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草房子讀后感六年級(jí)話題作文4篇(《草房子》讀后感六年級(jí))

時(shí)間:2023-03-10 01:11:52 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的草房子讀后感六年級(jí)話題作文4篇(《草房子》讀后感六年級(jí)),供大家賞析。

草房子讀后感六年級(jí)話題作文4篇(《草房子》讀后感六年級(jí))

草房子讀后感六年級(jí)話題作文1

  近日,我讀了一本叫《草房子》的書,講的是一名叫桑桑的小學(xué)生,在油麻地的有趣經(jīng)歷,相信你會(huì)喜歡。

  書中的秦大奶奶是最令我感到震撼的人。她和她的丈夫秦大辛辛苦苦幾十年,買下一塊地??墒菦]過多久,秦大就去世了,秦大奶奶獨(dú)守這塊地。幾年后,油麻地小學(xué)要在這塊地上建校,秦大奶奶不同意,還絕食抗議,校方只能在學(xué)校角落給她搭一個(gè)小窩棚,雙方關(guān)系一度很緊張。雖然如此,秦大奶奶內(nèi)心仍然很善良,有一天喬喬落水了,她不計(jì)前嫌,救了喬喬,雙方關(guān)系變好了。后來(lái),學(xué)校的一只南瓜掉入水中,秦大奶奶想把南瓜撈上來(lái),不慎落水身亡。秦大奶奶不計(jì)前嫌,以德報(bào)怨,高風(fēng)亮節(jié),佩服佩服!

  秦大奶奶雖然是本書最讓我震撼的人,但不是最讓我感動(dòng)的人。一天,桑桑生病了,他的父親急忙送他去醫(yī)院。醫(yī)生診斷是絕癥。他的父親桑喬心急如焚,踏爛了十幾雙鞋,尋遍了政府辦的所有醫(yī)院也沒治好桑桑的病。但是桑喬不認(rèn)輸,他開始尋訪民間醫(yī)生,總算找到了名醫(yī),治好了桑桑的病。桑喬為了治兒子的病,總共走爛了幾十雙鞋,這份親情讓我很感動(dòng)!

  這本書里我最喜歡的角色是杜小康。他很堅(jiān)強(qiáng),父親破產(chǎn),他來(lái)干活;父親生病,他來(lái)照顧;鴨群驚慌,他來(lái)安撫……如此堅(jiān)強(qiáng),我對(duì)他佩服得五體投地,我要向他學(xué)習(xí)!

  啊,《草房子》真是一本好書!一本將善良、親情、堅(jiān)強(qiáng)和信念融為一體的好書!

草房子讀后感六年級(jí)話題作文2

  不知道是因?yàn)槲液蜁械娜宋飩兌荚谛W(xué)時(shí)代,讀起來(lái)居然有些難以言說(shuō)的親切感——《草房子》。

  是的,這本書是印象最深的。每次讀到文章末尾時(shí)都有一縷憂傷和微微的顫動(dòng)。

  書中的語(yǔ)言有一股舞蹈演員的柔美之意,一股可洗滌內(nèi)心的純真之意。讀起來(lái)就好似渾然不知地剖析了現(xiàn)實(shí),來(lái)到了作者筆下的世界。走著走著,就走到文末了,這時(shí)你才心頭一震,四下里發(fā)現(xiàn)無(wú)人,又茫茫然的翻到下一頁(yè)。之后,又來(lái)到了作者筆下的天地,發(fā)現(xiàn)這天地很美,有一些“小橋流水人家”的的意象了。

  文字美,場(chǎng)景亦是。作者的筆頭總能如馬良手里的畫筆一樣,勾勒出一幅幅似身臨其境的畫面。就好象,你真的能望到三百里外海灘上打來(lái)的茅草鋪的草房子;你真的能聞到主人公桑桑與朱小鼓打完“泥仗”后所散發(fā)出來(lái)的臭味;你真的能聽到秦大奶奶追悼會(huì)上人們的哭聲……,而作者就是如此,我想。

