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昆蟲記的讀后感7篇

時間:2023-09-08 18:23:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的昆蟲記的讀后感7篇,以供借鑒。

昆蟲記的讀后感7篇

昆蟲記的讀后感1

  打開書架的門,忽見一本書,孤獨的躲在書架的最邊上。翻開書頁上面寫著三個字“昆蟲記”。

  依稀還記得,前年,老師讓我們讀這本書,我從書店里買到之后就一直放在這里,再也沒碰。

  有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

  昆蟲記有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”。

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

  讀“幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生”這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來幾十天重見光明的`生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。

昆蟲記的讀后感2

  人人都有自己的才能和自己的性格。有的時候這種性格看起來好像是從我們的祖先那里遺傳下來的,然而要想再追究這些性格是來源于何處,卻又是一件非常非常困難的事情。例如,有一天看到一個牧童,他正低聲地數(shù)著一顆顆小石子,計算這些小石子的總數(shù),把這當做一種消遣,于是他長大后竟然成了十分著名的教授,最后,他也許可以成為數(shù)學家。另外又有一個孩子,他的'年齡比起別的小孩子們也大不了多少,別的孩子們只注意玩鬧的事情,然而他卻不和別的小孩子們在一起玩兒,而是整日幻想一種樂器的聲音,于是當他獨自一人的時候,竟聽到一種神秘的合奏曲子了??梢娺@個小孩是很有音樂天才的。第三個小孩,長得又小又瘦,年齡也很小,也許他吃面包和果醬時,還會不小心涂到臉上,但他竟然有他獨自的愛好——喜歡雕塑粘土,制成各種各樣的小模型,這些小模型被他雕塑得各具形態(tài)。如果這個小孩子運氣好的話,他將來總有一天會成為一名著名的雕刻家的。我知道,在背后議論別人的私事,是十分讓人討厭的一種行為,但是我想也許大家能允許我來講一番,并借這個機會來介紹我自己和我的研究?!备恰独ハx記》第一篇《論祖?zhèn)鳌分辛钊藝K嘖稱贊的優(yōu)美段落。

  “以一顆天真的心,敘述一個妙趣橫生的世界。經(jīng)歷一個多世紀,啟迪無數(shù)童蒙稚子,是一部不朽的世界科學經(jīng)典?!边@已經(jīng)是很多人讀完昆蟲記后對它的評價。我也是這么認為的。

昆蟲記的讀后感3

  寒假媽媽在網(wǎng)上為我“掃蕩”了很多的兒童文學名著。我拿起早有耳聞的《昆蟲記》,迫不及待地打開了通往昆蟲世界的大門,就這樣被法布爾帶領到他奇妙又有趣的昆蟲王國里。我發(fā)現(xiàn)原來在它們的世界暗藏著那么多的奧秘!

  螢火蟲是夏夜最亮的小精靈。讓我萬萬想不到這么嬌小漂亮的小精靈,它們的主要食物是蝸牛!是不折不扣的肉食主義者!還有那看似優(yōu)雅的螳螂,竟然是殺“人”狂魔!就連自己的兄弟姐妹也是難逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一個道理,那就是有些事情不能被它的外表給迷惑。我最喜歡的就是屎殼郎,它都是通過自己的努力來收集食物的,不管這個過程會遇到多少挫折,都不會動搖放棄的念頭。雖然這家伙很骯臟,但是這種百折不撓的品質,真值得我們好好學習。

  在書中,處處都體現(xiàn)出法布爾對生命的尊重與熱愛。在實驗中遇到的種種困難,但他不畏懼,不退縮,為我們締造了一個昆蟲的樂園。我非常佩服法布爾堅持不懈,和他對科學嚴謹?shù)木?。他?這種精神讓我受益匪淺。

  在讀《昆蟲記》之前,一見到令人毛骨悚然的昆蟲,我都會毫不猶豫一腳送它上西天。但是看完這本書,法布爾告訴我昆蟲也有著和人一樣豐富的感情。讓我明白了昆蟲與環(huán)境也是息息相關的,所以我要和法布爾一樣尊重所有的生命。

昆蟲記的讀后感4

  昆蟲記是一本法國作者讓亨利法布爾寫的關于描述昆蟲的一本書,通過閱讀,他讓我們看到了豐富多彩的昆蟲世界,讓我們了解了許多不知道的小昆蟲們,也讓我們知道了昆蟲的一生:他們的繁衍,生活習性,勞作,狩獵,死亡等等。書中的豐富場景描述活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。仿佛讓我感覺身臨其境,我甚至不敢想象法布爾耗費了多少時間來觀察它們,一天?一星期?一個月?甚至是幾年?法布爾的時間是充實的,他觀察到的是自然界的美麗,他的時間是獨特的,他去認真觀察探索,去用美妙的詞語描述展現(xiàn)它們。記錄了許多昆蟲生活習慣和外觀特點,讓我們進一步去了解昆蟲。

