下面是范文網(wǎng)小編整理的西游記三打白骨精讀后感怎么寫6篇(《西游記》三打白骨精讀后感作文)，歡迎參閱。
西游記三打白骨精讀后感怎么寫1
讀了《三打白骨精》后我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、中心耿耿，面對白骨精三番五次的挑撥離間，唐僧幾次的將它逐出門外。但仍舊與白骨精勢不兩立。無論別人怎樣的多番阻撓，他都不會離開師傅。
《三打白骨精》主要講了白骨精依次化作美貌的村姑，老奶奶和老爺爺以被孫悟空打死的借口蒙騙唐僧，讓唐僧對悟空失去信心將孫悟空逐回花果山，這樣就可以享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛。盡管受到了唐僧的多方阻撓，可孫悟空仍依然為了師傅和師弟與白骨精決斗到底。最終孫悟空找出眾神來在半空中為作證，孫悟空誓要把白骨精打回原形，于是，他舉起金箍棒打死了白骨精，白骨精化成了一堆骷髏這才使唐僧相信的悟空。
孫悟空那除惡務(wù)盡、不避艱險(xiǎn)的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!現(xiàn)代人就沒有幾個有著孫悟空這樣的拔刀相助、不爬犧牲的精神。在公交車上乘客被強(qiáng)盜搶錢大家看到了，就是無動于衷，只把自己的錢財(cái)保管好;在大街上小偷光明正大的偷東西，可卻沒人提醒，連一聲“小心”都不說。作為一個現(xiàn)代人，不光我們的好生活、財(cái)富日漸增多;而且我們的懦弱、自私也與日俱增。反而我們的良心、奉獻(xiàn)精神卻逐漸減少。作為一個現(xiàn)代人必須要具有孫悟空的精神，這樣我們的社會才能更加完美!
西游記三打白骨精讀后感怎么寫2
我們的課本上的第八課《三打白骨精》節(jié)選自明代小說家吳承恩的《西游記》。度過這篇文章后，使我感觸很深。全文主要講述了孫悟空在取經(jīng)路上遇到白骨精并三次打死她的故事。全文概述：
一天唐僧師徒來到一座高山前，因唐僧感覺肚子餓，所以讓孫悟空去找東西。在悟空剛走后，妖怪白骨精為了長生不老她搖身變作一個美貌的村姑。假裝給他們送齋飯，然后趁機(jī)抓住唐僧吃了他，然后她就能長生不老了。正在這時(shí)孫悟空摘桃回來了，用火眼金睛看了看。見是妖怪變得。便抽出金箍棒，剛要打就被唐僧阻止了。孫悟空說：“師傅，他是妖怪，是來騙你”。說完便當(dāng)頭一棒。這妖怪見狀便用法術(shù)脫了身。悟空打開罐子，從中跳出幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧這才有些相信這村姑是妖怪變的。不一會兒從右邊山山上閃出了一個老婦人，悟空見又是那妖怪變的又沒說話。當(dāng)頭一棒。妖怪逃脫留下一具假尸首。第三次悟空叫來眾仙來作證終于殺了白骨精。
其實(shí)我真的很喜歡這篇課文，更喜歡《西游記》。
西游記三打白骨精讀后感怎么寫3
通過對三打白骨精的閱讀，我們可以大致了解西游記的藝術(shù)特色。其中最顯著的藝術(shù)特色是(1)奇幻。小說大膽豐富的藝術(shù)想象，故事情節(jié)引人入勝，為讀者創(chuàng)造了一個神奇絢麗的神話世界，同時(shí)又極具生活氣息。(2)奇趣?！段饔斡洝肥侵袊诺湫≌f中趣味性和娛樂性最將的一部，孫悟空的樂觀主義;豬八戒農(nóng)民式的憨厚樸實(shí)、懶惰自私、貪吃好色、自作聰明。 在人物形象的塑造中將神性、人性和自然性三者很好的結(jié)合起來，也是《西游記》奇趣的重要原因。如孫悟空身上的猴子屬性，豬八戒身上具有的現(xiàn)實(shí)生活中豬的一些屬性(3)幽默、詼諧 。
