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《騎鵝旅行記》讀后感12篇(騎鵝旅行記讀后感)

時(shí)間:2023-08-02 03:24:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《騎鵝旅行記》讀后感12篇(騎鵝旅行記讀后感),供大家品鑒。

《騎鵝旅行記》讀后感12篇(騎鵝旅行記讀后感)

《騎鵝旅行記》讀后感1

  寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)里的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩。由于他作弄了一個(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。經(jīng)過(guò)這段奇異的冒險(xiǎn)之旅,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢,善良,樂(lè)于助人的好孩子。

  這本書(shū)非常有趣,我一看就愛(ài)不釋手。我被尼爾斯的神奇遭遇深深吸引了。書(shū)中講到:有一次,尼爾斯和大雁們來(lái)到了一座古堡。古堡里世世代代居住著許多勇敢的黑老鼠。但是,這幾年他們的地盤(pán)被一群貪婪的灰老鼠霸占了?;依鲜筮B他們唯一剩下的一棟樓也不放過(guò),灰老鼠們準(zhǔn)備趁今晚的動(dòng)物大舞會(huì)搶奪這塊地方。尼爾斯為了救黑老鼠,不顧自己的安危,機(jī)智地引開(kāi)了黑老鼠。小老鼠被他的行為深深感動(dòng)了。老鼠們?yōu)榱舜鹬x尼爾斯,破例邀請(qǐng)他參加動(dòng)物聚會(huì)。

  我從尼爾斯身上看見(jiàn)了許多珍貴的.品質(zhì)。例如他的足智多謀,不畏艱難,樂(lè)于助人。我也要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)受人歡迎的孩子。

《騎鵝旅行記》讀后感2

  有一個(gè)男孩,常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中,他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈,就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望,但他的貪心惹怒了小精靈,小精靈就把他變成了一個(gè)小人,他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣,便四處尋找,但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一起飛。陰差陽(yáng)錯(cuò)之中,家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。

  他騎著鵝,作了一次旅行,交了許多朋友,碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的壞蛋,經(jīng)過(guò)幾番挫折,終于回到了家,變回了人形。

  這本書(shū)充滿的趣味感動(dòng)了我,我也想和尼爾斯一起作一次旅行,幫助所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的生活呀!

  

《騎鵝旅行記》讀后感3

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事講的是:尼爾斯被小精靈變成了拇指大小的小人兒,跟著他家的鵝和其他大雁去北方生活,的途中遇到了許多事情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇故事讓我想了許多。一路上尼爾斯顛沛流離,不過(guò)也長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),改掉了許多壞毛病。曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番和狐貍斯密爾斗智斗勇;曾經(jīng)為了幫助黑老鼠,一人深入誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人……可是他依然還是一個(gè)小不點(diǎn)。尼爾斯交到了許多好朋友,他明白了什么是友情,什么是遵守諾言。

  你們也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

《騎鵝旅行記》讀后感4

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫,這本書(shū)非常有意思,我讀完之后有很多感想。

  這個(gè)故事主要講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,一開(kāi)始他是一個(gè)調(diào)皮的孩子,非常讓家長(zhǎng)操心,而且他還經(jīng)常捉弄家里的家禽。有一天他發(fā)現(xiàn)家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指一樣大的小人,原來(lái)這個(gè)小人是一個(gè)小精靈,可尼爾斯用漁網(wǎng)將它網(wǎng)住并且戲耍了他。小精靈一生氣就將尼爾斯變成了小人。變成小人的尼爾斯收到了家禽的欺負(fù),然后跟著家里的大白鵝飛了起來(lái),一路見(jiàn)到了很多人,經(jīng)歷了很多事,受了不少苦。慢慢的,他變了,不再淘氣,不再貪玩了,最后他又回到爸爸媽媽身邊,還成了愛(ài)學(xué)習(xí)好孩子。

  我十分喜歡這本書(shū),它告訴我一個(gè)道理,小動(dòng)物們都是有生命的,我們要懂得愛(ài)護(hù)他們。如果你虐待了它們,說(shuō)不定哪天它們會(huì)老報(bào)復(fù)你。所有我們要好好保護(hù)小動(dòng)物們,更好的保護(hù)這片自然。

《騎鵝旅行記》讀后感5

  這兩個(gè)星期爸爸讓我讀了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。我懷著興奮的心情讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩,他很頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí),還愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物。他捉弄了小精靈,被小精靈變成了小人,騎著雄鵝飛上天空,和阿卡的雁群一起開(kāi)始了奇特的旅行。途中,尼爾斯看到地面上正方形的田地。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  我喜歡尼爾斯這個(gè)聰明、機(jī)靈、善良、勇敢的小男孩。

