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中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文11篇 《綠山墻的安妮》讀書感受

時間:2023-05-08 15:54:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文11篇 《綠山墻的安妮》讀書感受,供大家閱讀。

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文11篇 《綠山墻的安妮》讀書感受

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文1

  我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。

  這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個孤兒,被好心人收養(yǎng),后來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家里,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書里如同一個吸滿水的海綿,蘊含了深刻的哲理,令我久久回味。

  作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑借頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學,并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學畢業(yè)后因為馬修去世了,她放棄了獎學金回到了鎮(zhèn)上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

  這本書深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應該學習安妮換個角度想問題,那么眼前的困難說不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文2

  書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。古人說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中蘊含著人類所需要的精神食糧。

  最近我們學校開展了春蕾讀書活動,在這次活動中,我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書,使我受益匪淺。

《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西莫德蒙哥瑪利的作品。講述了安妮陰差陽錯地被瑪麗拉和馬修收養(yǎng),在老師、家人和朋友的關懷下,小孤女安妮漸漸成長為綠山墻的小主人。安妮聰明而勤奮,憑著自己的努考取了大學,在馬修死后,安妮為了照顧瑪麗拉,毅然放棄了進大學深造的機會。

  作者是講故事的高手,故事情節(jié)一波三折,引人入勝:收養(yǎng)安妮時的陰差陽錯;黛安娜應邀赴綠山墻喝茶,卻醉熏熏地回家;紫晶胸針的失而復得;請亞倫先生和亞倫太太吃飯時,安妮誤把鎮(zhèn)痛劑當成香料抹在了蛋糕上故事情節(jié)妙趣橫生,跌蕩起伏,讓人忍不住一口氣將小說看完。

  書中的人物都有鮮明的人物特征,躍然紙上,仿佛他們就在讀者身邊。沉默寬厚的馬修,一見到外人尤其是女人就慌張不已,說不出話來;刀子嘴豆腐心的瑪麗拉,一天到晚挑安妮的刺,因為她認為只有嚴加管教才能使孩子成才;愛管閑事的林德太太整天打聽別人家的事,發(fā)表自己的意見;自私高傲的約瑟芬姑婆,最后卻與安妮成了莫逆之交;還有黛安娜,如終與安妮保持著堅固忠誠的友情。

  作者用愛串起了安妮自邊的這群普通人,雖然他們都有自己的缺點,但是他們內(nèi)心都有非常柔軟的地方,用自己的方式愛著安妮和村莊里的左鄰右舍。正是在這種關懷下,安妮養(yǎng)成了堅強善良、樂觀向上,富于幻想的品格,她對學習有一種狂熱的勁頭,那種勤奮好學、奮發(fā)向上的精神令我感動。

  一本好書像一汪清涼的泉水滋潤我的心田。讀書就像品茶,必須要細細的品味,琢磨其中蘊含的深意,每次讀書都會有新的體會,書中人物的悲歡離合會讓我們牽腸掛肚。

  這次春蕾讀書活動讓我懂得了很多,也更加熱愛讀書了。

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文3

  在寒假的一個陽光燦爛的日子里,我讀了一篇感動上萬人的文章《綠山墻的安妮》,讀完后我深深的被感動了,這篇文章講述的是一個關于友情、責任和愛的感人故事。

  故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒,被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養(yǎng),并過著幸??鞓返纳?。他們的鄰居巴里一家擁有一個同樣可愛的小女孩叫戴安娜,從此他們倆成了一對形影不離的好朋友。他們一起學習、一起玩耍、互相幫助、互相友愛,在戴安娜性格的影響下,安妮充滿了自信,變得更加開朗活潑,覺得很幸福。

  安妮的堅強,給我留下了深刻印象,最令我難忘的是那件事,馬修因心臟病發(fā)作去世了,安妮正在庭院里,聽到了瑪瑞拉的呼喊,安妮飛快的跑到家里,看見馬修倒在了門檻上。當林德太太趕到后,摸了他的脈搏,并聽了心跳后,確定馬修已經(jīng)死亡。但安妮并沒有被這個噩耗所擊倒,她那么堅強,執(zhí)著,不被困難打倒的精神,深深的打動了我。讓我回想起了從前那個懦弱的我。

