飛朱自清讀后感 篇1
阿河是個女傭人，也是作者在一個寒假，鄉(xiāng)下發(fā)現(xiàn)了這個農(nóng)村女人。其實阿河給朱老先生的第一印象沒有什么特別的，對她亦毫無美感，當(dāng)然更談不到“藝術(shù)”。朱自清對阿河的描寫發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)，認為她是“生平僅見”的美人。于是朱自清便對阿河的美進行了繪形繪色的描寫。
作者描寫了她的容貌：一張小小的圓臉，如正開的桃李花；臉上并沒有笑，卻隱隱地含著春日光輝，像花房里充滿了蜜一般。她的頭發(fā)早已是刷得光光的，覆額的留海也梳得十分伏帖。作者運用比喻和通感的藝術(shù)手法盡情地描繪了一副美麗的臉蛋，但還嫌不夠，后文又進一步補寫了她的臉：“我不是說過，她的臉像正開的桃花嗎？那么她微笑的時候，便是盛開的時候了：花房里充滿了的蜜，真如要流出來的樣子”。
作者還寫了阿河的身態(tài)輪廓：“她的腰真太軟了，……真是軟到使我吃蘇州的牛皮糖一樣。不止她的腰，我的日記里說的好：，她有一條和云霞媲美，水月爭靈的曲線，組成大大的一張迷惑的網(wǎng)！’而那兩頰的曲線。尤其甜蜜可人。她兩頰是白中透著微紅，潤澤如玉。她的皮膚，嫩得可以掐出水來了，她的眼像一雙小燕子，老是在湘湘的春水上打著圈兒。阿河的動作也很美：她的影子真好。她那幾步路走得又敏捷，又勻稱，又苗條，正如一只可愛的小貓。她兩手各提著一只水壺，又令我想到一條細細的索兒上抖索精神走著的女子?！?/p>
朱自清先生認為：“藝術(shù)的女人便是有著美好的顏色和輪廓動作的女人?！倍⒑诱侨绱?，作者抓住了她的容額、輪廓和動作，運用了一系列的新穎的比喻、奇特的夸張、微妙的通感、廣泛的聯(lián)想，塑造了阿河這樣一個藝術(shù)的美人，給讀者帶來了輕松、愉快的美感。
飛朱自清讀后感 篇2
荷塘月色讀后感我走到電腦前，毫無目的的尋覓著。在“百度”網(wǎng)站中我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》，我點看文章，慢慢的便走進了文章中?！斑@幾天心里頗不寧靜?！薄逗商猎律返淖髡呤侵熳郧?，他是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士。在文章中，作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實，渴望自由的感情?！鞍滋煲采僮呷?，夜晚更加寂寞?！弊x著這段話，仿佛跟著作者走進了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖?！拔覑蹮狒[”，“愛群居”是因為和大家生活的環(huán)境是多么美好；“也愛冷靜”，“也愛獨處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中，想住在“世外桃源”。跟隨著作者的腳步，我看見了“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。”田田的葉子，零星的荷花，真是令人心曠神怡。夾著薄云的`淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上，浮在池塘中，簡直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。
作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致，栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光，我陶醉了?？粗粗?，看到了荷塘的四周，遠遠近近，高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了，四周圍著的樹，樹間透著光，可光卻無精打采的，此時蟬和蛙變成了主角。我看到了文章的末尾，我“看”著作者走進了房間，文章也看完了，而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁，這篇文章使我意猶未盡。我關(guān)上網(wǎng)頁，緩緩地走向房間，躺在床上，閉上雙眼回憶著書中偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清。慢慢的，我將要睡了，我多么希望夢中再與荷塘相遇。
飛朱自清讀后感 篇3
