本書最后一個省略號，讓我想到了許多：安妮和瑪麗亞以后的生活一定是快樂的、幸福的；安妮的孝心我一定要學(xué)習(xí)，對父母盡孝；孝心無價。
孝心是買不到地，就算你有多少錢，你永遠(yuǎn)都不會買到，只有你自己的真心，才可以擁有一顆孝心！
《綠山墻的安妮》的讀后感9
假期里，我看了一本書——《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。
書中的綠山墻兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。
她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，都懷揣著一顆善良，純潔，的心。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動她改變了兄妹倆，牽動著兩人的愛心。
安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的女孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中?？吹界R子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。
安妮樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎學(xué)金，她憑著自己的努力，讓夢想都變成現(xiàn)實。 讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關(guān)，朝著我們美好的夢想努力前進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》的讀后感10
在老師的推薦下，我買了《綠山墻的安妮》這本書。剛翻開書的第一頁，我就再也不想放下。這本讓我愛不釋手的書講述了一個樂觀、愛幻想、勤奮的小姑娘——安妮·雪莉。
安妮十分樂觀。雖然她從小喪失父母，經(jīng)歷種種生活磨難，但是她總能用樂觀的態(tài)度接受生活的坎坷。她像一股清新的風(fēng)，帶著歡樂吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻。其實樂觀的人就在我們身邊：有一次，我們一家人，因為意外情況，趕飛機(jī)遲到了兩分鐘，我和爸爸都在抱怨，但媽媽卻很樂觀，說這能使我們懂得時間的寶貴。瞧，我媽媽也像安妮那樣樂觀。
安妮因為愛幻想，所以才度了許多難熬的痛苦。當(dāng)她不小心從樓頂摔下來后，腳踝骨折了，她雖然躺在床上，但她那想象的翅膀已經(jīng)不知道飛到哪兒去了。就這樣，安妮快快活活地度過了骨折的難關(guān)。我也是個愛幻想的人，有一次，我發(fā)高燒，在床上難受極了時，我就想象我坐著飛天掃帚“火弩箭”沖上天空時涼爽的風(fēng)呼呼吹過我的耳朵的愜意情景；在床上覺得怪悶的時候，我就想象我在繁華的對角巷里買魔杖、貓頭鷹……；在餐桌前吃不下飯時，我就想象這是媽媽一揮魔杖做出來的，也欣然接受媽媽推過來的食物……
安妮也非常勤奮。她在休息天時，雖然很想看她朋友借給她的小說，但為了超過與她并列第一的吉爾伯特，她讓馬修把小說藏在一個地方，不讓她知道，等她做完功課再告訴她。安妮憑著自己的勤奮，以第一名的成績考取了女王學(xué)院，并獲得大學(xué)獎學(xué)金。所有成績優(yōu)秀的同學(xué)，都是靠勤奮得來的。今年中考第一名的那位女同學(xué)一天晚上就要做三本教輔書！她那花兒般燦爛的成績是用她勤奮的汗水澆灌出來的。
我喜歡這個有著樂觀、愛幻想、勤奮的美好性格的安妮！
《綠山墻的安妮》的讀后感11
今年暑假，我看了這本《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》講了一個叫安妮的小女孩陰差陽錯地來到了綠山墻。這里有一對善良的兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉。他們本想收養(yǎng)一個男孩子，卻在火車站接到了一個長著紅頭發(fā)、滿臉都是雀斑的瘦小的女孩。不過，后來馬修和瑪瑞拉還是決定收養(yǎng)安妮。
我印象最深刻的人就是主人公安妮。謝麗。她非常大方，從不吝嗇，以致于安妮剛來三個禮拜，瑪瑞拉就喜歡上她了。而且安妮還是一個很重情義的人。當(dāng)馬修去世了，他們存了所有錢的銀行也倒閉了的時候，安妮放棄了好不容易考上的奎因?qū)W院，留在了綠山墻。
其中我印象最深的一個小故事就是“音樂會后的小風(fēng)波”。它講述了安妮終于去了音樂會，卻又惹上了大麻煩，還牽連了她最好的朋友——戴安娜，最后又如何自告奮勇去向巴里太太道歉的事情。
《綠山墻的安妮》真是一本好書！
《綠山墻的安妮》的讀后感12
青春期的孩子總是很好奇，懷著這種好奇心，他們總會經(jīng)歷許多，而我也是因為好奇與《綠山墻的安妮》，這本令我終生受益的好書結(jié)識，使我認(rèn)識了許多人生中最重要的東西。
在書中，安妮是一個11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，不管闖些小禍，假如讓你收養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎？我想大概不會吧?？删褪且粋€這樣的孩子，她的身上有著許許多多你想不到的驚喜。
在安妮身上，有那種富有靈氣的生命活力。她的生命如此健康蓬勃，到處綻開著愛和夢想的花朵。這樣得蓬勃，這樣得充滿朝氣，幾乎到了奢侈的地步。
說實話，如果拿我和安妮比，我遠(yuǎn)不如她。安妮把每天過得充實、快樂，笑容隨時隨地掛在臉上，幾乎沒有什么事情能讓這個樂觀的女孩兒難過。而我呢?每天用來笑的時間越來越少，不是面無表情就是嘟囔著個臉。如果拿我的童心和安妮比的話，我們之間隔著十萬八千里呢！
安妮擁有兩種及其寶貴的財富，一是對生活的驚奇感，二是充滿樂觀精神的想象力?；蛟S對于她來說，每一天都有新的盼望和驚喜。她不怕盼望落空，因為她已經(jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅。她生活在用想像力創(chuàng)造的美麗世界中，看見五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎的花的靈魂。
安妮不但有著過人的想象力，而且十分得善良。她的這種善良不是某種道德命令，而是源于天性的純凈。安妮善待她身邊的所有人，無論他人是否傷害過自己，正是因為這種善良使安妮擁有許許多多真心對待她的朋友。
在故事中，有許多人質(zhì)疑過安妮的想象，而安妮也向從來不想像和現(xiàn)實不同事情的人驚呼：“你錯過了多少東西！”是啊，我們從過了多少比金錢、豪宅、地位、名聲等更寶貴的東西啊？
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