下面是范文網(wǎng)小編收集的《勵志故事》讀后感9篇 勵志故事讀后感300字左右,以供借鑒。
《勵志故事》讀后感1
今天我又讀一篇勵志故事,聽我跟你們講講吧:
小的時候徐霞客對周圍的事物便顯出很大的好奇心,喜歡問“為什么”,常常把父親也給問住了。徐霞客六歲就去私塾讀書,他天資聰穎,對那些經(jīng)書一點興趣都沒有。一天,他在父親的書柜里翻出一本“山海經(jīng)”,只翻了幾頁,就被迷住了。后來只看書不能滿足他的需要,所以立志涉九州,登五岳,而且還要游歷海外!徐霞客從二十二歲開始出游,經(jīng)過三十多年的艱苦跋涉,平著自己的一雙腿走遍了十六個省的山川。一路上他不怕險阻,登險峰、涉危洞,對巖溶、地質(zhì)、植物、氣候進行了實地考察,歷時30年撰成了60努力,努萬字的《徐霞客游記》,最終成為了歷史上有名的地理學家、旅行家和文學家。
這個故事給我的啟發(fā)是:徐霞客在很小的時候就樹立了自已的志向,并為之努力,終于取得了巨大成就。你也有一個屬于自已的志向嗎?如果有,那就向著自已的志向努力加油吧!
《勵志故事》讀后感2
你看過《名人故事》嗎?一定看過,那你身為紹興兒女,看過《紹興名人故事》嗎?當我看了這本書時,給我留下了很深的印象是《馬臻——鑒湖魂》這個小故事。
以前,我從不知道為了這清澈的鑒湖竟然有這樣一個令人銘記在心,令人痛恨那些制造冤案和誣告的奸佞之徒的故事。如果沒有馬臻,也就沒有這清清的鑒湖,如果沒有這清清的鑒湖水,也就是沒有那如同琥珀色般的黃酒(因為鑒湖水也是黃酒制造的原料中的一份),如果沒有這清清的鑒湖水,也就沒有一些詩人贊美鑒湖的詩篇……
等我長大后,我一定會像馬臻那樣,時時刻刻地想著祖國的利益,所以要從現(xiàn)在好好學習,將來為祖國爭取更加燦爛光輝的一面。
有空你去鑒湖時,千萬別忘記鑒湖旁邊的馬臻墓和太守廟,希望你在欣賞鑒湖風景的同時,可別忘記想想這個和鑒湖有關的故事哦!
《勵志故事》讀后感3
今年寒假,我仔細閱讀了《100個勵志故事》,我對其中一篇題為《給生活一張漂亮的臉》的文章感觸特別深,至今我仍記憶猶新。它講述了這樣一個故事:有二個女人,一個女人天生麗質(zhì),可她整天怨人尤天,不是發(fā)愁就是發(fā)怒,而另一個女人不算太漂亮,瘦骨嶙峋,可她卻整天說說笑笑。終于有一天,那個整天愁眉苦臉的女人變成一個蒼老疲憊,臉上皺紋縱橫交錯的老人,而另一個女人由于她擁有寬大的心胸,快樂健康地生活著,最后使她越老越添風韻。
生活難道不是這樣嗎?你對它笑,它就給你一張恒久溫暖的笑臉;你對它哭,她就毫不客氣地“贈送”你一張苦瓜臉。大仲馬曾經(jīng)說過:“快樂地過好每一天,人生才會更加精彩、更加燦爛?!币虼耍退闵钤倨D難,為了自己的美麗人生,一定要痛并快樂著,多給生活一點陽光,生活必將回饋你一片絢麗多姿的云彩。在日常生活中,我們有些同學偶爾碰到一點點雞毛蒜皮的小事,也會十分生氣,總是抱怨自己為什么這么倒霉,甚至心里還盤算著怎樣報復別人。但讀了這個故事,也許你會豁然開朗:一個人不必太計較得失,哭也是一天,笑也是一天,為什么不能開開心心地過好每一天呢?
