下面是范文網(wǎng)小編分享的中國(guó)童話讀后感4篇 經(jīng)典中國(guó)童話的讀后感，以供參考。

中國(guó)童話讀后感1

　　大家好，你們知道著名作家黃蓓佳嗎?在她發(fā)表的諸多作品里，我最喜歡《中國(guó)童話》這本書(shū)了。這本書(shū)語(yǔ)言淳樸、幽默，是一本令人讀了一個(gè)故事就想讀下一個(gè)故事的書(shū)。

　　這本書(shū)里記載了許多中國(guó)世代流傳的經(jīng)典童話故事，如《牛郎織女》、《美麗的壯錦》、《歡喜河娃》等等。里面有善良的疼愛(ài)妻子的蛇郎，有樂(lè)于助人、為他人著想的獵人海力布，還有《美麗的壯錦》里不畏困難、十分孝順的阿三。這些人的高貴品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

　　但讓我印象最深刻的還是《小漁夫和公主》的故事。善良而又勇敢的小漁夫幫助了三個(gè)小動(dòng)物，并和它們成為了好朋友。他放生了被捉住的大鯉魚(yú)，用智慧幫助小雕除掉了大蟒，并在獵人槍下救了狐貍。有一天，小漁夫來(lái)到了一個(gè)很大的城市，城市里的國(guó)王有個(gè)公主非常美麗，但十分任性。她有一個(gè)寶鏡，只要有誰(shuí)能找到藏身之處，并在三天內(nèi)不被公主的寶鏡找到，就可以迎娶公主;如果被寶鏡找到了，那就是他的死期。無(wú)數(shù)的年輕人因此喪命。小漁夫?yàn)榱私Y(jié)束這荒唐的游戲，挺身而出，去挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)。他躲在魚(yú)口里、坐在老雕的背上，都失敗了。最后一次他在狐貍朋友的幫助下，成功挖了地洞躲在公主的腳下，最終沒(méi)有被寶鏡發(fā)現(xiàn)。當(dāng)公主只好按約定和小漁夫結(jié)婚時(shí)，卻被小漁夫婉轉(zhuǎn)地拒絕了。小漁夫說(shuō)：“我接受挑戰(zhàn)，不是為了財(cái)富，而是為了結(jié)束公主這殘酷的游戲，其實(shí)我更喜歡自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。”于是，他又回到了漁村生活。公主因此而改變，她也來(lái)到了漁村，和小漁夫幸?？鞓?lè)地生活在一起。

　　小漁夫的善良、勇敢、樂(lè)于助人、打抱不平、不畏挫折、堅(jiān)持不懈的精神深深地觸動(dòng)著我的心靈。他雖然家境貧寒卻從不去抱怨生活的艱辛，在艱難的生活面前，他那么積極向上，還總是盡自己所能去幫助身邊需要幫助的朋友，是他的善良和無(wú)私，最終讓他收獲了友誼和幸福。

　　讀完這個(gè)故事，我不禁想起平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的自己。我曾多少次因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難和委屈就任性地鬧脾氣。在學(xué)習(xí)中，常常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣，忘了如何去克服困難，堅(jiān)持到底。在與同學(xué)朋友的相處中，也常常以自我為中心，因?yàn)榕紶柕男∧Σ粒屯浟似饺盏挠亚?，斤斤?jì)較，甚至惡語(yǔ)相向。

　　小漁夫的品質(zhì)猶如一面鏡子，把我身上的許多缺點(diǎn)照得一覽無(wú)遺;小漁夫的'品質(zhì)猶如一盞指示燈，指引并激勵(lì)著我去做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、不畏困難、堅(jiān)持不懈的新時(shí)代好少年。

　　讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)摯友;讀一本好書(shū)，就像遇到了一位良師?！吨袊?guó)童話》這本書(shū)讓我受益匪淺，它默默地在我的心中種下了真、善、美的種子。

