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《全球通史》的讀后感3篇(全球通史上冊讀后感)

時(shí)間:2023-03-19 19:59:07 讀后感

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《全球通史》的讀后感3篇(全球通史上冊讀后感)

《全球通史》的讀后感1

  公元前8000年,公元1000年和現(xiàn)在的人種分布情況。6種主要人種,高加索人,蒙古人,黑種人,布希曼人,澳大利亞人,俾格米人。如今布希曼人,澳大利亞人,俾格米人這三種人種幾乎所剩無幾。高加索人一直呈現(xiàn)增長的勢頭,是目前全球最大的人種。蒙古人在公元1000年達(dá)到頂峰后,呈逐步下降的趨勢,其中在美洲的蒙古人下降最為明顯。

  對應(yīng)公元1000年時(shí)代,正是宋金元,中國大陸歷史上最強(qiáng)盛的時(shí)期。尤其宋朝政治開放,經(jīng)濟(jì)繁榮,即便普通百姓的生活也很富足。元代之后,中國大陸從文明史角度看,是一個(gè)大型下降通道,直至民國以后才逐步改變這一趨勢。

  歐洲文藝復(fù)興,從1350年至1550年,之后現(xiàn)代工業(yè)革命開始萌芽,1700年在整個(gè)歐洲展開。一個(gè)民族的復(fù)興,70年時(shí)間太短暫,沒有1~200年的歷史積淀難以成功。中華民族任重道遠(yuǎn)啊。

  黑種人,基本限定在非洲大陸發(fā)展。它在向南部非洲擴(kuò)張的時(shí)候,同時(shí)也受到高加索人從北部非洲的侵入。所以總體來看黑種人的發(fā)展非常緩慢。

  在高加索人和蒙古人的對恃中,歷史上,相互的滲透很難持久,目前看來高加索人稍稍占有優(yōu)勢。站在人種角度分析,難道中美是天生的宿敵嗎?這個(gè)結(jié)論,讓人很是傷感。

  然而高加索人在對黑種人的同化滲透明顯有成效。也許未來的世界格局,誰掌控了黑種人,誰就可以繼續(xù)稱霸世界。

  近十幾年來,中國在非洲大陸的大肆擴(kuò)張,可能已經(jīng)引起當(dāng)?shù)厝瞬粷M情緒的增長。一帶一路的國策需要我們大量引進(jìn)黑人留學(xué)生,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模趫?zhí)行過程中是否太急功近利了?比如近期沸沸揚(yáng)揚(yáng)的山東大學(xué)留學(xué)生學(xué)伴制度。學(xué)伴制度本身并無問題。早年間,大量中國留學(xué)生到歐美學(xué)習(xí),對方的學(xué)伴制度對我們學(xué)生幫助很大。相信每一個(gè)出國留學(xué)的學(xué)生都有深刻的印象吧,我們并不知道,原來資本主義人和人的關(guān)系,可以那樣的融洽,而不是像我們早期接受到的教育是,資本主義人和人的關(guān)系都是很冷酷無情的。也許中國的對外開放,改革的路還很長。

  一萬年太久,只爭朝夕。

《全球通史》的讀后感2

  在《全球通史》一書的卷首,作者向讀者提出了這樣一個(gè)問題:“為什么需要一部21世紀(jì)的全球通史?”原因就是:每個(gè)時(shí)代都需要編寫新的歷史,這不是說前人所編寫的史書是不正確的,而是因?yàn)槊恳粋€(gè)時(shí)代都會產(chǎn)生新的問題,進(jìn)而就需要探索新的答案。人們都說,時(shí)間是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一,因?yàn)槊總€(gè)人、每件事都處在時(shí)間的慢慢長河之中,過去了的自然就變?yōu)榱藲v史,所以,歷史其實(shí)無處不在。