《勵志故事》讀后感4
在星期天,我捧著《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》津津有味地讀著,聆聽著只智慧老人的教誨。這本書中的每一個故事都讓我陷入了深思,其中《貧困不是理由》讓我思緒萬千。
文章講了貧困的女孩以優(yōu)異的成績考上了大學,但沒錢上學。這時音樂人高小松要資助他,可是一個老伯已經(jīng)資助了他,她完全可以擁有2份資助也不為過??蛇€是他致電讓高小松去幫比他還要困難的人,他的一句話令許多人感到汗顏:“我覺得誠信和自立是自己的責任,雖然我暫時貧困,可是我沒有理由逃避這種責任?!?/p>
這使我想到了張說,唐朝大臣。以前他只是一個小小的官員,朝廷并不器重他,正是因為他的誠信使他如愿以償,展示才華為國家效力。武則天執(zhí)政時期十分寵愛“二張”二張誣陷宰相,武則天讓他與宰相當面對峙,二張知道自己說不過宰相,于是找到張說,并威脅他。第二天,張說不畏強權,為宰相辯解,并把二張的丑惡行為告訴武則天。正因為如此,張說把誠信看得十分重而被器重?!罢\信是做人之本”哪!
想想這些名人,不禁讓我想起了一件事。有一天我去找我的朋友小文,他住在小店里,我去他家經(jīng)過麻將館,那天我和他一起玩時,發(fā)現(xiàn)麻將館旁邊有一個錢包,我們把他撿起來一看里面有十幾張100元,“還”與“不還”就在一念之間。這時,大人們正在打麻將沒注意我們,我們想到“誠信是生存之本”,于是找到事主并歸還了他。那個叔叔非常感激我們,我們心里很高興。我們都是誠實的孩子。
誠信是人最基本的道德,我們千萬不可以為了一點兒小便宜而失去了誠信。
《勵志故事》讀后感5
一百多年以前,凱巴伯森林一片蔥綠,生機勃勃。小鳥在枝頭歌唱,活潑而美麗的鹿在林間嬉戲。但鹿群的后面,常常跟著貪婪而兇殘的狼,它們總在尋找機會對鹿下毒手。那時森林里大約有四千只鹿,它們要時刻提防狼的暗算。
牐牭鋇鼐用窈尥噶死?。藗兘M成了狩獵隊,到森林中捕殺狼。槍聲打破了大森林的寧靜。在青煙裊裊的槍口下,狼一只跟著一只,哀嚎著倒在血泊中。凱巴伯森林的槍聲響了25年,狼與其他一些鹿的天敵,總共被殺掉了六千多只。
巴伯森林從此成了鹿的王國。它們在這里生兒育女,很快,鹿的總數(shù)就超過了十萬只??墒牵S著鹿群的大量繁殖,森林中鬧起了饑荒。灌木、小樹、嫩枝、樹皮……一切能吃得到的綠色植物,都被饑餓的鹿吃光了。整個森林像著了火一樣,綠色在消退,枯黃在蔓延。緊接著,更大的災難降臨了。疾病像妖魔的影子一樣在鹿群中游蕩。僅僅兩個冬天,鹿就死去了六萬只。到1942年,凱巴伯森林只剩下了八千只病鹿。
他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會發(fā)展的太快,森林也就不會糟蹋的這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,反倒解除了傳染病對鹿群的威脅。而人們特意要保護的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,到成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”。
《勵志故事》讀后感6
手捧勵志故事書,細細品味著。
今天讀得是《勵志故事——練鋼琴》。講得是這樣一個故事:有一位音樂系的學生,她的鋼琴彈得很好,人人都夸她將來肯定是個鋼琴家。她高興極了,尾巴都翹上天了,整天沾沾自喜。媽媽為了能讓她的水平更上一層樓,給她請了一位極有名的鋼琴師。授課第一天,這位老師看到了這位學生的自以為是,于是什么話也沒說就給了她一份新樂譜。這位學生不屑一顧的翻動著樂譜,突然發(fā)現(xiàn)樂譜的難度頗高,喃喃自語起來:“好難?。∵@位老師是在刁難我嗎?!彼_始了彈奏,彈得是那么的生澀僵滯,錯誤百出,她好是沮喪,一下對自己彈鋼琴失去了自信。可老師不以為然,每天還是給著新樂譜,這位學生的自信不斷被打磨著。終于有一天,學生再也忍受不住了,疑惑的問:“為什么這三個月來你要不斷地折磨我?”老師拿出第一次的樂譜讓其彈奏,不可思議的事情發(fā)生了,她彈得是如此美妙,如此精湛。原來老師是用心良苦啊!
