《和時(shí)間賽跑》讀后感 篇1

　　最近，我學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。內(nèi)容主要寫了作者上小學(xué)的時(shí)候，外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他所有時(shí)間里的事物都永遠(yuǎn)回不來了，爸爸再也回不到自己的童年了。作者通過和小鳥、太陽、西北風(fēng)比賽，知道時(shí)間的珍貴。雖然他知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步。如果再加把勁，有時(shí)可以跑快好幾步，那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大?！鞍职帧边€告訴他：“假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功?！?/p>

　　說到這些，我覺得很羞愧。有一次，我計(jì)劃把寒假作業(yè)在幾天內(nèi)做完?？墒青従蛹业男『⒁粊碚椅彝妫揖图泵ε艹鋈ズ退?。寒假快結(jié)束了，我的作業(yè)還剩一大半。經(jīng)過我連夜加班，才勉強(qiáng)寫完。可是開學(xué)了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)我作業(yè)寫得不認(rèn)真，字很潦草。還有，我每天放學(xué)收拾東西都是磨磨蹭蹭的，走在路上也是慢吞吞的，同學(xué)們還給我起個(gè)外號(hào)——“拖拉大王”。

　　我學(xué)了這篇課文之后也看了許多珍惜時(shí)間的名言，比如魯迅說的：“時(shí)間就像海綿里的水，要想擠，總是有的?！蔽揖驼者@樣做的，果然改掉了拖拉的毛病?，F(xiàn)在我們正是積累知識(shí)的時(shí)候，我以后要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　學(xué)了《和時(shí)間賽跑》，我明白了：時(shí)間就是生命，你只要不珍惜時(shí)間，時(shí)間就從你身邊偷偷流逝，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也會(huì)慢慢變少。結(jié)果就會(huì)像那句名言所說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。那就讓我們從現(xiàn)在開始，一起珍惜時(shí)間吧！

《和時(shí)間賽跑》讀后感 篇2

《和時(shí)間賽跑》這篇課文寫道：“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，你的昨天過去了，它極永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了?！?/p>

　　是呀，我有時(shí)不能好好地把握時(shí)間，早上起床拖拖拉拉，就難免引起爸爸的火氣。就像課文中所說的，人會(huì)老，會(huì)死，等到老了的時(shí)候，捧起相冊(cè)看看，就會(huì)勾起自己對(duì)童年的回憶。相冊(cè)，是一種代替品，代替童年歡樂的一刻。而那種感覺，是永遠(yuǎn)找不回來的?！半m然明天會(huì)有新的太陽，但永遠(yuǎn)也不會(huì)有今天的太陽了?！睍r(shí)間就像流水般匆匆流逝，一晃就過去了。有時(shí)到了星期天，我就會(huì)感慨道：“要是今天是星期五就好了。”但是時(shí)間一去不復(fù)返。我在做作業(yè)的時(shí)候常想：要是時(shí)間能夠停住，等我把事情做完了，時(shí)間再跟往常一樣過，那該多好??！但那只是設(shè)想，永遠(yuǎn)不可能。

“滴，滴，滴”。時(shí)間總是過得那么快。我如果你能好好地把握每一分，每一秒，對(duì)我來說會(huì)是多大的損失??！我的假期總是安排得很滿很滿。哪一段時(shí)間干什么，哪一段時(shí)間又是干什么，總是井井有條。

“時(shí)間就是金錢”“光陰似箭，日月如梭”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這些名言，對(duì)我們是一種啟發(fā)和教育。但是主要是我們要用實(shí)際行動(dòng)去做到，做一個(gè)珍惜每一分每一秒，能夠好好把握時(shí)間的人。

《和時(shí)間賽跑》讀后感 篇3

　　讀完《和時(shí)間賽跑》這篇課文，我有很大的收獲。

　　《和時(shí)間賽跑》這篇文章敘述了作者林清玄小時(shí)候外祖母去世，他不明白什么叫永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。他就去問爸爸，在爸爸的解釋下，小林清玄知道了時(shí)間流逝的可怕。直到有一天放學(xué)，他看見太陽快落山了，就下定決心要比太陽更快回家，他快速的跑回家。當(dāng)他回家的時(shí)候，看見太陽還沒落山，他高興極了。從此之后，他有時(shí)跟太陽賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽。有時(shí)一個(gè)暑假的`作業(yè)，他十天就做完了，有時(shí)還把他哥哥五年級(jí)的暑假作業(yè)拿來做……

　　最讓我感動(dòng)的，就是最后一句話：你要是一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。它蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的道理-——珍惜時(shí)間。

　　學(xué)完了這篇課文，我就決定要和作業(yè)賽跑，我一下課，立馬把練字、小字詞句篇寫完了，上課時(shí)，老師讓我們寫作業(yè)，我把課堂作業(yè)也做完了，然后，中午、下午我也把一些作業(yè)做完了。