時光匆匆而過。曾幾何時，我也已度過三千多日，這些日子中我又做了些什么呢？只是虛度罷了，又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢？我留下了什麼，可以不愧對于已消逝的三千多日呢？看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝，使作者感到萬般無奈與惋惜，讀后我也如此。光陰似箭，日月流梭。時間只會一去不復(fù)返。燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了，都可以再來，但時間會如此嗎？回看，還什么未做，就已消逝三千多日，但它可以重來嗎？過去已成歷史，無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在，我想我會抓住的——那沒有聲音的，也沒有影子的。雖然它仍會消逝，仍會從指尖流去，但至少少些遺憾，彌補那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐，有無數(shù)次可以消逝，但日積月累便成了大海，人生也就此完結(jié)，未能留下絲絲足跡，留下的是終身遺憾。所以讀罷，我便想：這針尖上的一滴水多呀！那是我們的一天哪，那是二十四小時呀，那是一千四百四十四分鐘呢，可以做多少事呢？所以把握每一天是重要的，把握每一刻是重要的，積少成多，不就少留下遺憾了嗎？那三千多日的遺憾還不夠嗎？
轉(zhuǎn)眼間，時間已從我筆尖匆匆滑過，約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來，盡管地去，十分匆匆??！作者的一天不也像我的一天嗎？就在轉(zhuǎn)眼間，匆匆而過。一天溜去，短暫。既然短暫不更應(yīng)該珍惜嗎？少讓時光無用地逃走，而是做時間的主人，會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里，徘徊，匆匆。我留著什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣痕跡呢？是啊，在這三千多日了里我又如何呢？也只是徘徊匆匆，同當(dāng)時的作者比起，那相差甚大。作者都不滿足，敢問，我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢？為何不讓自己多做些有意義的事呢？難道這不值得我們深思嗎？難道不應(yīng)該努力嗎？不足還有很多，至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭??！
被用掉的時光怎可能會復(fù)返呢？
飛朱自清讀后感 篇4
這是一篇借景抒懷的散文。
“這幾天心里頗不寧靜。”從這開頭就能夠讀出作者心緒不定，為外面的事情所煩惱，可能就會想方設(shè)法去發(fā)泄?！昂鋈幌肫鹑杖兆哌^的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣心境吧。”那就去賞月光下的荷塘。在那你就會發(fā)現(xiàn)一切。
在第三段里“這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自我，到了另一世界里?！薄耙粋€人在這蒼茫的月下，什么都能夠想，什么都能夠不想，便覺是個自由的人?！睆哪抢锬軌蜃x出作者渴望一片寧靜的吵雜而復(fù)雜的世界，渴望一片言行自由自在的天地。
令我印象最深刻的是第四段寫荷塘，“曲曲折折的荷塘上頭，彌望的是干田的葉子。”“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙?！蔽闹杏昧吮扔骱蛿M人的詞突出了視角上的曲線美，把葉子比作舞女的裙，讓人聯(lián)想到少女的翩翩起舞。“微風(fēng)過處，吹來縷縷清香，仿佛遠處高樓上有著渺茫的歌聲似的?！边@句話一開始讀時覺得感官上有些矛盾，不合常理，縷縷清香本是嗅覺聞出來的，然而后面卻說仿佛高樓上有著渺茫的.歌聲，歌聲是聽出來的，怎樣會有呢，這也許就是文學(xué)藝術(shù)寫作的藝術(shù)手法吧，把不一樣種類的感官功能溝通融合在一齊，微風(fēng)過處，遠處時隱時現(xiàn)的歌聲也和在荷花的香味了，一齊讓人神魂縹緲，有著仙境般的感覺！“葉子底下是嘩嘩的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了?！背浞职l(fā)揮了朱自清的想象力，因見葉子極美的風(fēng)致，雖然葉遮住了荷塘，但仍能感受到底下的那動聽的流水聲，因有流水的滋養(yǎng)，荷塘才會開得旺盛。這段文章中有靜態(tài)有動態(tài)，動靜皆宜，把整個荷塘的景由靜態(tài)寫成動態(tài)，給人留下極美至神韻的景象！讓你回味無窮??！
整篇文章能讀出作者渴望美，并經(jīng)過文字構(gòu)建了心中的美！
飛朱自清讀后感 篇5
暑假里，我挑選了《朱自清散文集》閱讀，這本書給了我些許感悟。
翻開書，在清秀雋永的文字中，我們可以體會到朱自清對人對景對情的真實的表現(xiàn)與表達，于平淡之處見其真性情，得到真正的藝術(shù)享受。
走進這本書，可以聆聽漿聲燈影里秦淮河上的歌聲，駐足觀賞荷塘月色的美景，伴隨這美妙的文字，去迎接美麗的生命之春。每一篇文章都會讓我們明白一些世間的真理，從而得到更好地成長。
《匆匆》一文，朱自清從燕子的去而，桃花的謝了又開，繼而聯(lián)想到早起中午天黑的時候，說明了時間在四季的交替，黑夜白晝的轉(zhuǎn)換中逐漸逝去，警醒人們時光一去不復(fù)返，應(yīng)當(dāng)珍惜每一寸光陰。