  在我心中,歷史本身是有神圣感的,手上拿著史書,就好像能抓住過去時(shí)光留下的痕跡。閱讀通史類的書籍其實(shí)并不容易,因?yàn)樗渲邪膬?nèi)容太過于龐雜,但是讀通史會十分有利于讀者形成一種全球的視角。在《全球通史》一書中,十分重要的一個(gè)特點(diǎn)就是作者摒棄了西方傳統(tǒng)的史學(xué)家通常使用的三分法,而是采用了將整個(gè)人類歷史的演進(jìn)過程劃分為兩個(gè)階段的方法:分別是一千五百年以前各地區(qū)處于孤立時(shí)期的世界和一千五百年以后西方國家的興起并占優(yōu)勢的世界。

  這種劃分方法十分有利于我們讀者消除自己頭腦中有關(guān)于中國歷史和世界歷史的一種時(shí)間差和空間差,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)歷史的過程中就經(jīng)常會把同一時(shí)期中國和外國的歷史進(jìn)程進(jìn)行一個(gè)聯(lián)系和比較。因?yàn)槲覀儚男∩L在中國,一直受到身邊文化的熏陶,就好像在還沒有系統(tǒng)接觸歷史這門學(xué)科以前,在腦海里就已經(jīng)潛移默化的了解很多歷史故事,對中國歷史也大致有了分期,但這樣就形成了很多固有思維。書中的這種劃分法可能一開始會讓我們覺得讀起來有些不習(xí)慣,但是它很有利于我們把對中國歷史的學(xué)習(xí)真正融入到對整個(gè)世界歷史的學(xué)習(xí)中去,讓我們對歷史產(chǎn)生新的理解。

  除此之外,在閱讀《全球通史》的過程中,我能從字里行間能夠體會到一種現(xiàn)代感,歷史從來就不是一門孤立的學(xué)問,更不是一些人口中背背就可以的學(xué)科,我很喜歡學(xué)歷史,因?yàn)闅v史告訴我每一件事情都有其產(chǎn)生的原因和對應(yīng)的結(jié)果,而歷史上所發(fā)生的重大變故與當(dāng)今世界的現(xiàn)狀也都是有一定程度上的聯(lián)系的。歷史學(xué)這門學(xué)科在我看來是有很大的現(xiàn)實(shí)意義的,就比如說:過去的王朝更迭告訴我們關(guān)注民生造福百姓的重要性;幾次蔓延全球的戰(zhàn)火硝煙讓世界人民懂得和平的可貴,每一次的歷史現(xiàn)象必然會反應(yīng)歷史道理,我們只有不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才能不斷進(jìn)步。一個(gè)國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化與本國的歷史都是有聯(lián)系的,就比如說一個(gè)國家現(xiàn)有國體的形成、現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r以及它的社會文化底蘊(yùn),這些東西的形成都不是一蹴而就的,我們只有了解了其產(chǎn)生與形成的過程,才能找到切合實(shí)際的發(fā)展方向。

  作為一名歷史學(xué)的學(xué)生,我們一定要在專業(yè)學(xué)習(xí)上下功夫,不僅要記住史實(shí),還要學(xué)會分析史實(shí),學(xué)會舉一反三,將歷史融入現(xiàn)實(shí),發(fā)揮它所獨(dú)有的價(jià)值。

《全球通史》的讀后感3

  讀完《全球通史》這本書,感覺自己有了一個(gè)比較完整的世界史觀。作者斯塔夫里阿諾斯從西方的角度帶領(lǐng)我們漫游史前到21世紀(jì)的歷史。雖然全書有很多西方的主觀意識,但是不得不說這本書依然是現(xiàn)階段最好的世界通史簡介。

