時(shí)文選粹讀后感7篇(關(guān)于時(shí)文選粹的讀后感)

時(shí)間：2023-10-19 19:01:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的時(shí)文選粹讀后感7篇(關(guān)于時(shí)文選粹的讀后感)，以供參考。

時(shí)文選粹讀后感1

　　我閱讀過(guò)《時(shí)文選粹》第三輯。首先它封面給我以是健康的視覺(jué)欣賞，其次它的前言使我不得不繼續(xù)往下看，再次它的目錄感人至深、別有風(fēng)味。

　　爾后，我進(jìn)入書(shū)中欣賞、聯(lián)想、感慨。

　　其中，《珍惜閱讀》說(shuō)得很對(duì)。讀完《寬恕傷害過(guò)自我的人》，我不得不落淚。或許，是這種思想、這種精神使我感動(dòng)。我認(rèn)為寬恕別人、包容別人、理解別人既能使別人歡樂(lè)也能使自我歡樂(lè)，不至于使我們都活在譴責(zé)和痛苦的陰影中。《擺渡自我》讓我明白，在困境中我們應(yīng)當(dāng)不要放棄，要用自我的雙手去折一只船，將自我擺渡到對(duì)岸?！渡淖涛丁方涛覀円湎松鷥H有一次，就算失敗了，也要站起來(lái)去拼博，完成自我的夢(mèng)想，成就輝煌而又完美的明天。《嘗試進(jìn)行你的“情緒管理”》，講述的是怎樣變悲觀為樂(lè)觀，化不歡樂(lè)為歡樂(lè)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，閱讀是一種歡樂(lè)，一種解脫，一種感觸，一種明白。因?yàn)?，它讓我變枯燥無(wú)味的生活為清新寧?kù)o的.書(shū)香生活；讓自我不在空虛，而是感到人生的充實(shí)；讓我領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)怎樣做人，怎樣成長(zhǎng)，怎樣健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)；讓我沖淡自我的憂愁、煩惱；讓我看到作家們的曠達(dá)、博學(xué)；讓我走進(jìn)親情如燈的畫(huà)面，走進(jìn)精神殿堂的大門(mén)，走進(jìn)善待生命的靈魂。

時(shí)文選粹讀后感2

　　寬容是一束花，能讓人們嗅到芳香;寬容是一支蠟燭，能讓人們看到明亮;寬容是一絲清風(fēng)，驅(qū)趕身上的燥熱;寬容是一縷陽(yáng)光，融化塵封的冰涼。

　　寬容的人，寬容的心，不愛(ài)和人斤斤計(jì)較。一個(gè)微笑，一個(gè)默然，讓自己簡(jiǎn)單，讓別人舒暢。

　　當(dāng)同學(xué)不留意把你的鞋踩到，當(dāng)陌生人不留意把你碰撞，當(dāng)別人不留意弄掉你的東西，請(qǐng)你抱以一個(gè)寬容的眼神，善意的`微笑。不要生氣，不要埋怨，不要煩惱，畢竟是無(wú)心之過(guò)，人無(wú)完人，不是不可原諒。

　　可如果對(duì)方不是善意，而是別有用心，這時(shí)的寬容會(huì)使其更為逍遙，這樣寬容不要有，這會(huì)害他一生一世。

　　寬容會(huì)讓世界更美妙，心靈廣闊無(wú)邊，快樂(lè)伴隨其間，寬容讓所有人都快樂(lè)開(kāi)心，感染別人也快樂(lè)自己，大家好才是真的好，這樣你會(huì)感到生活快樂(lè)無(wú)邊界。

　　寬容讓人們一同分享甜蜜，一同分享快樂(lè)。

　　贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)你學(xué)會(huì)寬容之后，你就會(huì)感覺(jué)到:天空原先這么藍(lán)，大地原先這么遼闊……

時(shí)文選粹讀后感3

　　假期里，媽媽給我買(mǎi)了《時(shí)文選粹》，告訴我《時(shí)文選粹》是會(huì)讓我受益終生的書(shū)。

　　《時(shí)文選粹》沒(méi)有《水滸傳》的'豪放，卻有真摯的感情，《香溢餛飩攤》體現(xiàn)了人間真情；《有多少愛(ài)隱沒(méi)在光陰之外》告訴我們要理解父母；《俺和后媽是絕配》表現(xiàn)了后媽對(duì)繼女的愛(ài)……

　　《時(shí)文選粹》中有些文章我都沒(méi)認(rèn)真看，瞅幾眼就翻過(guò)去了，媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讀《詩(shī)文選粹》要認(rèn)真，不要走馬觀花，他是很有用的書(shū)，一篇文章講明一個(gè)道理，而且感情真摯，語(yǔ)言生動(dòng)，構(gòu)思巧妙，你要好好讀?！?/p>

