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漂亮老師和壞小子讀后感4篇 《漂亮老師和壞小子》的讀后感

時(shí)間:2023-04-10 21:38:55 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的漂亮老師和壞小子讀后感4篇 《漂亮老師和壞小子》的讀后感,供大家品鑒。

漂亮老師和壞小子讀后感4篇 《漂亮老師和壞小子》的讀后感

漂亮老師和壞小子讀后感1

  幾天前,我美美地讀完一本書(shū),是楊紅櫻寫(xiě)的《漂亮老師和壞小子》。

  H4從KFC里找到了米蘭,就要她當(dāng)他們603班的班主任,因?yàn)樗麄円郧暗陌嘀魅瓮诵萘耍渌麤](méi)有一個(gè)老師愿意來(lái)教他們班,正是因?yàn)橛蠬4在。后來(lái)米蘭給603班去上課了,她說(shuō)自己有3個(gè)月的試用期,如果3個(gè)月后做到了三方滿意:你們對(duì)我滿意、學(xué)校對(duì)我滿意、我對(duì)你們和學(xué)校都滿意,我就留下來(lái)繼續(xù)做你們的老師。于是從這以后H4再也不鬧了,而且米蘭還去了魯云飛和黃豆豆家家訪,還送了他們禮物呢!

  啊!米蘭對(duì)學(xué)生們可真好啊,如果每一個(gè)老師都能像她一樣,那該多好啊,學(xué)生做錯(cuò)事不請(qǐng)家長(zhǎng),靠自己的能力解決。本來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事情,卻被顏玉老師搞的那么復(fù)雜,還多了很多麻煩。我希望每一個(gè)像顏玉一樣的老師都能和米蘭一樣,學(xué)生做錯(cuò)事別每次都找家長(zhǎng)。

漂亮老師和壞小子讀后感2

  寒假里,我讀了《漂亮老師與壞小子》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū)。這本書(shū)里的人物性格很獨(dú)特,學(xué)生雖然很淘氣,但是也很幽默,不過(guò)我還是最喜歡書(shū)中的一位老師。

  這位老師叫做米蘭。米蘭長(zhǎng)得漂亮、性格直爽,同學(xué)們很喜歡她。我喜歡米蘭的教育理念,她倡導(dǎo)的是師生平等、快樂(lè)的教育。她可以在同學(xué)們打完架后處理事情不請(qǐng)家長(zhǎng),在臨近考試時(shí)組織同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で啵脤W(xué)校來(lái)警告家長(zhǎng)們督促孩子們復(fù)習(xí)的時(shí)間來(lái)開(kāi)一個(gè)鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們的展覽會(huì),讓他們找到信心……這些舉動(dòng)讓其他老師們感到很奇怪,同時(shí)我也很向往。這些讓她班上的學(xué)生很快樂(lè),后來(lái)考試考得也很好,而其他的班管得很嚴(yán)格,卻沒(méi)有她們班考得好。

  她為了學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)也多次被別的'老師批判過(guò),可她還是堅(jiān)持不懈。最后有一個(gè)原本這個(gè)年級(jí)最差的班變成了最好的班,這個(gè)班就是米蘭帶的班。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:最嚴(yán)厲的教育不一定是好的,而最能讓學(xué)生接受的教育才是真真正正又有魅力又最能被吸收的。

漂亮老師和壞小子讀后感3

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!拔蚁脒M(jìn)步,我就得讀書(shū)。今天一個(gè)下午,我都坐在書(shū)房里如饑似渴地看書(shū)。這本書(shū)的名字叫《漂亮老師和壞小子》,我一口氣就讀完了它。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)年輕漂亮的女大學(xué)畢業(yè)生米蘭,將要當(dāng)上一個(gè)節(jié)目的女主持人,但因種種原因沒(méi)當(dāng)上主持人。米蘭一不高興就去肯德基里吃很多東西。這不,遇到了六(3)班的四個(gè)壞小子,米老鼠、肥貓、豆芽?jī)?、兔八哥,并去?dāng)他們班的班主任。米蘭這個(gè)老師很奇怪,學(xué)生犯了錯(cuò),她不會(huì)去校長(zhǎng)那兒告狀,不請(qǐng)家長(zhǎng),不懲罰,只讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,慢慢去改正錯(cuò)誤;她去壞學(xué)生家家訪也送禮物;她自己犯了錯(cuò),會(huì)向?qū)W生說(shuō)對(duì)不起;她跳巴拉巴拉舞好極了;轉(zhuǎn)呼啦圈也棒極了……

  米蘭的將心比心,對(duì)工作的一絲不茍的精神是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。

漂亮老師和壞小子讀后感4

  這本書(shū)是姐姐推薦給我讀的。書(shū)中的小米老師和四個(gè)壞小子是我佩服的人。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)這樣的故事,四個(gè)壞小子,肥貓、米老鼠、兔八哥、豆芽,他們放學(xué)后來(lái)到肯德基點(diǎn)吃東西,遇到了小米老師。小米來(lái)時(shí)買(mǎi)了許多東西給他們吃,他們邀請(qǐng)小米老師去做他們的老師。就這樣,小米老師和四個(gè)壞小子們開(kāi)始了老師與學(xué)生們的生活,他們一起去踏青……

  我之所以佩服小米老師,是因?yàn)樗莻€(gè)熱情、大方、勇敢,愛(ài)幫助人的人。還因?yàn)樾∶桌蠋熆偸悄軌虬巡缓玫氖拢擅畹刈兂珊玫氖虑?。通過(guò)她的努力,一個(gè)沒(méi)人想帶的班級(jí)變成了一個(gè)人人都稱贊的班級(jí)。班里的每個(gè)學(xué)生都像變了一個(gè)人,個(gè)個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極向上。小米老師還為學(xué)校爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

  我喜歡小米老師!我佩服小米老師!我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)小米老師那樣的好老師!

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