《論氣節(jié)》一文評古論今，闡述了氣節(jié)是人立身處世的根本，呼吁大家保持氣節(jié)，讀了這篇文章，我了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼續(xù)傳承下去并要發(fā)揚光大。
讀了這本書，我還了解了朱自清的人生歷程崇高理想與遠大志向偉大品質(zhì)。
《朱自清散文集》有著清新優(yōu)美的文筆，含蓄深遠的思想。細心品讀，就像穿越時光的隧道，與朱自清進行靈魂的碰撞，思想的交流。使我徜徉于書間，在文章中感悟人生的真諦。
讀這本書，不僅陶冶了性情，還增長了見識。例如散文集中的倫敦雜記歐洲雜記，就向我們介紹了其它國家的景觀風(fēng)土人情，這使我們更深入地了解世界各地。
這本書同樣也為我們展現(xiàn)了社會中的真與假是與非美與丑，揭示了世間的虛偽，贊揚了無私的愛誠信善良。
《朱自清散文集》如一股清新的空氣，拂過我們心靈深處，把真善美的體驗和心境傳遞給我們，讓我從不同角度，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，體味世界平凡中的美麗。
在讀這本書的日子里，它成為我的良師益友，讓我為自己樹立遠大的理想，勵志做一個令國家驕傲的炎黃子孫。
飛朱自清讀后感 篇6
暑假里，我挑選了《朱自清散文集》閱讀，這本書給了我些許感悟。
翻開書，在清秀雋永的文字中，我們可以體會到朱自清對人對景對情的真實的表現(xiàn)與表達，于平淡之處見其真性情，得到真正的藝術(shù)享受。
走進這本書，可以聆聽漿聲燈影里秦淮河上的歌聲，駐足觀賞荷塘月色的美景，伴隨這美妙的文字，去迎接美麗的生命之春。每一篇文章都會讓我們明白一些世間的真理，從而得到更好地成長。
《匆匆》一文，朱自清從燕子的去而，桃花的謝了又開，繼而聯(lián)想到早起中午天黑的時候，說明了時間在四季的交替，黑夜白晝的轉(zhuǎn)換中逐漸逝去，警醒人們時光一去不復(fù)返，應(yīng)當(dāng)珍惜每一寸光陰。
《論氣節(jié)》一文評古論今，闡述了氣節(jié)是人立身處世的根本，呼吁大家保持氣節(jié)，讀了這篇文章，我了解了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們繼續(xù)傳承下去并要發(fā)揚光大。
讀了這本書，我還了解了朱自清的人生歷程崇高理想與遠大志向偉大品質(zhì)。
《朱自清散文集》有著清新優(yōu)美的文筆，含蓄深遠的思想。細心品讀，就像穿越時光的隧道，與朱自清進行靈魂的碰撞，思想的交流。使我徜徉于書間，在文章中感悟人生的真諦。
讀這本書，不僅陶冶了性情，還增長了見識。例如散文集中的倫敦雜記歐洲雜記，就向我們介紹了其它國家的景觀風(fēng)土人情，這使我們更深入地了解世界各地。
這本書同樣也為我們展現(xiàn)了社會中的真與假是與非美與丑，揭示了世間的虛偽，贊揚了無私的愛誠信善良。
《朱自清散文集》如一股清新的空氣，拂過我們心靈深處，把真善美的體驗和心境傳遞給我們，讓我從不同角度，去發(fā)現(xiàn)生活中的美，體味世界平凡中的美麗。
在讀這本書的日子里，它成為我的良師益友，讓我為自己樹立遠大的理想，勵志做一個令國家驕傲的炎黃子孫。
飛朱自清讀后感 篇7
噴薄的日出、絢麗的晚霞、突兀的青山、浩蕩的江水、春花、秋葉、夏雨、冬雪……多姿多彩的大自然，陶冶了人們愛美的心靈，鍛煉了人們發(fā)現(xiàn)美的眼力。
古往今來，無數(shù)的文人墨客對大自然加以謳歌和描繪，用他們的生花妙筆，引領(lǐng)我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮谩?/p>
朱自清先生的《春》，是歷來備受人們推崇的精美散文。今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，走進了《春》的世界。
朱自清先生首先從總的方面描述春回大地帶來的新氣息。在盼望中，春走近了，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了?！?/p>
接著朱自清先生按春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖的順序，用幾組畫面整合的方式，全方位地勾勒出春天的美?！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無?！?/p>
小草的萌發(fā)往往傳遞著春的信息，而朱自清先生筆下的春草是偷偷地從土里鉆出來的，生命力旺盛。在人們尚未覺察時，它已是嫩嫩的、綠綠的，多么可人的小草！
春天，百花競放，爭奇斗艷。朱自清先生重墨濃彩，寫了桃花、杏花、梨花，它們“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”，還有許多的野花，“散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”。多彩絢麗的春花圖，帶給人“一種溫柔的喜悅”。
