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再塑生命的人小說讀后感作文3篇 讀《再塑生命的人》有感

時間:2022-06-22 18:54:00 讀后感

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再塑生命的人小說讀后感作文3篇 讀《再塑生命的人》有感

再塑生命的人小說讀后感作文1

  生命是如此脆弱,又如此堅強;生命是如此平凡,又如此珍貴;生命是如此渺小,又如此博大。

  生命對于她來說,是如此的不幸,她自幼因病成為聾啞瞎人,應(yīng)對上天這樣對她的不公平,她不氣餒、不逃避,應(yīng)對種種因為身體對她造成學(xué)習(xí)上的困難,她沖破了重重阻力,成為著名美國女作家,這一切都源于她對生命的渴望,自強不息的精神,這就是海倫凱勒。她渴望被愛,渴望光明,而這個光明的使者就是莎莉文老師,她用無私的愛拯救了凱倫,讓她明白什么是愛,什么是生命的幸福,讓她感悟到生命的可貴,找到了指南針,使她重新又明確了方向,激起了她求生和求識的欲望,莎莉文老師幫凱倫再塑生命。

  這奇跡的發(fā)生并不僅僅僅依靠于莎莉文老師的辛勤教導(dǎo),更重要的是作者海倫自身的堅強意志。如果海倫不堅強,她就不能忍受世俗的歧視;如果她不堅強,她就不會理解老師的教育;如果她不堅強,她就不能飽受困難的煎熬……可見,堅強的意志對人的一生是何等重要啊!它像一把永不生銹的利劍,輔助你在人生道路上披荊斬棘,像一盞永不熄滅的明燈,為你照亮前進的方向。我最后明白了人性的偉大和困難在愛面前的渺小,讀了《再塑生命的人》,讓我明白,要以樂觀應(yīng)對生活,以微笑應(yīng)對生命,以愛應(yīng)對世界。

  海倫以她超出常人的毅力和堅強不屈的精神,學(xué)到了許多知識,創(chuàng)造了震人的奇跡,無人不豎起大拇指。知識如同海上掌控方向的指南針,只有擁有它,才不會在知識的海洋中迷失方向,我們何嘗不掌握知識。

  是啊,生命是世界上最完美的東西,世界萬物皆有生命。但是上帝的創(chuàng)造總不是那么完美,甚至有些殘酷,如果在這些有缺陷的人瀕臨絕境時拉他們一把,那么生命將會延續(xù),生命將會走向光明。

再塑生命的人小說讀后感作文2

  這一冊語文書中有一篇海倫凱勒的文章《再塑生命的人》,它選自《假如給我三天光明》。讀了這篇課文之后,讓我不得不敬佩這位偉大的盲聾啞人。

  一場大病,讓幼年的海倫成為盲聾啞人,在一個無聲、無光的黑暗世界里,她沒有自暴自棄,反而以驚人的毅力和不屈不饒的精神,創(chuàng)造了奇跡;與此同時,也缺少不了為她“再塑生命”的莎莉文老師。

  文中的莎莉文老師以正確的方法教會了海倫許多東西,由具體事物到抽象事物,帶她感受大自然,教她懂得什么是“愛”。井房的經(jīng)歷,喚醒了她的靈魂,讓她懂得了宇宙萬物的好處;一場大自然的暴風(fēng)雨,使她體會到了大自然并不總是那么可親,自然界激起了她對知識的渴望;抽象的事物,她懂得什么是“想”和“愛”。莎莉文老師對海倫的諄諄教導(dǎo),讓她感悟到生命的可貴,找到了指南針,使她重新又明確了方向,激起了她求生和求識的欲望。

  這使我想到:連盲聾啞人都能如此,為什么我們平常人就不能夠?海倫以她超出常人的毅力和堅強不屈的精神,學(xué)到了許多知識,創(chuàng)造了震人的奇跡,無人不豎起大拇指。知識如同海上掌控方向的指南針,只有擁有它,才不會在知識的海洋中迷失方向,我們何嘗不掌握知識:論自身條件,我們比海倫優(yōu)越。有許多的青少年放下了學(xué)習(xí),其中有的是家庭因素,可有的是自己寧愿在街上溜達、鬼混,從而成為社會的垃圾。與海倫相比,他們應(yīng)感到慚愧。

  對待學(xué)習(xí),我們都就應(yīng)堅持不懈,要有毅力對待每門功課。

  做任何事都得有堅強的毅力!

再塑生命的人小說讀后感作文3

  在我的課本里,有一篇課文是海倫。凱勒寫的,說到海倫。凱勒,大家應(yīng)該并不陌生,我們以前也學(xué)過她的課文。

  在海倫。凱勒的世界里,全是漫無邊際的黑暗。她在小時候就被病魔奪去了視力、聽力和說話的能力,她甚至連一句媽媽都喊不了,可想而知她以后的路是多么艱難,而也就在這時家人為她請來了優(yōu)秀的安妮。莎莉文老師。海倫已經(jīng)受夠了這種生活,經(jīng)常發(fā)脾氣,我想對教師來說應(yīng)該也是一個很困難的任務(wù)。正像海倫說,在未受教育之前,她就像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)臨近。對于莎莉文老師,這樣的一個教育過程,又何嘗不是這樣呢?

  在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫也有煩躁,也會放棄,這一過程是艱難的??烧l又能想到,一次水房的經(jīng)歷,聰明的海倫竟然愛上了老師教給她的東西。在黑暗世界里的海倫,領(lǐng)悟到文字的奇妙。海倫在莎莉文老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)會了拼寫各種單詞。莎莉文老師就這樣一天天在她的手上比劃,并讓海倫第一次接觸到了“水”,正是莎利文老師的努力以及海倫自己的聰明好學(xué),才使海倫的生活有了翻天覆地的變化。

  海倫對知識是渴望的,對美好生活是向往的,正是她這種不屈不撓的精神才使自己征服困難,并成為了美國知名的女作家。當(dāng)然這一切都離不開沙利文老師,她才是海倫生活中的一個轉(zhuǎn)折點,我想海倫永遠(yuǎn)忘不了她的恩師。正像她在《假如給我三天光明》中寫道:“如果有三天光明的機會,第一天,我就要注視老師慈善的臉。”

  我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,更要珍惜現(xiàn)在所擁有的,就像明天將會失去一樣。

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