  第一階段,即從史前到公元元年。史前時(shí)期即原始社會時(shí)期,此時(shí)人類剛剛由猿人進(jìn)化而來,已經(jīng)可以使用工具。這個(gè)時(shí)期的世界地形已經(jīng)完全成型了。人類,開始從黃河流域,兩河流域等地區(qū)開始誕生。隨后人們?yōu)榱双@得食物開始狩獵,采得食物,采集文化出現(xiàn)。隨著食物的短缺原始人類開始聚集在一起生活,自此人類部落誕生,新石器時(shí)代到來。有了村莊和部落,人類開始長時(shí)間的定居在一個(gè)地方,但是原始的采集與狩獵滿足不了因?yàn)槎ň佣蟠笤鲩L的人口。人類開始種植農(nóng)作物,可是限制于生產(chǎn)力,不能夠在一個(gè)地方一直耕作,刀耕火種的方式在部落中被廣泛應(yīng)用。這樣便在人口的不斷遷移中傳播農(nóng)業(yè),發(fā)現(xiàn)各種各樣的種植物。擴(kuò)大生產(chǎn),人口也得到了極大的增長這是最初的部落文化。

  歷史的車輪繼續(xù)向前轉(zhuǎn)動,文明之火出現(xiàn)了。公元3500年左右,在兩河流域一個(gè)部落完成了從石器時(shí)代部落文化到文明的轉(zhuǎn)變。城市中心,制度,文字,社會階級的出現(xiàn)是文明誕生的標(biāo)志。在文明條件下,人類充分發(fā)揮自身的智慧,各種新的生產(chǎn)技術(shù)的出現(xiàn),灌溉技術(shù),冶金技術(shù),風(fēng)力,水力的利用,車輪的出現(xiàn)文明得到了進(jìn)一步的發(fā)展。。這一時(shí)期被稱作古典文明,即我們所知的四大文明古國。這些古典文明國家得到了一定程度的發(fā)展之后,他們便不在滿足自身范圍的地方?開始向外探索,這樣絲綢之路出現(xiàn),各個(gè)文明古國通過絲綢之路進(jìn)行商業(yè)上的,文化上的交流。例如佛教便是在這一時(shí)期從絲綢之路傳到中國的。這是世界歷史發(fā)展的前三千年,人類社會的大體已經(jīng)形成了,國家,制度,文化,宗教都已經(jīng)誕生了,這是人類從野蠻到開化的一次飛躍。這是生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物,在人口對技術(shù)與制度的推動,技術(shù)和制度對人口的反作用下。我們的文明之花得到了綻放。

  這里便有了一個(gè)問題。便是人類社會文明之火出現(xiàn)的原因是什么,我們社會進(jìn)步的原動力是什么。歷史發(fā)展到今天我們認(rèn)為生產(chǎn)力的進(jìn)步是第一要素。沒錯(cuò)!在人類文明極其完善的今天,生產(chǎn)力的確是第一要素。但是在古典時(shí)代,對于當(dāng)時(shí)的人來說影響社會進(jìn)步的因素有很多。比如在原始社會時(shí)期人們以狩獵為生,為什么會變成以種植為主的生活方式。并不是生產(chǎn)力的原因,而是人口的增長。因?yàn)樵卺鳙C情況下人們需要頻繁的不定期的遷移到別的地方??墒窃谌丝谔嗟那闆r下,頻繁的遷移是不可能,并且隨著遷移,人們來到了一個(gè)新的地域,哪里沒有足夠的獵物,只有平原河流。氣候的變化也是一個(gè)原因。人們只能被迫定居在一個(gè)地方,并發(fā)展起來農(nóng)業(yè),這樣在河流地區(qū),由于良好的氣候調(diào)節(jié),種植業(yè)得到了非常好的發(fā)展,這樣人口進(jìn)一步增長,不得不去開墾更多的荒地,地域的擴(kuò)大導(dǎo)致城市的出現(xiàn)。

  人口的增長導(dǎo)致社會制度的惡化,管理者隨之誕生,制度隨之孕育,國家出現(xiàn)。文明之火被點(diǎn)燃了。這是人類社會發(fā)展的初級階段,接下來我們來討論下一個(gè)階段。即公元前一千年的時(shí)間段,我將其稱作統(tǒng)一聯(lián)合階段。

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