春風(fēng)是溫柔的，朱自清先生調(diào)動我們的觸覺去感受“像母親的手撫摸著你”。而“風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀”。又使我們仿佛聞到了鄉(xiāng)村田野泥土的氣息和春天特有的味道。
春風(fēng)中我們還看到鳥兒安家，耳畔聽到它們的歡歌和牧童的短笛聲，嘹亮悠揚。
清代的魏禧曾指出：面對優(yōu)美之景，欣賞者的心理反應(yīng)是“樂而玩之，幾忘其身”，“有遺世自得之慕?！?/p>
此時，我們正有類似的審美體驗。春天，雨是最尋常的，“一下就是三兩天”，它又細又密又亮，雨中的“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼”，這種優(yōu)美的感受正如英國的美學(xué)家李斯托威爾說的：“給我們帶來的是純粹的、無所不在的、沒有混雜的喜悅和沒有任何沖突、不和諧或痛的痕跡”。
在不同的季節(jié)、氣候、地理環(huán)境等背景和條件下，情態(tài)萬種，景象萬千。人類的社會生活和人們的思想感情日益豐富多彩，由于長期的社會實踐的作用，自然界與人以及人類的社會生活建立了廣泛而復(fù)雜的關(guān)系。美的自然事物之所以吸引人、感染人并能引起審美愉悅，其根本原因在于，由于人類對自然界的合理改造，它們顯現(xiàn)了人的自由創(chuàng)造的本質(zhì)力量。朱自清先生的《春》，人情和人性的美是與自然的美融合在一起的?！洞骸芬晃闹械拿荔w現(xiàn)在人對自然的體驗和感受上。在茸茸的春草上，人們坐著、躺著、打兩個滾，多么自然放松！賽幾趟跑，捉幾回迷藏，好一派春回大地、樂滿人間的景象！
“橫看成嶺側(cè)成峰”，朱自清先生的《春》，帶給人們的審美啟示是多方面的，讓我們帶著充實的審美體驗和愉悅的審美創(chuàng)造一路走過。
飛朱自清讀后感 篇8
朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕，表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快，并且時間不能倒流，朱自清散文集讀后感。告訴我們：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天才是黃金。所以，我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中，作者用月光襯托荷花，描寫了夜晚中荷塘的美景。
而令我感觸最深的還是《春》。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng)，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的.春風(fēng)中，孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。
在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。而我們小學(xué)六年級不正是我們?nèi)松拇禾靻?我了我們秋天的收獲，我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?
我熱愛春天，歌頌春天，但我更珍惜春天!
飛朱自清讀后感 篇9
早就聽說朱自清的的散文最拿手，今日讀了他的《匆匆》使我大飽“口福”，感慨萬千。
人的生命好比一次旅行，人生短暫。當(dāng)我們成年時，回想過去，我們是否因虛度年華而悔恨，因為碌碌無為而羞恥！所以抓住少年時光勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登為自己的人生中增添一道永不消散的彩虹，這才是明智之舉。
春夏秋冬，輪流替換。在這一替一換之間，時間從春流至到冬，每個人在這四季中間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無論我們的生命在長，對于世界來說，都是十分渺小的。只有把握住生命的人（時間就是生命），才是生活中的強者。把握住今天，才能把握住明天，不讓一天在我們手中流失。一年過后，是否應(yīng)想想，這一年是荒廢了還是把握了。一切機會把握在我們的手中，只要你不拋棄時間，時間絕不會拋棄你。只要你合理安排時間，就可以成為時間的主人。如果你辜負了時間，時間將會使你抱憾終生?！敖袢諒?fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？”古今中外，多少人因浪費了時間而荒廢了學(xué)業(yè)。有些同學(xué)以為放學(xué)鈴聲是最美好的音樂，仿佛從肩上卸下了沉重的一天。誰不知，今日一過，我們便缺少了一天！
車胤囊螢夜讀，晚上，在家里掛起“螢火燈”都在讀書，他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，一直讓后人敬仰與傳頌。許多古人幼年時，家里雖然貧窮，但是仍然發(fā)奮讀書。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，只要努力學(xué)，就會雨后見彩虹。
