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朝花夕拾的讀后感左右3篇 朝花夕拾讀后感

時(shí)間:2023-06-20 09:23:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的朝花夕拾的讀后感左右3篇 朝花夕拾讀后感,供大家賞析。

朝花夕拾的讀后感左右3篇 朝花夕拾讀后感

朝花夕拾的讀后感左右1

"三味書屋后面也有一個(gè)園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒(méi)有聲音然而同窗們到園里的太多,太久,可就不行了,先生在書房里便大叫起來(lái):"人都到那里去了?!"……"

  我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣,當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧,真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿激情。

  魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛(ài)自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母,家奴管束著,這正是兒童特有的曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年,每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛撓撓的生活之中。但我自己認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的童年之夢(mèng)回憶起那些童年瑣事,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。

  我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時(shí)候,總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年?yáng)光,秋日的清風(fēng),還有那片總被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中;小時(shí)候,每天一吃完飯嘴都不擦就去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑變出個(gè)"小泥人",采了各式各樣的花,又生怕主人找來(lái),就把花藏在樹(shù)洞里,一會(huì)兒回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在無(wú)拘無(wú)束的自由空間之中。而如今,田野上造起了樓房,我和小伙伴都在為自己的前程努力著,因此感受不到了大自然的親切,也少了許多自由,但我仍舊熱愛(ài)自然,向往自由。無(wú)論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)這也許就是我和幼年魯迅的相似之處吧,使我在讀過(guò)文章后有了這么多感動(dòng)童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下那個(gè)不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)自然,向往自由。

朝花夕拾的讀后感左右2

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。它真實(shí)地紀(jì)錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,追憶那些難以忘懷的人和事。我在假期里讀了這本書,體會(huì)一下魯迅那個(gè)年代小孩子的童年生活,給我的感觸頗深。

  這本書中寫了許多關(guān)于魯迅年少時(shí)的小故事。比如《狗貓鼠》、《父親的病》、《從百草園到三味書屋》等共10往篇文章,每篇都講的栩栩如生。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》回憶了保姆長(zhǎng)媽媽的淳樸善良。《二十四孝圖》對(duì)荒謬愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。《五猖會(huì)》回顧了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。《無(wú)?!疯蜩蛉缟孛鑼懥肃l(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無(wú)常。其中有三篇是我最喜歡的。

《從百草園到三味書屋》講的是小時(shí)候淘氣的魯迅在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活到后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活的故事。如魯迅冬天下雪時(shí)捉鳥(niǎo),他先掃開(kāi)一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩,在下面撒下秕谷捉鳥(niǎo),描寫的之生動(dòng),仿佛我正在看著他捉鳥(niǎo)。一直到魯迅被送到私塾讀書,課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。前后形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了私塾對(duì)孩子們的束縛。

《父親的病》寫出了魯迅父親被庸醫(yī)所害的全過(guò)程,寫了魯迅的父親患病,四處求醫(yī)、找藥引的絕望,與想盡辦法為父親救治的焦急心情和父親臨終前魯迅心里、思想變化及事后對(duì)于父親的痛處。

  給我印象最深的文章莫過(guò)于《狗貓鼠》,這篇有趣的文章中,不是題目所吸引我,也不是內(nèi)容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。寫到了狗為什么會(huì)仇貓而引出魯迅為什么會(huì)仇貓,又寫到了魯迅喜歡隱鼠和老鼠的真正克星——蛇,到“我”救了隱鼠,又被貓吃掉的過(guò)程。

  我喜歡這篇文章的另一個(gè)原因,是我從小就與小動(dòng)物結(jié)緣——狗、貓、鼠等小動(dòng)物我都養(yǎng)過(guò),讀了這篇文章使我眼前又浮現(xiàn)出養(yǎng)小動(dòng)物時(shí)的情形,仿佛魯迅與貓的博斗就是我在與貓博斗,倍感親切。在我3歲時(shí)隔壁阿姨就送了我一只泰國(guó)貓,它的樣子初看起來(lái)象是只小狗,而且機(jī)靈、膽小、怕人,一不注意就到處躲藏,常害得我們?nèi)页鰟?dòng)去找它,后來(lái)由于搬家才忍痛將它送人。倉(cāng)鼠更不用說(shuō),我家現(xiàn)在還養(yǎng)著呢,而且有兩個(gè)品種,學(xué)習(xí)之余、閑暇時(shí)我就斗斗它們玩,別有一番情趣。

《朝花夕拾》的作者魯迅在中國(guó)文學(xué)界可是個(gè)了不起的大人物,現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家,出身于一個(gè)官僚的地主家庭,開(kāi)始選擇學(xué)醫(yī),后來(lái)認(rèn)識(shí)到學(xué)醫(yī)只能醫(yī)治人們?nèi)怏w上的病痛,精神上的麻木遠(yuǎn)比身體上的病痛更可怕。從《朝花夕拾》的文章中我們隱約可以看到魯迅用平時(shí)的話語(yǔ)對(duì)舊社會(huì)的的厭惡、不滿和抨擊。

《朝花夕拾》帶我們領(lǐng)略了魯迅的那個(gè)年代的童年生活,相比起來(lái),我們的童年是多么美好啊,所以,我們更要珍惜現(xiàn)在這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,渡過(guò)一個(gè)美好的、有意義的童年。

《朝花夕拾》真的是一本值得好好品味的好書,它使我明白了許多,讀完這本文學(xué)名著后,使我受益非淺。

朝花夕拾的讀后感左右3

  在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和諷刺的手法。

  如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無(wú)憂無(wú)慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來(lái)在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。

  在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的,他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)對(duì)比手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外,藤野先生對(duì)中國(guó)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,體現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。

  魯迅在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長(zhǎng)媽媽”,她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,“阿長(zhǎng)”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對(duì)“長(zhǎng)毛”的故事妄加評(píng)論,甚至還踩死了“我”喜愛(ài)的隱鼠。因此,“我”對(duì)她懷恨在心??吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛(ài)的一面?!鞍㈤L(zhǎng)”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來(lái)了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。在《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長(zhǎng)的愛(ài),他希望仁慈的地母能讓阿長(zhǎng)安息。

  還有幾個(gè)人物,我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛(ài)農(nóng)先生,魯迅一開(kāi)始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛(ài)農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后,范愛(ài)農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的,直至范愛(ài)農(nóng)就義,魯迅開(kāi)始變得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父親的病》中出場(chǎng)。在“父親”臨終前,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。”后來(lái)“父親”死了,這讓“我”覺(jué)得是“‘我’對(duì)于父親最大的錯(cuò)處”。衍太太對(duì)別的孩子們“很好”:慫恿他們吃冰,給魯迅看不健康的畫,唆使魯迅偷母親的首飾變賣。而衍太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服,衍太太卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚(yáng)她,實(shí)際心中卻是鄙視衍太太的。因?yàn)檫@是個(gè)自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的婦人。

《朝花夕拾》用平實(shí)的語(yǔ)言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。

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