  在我五六歲那年的一個晚上,爸爸媽媽送給我了一個3D立體玩具,看見后我十分驚喜,特別高興。第一時間把它拆開了,我看著說明書開始拼,剛拼了幾個就看不懂了,很快就放棄了,不想繼續(xù)。那個我特別喜歡的玩具,因此就閑置了,最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現(xiàn)在我再拼玩具的時候,都是獨立完成,沒有再讓爸爸媽媽幫助我了。學習中看到了不懂的題,從不思考,就直接問爸爸媽媽,今后我一定要改正。

  最后這篇文章給我的啟發(fā)是,無論將來遇到多么困難的事,只要自己擁有自信勇氣,一定能克服一切困難。

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文4

  最喜愛《綠山墻的安妮》中那個紅頭發(fā),臉上有雀斑,充滿想象的樂觀女孩,她像極了我。

“我就是安妮!”這是讀完書后我的第一反應。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅紅的青春痘。我不漂亮,也常常被同學們?nèi)⌒?。我會難過,看著他們嬉笑的嘴臉,我忍住出拳的沖動,將委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉爾伯特叫胡蘿卜后,氣憤至極與他絕交時,我笑了,因為書里有個“我”在反抗。

  我也愛幻想,而這常常幫助我掩蓋自卑。母親與書中的瑪莉拉一樣,保守古板。看著別家女孩穿著亮麗時,我會別扭,心中有一種失落。自卑嗎?我想可能是吧。當我看到安妮為自己自制的毫無款式的灰色上衣而自卑時,她會用奇特的想象力想象自己盛裝打扮。我笑了,因為“我”不再自卑,重又自信微笑。

  親人是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使嚴厲,但在我跌倒時會用微笑鼓勵我,在我迷惑時會給予我?guī)椭?,在我迷茫時會為我指點迷津??赡悄?,噩耗傳來:爺爺去世了。五個字重重打在我心上。我哭了,用孩子的淚水宣泄心中的悲痛,我無助而彷徨。當安妮失去一直欣賞她的馬修時,她也哭了,但她很快擦干眼淚,將悲傷化為動力,用優(yōu)秀的成績悼念馬修。我笑了,因為“我”在學會堅強,學著長大。

  我就是安妮!我在一點點蛻變,掙扎著想要逃出蛹的束縛,想要看一眼外面的世界,想要展翅飛翔。

“我”在讀書中成長,在用心去愛。在生命的長河中奮勇拼搏,學著反抗、自信與堅強!

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文5

《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩,可以把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

  想到自己消極悲觀的一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心想:“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功只會越來越遠。可安妮呢,她為了使自己的成績提高上去,連最不愿意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

  總之,通過閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫敗!

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文6

  夜晚,我仰躺在床上,凝望著夜空,看黑夜籠罩著大地,我的思緒也不斷地跳躍著,眼前閃現(xiàn)出《綠山墻的安妮》中,安妮那珍惜友情、關心家人的身影。

《綠山墻的安妮》這本書講述的是,一個父母雙亡的孤兒——安妮陰差陽錯地被馬修一家收養(yǎng)。雖然總犯錯誤,但她的勤奮好學、活潑可愛贏得了朋友的信任和馬修一家的喜愛。她最后憑借自己的努力考取了大學,卻又因家庭原因放棄了大學學業(yè),去當了一名教師,并獲得了成功。

  安妮是一個非常珍惜友誼的孩子,在她和戴安娜的交往中有一段安妮永遠忘不掉的記憶。那一次,大人們都出去了,安妮便請戴安娜做客,可安妮卻不小心把酒當成飲料給戴安娜喝了。沒過多久,戴安娜頭暈眼花,雖然安妮還想再留戴安娜一會兒,但是看了她的樣子,還是馬上送她回去了。這時多么深厚的友誼啊!在朋友有困難時,給予理解,這一個小小瞬間,就讓我感動不已,這就是朋友的友誼,我想只有朋友之間才能這樣的體諒,這樣的心心相印吧!

  可是當巴利夫人發(fā)現(xiàn)戴安娜醉了時,非常惱火,不再讓她們在一起玩了,安妮非常傷心,再三請求巴利夫人,可都無濟于事。安妮是多么珍惜友誼啊!她不想失去自己的朋友,如果是這樣她會萬分沮喪。我能體會安妮的心情,知道了要珍惜每一個朋友,不會輕易放棄每一份來之不易的友情。

  這件事過去不久,一天晚上,當大人們外出時,戴安娜的妹妹得了喉炎,戴安娜非常著急,于是去找安妮,安妮聽后,毫不猶豫地前往,憑著經(jīng)驗,救了戴安娜的妹妹。最后安妮憑著她的堅持贏得了巴利夫人的信任,挽救了她和戴安娜的友誼。讀到這兒,我的眼睛濕潤了,安妮的真誠和善良深深打動了我。