這就是我讀《匆匆》一文之零星感受。
飛朱自清讀后感 篇10
最近我買了一本《朱自清散文集》，當(dāng)我讀到《白種人，上帝的驕子》時，頗有感想。
這時發(fā)生在電車上的一幕，作者看到兩個西洋人，他仔細的看其中的一個孩子，不料卻受到那個西洋孩子的襲擊——眼神的攻擊，那眼神中也透露著輕蔑與鄙夷，讓作者不禁感到一絲涼意。
我覺得朱自清說的對，人人都應(yīng)有赤子之心，因為這個世界不屬于某種人，也不屬于某國人，更不屬于某個人。我們都有享受這個世界的權(quán)利，這也是文中世界之世界的含義。而文中的“小西洋人”卻片面的嵌入了國家與人種的定型中了，他們自認為比別人優(yōu)越，所以以輕蔑的態(tài)度來對待中國人，來踐踏國人的尊嚴，這不光是中國人的損失，更是世界的損失，這也是對世界的侮辱，再回頭想想也就是那時中國人“低三下四”，才會出現(xiàn)“中華不振”的情景。也就是那是中國的“弱小”才“育”出了那樣的小西洋人。而我又從“臉上布滿了橫秋的老氣”看出，這樣的優(yōu)越感不僅僅能使人變成窮兇極惡的禽獸，也能使天真的兒童變成老態(tài)橫秋的老人。我想這也是為什么作者稱那個孩子為小西洋人而并非“孩子”，因為他不屬于世界，只屬于大洋彼岸一個渺小、孤獨的人。
文章的最終，作者說那白種人是一位強者，適者，但我覺得一個以侮辱別人來獲得“強者”這個標簽的人永遠不會成為一個強者。世界天天都在變，而只憑借那一針見血的表現(xiàn)能成為一名永遠的適者嗎
讀完這個小故事，讓我更加看清了這個世界。在這個世界里，我們每個人都應(yīng)是其中一份子。而在這時我想，勝者也不必須為“王”，敗者也不必須為“寇”吧。
飛朱自清讀后感 篇11
朱自清是一位我很喜愛的作家，在他的這本書中，讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。
誰匆匆的走了，誰又匆匆的來，來去匆匆，而帶走一切。是時間，是我們寶貴的時間！它逝去時是那么的悄無聲息，不知不覺。
它一去而不返。說話時，它從你的一言一語中逃走；吃飯時，它從你的飯勺中溜走；洗手時，它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈！感到惋惜。
作者所描述的一切，都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快，為何又不復(fù)返？它們到哪里去了呢？其實時間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經(jīng)過時間的洗禮，會變得皺紋滿頰；年少時的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆，我們怎能坐視不管？讓它揚長而去？這樣的`話以后懊悔也來不及。應(yīng)當(dāng)讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。
比如說，讀一本書，拾取書中的精彩段落，學(xué)以致用；做一件好事，不留名也會被人默默稱贊；解一個難題，經(jīng)過自己的思考將障礙物消滅，也是一種成長……還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。
就像我讀了《匆匆》，明白了時間的貴重，懂得了去珍惜它，使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向，你說，我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢？
飛朱自清讀后感 篇12
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，尤其是讀了《匆匆》這篇文章，更使我牢牢記在心中，《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來的時侯，楊柳枯了，有再生的時候，但是，時間去了，為什么不復(fù)返呢？是??！，時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情，時間都會慢慢地流過，可見時間多么寶貴，想想自己，平時在學(xué)校里嬉戲的時候，在和同學(xué)玩鬧的時候，時間不知不覺地就過去，終于我明白了，要做時間的主人，利用好每一分鐘，那么生活就變得更有意義了。
朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一。為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作，做出了巨大的貢獻。