　　如果再回到點(diǎn)子上，這篇課文的啟示就是----——珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。浪費(fèi)時(shí)間，比浪費(fèi)生命、金錢還可恥！

《和時(shí)間賽跑》讀后感 篇4

　　《與時(shí)間賽跑》。文章的主人公愛惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把每個(gè)人都有的相同的時(shí)間用的比別人更好。

　　在生活中，浪費(fèi)時(shí)間的人和珍惜時(shí)間的人處處可見。浪費(fèi)時(shí)間的`人往往都是失敗者。因?yàn)樗麄儾徽湎r(shí)間去做一些正經(jīng)的事的時(shí)候，那些珍惜時(shí)間的人就會(huì)去做一些有意義的事，比如說：看看書，看看新聞，做做運(yùn)動(dòng)……正是因?yàn)樗麄兌寄芎芎玫恼湎Ш桶才艜r(shí)間，所以到了最后，成功的都是他們，而不是那些浪費(fèi)時(shí)間的人。

　　美國(guó)華裔女體操運(yùn)動(dòng)員馬思明在美國(guó)訓(xùn)練的時(shí)候，時(shí)間安排的極為巧妙，雖然說安排的比較緊，但是在習(xí)慣了這樣的生活以后，不再會(huì)像以前一樣覺得每天都很辛苦，很累，而是覺得每一天都過得很充實(shí)呢！

　　老天是公平的，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，要看自己怎樣去運(yùn)用。

　　所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

《和時(shí)間賽跑》讀后感 篇5

　　以前我學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文，今天我又讀了一遍，又一次讓我感到時(shí)間的珍貴。

　　作者上小學(xué)的時(shí)候，最疼愛作者的外祖母去世了，他的爸爸媽媽無法安慰他，只是說昨天過去了，你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子，現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過去了，就永遠(yuǎn)不會(huì)回來。

　　是啊，時(shí)間猶如匆匆的河水，一去不復(fù)返，也許你見天看到的小鳥飛向自己的巢，明天它們可能也沿著同樣的路線飛過，可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天，小鳥也不是今天的`小鳥，它

　　們也變了。

　　時(shí)間多么寶。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的，“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄?/p>

　　我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了，人是永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間的，但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大。我的生活里，有電子琴輔導(dǎo)班要上，除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外，我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻，能彈多少彈多少，當(dāng)然還要媽媽的幫助才行，自己多學(xué)些，為的是下節(jié)課少用些時(shí)間，會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi)，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。

　　我相信，只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑，今天的事情不拖到明天，我們就贏得一分，讓這些事件充分發(fā)揮它的作用，做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧！

《和時(shí)間賽跑》讀后感 篇6

　　所有時(shí)間里所過去發(fā)生的事物，它都永遠(yuǎn)無法挽回！

　　你的今天過去了，那么它就永遠(yuǎn)的變成了昨天，而你也再不能回去昨天了。從前的我們是那么小，而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，時(shí)間也已經(jīng)消逝了，也已經(jīng)回不到那個(gè)無憂無慮的`小時(shí)候了。就像太陽沉進(jìn)了山的那頭，我們就明白一天已經(jīng)過去了、消逝了！雖然明天依然會(huì)有太陽冉冉升起，但今天的太陽卻已經(jīng)不是昨天的那個(gè)太陽了。

　　古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間消逝無蹤。雖然人人知道應(yīng)該珍惜時(shí)間，但卻又無時(shí)無刻不在浪費(fèi)時(shí)間。也許你珍惜一秒鐘，會(huì)讓你終生受益；也許你荒廢一秒鐘，會(huì)讓你后悔終生。

　　記得那時(shí)侯，我貪玩不喜歡讀書，拿起書就犯困、昏昏欲睡，玩起來卻會(huì)忘了一切。因此，學(xué)習(xí)成績(jī)一直平平，而作文總是讓我寫的干干巴巴的，讀起來毫無生氣，在老師那里也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)混個(gè)“良好”。后來經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，使我漸漸明白了浪費(fèi)時(shí)間的嚴(yán)重性，更是從中知曉了知識(shí)的重要性。從那時(shí)侯起，我就對(duì)書起了“愛慕之心”，而且是愛得越來越深，讀起書來那是廢寢忘食，從此我的作文也寫的越來越好，也經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng)。曾經(jīng)有人問我作文提高的奧秘是什么？當(dāng)時(shí)，我說：“其實(shí)沒有什么奧秘，最主要的就是要珍惜時(shí)間，用這些時(shí)間去讀書，去愛讀書?！闭湎r(shí)間，珍惜我們所應(yīng)該珍惜的一切美好的事物。因?yàn)檎湎?，珍惜時(shí)間，使我們的夢(mèng)想插上了翅膀，讓我們能順利的抵達(dá)成功的彼岸！

　　如果，僅僅是如果，如果我們失去了時(shí)間，那么我們還能將時(shí)間挽回嗎？不能！所以，我們要珍惜時(shí)間，要和時(shí)間賽跑，就一定會(huì)獲得成功！

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