　　在每篇文章后面都有一小段“時(shí)文心語(yǔ)”，幾乎每一段都是美文，都是文章的總結(jié)，我們會(huì)從這里明白人生的道理。

　　《時(shí)文選粹》是一本好書(shū)，它們?nèi)缤R(shí)路上的好友，讓我變得聰明，學(xué)會(huì)人生的道理。

時(shí)文選粹讀后感4

　　在這本書(shū)里，有一篇《娘，我的瘋子娘》，讀后，我的心靈顫動(dòng)。瘋子娘為了保護(hù)兒子闖下大禍，被父親痛打一頓。我才明白，即使神智不清，母愛(ài)也是清醒的。故事的結(jié)局，瘋子娘死了，是為了給兒子摘甜美的`野鮮桃吃而掉進(jìn)了百丈深淵。在她死后，她的手里，還緊緊攥著一個(gè)野鮮桃。我的淚珠不停的往下掉，我多想拉住那只攥著野鮮桃的手，真切地觸摸這份沉甸甸的母愛(ài)。母愛(ài)無(wú)邊，無(wú)邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛(ài)的光芒；母愛(ài)醇濃，醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。

　　每一個(gè)夜深人靜的夜晚，我都不知疲倦地躺在床上，閉著眼睛細(xì)細(xì)品味書(shū)香。我自我融入了書(shū)中的每一個(gè)主角，臉上不時(shí)是微笑，不時(shí)是憂愁，不時(shí)是滿眼淚水。在這深夜里，沒(méi)有吵鬧復(fù)雜的人群，沒(méi)有煩惱的作業(yè)，沒(méi)有。能夠輕聲細(xì)語(yǔ)地和書(shū)說(shuō)悄悄話，用心靈和它溝通，沒(méi)有拘束，沒(méi)有壓力。習(xí)慣了，漫漫地愛(ài)上這段完全放松的時(shí)間。閱讀，使我的心靈得到安慰，讓我的大腦得到洗滌，令我的眼睛明亮起來(lái)。

　　讀著讀著，不經(jīng)意中，這美麗的方塊字，這平凡小事中深含的

　　情感，都?xì)q月般在我們的腦海中流過(guò)。也許，我們需要的就是這種感覺(jué)。

時(shí)文選粹讀后感5

　　在朋友的推薦下，我第一次打開(kāi)《時(shí)文選粹》，就被前言吸引：“生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……面對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生。面對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁有和品味?！币股钊遂o的時(shí)候，在燈下細(xì)細(xì)品味著，我的心一次次被觸動(dòng)……

　　白天工作中的緊張、煩躁、郁悶，都會(huì)在夜晚枕邊的《時(shí)文選粹》中得以釋放，得到安慰，得到解脫。她像一雙溫柔的手，輕輕地為我解開(kāi)心中的郁結(jié)；她像一位年長(zhǎng)的智者，剖析我內(nèi)心的'苦悶。看著書(shū)中的短文，我的心靈得到了凈化。我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了善待自己……

　　作為老師，面對(duì)逐漸成熟的學(xué)生，我感到與他們的隔閡越來(lái)越大，時(shí)常會(huì)為怎樣與他們溝通而發(fā)愁?！稌r(shí)文選粹》的出現(xiàn)，讓我找到了與學(xué)生交流的最佳途徑。我常從書(shū)中選擇適合孩子們的美文，在班上高聲朗讀，每當(dāng)讀到感人之處，不僅是我眼閃淚花，不少學(xué)生也會(huì)潸然淚下。這使我和學(xué)生的距離拉近了，心貼得更近了。從他們的眼神中我知道他們的渴望。平日里的說(shuō)教未必讓他們有所觸動(dòng)，而《時(shí)文選粹》中的句句真情卻深深打動(dòng)孩子們的。心。學(xué)生們從文中悟出生活的真諦，明白了快樂(lè)的意義。

時(shí)文選粹讀后感6

　　在朋友的推薦下，我第一次打開(kāi)《時(shí)文選粹》，就被前言吸引：“生活如水，如花，如雨，如棋，如茶……應(yīng)對(duì)生活的多彩，我們選擇了人生。應(yīng)對(duì)人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁有和品味。”夜深人靜的時(shí)候，在燈下細(xì)細(xì)品味著，我的心一次次被觸動(dòng)……

　　白天工作中的緊張、煩躁、郁悶，都會(huì)在夜晚枕邊的《時(shí)文選粹》中得以釋放，得到安慰，得到解脫。她像一雙溫柔的'手，輕輕地為我解開(kāi)心中的郁結(jié)；她像一位年長(zhǎng)的智者，剖析我內(nèi)心的苦悶?？粗鴷?shū)中的短文，我的心靈得到了凈化。我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了善待自我……

　　作為教師，應(yīng)對(duì)逐漸成熟的學(xué)生，我感到與他們的隔閡越來(lái)越大，時(shí)常會(huì)為怎樣與他們溝通而發(fā)愁。《時(shí)文選粹》的出現(xiàn)，讓我找到了與學(xué)生交流的最佳途徑。我常從書(shū)中選擇適合孩子們的美文，在班上高聲朗讀，每當(dāng)讀到感人之處，不僅僅是我眼閃淚花，不少學(xué)生也會(huì)潸然淚下。這使我和學(xué)生的距離拉近了，心貼得更近了。

　　從他們的眼神中我明白他們的渴望。平日里的說(shuō)教未必讓他們有所觸動(dòng)，而《時(shí)文選粹》中的句句真情卻深深打動(dòng)孩子們的心。學(xué)生們從文中悟出生活的真諦，明白了歡樂(lè)的意義。