使我感觸最深的還是《春》這一篇文章。在文中，朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子，欣欣然張開了眼，遍地的野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng)，不再像冬天那樣寒冷，像母親的手，輕輕地撫摸著萬物。在溫暖的春風(fēng)中，孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天，春雨是尋常的，它滋潤著世間的萬物。在《春》這篇文章中，我認為最重要的一句話是：“一年之計在于春，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望”。是呀，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。
我們只有在春天播下希望的種子，到秋天才會有累累碩果。 我們要學(xué)習(xí)朱自清的精神，不要明日復(fù)明日，今天的事情今天做，就好像《匆匆》說的一樣，時間一但去了，就無法復(fù)返。
飛朱自清讀后感 篇13
朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范，他善于把自己等真情實感，用平易的敘述表達出來，他的筆致簡約，親切，讓人讀來有一種娓娓動人的風(fēng)采。他的作品風(fēng)格很樸素卻又縝密；清攜沉郁，以語言洗練文筆秀麗著稱。
我很喜歡看一些詩集或是散文集，因為這里面的每一句話都值得認真讀它的人細細品位，它的味道，它的感情，它的色彩，都是妙不可言的，都是美麗高貴的。我記得我第一次看完《朱自清散文集》的時候，我并沒有把它放回書架，而是又一次的打開了它。
《荷塘月色》，是朱自清在清華大學(xué)教書時寫的一篇文章，是一篇抒情散文。他在這篇文章里的文字、語言的運用表現(xiàn)得淋漓盡致，他對荷塘的月色的描寫充滿了詩情畫意，讀起來更是有一番韻味，閉了眼，仿佛這情這景就浮現(xiàn)在你眼前了。
不知為何，讀朱自清先生的散文，不論是在描寫什么，敘事也好，抒情也好，寫人也好，寫景也好……都有一種清風(fēng)拂過臉頰的感覺。不見華美辭藻，也沒有造作嬌揉。而單單只用了明凈簡單的語言，細膩的筆觸，也許是一段優(yōu)美至極的語言，也許只是短短幾句話，卻能將要所描繪述說的事情樸素而又生動形象的語言表現(xiàn)在讀者的眼前，讓人身臨其境，不論是梅雨潭的景色，還是清華園的月色，都在他的筆下刻畫得惟妙惟肖，栩栩如生。
也許這也是為什么我喜歡讀他的散文的原因之一吧，朱自清的文章總是一篇有一篇的韻味，使讀者總有繼續(xù)閱讀下去的欲望，即使你看完了這篇文章，也總有想要從頭再一次的細細品位一番的念頭。
這本書從最初開始的清麗婉轉(zhuǎn)，到中間的質(zhì)樸永，再到最后結(jié)束的深邃，沒有一處不顯示著他風(fēng)格的獨特，也沒有一處不表現(xiàn)著他別樣的人格魅力和對于人生的哲學(xué)。
飛朱自清讀后感 篇14
“他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！边@段話出自朱自清的《背影》。讀到這里時，我不禁冒出疑問：他努力是為了誰？
當(dāng)我讀完全文，我才明白：原來他把兒子放在心里的第一位，而他自己，都是其次。其實，普天之下，哪位父親不是如此呢？把孩子捧在手心上，生怕化了。
文中的朱自清當(dāng)時都已經(jīng)20歲了，已來往北京兩三次，可他就是怕朱自清口渴，就是怕朱自清一路不順利，就是非要送朱自清去車站。他總是為兒子著想，無非就是為了和兒子在一起多待一會兒；無非就是為了多照顧照顧兒子；無非就是為了多看他幾眼?？蓱z天下父母心??！
我不由得想起我的父親。有一次他送我，我走下臺階，三步一回頭，他還在那里；三步一回頭，他還在那里；等我走到了臺階最下層，直到我走遠……父親的身影才消失在茫茫人海中。父愛，是細膩的，緩緩流入兒女的心靈。
記憶的長河中，有些事兒我永遠忘不了。我的父親上班的地方離家很遠——500多公里，但他不辭辛勞，每周都要堅持回家看望我，路途上的時間單程都要5個多小時。路途上，窗外的風(fēng)景應(yīng)該爛熟于心了吧！哪里會有一座橋、哪里會有一條隧道，父親定然都看倦了吧！他的旅途定然是無聊的吧！路途上，父親一定會很勞累吧！他是為了誰？可以每周都要花十多個小時在單位和家之間往返？是什么在支撐著他？是愛啊！
盡管很多時候父親沒有陪在我身邊，但是，父愛一直都縈繞在我的`周圍，或許不曾言說，但它，真真切切的存在。當(dāng)按靠在父親寬闊肩膀上、軟軟的大肚皮上，就會感到一股暖意涌上心頭；當(dāng)我沮喪時，父親總是想著辦法來開導(dǎo)我，讓我低落的心情樂觀起來；當(dāng)我高興時，父親總是用心傾聽，耐心的與我分享喜悅……
父愛是什么？父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈。其實，父愛更是一份對家、對親人的眷戀，父親的愛就在他往返的旅途上，陪伴著我，陪伴在我的成長路上！
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