《騎鵝旅行記》讀后感6

  心有多大,世界就有多廣闊。當(dāng)我們心存夢(mèng)想,并一步一步努力向自己的目標(biāo)前進(jìn),那再大的障礙也能跨越。

  《騎鵝旅行記》講的就是這樣一個(gè)和夢(mèng)想有關(guān)的故事。今天,我就來(lái)說(shuō)一下《騎鵝旅行記》的讀后感。

  故事的主人公尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的男孩,因?yàn)榈米锪诵【`被變成了拇指大的小人,騎在白鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行。旅行非常艱苦,尼爾斯幾次陷入危機(jī),但這也鍛煉了他的體魄,陶治了他的心靈。最后,尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——恢復(fù)人形;莫頓也成了第一只和大雁一起飛翔的家鵝。

  這本書(shū)不僅情節(jié)寫(xiě)得引人入勝,也描寫(xiě)了瑞典的旖旎風(fēng)光。所以我也希望你讀讀這本《騎鵝旅行記》,因?yàn)檫@本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小男孩的調(diào)皮搗蛋,后來(lái)他成了一個(gè)善良、勤勞、勇敢、自信、快樂(lè)、多朋友的男孩,希望你們也能像他一樣勇敢、善良、活潑。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡踏上追夢(mèng)的旅途吧。

《騎鵝旅行記》讀后感7

  這周我們天天讀書(shū)小分隊(duì)讀的課外書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我利用周末的時(shí)間已經(jīng)把書(shū)讀了一遍,因?yàn)楣适路浅N?,我一口氣就看完了。故事講的是尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。因?yàn)樽脚掷锏男【`,變成了一個(gè)拇指大小的小人。無(wú)助之下,跳到一只家鵝身上,可家鵝說(shuō)自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們;救了整個(gè)鵝群,歷經(jīng)磨難后尼爾斯恢復(fù)了原形。

  看了這個(gè)故事我懂得一個(gè)道理,一定要做一個(gè)熱情善良、助人為樂(lè)的好孩子。

《騎鵝旅行記》讀后感8

  寒假中,我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認(rèn)真地讀了一遍,書(shū)中的故事深深地吸引了我。

  其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  女教師知道校長(zhǎng)病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長(zhǎng)的夜路,在校長(zhǎng)的窗外,唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲,使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。

《騎鵝旅行記》讀后感9

  我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),偶然看到這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí),我就在想,一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,還去旅行,好神奇啊,于是,我就迫不及待的吧它買(mǎi)回家來(lái)讀,想看看這到底是怎么一回事。

  這本書(shū)講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,并且捉弄小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。到了春天,尼爾斯家的鵝要與大雁們一起飛向南方,尼爾斯也跟去了,他被皮地騎在鵝背上。一路上,出現(xiàn)了許多困難,尼爾斯都幫助了大家,由于他樂(lè)于助人,動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從壞孩子變成了好孩子,回到了父母身邊。

  讀了這本書(shū),我明白人就像一粒種子一樣,要長(zhǎng)成參天大樹(shù),就必須經(jīng)歷風(fēng)雨,來(lái)磨練自己。人可以因?yàn)橐患伦儔模梢宰兒?,所以事情都有兩面性,如果想變好,那么就要選擇困難的那一面。

《騎鵝旅行記》讀后感10

  有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

  在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來(lái)的樣子,和家人團(tuán)聚了。

  讀完這本書(shū),我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。

《騎鵝旅行記》讀后感11

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。一個(gè)晴朗的星期天早上,淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的人,而后他騎著大白鵝,跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。

  讀完故事,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險(xiǎn)中遇到了很多困難,但他憑借著勇敢、頑強(qiáng)的精神一一克服了它們,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,把他視為朋友。在飛往大雪山的路上,他遇到過(guò)各種各樣的壞天氣,但是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩!

  我想:如果是我遇到了這種事情,我會(huì)怎么做呢?恐怕我不會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!不過(guò),今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn)椋щy就是成功的階梯,任何人

《騎鵝旅行記》讀后感12

  這個(gè)暑假我讀了很多書(shū),其中一本《尼爾斯騎鵝旅行記》深深地吸引了我,使我認(rèn)真地讀了好幾遍。

  尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩,他是村里有名的淘氣包,不愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樗脚【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,幸運(yùn)的是,他能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自我來(lái)的時(shí)候,一群大雁飛過(guò),家鵝馬丁也想跟著大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上,尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍,還救了一只小松鼠,還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn),還從動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、機(jī)智勇敢的好孩子。

  讀了這本書(shū),看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。我也得學(xué)尼爾斯這種精神。這本書(shū)把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。我們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美,我也想能像尼爾斯一樣到處旅行,但我不敢騎鵝,我要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。

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