中國(guó)童話讀后感2

　　對(duì)于一個(gè)自恃成熟的人來(lái)說(shuō)，童話僅不過(guò)是那些庸俗低級(jí)之人消遣的工具罷了。那些無(wú)邊無(wú)際的想象力，不切實(shí)際的幻想，全都遙不可及，虛假、空洞、乏味。就算遇見(jiàn)了一條充溢著童話書(shū)香的小徑，也只會(huì)不屑一顧地匆匆走過(guò)。

　　也許，我是一個(gè)為數(shù)不多的厭世的人，總是認(rèn)為麻煩太多，現(xiàn)實(shí)總是不容樂(lè)觀，而且喜歡給自己制造麻煩，一刻也閑不下來(lái)。我就是這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。對(duì)那些美好的虛無(wú)縹緲之物，向來(lái)嗤之以鼻。我總是不明白，為什么要將現(xiàn)實(shí)給虛擬化，給美好化，這不就是一種逃避現(xiàn)實(shí)的做法嗎？

　　某一天，心出乎尋常地平靜，不再充斥著亂七八糟的想法。我開(kāi)始真正意義的沉靜下來(lái)，細(xì)細(xì)地品讀著童話。它讓我感受到，其實(shí)，童話真的并不幼稚，所謂的越長(zhǎng)大越厭惡，其實(shí)并不是因?yàn)樗膬?nèi)涵有所下降，已經(jīng)不符合我們現(xiàn)在的審美標(biāo)準(zhǔn)了。完全不是這樣的，而是我們，隨著年齡在不斷的長(zhǎng)大，閱歷的不斷豐厚，心里的逐漸復(fù)雜，已經(jīng)逐漸失去那種最單純最干凈的思想，我們懂了太多的人情世故了，我們已經(jīng)快要變得不認(rèn)識(shí)自己了。讀童話，其實(shí)就是一個(gè)拋棄心里所有雜念，卸掉心里一切包袱的機(jī)會(huì)。唯有以一顆純凈似水的心去體會(huì)這些文字，讓自己回到五六歲那稚嫩美好的年代，再去想一想那些如今看似幼稚可笑的問(wèn)題，你才能讀懂童話，讀懂“小蝌蚪找媽媽”的有趣，讀懂“小馬過(guò)河”的堅(jiān)強(qiáng)勇氣。不愛(ài)童話，不是因?yàn)槟闵願(yuàn)W了，而是因?yàn)槟隳w淺了。

　　這不是一個(gè)沉重嚴(yán)肅的話題，所以請(qǐng)一起“嗨”起來(lái)吧，我并不想說(shuō)出什么大道理反將你驚嚇到了吧！由于近來(lái)學(xué)業(yè)繁重，獲獎(jiǎng)叢書(shū)《童話中國(guó)》系列一共有六本，我只來(lái)得及看了一本，而這本百般榮幸的書(shū)呢，便是《夢(mèng)幻池塘》了。它講的，是一只小魚(yú)兒與一只小青蛙的友情故事。嘿嘿，怎么又用世俗的眼光開(kāi)始看它了。讓我猜猜，你一定在想“它們兩個(gè)能發(fā)生什么事呢？土，真土！”以前，我也許會(huì)這么想?，F(xiàn)在，知道了童話的偉大，我可再也不敢去妄議些什么了。