通過練鋼琴這個小故事讓我明白了大道理:如果任由你表現(xiàn)最擅長的部分,你會自以為是,原地踏步,應該要不斷地超越自我,只有這樣才會有進步,有成功。正如名言所說:勇敢接受挑戰(zhàn),不斷超越自我,這樣才能激發(fā)出你的無限潛能。所以,就讓我們?yōu)閴粝牒煤门Π桑?/p>
《勵志故事》讀后感7
一只小鹿在一棵大樹下玩耍,忽然感覺非??诳?,連忙跑到泉邊去喝水。他喝著甘甜的泉水,望著水里自己的影子,看著自己修長而美麗的雙角,他得意洋洋;當見到自己細小的腿時,他又悶悶不樂。正當他看得入神時,有頭獅子急奔而來。他急忙轉(zhuǎn)身拼命地逃跑,很快就把獅子遠遠地甩在身后,因為鹿的力量是在腿上,他的奔跑速度非??臁T诳諘绲钠皆?,鹿通常能跑在前頭,保住性命??墒钱斔M入到樹林中后,低矮的樹杈時不時就碰到他的雙角,一不小心美麗的雙角被樹枝掛住了,再也無法奔跑了,結果可憐的小鹿被跟蹤而來的獅子捉住了。小鹿臨死之前對自己說:“我真不幸啊!被我所不喜歡的雙腿救了命,卻被我所最信賴和寵愛的雙角斷送了生命,為什么我以前沒有意識到它們對于我的意義呢?”
【讀后感悟】
小朋友,這個寓言故事告訴我們,美麗的東西不一定有用,有時可能還會壞事,比如鹿的雙角;不美的東西不一定就沒用,有可能在關鍵時刻會起到作用,比如鹿的雙腿。所以,我們不應該根據(jù)的外表是否漂亮,來判斷事物的好壞。
《勵志故事》讀后感8
這幾天,我正在閱讀西頓動物小說中的一本《狼王洛波》。
這本《狼王洛波》由許多個小故事組成,這幾個故事分別是:威尼佩格狼、法國狼王柯爾坦、狼王洛波、巴特蘭多的比利、狼的規(guī)矩、狼孩兒麥瑞,其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法國狼王柯爾坦。
獵人保羅在一個洞**里發(fā)現(xiàn)了八只小狼,最終他把剩下的一只小狼賣給酒吧老板。那只小狼的吉姆漸漸成為了好朋友,后來吉姆死了,它冒著生命危險留在小鎮(zhèn)上
威尼佩格狼這個小故事讓我深有感悟,它讓我懂得無論一個人或動物多么兇猛,只要你善待他,他也會善待你,就像電視里的老板和員工,員工對老板尊重,老板也會對員工好,要是員工對老板傲慢,老板也自然會生氣。
法國狼王柯爾坦,從吃牛到吃人,變得十分兇惡,給法國人民帶來前所未有的恐慌,但警備隊長的機智把狼群殺了個精光,但他也倒在血泊之中。
這個故事讓我明白,無論遇到什么困難都不能慌張,要冷靜下來思考,就算只有一絲希望也不能放棄,就像去期末考試一樣,看到不會的題目上,要認真思考,就答案不對,也要寫出來。
《勵志故事》讀后感9
暑期學校讓每位老師看幾本教育類的書。我在學校圖書室和老師們找了半天,拿了3本教育教學類的書,看到一系列勵志類的兒童讀物,找了一本歷史人物故事,心想看看不錯。
小時,家里條件差,家里沒條件,家長也沒意識說買書給孩子看,吃飽穿暖就不錯了,所以,這些應是兒時看的書,到現(xiàn)在才去看。我看過兒童版的《上下五千年》,《史記》,都是描述中華民族五千年的發(fā)展史,雖是兒童版,看似簡單,但是我看完后,對歷史中人和事,還是糊里糊涂的記不清,我總覺得作為老師,應該有些水平,有些內(nèi)涵,最起碼應該知道一些歷史故事,上課時跟學生吹吹,挺有成就感的,學生聽到故事也很有興趣。
書拿回來,我一晚上看了幾十頁,就當休閑的故事,也當增長歷史知識,更是當做教育孩子的素材?!稇伊捍坦傻墓适隆贰惰彵谕倒獾墓适隆贰赌椅炗逞愤@些古人勤奮刻苦,展示了一個道理,面對困難不放棄自己的理想,敢于拼搏,最終就能實現(xiàn)了自己的理想。《商鞅變法》《韓信受胯下之辱》《祖逖聞雞起舞》勉勵人們要自信自勵,對自己充滿信心…
以前很少看書,理由是沒時間,通過暑期的強制看書,最夠說明時間是有的,只是態(tài)度上說明你想不想看的問題。
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