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《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)6篇 小學(xué)三年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感怎么寫

時(shí)間:2023-05-31 15:27:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)6篇 小學(xué)三年級(jí)《夏洛的網(wǎng)》讀后感怎么寫,供大家參考。

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《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)1

《夏洛的網(wǎng)》這本書十分有趣,特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在霍默·朱克曼先生的谷倉(cāng)發(fā)生的趣事。他們的對(duì)話以及它們彼此的情誼,讓我很是感動(dòng)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只小蜘蛛對(duì)一只小豬創(chuàng)造了一個(gè)奇跡??墒亲罱K,夏洛的生命走到了盡頭。等待著的是美麗又溫暖的春天。等待著小蜘蛛們一只一只地出來(lái)。威爾伯的心情很激動(dòng),心砰砰直跳。每一年的春天,夏洛的兒女,孫子女,曾孫子女都會(huì)留下三只,總是三只留下來(lái)??赏柌男臎](méi)有一只小蜘蛛可以取代夏洛在他心目中的位置。

  這篇小說(shuō),讓我對(duì)友誼的看法來(lái)了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)。我想威爾伯對(duì)夏洛的想念一定是永恒的。我相信;友誼天長(zhǎng)地久。朋友是可以為你做任何事情,不管那件事是不是很荒繆。他們激起我們心中物件的愛(ài)與溫情。不管時(shí)間過(guò)去的多么快,我知道每個(gè)人心中總會(huì)有那個(gè)影子。即使很模糊。但是只要一想起就會(huì)愉悅起來(lái)!那就是朋友!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)2

  暑假里,我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。

  這本書主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí),夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字,一而再,再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí),靜靜地離開(kāi)了威爾伯,離開(kāi)了大家。

  夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò):災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí),夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯,它用最后的時(shí)間為威爾伯織出最后一張網(wǎng),留下了小豬的生命,結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的,可它與威爾伯的友誼比泰山還重。

  感動(dòng)之余,我不禁想到自己。有一次,同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難,我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想:這是我做了好久才做出來(lái)的,哪能讓你那么容易抄走?于是,我便毫不猶豫地說(shuō):“那怎么行?”

  夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命,可我連一道題也不肯教同學(xué),又不是抄?,F(xiàn)在看來(lái),我連一只蜘蛛也不如呢。

  夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng),挽回了小豬的生命,激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)3

  升入三年級(jí)的第一個(gè)月,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》。我被書中的故事深深地吸引著。

  阿拉布爾先生家一天夜里偶然下了一只小豬,可不幸的是,這只小豬是一只落腳豬。這小豬叫威爾伯,威爾伯這個(gè)名字是弗恩給起的。威爾伯在這個(gè)世界里很快熟悉了身邊的環(huán)境。它還交了一個(gè)朋友,名叫夏洛,它是一只蜘蛛,它幫助威爾伯免于一死,全依靠了它的網(wǎng)。它第一次織的是“王牌豬”,讓阿拉布爾先生一直說(shuō)威爾伯是王牌豬。第二次織的是“了不起”,讓阿拉布爾先生一直說(shuō)威爾伯了不起。第三次織的是“光彩照人”,讓觀眾們都說(shuō)它是一只光彩照人的豬。第四次織的是“謙卑”,讓觀眾們一直贊嘆威爾伯謙卑??墒窍穆鍏s再也沒(méi)有結(jié)網(wǎng),夏洛的命運(yùn)走到了盡頭,它做了卵袋,卵袋里的小蜘蛛出世了,大多數(shù)小蜘蛛都各奔東西,只有三只小蜘蛛留在了豬圈的門上,它們分別是快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉,它們就像夏洛一樣,要和威爾伯永遠(yuǎn)友好下去!

  這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我的心,夏洛在暗中默默地幫助了它的朋友,威爾伯很感激它,加深了友誼,甚至要世代友好下去。我們幫助朋友就應(yīng)該幫到最后,這樣才能讓更多的人喜歡你,和你做朋友。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)4

  夏洛是一只灰色的蜘蛛,它和小豬威爾伯是非常好的朋友。有一天,老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息,朱克曼一家讓威爾伯長(zhǎng)胖是為了殺它,將它變成火腿和烤乳豬,威爾伯聽(tīng)后很難過(guò)。于是它把這個(gè)消息告訴了夏洛,夏洛為了救威爾伯的命,在它的網(wǎng)上先后織了王牌豬、了不起、光彩照人這幾個(gè)大字。不久,消息就傳開(kāi)了,許多人來(lái)觀賞威爾伯,威爾伯盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家就不會(huì)殺他了。

  有一天,朱克曼先生一家和阿拉布爾先生一家?guī)柌霞?,到了之后威爾伯進(jìn)了新的家,老鼠出去找東西吃,然后夏洛就跑到威爾伯的新家,晚上夏洛又織出了謙卑,早上又有許多人來(lái)觀賞威爾伯,之后威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)再也不怕它們殺它了。領(lǐng)取獎(jiǎng)品后威爾伯又回到了自己的新家,之后請(qǐng)求老鼠把卵袋拿下來(lái)。又回到了原來(lái)的家,這時(shí)夏洛已經(jīng)死了,夏洛在威爾伯的心中既是忠實(shí)的朋友,又是寫作好手。

  這個(gè)故事告訴我們朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)5

  今天,我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書。簡(jiǎn)介是:弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯,她把小豬送到谷倉(cāng)里,還每天去看望小豬。谷倉(cāng)里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛,名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候,夏洛不但陪它聊聊天,而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候,夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”,谷倉(cāng)里來(lái)了很多人,都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬,又在網(wǎng)上織了好幾次字,分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”,還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng),但是,夏洛漸漸衰老了,離開(kāi)了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子,以報(bào)答夏洛對(duì)它的愛(ài)。

  這本書讓我感覺(jué)到夏洛外表雖然很兇殘,但是卻有一顆善良的心。我們?cè)谏钪校还庖㈨樃改?,還要幫助朋友。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感三年級(jí)6

  最近,我看了一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書的內(nèi)容十分真實(shí)、有趣,接下來(lái),我就向你們介紹一下它。

  這本書主要講的是:弗思的家里有一只全身是粉色的小豬,它叫威爾伯,由于弗思一家沒(méi)有時(shí)間照顧威爾伯,于是,她就把威爾伯交給了她的舅舅—朱克曼先生。他把威爾伯放到谷倉(cāng)里,在谷倉(cāng)里,它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛—夏洛,剛開(kāi)始,威爾伯不喜歡夏洛,后來(lái)它看到夏洛結(jié)網(wǎng),吃蟲(chóng)子,于是,它就和夏洛慢慢成為了好朋友,整天形影不離。一天,夏洛躲在車上,也跟著去了,弗思的舅舅給威爾伯選了一個(gè)籠子,把它放了進(jìn)去,讓人觀看,一開(kāi)始,觀看的人寥寥無(wú)幾,夏洛在墻角邊結(jié)了個(gè)網(wǎng),上面寫著:光彩照人,威爾伯努力裝出這個(gè)樣子,吸引了很多顧客。后來(lái),威爾伯要走時(shí),發(fā)現(xiàn)夏洛已經(jīng)死了,只留下一個(gè)卵,威爾伯把卵帶走了,好好的保護(hù)著它們,直到有一只小蜘蛛出來(lái)。

  讀了這邊書,我明白了:做人要助人為樂(lè)。

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