　　一個(gè)很單純很單純的小故事獻(xiàn)給大家：小魚(yú)兒有一次找早餐，看見(jiàn)一個(gè)最?lèi)?ài)的土豆，小魚(yú)兒剛想一口咬下去，青蛙從荷葉上跳下來(lái)，高聲說(shuō)著“你不能吃”!然后，她又看見(jiàn)了一個(gè)自己喜歡吃的白面團(tuán)，剛想咬下去，青蛙又來(lái)了“你不能吃”！最后，她看見(jiàn)了鮮美的蚯蚓，青蛙又再次掃了它的興致，一頭把小魚(yú)兒撞翻了“不能吃，你就是不能吃”！這一次，小魚(yú)兒終于發(fā)怒了，“你又不是我爸，也不是我媽，干嘛管我?！苯又?，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情，青蛙四仰八叉地向塘岸飛去，當(dāng)它瘸著一條腿，捂著受傷的下巴回來(lái)時(shí)，它吃力地說(shuō)了一句話“有些東西你不能吃，吃了會(huì)丟命的，那里藏著魚(yú)鉤呢！”溫暖的故事里，是不是感覺(jué)不那么幼稚，不那么單純了，你是不是也體會(huì)到人生的百味了？

　　一場(chǎng)童話小徑的奇妙旅行，我改變了很多，想開(kāi)了很多。那么你呢，是否愿意跟隨我一起，靜下心里，拋棄世俗的一切煩惱，和我一起去漫步這童話的書(shū)香路了？

中國(guó)童話讀后感3

　　今年暑假，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了著名作家黃蓓佳寫(xiě)的《中國(guó)童話》。這本書(shū)講述了許多中國(guó)世代相傳的經(jīng)典童話故事。作者通過(guò)樸實(shí)而生動(dòng)的語(yǔ)言，運(yùn)用比喻、擬人等多種修飾手法，描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象。

　　故事里，有善良、疼愛(ài)妻子的蛇郎，有樂(lè)于助人、為他人著想的獵人海力布，有不畏困難、十分孝順的阿三，有勤勞能干、不屈不撓、樂(lè)觀向上的牛郎織女，有光鮮外表下卻蘊(yùn)藏貪婪惡毒之心的金鳳，還有自私自利、貪圖享樂(lè)的阿大、阿二?？此撇黄鹧鄣男」适?，卻讓我看到了世間人心的真、善、美、假、惡、丑。

　　書(shū)中這么多童話故事，我印象最深刻的還是《小漁夫和公主》。這個(gè)故事描寫(xiě)了一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、打抱不平、不畏挫折的小漁夫。他家境貧寒，卻從不抱怨生活的艱辛；他積極向上，總是盡自己所能去幫助身邊需要幫助的朋友。他放生了被捉住的大鯉魚(yú)，用智慧幫小雕除掉了大蟒，并在獵人槍下救了狐貍，與它們成為好朋友。有一天，他來(lái)到一座大城市，那兒有個(gè)美麗又任性的公主。她有一個(gè)寶鏡，只要誰(shuí)能在三天內(nèi)不被寶鏡找到，就可以迎娶公主，否則就被處死。無(wú)數(shù)的青年因此喪命。小漁夫?yàn)榱私Y(jié)束這荒唐的游戲，勇敢地去挑戰(zhàn)這項(xiàng)任務(wù)。他躲在大魚(yú)的口里，坐在老雕的背上，都失敗了。但他始終不肯放棄，最后一次在狐貍朋友的幫助下，挖了地洞藏在公主的腳下，躲過(guò)了寶鏡的追蹤。在成功的時(shí)刻，小漁夫不但沒(méi)有任何要求還婉轉(zhuǎn)拒絕了公主，他說(shuō)自己追求的僅僅是自由自在的生活。小漁夫的善良和無(wú)私最終讓他收獲了友誼和幸福。

　　讀完這個(gè)故事，我不禁想起了自己。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我也會(huì)仗義地伸出援手，幫他們解決困難；在公交車(chē)上遇到爺爺奶奶，我也會(huì)主動(dòng)給他們讓座。但我又曾多少次因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難和委屈就任性地鬧脾氣。在學(xué)習(xí)中，我常常因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣。當(dāng)題目不會(huì)解答時(shí)，我就抱怨題目太難；當(dāng)媽媽指責(zé)我學(xué)習(xí)效率低下時(shí)，我又據(jù)理力爭(zhēng)、面紅耳赤地抱怨老師布置的作業(yè)太多，卻總是忘記了自己該如何去克服困難，堅(jiān)持到底。在與同學(xué)朋友的相處中，我也會(huì)因?yàn)榕紶柕男∧Σ?，忘記了平日的友情，以自我為中心，斤斤?jì)較，甚至惡語(yǔ)相向。