至于為什么作者要讓作者三打白骨精，我認(rèn)為(1)三打白骨精突出了白骨精的頑強(qiáng)，狡猾，也突出了孫悟空的機(jī)警。(2)“三打”也使故事情節(jié)更加曲折更有趣味性(3)通過在“三打”中師徒三人的表現(xiàn)，使人物的形象更加突出。
在“三打白骨精”中，孫悟空三次識破白骨精的詭計(jì)，可見孫悟空是絕頂聰明的。在唐僧的一再誤會下，他仍然忠誠的對待師傅，寧可忍受緊箍咒的折磨也要降妖除魔，這是難能可貴的斗爭精神。甚至在最后被唐僧趕走時(shí)，還要對師傅最后一拜，可以看出孫悟空對師傅情深意重，是個很重情義的猴精。
再看唐僧，對變化后的白骨精大發(fā)善心，他是個心地善良的苦行僧，但他也不辨是非，容易輕信人，還有些偏心，與孫悟空比，他更偏愛和相信豬八戒，所以才會被豬八戒離間與孫悟空的情義。
豬八戒，好吃好色，見到白骨精變化后的美女動了凡心，輕易地相信白骨精，喜歡搬弄是非。
白骨精的身上不但具有魔性，還具備了人的一些屬性，比如很工于心計(jì)，利用唐僧師徒的心理離間他們的感情。雖然她最終被孫悟空打死了，但是，他的離間計(jì)還是成功的使唐僧師徒?jīng)Q裂。
西游記三打白骨精讀后感怎么寫4
聽說_四大名著都看過，假期里我就把四大名著之一《西游記》又看了一遍。其中我最喜歡的部分，依然是“三打白骨精”的故事。
故事中讓人開始有些看扁了唐僧，因?yàn)樗脡牟环?、真假混淆，不僅讓妖怪兩次溜掉了，還冤枉孫悟空亂殺無辜，用緊箍咒教訓(xùn)他。最后他自己還是被妖怪抓了去，如果不是孫悟空大度救回了師父，唐僧早就被妖怪給吃了?？墒腔剡^來一想，這也不能全怪唐僧，誰讓他生下來就是肉體凡胎，也沒有孫悟空那樣的`火眼金睛呀!要怪就要怪豬八戒，在唐僧面前胡說八道，每次孫悟空解決了一個妖怪，豬八戒總是在唐僧面前挑唆，讓唐僧誤解孫悟空，真是一個讓人厭惡的角色。再看孫悟空，他能分辨是非、斬妖除惡，一路上十分盡職的保護(hù)著唐僧去西天取經(jīng)，我個人認(rèn)為除了孫悟空和沙僧，唐僧和八戒我都不喜歡，連妖怪和人都分不清楚。
這個故事也讓我明白了一個道理，在生活中我們不能像唐僧一樣是非不分，分不清好人和壞人。就像小朋友之間互相打架，如果分不清是非或者坐視不管，就和唐僧一樣了;更不能像豬八戒那樣，不僅好壞不分還亂說。遇到小朋友打架不但不阻止，還挑唆慫恿，甚至幫他們一起打架，那就和豬八戒一樣了。大家要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，因?yàn)樗錆M正義感，勇于擔(dān)當(dāng)，還非常勇敢的打擊黑暗。寧可自己受委屈也要保證師父的安全，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。如果每個人都像孫悟空這樣，那我們的身邊就不會有壞人了。所以，我們大家一起努力讓我們的世界變得更加美好!“天下興亡，匹夫有責(zé)”是我人生的座右銘，他會讓我充滿正義和責(zé)任，讓大家擁有正能量，樹立良好的風(fēng)氣。
因此，我非常喜歡孫悟空這個角色，在我的心中他就是無敵和正義的化身!啊，無敵是多么，多么寂寞…….
