下面是范文網小編整理的金銀島讀后感五年級范文3篇 讀了金銀島的讀后感,供大家品鑒。
金銀島讀后感五年級范文1
書是人類進步的階梯,今天,我又讀了一本叫“金銀島”的書。
這是19世紀英國作家史蒂文森的名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中講述一個叫吉姆的孩子,在一個偶然的機遇下,得到了海盜弗林德藏在金銀島上的寶藏的藏寶圖。鄉(xiāng)紳斯奎爾,醫(yī)生利弗塞帶著小吉姆組織了一個船隊前往金銀島尋寶。而一伙海盜也聞訊打起了寶藏的主意,因此吉姆等人與這伙兇殘的海盜展開了一場生死搏斗,最終因斯摩萊特船長指揮有方,利弗塞醫(yī)生的冷靜與果斷,再加上吉姆的機智勇敢戰(zhàn)勝了囂張的海盜們,順利的返回了祖國的懷抱。
在這次旅途中,吉姆一行人遇到了重重困難。有一次,海盜頭子約翰.西爾弗帶領海盜們進攻營寨,醫(yī)生的仆人——亨特被一拳打暈,且打斷了肋骨,當天晚上,亨特不知何時就偷偷溜去見上帝了。但這場“大屠殺”還是因為吉姆聰明機智,用了調虎離山計,才引走了海盜們,取得了勝利。
還有一次,吉姆在林子中遇見了本.甘,他愿意幫吉姆他們。吉姆假意被海盜們收買,而他的同伴——船長等人也被捕了,但是吉姆聰明的很,讓醫(yī)生斃了兩個海盜,其他海盜見了,倉惶而逃,吉姆不僅自己逃了,醫(yī)生,船長,鄉(xiāng)紳和本.甘也逃脫了。
讀完這本書,我的心情久久不能平靜。吉姆那機智勇敢的小男子漢形象,深深的印在我的腦海中……吉姆運用了自己的聰明才智,引導大家克服了重重困難,吉姆發(fā)揮了勇敢頑強的精神,促使大家擊退了海盜們的多次進攻。吉姆善于發(fā)動大家的力量,團結一致,共同對敵,即使在最困難的情況下,更多想到的首先是別人?!叭诵凝R,泰山移”,就是這種精神力量支撐著他們,才能取得最后的勝利。
在我們的日常生活中,會遇到各種各樣的困難。俗話說“困難像彈簧,你弱它就強”。認為,當我們遇到困難的時候,首先要沉著冷靜,要像小男子漢吉姆那樣開動腦筋想辦法;要樹立克服困難的信心和決心,要發(fā)揮大家的.聰明才智,依靠集體的力量,共同努力,那么,就沒有克服不了的困難。
通過讀書,我認識到:書是人類的營養(yǎng)品,書中蘊藏著豐富的知識。讀書可以優(yōu)化人性,提高人們的道德修養(yǎng),從而擺脫無知,使人聰明起來。書是所有人必不可少的精神食糧,讀書是一種享受,讀書使人快樂。
金銀島讀后感五年級范文2
今天,我終于在網上把《金銀島》這本書讀完了。它以少年吉姆·霍金斯自述的口吻,講述了一個海島尋寶,與可惡海盜斗智斗勇的冒險故事。吉姆原本是一家小旅店店主的兒子。他有一天無意得到老船長留下來的藏寶圖,被卷入了海盜們爭奪寶藏的巨大陰謀之中。于是他和許多人踏上了尋寶之路,不料卻一起落入了海盜們的陷阱,只能棄船上島。
在島上擅離崗位的吉姆遇到了被別的海盜放逐到島上的本·剛恩。在本·剛恩的幫助下,正直的人們終于打敗了海盜,得到了價值連城的巨額寶藏。但是,許多人也因此命喪黃泉,其余七個人不是葬身魚腹就是拋尸荒島,即使是那些回家并得到寶藏的人,也無法擺脫這次充滿血腥與死亡的`經歷所帶來的精神重負。
這本書高潮不斷,充滿著孩童情趣的生動對慶,把故事寫得淋離盡致,真是讓我五體投地呀!真是太美妙了!
金銀島讀后感五年級范文3
一本好書能給我們許多啟示和道理。正如高爾基所說,“書是人類進步的階梯”。
最近我在看一本叫《金銀島》的書。這本書以少年吉姆?;艚鹚棺允龅目谖牵v述了一個尋寶與海盜斗智斗勇的故事。吉姆本是一個小旅店店長的兒子,他無意中卷入了海盜們爭奪寶藏的陰謀之中,沒辦法他只有告別媽媽,和警長他們一起先尋到寶藏,擊敗海盜。書里的故事,既驚險又離奇,讓我久久難忘。
故事中的吉姆小小年紀就有那么大的勇氣和決心,他的優(yōu)點非常值得我們學習。在生活中,我雖然沒有他那么大的決心,但勇氣我不比他小。有一次,我和爸爸比打羽毛球,別看我年紀小,力氣沒有比爸爸大,但我有勇氣拼一拼。經過比賽,我贏了。這說明什么?這說明有勇氣去挑戰(zhàn),你也會成為勝利者。
通過這本書,我明白了:再懦弱的人,只要有勇氣去嘗試,敢去拼一拼,想讓自己變的堅強變的勇敢起來,終有一天他會成功的。
金銀島讀后感五年級范文3篇 讀了金銀島的讀后感相關文章:
★ 魯濱遜漂流記讀后感五年級優(yōu)秀作文4篇 關于魯濱遜漂流記讀后感作文大全
★ 五年級《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3篇(鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7-)
★ 西游記四五年級讀后感范例3篇 西游記讀后感標題怎么寫吸引人