  而故事情節(jié)也牽引著我,當(dāng)每次故事情節(jié)被推向高潮時(shí),我的心也如那高高的浪潮,仿佛你與作者筆頭下只隔著一張薄薄的白紙,而我有時(shí)也真想一腳踏進(jìn)這白紙,親眼目睹這扣人心弦的故事。

  到了書末,我翻的頻率慢了下來(lái),為的是不要馬上就合了書。一直到了最后一段,我也一字一句仔細(xì)念著:“一九六二年八月的這個(gè)上午,油麻地的許多大人和小孩,都看到了空中那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的白色花環(huán)……"

  是的,我好像也看到了那美麗的白色花環(huán)。這本書好像一杯美酒,值得我們慢慢品嘗。

草房子讀后感六年級(jí)話題作文3

  這幾天,我讀了曹文軒大師的一本書,名叫《草房子》??赐旰?,我不禁感嘆,這確實(shí)是一本好書。

  書中,讓我最受感觸的人物就是杜小康了,他身上的許多亮點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  杜小康家里曾經(jīng)是油麻地的首富,但小康的父親得了重病,為了抵債,家里的兩個(gè)大紅門也拆了,而小康也因此輟學(xué),去放養(yǎng)鴨子。養(yǎng)鴨子很辛苦。有一次放鴨子,下起了暴雨,鴨子全嚇跑了,他們冒著大雨去找鴨子。第二天,小康父親找回鴨子時(shí),發(fā)現(xiàn)小康正在蘆葦蕩中呼呼大睡,還抱著幾只鴨子,腳則被刺傷了。

  小康身上有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,小康被迫輟學(xué)。但是他保持著良好的心態(tài),并沒有開始抱怨生活的不公平。不像我,我一遇到困難就想放棄。這一次的五一假期,學(xué)校召集同學(xué)們?nèi)ハ愀塾螌W(xué)。開始我也想去游覽香港的美麗風(fēng)光,但又得知去參加游學(xué)的話,需要寫一篇八百字的論文,我一聽,嚇壞了,論文是什么?我還沒聽說(shuō)這個(gè)詞呢,我怎么寫得出啊。算了,放棄游學(xué)吧。和杜小康相比,我真是懦弱無(wú)比!

  小康還是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,他雖然沒錢而輟學(xué),但他在內(nèi)心深處熱愛學(xué)習(xí),并且想盡辦法獲得書學(xué)習(xí)??墒俏覟榱送嫠?,偷偷把書藏起來(lái),借著找不到書的借口跑出去玩。

《草房子》真是一個(gè)好書,它如同一面鏡子,映出了我的不足。這一本好書,我推薦你們也去讀一讀。

草房子讀后感六年級(jí)話題作文4

  今天,我又讀了一遍《草房子》這本書,更加深一層地了解了這本書的內(nèi)容以及它所表達(dá)的意義。

《草房子》是圍繞男孩桑桑在小學(xué)六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事而展開的。其中,有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,有殘疾男孩面對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人之間復(fù)雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時(shí),我只是看到了這個(gè)故事,卻沒有去體會(huì)故事當(dāng)中想表達(dá)的意義;等到第二遍,第三遍,我才開始體會(huì)到它真正想傳達(dá)給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。

  我最喜歡的是《紙?jiān)隆愤@一章,有兩個(gè)原因,一是喜歡紙?jiān)?,二是描寫十分?yōu)美,細(xì)致。我覺得紙?jiān)率且粋€(gè)有點(diǎn)可憐又幸運(yùn)的女孩,可憐的是在板倉(cāng)小學(xué)時(shí)經(jīng)常有人欺負(fù)她;幸運(yùn)的是轉(zhuǎn)學(xué)到了油麻小學(xué)后,沒有人再欺負(fù)她,她的許多優(yōu)點(diǎn)就慢慢地展現(xiàn)出來(lái)了,如:字寫得好、不驕不躁、會(huì)背很多古詩(shī)詞、長(zhǎng)的體面等等。當(dāng)然,這里的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一只小貓似的從被窩里爬了過來(lái)”“然而,大雪還在稠密生猛地下著”,這幾個(gè)句子運(yùn)用了比喻、擬人、夸張的手法,十分有畫面感,仿佛令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書,這本書讓我受益匪淺。

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