  安妮用自己微弱的力量,獲得了巴利夫人的信任,也為自己爭取到了戴安娜這個真心朋友。我也為她和戴安娜的友誼感到欣慰,因為她們相互的信任,理解讓她們變得更加友愛。

  安妮不但珍惜友誼,而且還關心、理解家人。在安妮考取大學時,馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛也要失明了。在這雙重打擊下,安妮做出了一個決定——放棄上大學,留下來照顧她最愛的馬瑞拉。這時,我不禁心頭一震,原來親情勝過一切,唯有親情才能讓你敢于放棄。就像安妮一樣,為了照顧親人,放棄了自己的夢想。我知道,珍惜親情的人總能放棄一切。不管多大的榮譽,安妮都覺得不重要,因為她的身邊還有一個愛她的親人?;叵肫瘃R瑞拉對安妮的嚴格教育,我才知道其實這也是一種親情,就是這種親情幫助她成長。

  書讀完了,這時的我已經(jīng)懂得了很多很多……那個紅頭發(fā)的小姑娘讓我知道了朋友、家人間的愛。

  我又進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文7

  在上個星期里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。紅紅的長頭發(fā),伶俐的大眼睛,魔鬼般的身材,可愛的小雀斑,無暇的幻想。蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個既活潑又可愛的,和我同齡的小女孩兒,她,就是安妮.夏利。

  安妮是《綠山墻的安妮》這本書里的主人公,她樂觀、聰明、善良、堅強、積極向上的精神令我欽佩。書中令我最難忘的就是安妮在蒙受不白之冤后還能不計前嫌,機智勇敢地救助戴安娜小妹妹。

  戴安娜是安妮最要好的朋友,應安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,安妮盛情款待她的好朋友,她們像大人一樣的喝茶、聊天??墒?,由于瑪莉娜的不小心,安妮誤把果子酒當成果汁給戴安娜喝了。由于戴安娜喝醉了,回家后她的爸爸媽媽認為安妮是個壞孩子,以后再也不讓她兩個在一起玩了。安妮很痛苦也很失望,可她沒有怨恨戴安娜的爸爸媽媽,也沒有放棄友誼。但巧合的是,在幾天后,一個寒風瑟瑟、冷風刺骨的夜晚,戴安娜的小妹妹得了喉炎,情況非常的危急,可不幸的是大人們?nèi)既ユ?zhèn)上參加活動去了。于是,安妮勇敢地承擔起了大人的責任,她憑著過去照顧雙胞胎的經(jīng)驗,在戴安娜和另一個孩子的幫助下,使戴安娜的小妹妹轉危為安。安妮這才贏得了戴安娜父母的信任。

  看到這里的時候,我后悔極了、慚愧極了,想起那天我和好朋友任慧聰。她有一件事沒有告訴我,一直瞞著我,而告訴了另一個同學,我生氣極了,一氣之下說下了“絕交”,只見她的眼淚在眼眶里打轉轉,就像有什么難言之隱一樣,我卻覺得自己很委屈,就連好朋友都不信任我,我難過極了,可回頭想想,自己也有做的不對的地方:好朋友就不能沒有自己的隱私嗎?再看看安妮,為了自己的友誼,被別人冤枉都不記恨在心,而是用自己的努力和付出來感化戴安娜的爸爸媽媽,而且不計前嫌,還幫助戴安娜的小妹妹轉危為安。我和安妮相比,豈不是相差太多太多了嗎?于是,我寫了封信給任慧聰?shù)狼福瑥哪且院?,我們就和好如初了?/p>

  讀完這本書,我被安妮的執(zhí)著和善良給深深地打動了,她的堅強與樂觀也在我心目中樹立了一個光輝的形象。從那以后,我也下定決心,要學習安妮執(zhí)著、堅強和不輕易放棄的精神,用自己的善良和直率贏得真正屬于自己的友誼和真摯的愛。

  讀書,可以使人心情變的舒暢、愉快;讀書,可以使人增長知識,開闊視野;擁有一本書,就交到了一個新朋友,認識了一個新老師,書啊,我愛你!

《綠山墻的安妮》,你像一盞明燈,在我心里永遠照亮,我永遠都不會忘記你!