其實(shí)我開始沒看過這本書的時(shí)候，我認(rèn)為唐僧最好，但是因?yàn)樗屏?，善良過了頭，就會分不清好壞和對錯。所以我們在生活和學(xué)習(xí)中要像孫悟空一樣學(xué)會明辨是非，做一個胸懷寬廣，正義勇敢的人。
西游記三打白骨精讀后感怎么寫5
大家都了解三打白骨精的小故事，在《西游記》中，我最喜歡三打白骨精的小故事。
這個故事的具體內(nèi)容是，唐僧三人趕到一座山頂，之后一個叫白骨精的妖精知道，就變成了一個年青的女孩，出山給唐僧三人去送餐，結(jié)果被齊天大圣的慧眼一眼揭穿，把這個女孩打死了，白骨精心存僥幸逃走了。之后白骨精又變?yōu)橐粋€老太太，結(jié)果又被揭穿了，把這個老太太打死了，結(jié)果又被齊天大圣的慧眼揭穿了，把這個老太太打死了，白骨精又心存僥幸的逃走了。不一會，白骨精又變成了一個老大爺，裝作探索什么，唐僧問哪個扮成的老大爺： 你一直在找什么? 哪個白骨精扮的老大爺說： 我們的孩子與我的老伴兒，都下山了，請問你見到他們了沒有? 唐僧還沒有講話時(shí)，齊天大圣大聲說出： 妖精。 趕忙拿出定海神針，而且一棒把老大爺大去世了，白骨精再度心存僥幸的逃走了，唐僧看到了把齊天大圣趕跑了。
讀過這本書讓我明白了，不必被事兒的表象所蒙蔽，要認(rèn)真仔細(xì)的思索，再得出結(jié)論，不必不思索，盲目跟風(fēng)得出結(jié)論，使自身分辨不正確，而誤會他人的好心。
鄉(xiāng)村并不大，村內(nèi)有吳，孫，馮，王四個姓式，吳姓人占90%%之上。兒時(shí)看西游記，一直很欽佩姓孫的，覺得她們跟孫悟空是親朋好友。見到三打白骨精的情況下，唐僧趕跑了孫悟空，恨透了唐禿子了。之后八戒、沙悟凈大戰(zhàn)黃袍怪不成功，白龍馬的臀部也被擊傷。八戒去請齊天大圣，齊天大圣拉著八戒喊了一聲:“走?！眰z人一跳，結(jié)果就禁播了。傳說故事孫悟空演戲時(shí)摔斷了腿，那時(shí)擔(dān)憂去世了，害怕孫悟空瘸了，之后西游記不拍了。致那從此回不去了的兒時(shí)!
西游記三打白骨精讀后感怎么寫6
我過那天，姑姑送我一本書，作為我的生日禮物。那本書是四大名著之一的《西游記》。
這本書中的每一個人物都刻畫得十分生動，這次讓我們來談一談《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一個什么樣的人呢?在我眼里，她是一個既聰明又有膽識而且還是一個不達(dá)目的不罷休的“強(qiáng)女人”，不是嗎?你瞧她，為了吃到唐僧肉，使自己長生不老，那真是費(fèi)勁了心機(jī)，使盡了絕招，俗話說“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。她知道自己不是孫悟空的對手，所以就隨機(jī)應(yīng)變巧手利用唐僧的菩薩心腸：她先變了一位給給丈夫送飯的賢惠娘子，接著變成了一位尋找閨女的老太婆，然后又變成了一位等待妻子和女兒歸來的老頭。三次變化都沒能逃過孫悟空的火眼金睛，都讓孫悟空一一打死了，這樣一連三條性命死于吃齋念佛的唐僧的眼皮之下，實(shí)在無法忍受孫悟空這種殘忍做法的唐僧，一氣之下將孫悟空逐出家門，這一來，正好中了白骨精設(shè)下的全套，孫悟空一走，唐僧便成了白骨精的階下囚!
設(shè)想把擁有白骨精的智慧和膽識的同學(xué)放入校園中，她一定是個優(yōu)秀的學(xué)生，課上她以活躍的思維，多變的形式來理解老師課上講的內(nèi)容;課下以她的大膽的暢想，勇于創(chuàng)造的精神來豐富同學(xué)們的校園生活。雖說“學(xué)海無涯”，但以她不達(dá)目的不罷休的性子，她一定會離這個“涯”更近些，會比別人走得更遠(yuǎn)、更廣，在老師的正確引導(dǎo)下，在周圍人的關(guān)心中，她將來一定是個對社會有用的人。
讀了這本書，我明白了像白骨精這種不達(dá)目的不罷休的精神，值得我們所有人去學(xué)習(xí)，值得我們所有人去贊揚(yáng)!你們說對嗎?
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