　　小漁夫的品質(zhì)猶如一面鏡子，把我身上的缺點(diǎn)照得一覽無(wú)遺；小漁夫的品質(zhì)猶如一盞指示燈，指引并激勵(lì)我做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人、不畏困難、堅(jiān)持不懈的新時(shí)代好少年。

　　讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)摯友；讀一本好書(shū)，就像遇到了一位良師。《中國(guó)童話》這本書(shū)讓我受益匪淺，它默默地在我的心中種下了真、善、美的種子。

中國(guó)童話讀后感4

　　讀完《中國(guó)童話》，我覺(jué)得里面的每一篇文章都寫(xiě)得非常好，作者運(yùn)用了無(wú)數(shù)的比喻、擬人、夸張手法，還添加了許多神奇的語(yǔ)句，把每個(gè)人物、事物都寫(xiě)得生動(dòng)形象、栩栩如生，十分引人入勝。

　　故事里，有的人物美麗善良；有的人物陰險(xiǎn)狡詐；有的人物雖然外表很美，但在美麗的外表下，卻蘊(yùn)藏著一顆丑陋的心；還有的人物初心是善良的，卻太容易被迷惑，最后以悲慘的結(jié)局收?qǐng)?，一篇篇看似?jiǎn)單的童話，卻讓我看到了世間人心的善良、丑惡和虛偽，明白了許許多多十分有用的大道理。在這么多篇童話里，讓我印象最深的就數(shù)《牛郎織女》了。

　　《牛郎織女》講的是一個(gè)名叫牛郎的孩子，從小喪失父母，帶著黑額牛被狠心的哥哥趕出家門(mén)，獨(dú)自生活。牛郎長(zhǎng)大后，經(jīng)黑額牛的指示，和織女結(jié)婚成家，生兒育女，過(guò)上了自給自足的生活。王母娘娘連續(xù)兩次派人勸阻都沒(méi)有用，于是就強(qiáng)行把織女捉了回來(lái)。牛郎披上了黑額牛生前留下的牛皮就追，眼看就要追上了，王母娘娘發(fā)簪一揮，變出了銀河，阻攔了牛郎。后來(lái)，他們的癡情感動(dòng)了司鳥(niǎo)之神，每年七月初七，喜鵲們就會(huì)搭起一座鵲橋，讓他們?cè)邬o橋上相會(huì)。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要克服困難，堅(jiān)持不懈地努力奮斗，才會(huì)獲得最終的勝利。

　　讀到這里，我想起學(xué)騎自行車(chē)的情形：去年暑假，我準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)，誰(shuí)知出師不利，還沒(méi)開(kāi)始騎，就摔了個(gè)狗啃泥。后來(lái)，在練習(xí)的過(guò)程中，雖然好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)池塘，但進(jìn)展還算順利。但是，就在快要學(xué)會(huì)的時(shí)候，居然連人帶車(chē)重重地撞到了樹(shù)上，我就不想學(xué)了，想放棄，心理上總有障礙揮之不去。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我不斷給自己打氣，覺(jué)得如果現(xiàn)在放棄，那之前的努力都白費(fèi)了，很可惜，希望就在眼前，只需要我再堅(jiān)持一下，就能成功。于是，我又騎上了自行車(chē)，努力地克服心理上的障礙，掌握了方向和速度上的技巧，最終學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　《中國(guó)童話》里的人物經(jīng)歷了那么多困難，最終都克服了，我們生活和學(xué)習(xí)中的小困難，又有什么理由不克服呢？

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