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文8

  暗夜?jié)u漸織上天空,我站在窗邊 ,靜靜地看著空中那輪皎潔的明月,心依然沉浸在那部名著——《綠山墻的安妮》之中。

  這個故事發(fā)生在亞芬里。馬修和馬瑞拉想從孤兒院收養(yǎng)一個男孩來干農(nóng)活。可是中途南希把話傳錯了,斯潘塞太太帶回一個女孩,名叫安妮。馬修和馬瑞拉收留了她。安妮的到來給綠山墻增添了不少生機。她在學校交了不少好朋友,并獲得了學業(yè)上的極大成功。安妮最終為了馬瑞拉放棄了學業(yè),當了一名教師,在亞芬里教書。

  馬修和馬瑞拉沒有因為安妮是一個女孩就不收留她。在馬瑞拉去找潘塞太太問清為什么帶來的是一個女孩的時候,正好碰見了彼特太太,她想收養(yǎng)一個女孩來看孩子,正好看中了安妮。馬瑞拉得知彼特太太的刻薄,便毅然留下了安妮。馬瑞拉真是善良,為了不讓安妮受到她的虐待,同意收養(yǎng)安妮,決定給她一個溫馨的家。

  她的同情心深深打動了我,如果全世界的人都像馬瑞拉一樣善良,那么世界也會因此變得和平。這讓我想到了國際勞動婦女節(jié)的創(chuàng)始人蔡特金,她從小就是一個善良的人。她為了讓小報童吃得上飯,一下買光所有報紙。印度圣雄甘地有一次乘火車,上車時由于擁擠,他的一只鞋子掉到了鐵軌旁,此時火車已經(jīng)開動,鞋子無法撿回,他把另一只鞋子脫下,扔掉了路旁。后來有人問他為什么要脫下另一只鞋子。他說:“這樣一來看到鞋子的窮人就可以得到一雙鞋子了?!鄙屏寄苁挂粋€人變得美麗,變得純潔。別人遇到困難就應該第一時間去全力幫助。

  安妮最終考上了大學,可是她為了馬瑞拉的身體,放棄學業(yè),做了一名小學教師。不管怎么樣,自己的家人才是第一位的。是他們給了你生命,是他們讓你在人生道路上越走越遠。親情比任何東西都重要,家人之間應該要互相幫助,就像安妮一樣,為了家人肯放棄自己的事業(yè)和成就,我們要好好孝敬父母,少讓他們操心。

  我在生活中有許多不足的地方??吹脚笥延欣щy不去伸出援助之手,有時還因為一點小事與父母鬧不和,吵架。太過于依賴他們。我決定從現(xiàn)在開始要樂于助人,孝敬父母,自己的事情自己做。

  我要以安妮和馬瑞拉為榜樣,學習馬瑞拉的善良和安妮的孝順,感恩世界上每一個好心人。做一個善良,懂得孝敬父母的人。

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文9

  故事發(fā)生在加拿大一個空氣新鮮,美麗又偏僻的農(nóng)村,一所叫綠山墻的農(nóng)家。主人是卡斯伯特兄妹,哥哥叫瑪修,妹妹叫瑪麗拉?,旣惱J為瑪修干活太累了,所以想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,也可以幫阿哥瑪修,還可以增添農(nóng)家生活的樂趣。

  可是沒想到,大家卻幫她帶來了一個小姑娘——安妮。她下巴尖尖,棱角分明;一雙大眼睛,充滿活力和精神;天庭寬闊飽滿,嘴角線條優(yōu)美,表情豐富??傊@位無家可歸的女孩子,身上藏著非同一般的靈氣。

  我覺得安妮是一個生性活潑樂觀,想象力豐富的小姑娘。雖經(jīng)歷種種困難,但她還是盡量往好處想。她很善良,博得了老師、同學、鄉(xiāng)親們的關愛;她很聰明,又很努力,她堅持著上學,還要去表演,直到瑪修離開。為了陪伴孤身一人的瑪麗拉,她才放棄上大學,開始找工作,為瑪麗拉減輕負擔。所以安妮在我心中是一個懂得感恩的人。我雖然也有安妮身上的特質(zhì),但是我有時候,經(jīng)常會為了一點小事和爸爸媽媽爭論,不太懂得感恩。

  還有安妮特別突出的一個特點,是她想象力豐富。她能把一個普普通通的湖想象成“閃光之湖”;一個有柳樹的小池塘,被她稱為“柳池”;一棵開滿鮮花的樹,被她想象成“白雪皇后”。我真是太佩服安妮的想象力了!在寫作文的時候,老師經(jīng)常提醒我們要發(fā)揮豐富的想象力,我往往只寫自己感興趣的,以后還是要向安妮學習。為什么安妮有這么豐富的想象力?我想也許是她的感恩之心,讓她懷揣美好的夢想;也許是她的樂觀好學,讓她擁有想象的翅膀;也許是她的堅毅鎮(zhèn)定,讓她想象空間更加寬廣!

