下面是范文網(wǎng)小編分享的性讀后感5篇(麻木性自戀讀后感),供大家閱讀。
性讀后感1
語文周上,老師向我們推薦了一批好書,我選取了美國作家萊曼。弗蘭克。鮑姆寫的《綠野仙蹤》作為閱讀材料,當(dāng)我拿到這本故事時我就被其中的情節(jié)深深吸引。
?綠野仙蹤》說的是:美麗善良的小姑娘多蘿茜被一場龍卷風(fēng)刮到了一個陌生而神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)閷崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手協(xié)作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
書中,作者通過驚險曲折的故事,贊揚善良勇敢的品質(zhì)、友愛互助的精神和遇到困難絕不退縮的勇氣。稻草人得到了他一直想要的聰明的頭腦,鐵皮人得到了他期盼已久的一顆心,膽小的獅子得到了膽量,多蘿西則回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯草原。
書中寫道:“多蘿西和她的朋友度過了一個又一個磨難,仍然有堅強的信念”。信念就像是茫茫大海中的燈塔,指引我們突破萬難,向既定的目標前進。我平時的學(xué)習(xí)中遇到難題就想逃避,讀了這個故事,我不會再像個逃兵,我會向多蘿西和她的朋友們一樣,多思考,多向老師和同學(xué)請教,有突破自己的勇氣,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中一個又一個難關(guān)。
性讀后感2
暑假閱讀月里,我看了幾本書,比如《罪與罰》《愛瑪》《愛的教育》等。其中覺得最有意義的就是《愛的教育》了,這本書讓我對自己的教師生涯有了一些更深刻的理解。
教育是一個池子,而這個池子里面的水則是情,是愛。教育沒有了情愛,就成為無水的池,任爾四方形也罷,圓形也罷,總逃不了一個空虛。這本書通過對生活樸素的描寫,使人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心、互相理解、互相幫助!而這種關(guān)心、理解、幫助都離不開一個最根本的東西——愛??鬃釉唬喝收邜廴???梢娪腥收咧牡娜?,首先必須具有一顆美好的愛心,教師更是如此。這本書用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小但實際上很不平凡的人物,比如災(zāi)難中的洛佩諦、愛國的少年鼓手、六千英里尋母的瑪爾可、船難中的少年馬利阿等等,這些平凡的人物在我心中激起一陣陣強烈的感情。
我喜歡先生說的這句話:“你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責(zé)罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”這些話讓我感受到了教師對學(xué)生的愛,讓我懂得要用愛去關(guān)心學(xué)生,用愛去教育學(xué)生。
我們應(yīng)該去追求教育事業(yè)的偉大理想,我們要生存于信仰、希望與愛之中,生存于信仰、希望與愛中的人是最偉大的。
最幸福的,是對于自己的職業(yè)有興味的人。
學(xué)習(xí)吧!努力吧!全心全意用功,這樣才能得到教育事業(yè)的快樂,實現(xiàn)自己的人生價值。
性讀后感3
在茫茫的文學(xué)之海里,《水滸傳》散發(fā)出別樣的色彩?!端疂G傳》在眾多的文學(xué)作品里脫穎而出,迸發(fā)出不一樣的色彩,熠熠生輝。而《水滸傳》里描繪的栩栩如生的人物,為這本書畫上了一筆濃厚的文學(xué)色彩。他們就是《水滸傳》中梁山上赫赫有名的英雄好漢。作者施耐庵以北宋宋江起義為背景,塑造出了梁山108位好漢的形象。
在《水滸傳》中,讓我印象深刻的是那武藝高超,謙虛忍讓的林沖,他讓我深深的體會到了“英雄”二字。