  這本書是人類發(fā)展的縮寫,他塑造了一個民族的文化底蘊。法布爾探索大自然的精神令我佩服,每一個昆蟲介紹中都有法布爾自己觀察到的問題和答案。他是善于觀察,勇于探索,善于思考兼具的人。他讓人類對大自然探索進一步做出了貢獻。

  就像書中所說的.,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應當?shù)玫阶鹬?。結束語“閱讀經(jīng)典真正能讓孩子的心靜下來,使孩子一生都有一股溫暖向上的力量相伴;閱讀經(jīng)典又能讓孩子體悟什么是美,什么是愛,什么是善良,什么是勇氣,什么是信念……”讓我再次對閱讀燃起了熱情,古話說:“書中自有顏如玉”,是的,而昆蟲記的顏如玉在于每一個不同種類的昆蟲,他讓我們知道了大自然的奧妙。

昆蟲記的讀后感5

  讀了法布爾的《昆蟲記》,感覺這本書寫的非常好。

  首先,《昆蟲記》描寫生動細致。如書中這樣描寫狼蛛:讓很多人都毛骨悚然的粗壯的狼蛛就躲在窩底,兩只眼睛像小鉆石一樣閃閃發(fā)光。這是多么傳神,其次是《昆蟲記》語言精練順暢,不拖泥帶水,好像一道溪水,涓涓流淌,那么流暢自然,再者就是《昆蟲記》描敘內容大多都是我不知道的昆蟲,如南歐熊蟬、山蟬、銀蛛、圣甲蟲、米諾多蒂菲等等,讀后令我大開眼界。

  為什么法布爾能把《昆蟲記》寫得這么好呢?《昆蟲記》不是作家杜撰出來的世界,它源于最基本的事實!書中的每一段文字都是法布爾的每一天每一夜,它們是作者人生追求崇高的寧靜與淡泊,也是幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛?!独ハx記》書成之后不久就能在全世界聞名遐邇,獲得巨大成功,這取決于法布爾的幾十年如一日的細致觀察和不懈堅持?;突褪怼独ハx記》,不僅是作者智慧的結晶,更是其意志力的升華。

  《昆蟲記》的`文字吸引了我,法布爾的精神感染了我,并令我不覺中反省自我。我有幾次考試的時候不認真仔細,錯了好幾道本不該錯的題,我在練琴的時候感覺枯燥就馬馬虎虎,結果一首曲子練了好幾個月還沒練成。法布爾的《昆蟲記》,使我認識到了自己的缺點。今后我要向法布爾學習,學習他對未知世界細致入微的觀察作風,學習他對既定目標長期一貫的堅持精神。

昆蟲記的讀后感6

  前幾天,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書,這是一位昆蟲學家的傳世佳作。

  這本書中深刻的描寫了12種昆蟲:螳螂、螢火蟲、蟋蟀、蟬、狼蛛等昆蟲的本能、習性、繁衍、死亡,寫到了一些我根本不知道的生活習慣與飲食。其中,令我映象最深的就是螢火蟲了。

  以前,我一直以為螢火蟲是一種素食昆蟲,只會吃一些樹葉、小草??僧斘易x完螢火蟲這篇后,我才驚奇的發(fā)現(xiàn)——螢火蟲是肉食動物,主食是蝸牛。螢火蟲吃蝸牛時先用嘴里的兩顆獠牙想蝸牛注射毒素,再用一種特殊化液把肉夜化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。大家一定都想知道螢火蟲為什么會發(fā)光。原來螢火蟲會發(fā)光是因為它的發(fā)光帶上有一層白色涂層,是由非常細膩的顆粒構成,白色涂層供了可氧化物質,異管則輸入了氣流,當氧化物質與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。

  讓我感動的就是螳螂了。螳螂是個捕獵能手,但在雌螳螂產(chǎn)卵時,雄螳螂甘愿被妻子吃掉,以確保小螳螂可以健康出生。

  在法布爾樸實、清新、詼諧的.筆調下,紛繁復雜的昆蟲世界被真實生動地呈現(xiàn)出來,大自然的聲、色、形、氣息等多方面被描寫得恬到好處,仿佛使我親臨19世紀法國的南部普羅旺斯迷人的田園風光。在這本書中,我學習到了關于昆蟲的正確知識,可以鍛煉自己的觀察能力,激發(fā)自己的閱訊興趣和對大自然的好奇心,培養(yǎng)自己熱愛大自然,樂于探索求知的精神。

昆蟲記的讀后感7

  《昆蟲記》讀后感 我讀了一本叫做《昆蟲記》的書,作者是昆蟲學家法國法布爾,這本書讀完使我受益匪淺! 本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察,細致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。

  在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質”等,這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠,還要細致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。 作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的`人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。

  這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢! 怎么樣,昆蟲世界有趣吧!

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