  我要向安妮學習!

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文10

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我被深深地感動了。

  安妮是一個長得并不漂亮的女孩子,滿臉雀斑,還有一頭紅的像胡蘿卜一樣的長頭發(fā)。因為斯潘塞太太犯的一個錯誤,安妮來到了綠山墻。起初,馬瑞拉堅持要一個男孩,安妮卻以自己的天真、活潑打動了馬瑞拉,留在了綠山墻。

  安妮小時候父母就去世了,被孤兒院收養(yǎng),,但安妮是一個天真、活潑、愛想象、愛思考的女孩,她幻想自己是一只海鷗,在天空中自由自在的飛翔;她幻想自己是一只小蜜蜂,去蘋果花里探索一個美麗而又可愛的世界......

  但無盡的幻想也給她惹上了一連串的麻煩,她在不斷地闖禍,她把止痛藥看成了香草粉;把葡萄酒看成了紫莓酒,結果她的知心朋友戴安娜喝得爛醉......但犯過錯誤后,她也在不斷地改正錯誤,在小錯誤中成長。最終,靠著自己的勤奮和堅強,她也終于實現(xiàn)一個又一個夢想,成為了綠山墻的小主人。安妮,這個長著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩,用她的情緒感染著每一個人,以真誠贏得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實的殘酷,她是大家引以為傲的好女孩。

《綠山墻的安妮》是一本有趣而發(fā)人深思的勵志書,安你用她的成長經(jīng)歷告訴我們:相信生活有陽光,它就會有陽光;你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。只要你時刻用樂觀的心去看待世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來,每天的陽光都是那么燦爛!

中學生《綠山墻的安妮》個人讀后感范文11

  轉眼間,六年級辛苦的學習生活就這樣過去了,迎來了美好的暑假。在這暑假中,我為了能增強我的閱讀能力,我看了幾本小說,但其中我最喜愛的還是這本《綠山墻的安妮》。

  這本書是一半外國小說,書內(nèi)有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。書里的安妮從小就是孤兒,她長得并不漂亮,最令她討厭的是她滿臉雀斑,和一頭自己并不喜歡的黃頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領養(yǎng),從而來到了綠山墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為這位夫人喜歡男孩,只有男主人馬修疼愛她。但是安妮十分天真活潑,也十分愛幻想,她剛來到綠山墻時,被這兒的一切都給吸引了,給自己喜歡的地方和景色,取了許多有趣而又有個性的名字,比如說綠山墻旁邊有一條小湖,安妮給她取了叫天使湖。也就是她這種愛幻想最后也讓馬瑞拉改變了對她的看法,也贏得了周圍鄰居們的喜愛。后來,她憑著自己的努力考上了當?shù)刈钣忻膶W院:女王學院。但是為了照顧生病的馬瑞拉,安妮放棄了上大學的計劃。

  讀了這本書,我深深被安妮身上那種愛幻想,活潑吸引了,特別是她非常愛幻想,讓我非常震撼。記得她剛來的時候,跟著馬修騎著馬車時,路旁的幾棵開滿花的櫻桃樹和修長的白樺,都能讓她嘴巴喋喋不休地想象著。但是當馬瑞拉去世時,安妮居然毫無顧忌地退了學,放棄了自己上大學的計劃與夢想,在家照顧馬瑞拉,一個瘦小,滿臉雀斑的女孩,是那么得堅強樂觀,也懂得感恩,相比之下,我們這代的小孩差得很遠。我們現(xiàn)代的小孩在當代父母的嬌寵下,變得無比得脆弱,自私。一旦碰到些難題,就會措手不及,在沒有思考的情況下就向父母求助,依賴于高科技。而在感恩上,我們和書中的安妮也是天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮那樣,對學習有積級,上進之心;向生活微笑,擁有樂觀之心;而在面對失敗時懷著堅強之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟濟,處處充滿溫暖,國家也逐漸會變得富強,不怕被人欺負。那是一件多么美好的事啊!

  安妮的故事告訴我們:在生活中,我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,那么它就會有陽光;我們向生活微笑,生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀,堅強的心去面對生活,面對整個世界,到那時,你就會發(fā)現(xiàn),原來每一天的陽光都是那么得燦爛!那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧!

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