在教頭時期,他忠君愛國,原本過著幸福的生活??擅篮脮r光易逝,高俅義子高衙內(nèi)看中林沖妻子,林沖比較開始忍氣吞聲,不愿背叛朝廷,觸怒上司,但他的退讓沒有讓他得到什么。反而被高衙內(nèi)霸占妻室,并被設(shè)計誤入白虎堂。在眾人的求情下,他才免于一死,比較后被發(fā)配滄州。但到了滄州,卻因為拿銀子稍慢,被差撥萬般侮辱。但是林沖忍氣吞聲,一直在忍耐。原本是一個武藝高強,受人尊敬的八十萬禁軍教頭,現(xiàn)在竟在一些無名小輩面前,低聲下氣地賠笑臉,這是多么可悲啊,真是造化弄人。
同時林沖也有寬容的一面,在充軍路上,林沖被薛霸董超萬般欺凌,差點被吊在樹上被一棒打死,所幸被魯智深所救。正當(dāng)魯智深正想殺死兩個小人時,林沖卻選擇原諒他們。因此林沖的“寬容”值得我們學(xué)習(xí)。
在林沖的身上有值得學(xué)習(xí)的地方,也有需要我們引以為戒的地方。值得表揚的是他有一個寬容的胸懷。需要引以為戒的地方就是他太過逆來順受,忍氣吞聲,不能勇敢的站出來。因此我們要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,而將他的缺點引以為戒。
性讀后感4
毅力是通往成功的鑰匙,想成功,就需擁有毅力。它也是一盞明燈,可以為你敞開成功的道路,但是,毅力在哪?他在我們每個人的心中。
讀過這本書,回憶一下,在殺聲震天的戰(zhàn)場上,有他矯健的身影;在暗淡的燈光下,有他讀書學(xué)習(xí)的背影,在白色的醫(yī)院里,有他頑強不屈的心靈,永不毀滅的信念,在病床上,一樣有他奮斗的身影。無數(shù)的病魔不能把他打倒,死神的光臨無法奪走他的生命,他,就是保爾·柯察金。
保爾·柯察金是一個熱血沸騰而可愛的青年,十幾歲的他便成為一個光榮的布爾什維克,站在祖國戰(zhàn)爭的第一線,祖國利益對于他來說高于一切,為保護蘇維埃政權(quán)出生入死,,他是一個優(yōu)秀的團員和黨員。
兒時,保爾便展現(xiàn)了他的勇敢,挺身救出朱赫來,自己卻被關(guān)進大牢。成為戰(zhàn)士后的他,獨自一人揮刀殺入敵中,向敵人開火,面對病魔,他也毫不退縮。他有一顆熾熱的報國心,一顆年輕但成熟的心。
當(dāng)子彈無情地穿進他的頭顱時,他沒有喊叫,而他卻用毅力挺了過來,當(dāng)傷寒,中風(fēng)等疾病光臨他的身體的時候,他也同樣堅強地挺了過來,最后癱瘓的他,同樣也完成了小說。這鋼鐵般的意志讓他走向了成功。
保爾是勇敢的,堅強的,偉大的,我們應(yīng)向他學(xué)習(xí),他的事跡使我們明白了鋼鐵是如何煉成的,也同時告訴我們,無論在任何事情面前,都要有毅力。
性讀后感5
自從看了《愛的教育》這本書之后,我深深的體會到,教育,不止語文,數(shù)學(xué),還有其它各種教育,只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了,就比如愛,它,也是一門教育,語數(shù),只是其中極其微弱的一小部分,教育,不會是想象中如此簡單的
?愛的教育》,是本日記,里面記著的,也不只過是些平常十分容易的事,可是,里面的做法,卻讓多少人感動至極。就比如說好友卡隆,他的為人很好,就連鉛筆,橡皮,紙,小刀都愿意借給人家或者贈予,這句話讓我想起以前,一個同學(xué)向我借鉛筆和紙,當(dāng)時,我二話不說,對他回應(yīng)了聲:“不借!”因此,那位同學(xué)現(xiàn)在都十分懷恨,我借都不肯借別人,更別說送人家了,簡直是不可能的?。?!看了這篇作文后,我內(nèi)心慚愧,何必為了一張紙吵架呢?我就是少了上愛的教育這堂課??!
書上還寫著卡隆因為弄傷了手,大家都嘲笑他,他都不生氣,無論怎樣諷刺他,但是,一但有人說他是在撒謊,他立刻就火冒三丈,可以看出,卡隆的愛教育是多么的深厚,我少的就是著一點啊,在別人的諷刺下,卡隆可以忍住,可是,一但有人說他在撒謊,他立刻火就上來了,這樣看來,卡隆的堅持心是多么強??!他絕不會違背現(xiàn)實。結(jié)尾也說到:“卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人?!笨∈嵌嗪玫囊粋€孩子?。?/p>
愛的教育,不止是如此一點點,讀完這本書之后,你肯定會發(fā)出這樣的感嘆:人間如果沒有愛,可真的不行啊!
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