下面是范文網(wǎng)小編整理的《紅舞鞋》讀后感13篇(安徒生的紅舞鞋讀后感)，供大家參考。
《紅舞鞋》讀后感1
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者，我很喜歡這本書。
這本書講述了一個(gè)小女孩，她為了自己的舞蹈夢(mèng)而努力奮斗的故事，十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績(jī)一般，相貌平平的女孩子?？墒?，她卻自己努力考上了當(dāng)時(shí)只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個(gè)好朋友，叫張茜。張茜是一個(gè)成績(jī)超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。
但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅(jiān)固的。后來學(xué)校舞蹈隊(duì)選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個(gè)參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因?yàn)楹门笥牙钌玫搅吮荣愘Y格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動(dòng)，又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺(tái)的時(shí)候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了，不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個(gè)人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力。
《紅舞鞋》讀后感2
每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想，但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星，長大后卻是一名教師，有人想當(dāng)警察，長大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后，書中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我，她的形象時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里。
《紅舞鞋》這本書主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長大之后依然堅(jiān)持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。
女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己?？吹絼e人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優(yōu)雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班?？刹派狭藥坠?jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼，不想去學(xué)了。最終還是沒能堅(jiān)持下來，這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開始就結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。這背后付出了多少艱辛？我卻知難而退，而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅(jiān)持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)奇跡開花發(fā)芽，當(dāng)夢(mèng)之橋已經(jīng)搭建好時(shí)，但在到達(dá)彼岸之前要戰(zhàn)勝各種困難，希望之光才會(huì)向我們招手！
《紅舞鞋》讀后感3
這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。一個(gè)小女孩李莎莎，在一次偶然的機(jī)會(huì)下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊(duì)，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊(duì)的，而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入，張茜覺得也太便宜了她了，就為了這個(gè)，張茜不顧一切的去報(bào)復(fù)李莎莎。但是無論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅(jiān)持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會(huì)氣餒，不會(huì)放棄，她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢(mèng)想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。
本書深深地打動(dòng)了我對(duì)自己學(xué)跳舞的看法，每次我去學(xué)跳舞的時(shí)候，前半節(jié)的基訓(xùn)課總是會(huì)偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個(gè)人非常松懈。直到我看了這本書以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場(chǎng)上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來加進(jìn)來的，比別人要學(xué)得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對(duì)她。還經(jīng)常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí)，就是這樣，一次老師看見了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結(jié)果會(huì)怎樣，過程才是最重要的嘛！
《紅舞鞋》讀后感4
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯，啟發(fā)我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實(shí)感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個(gè)美麗令人矚目的天鵝的故事。成績(jī)平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會(huì)下加入了舞蹈隊(duì)，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊(duì)的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。
但舞蹈隊(duì)的人都很討厭她本以為會(huì)幫自己說話的張茜反而也說李莎莎壞話，漸漸地兩個(gè)本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對(duì)舞蹈的執(zhí)著，想起了曾經(jīng)為了夢(mèng)想的自己，把一個(gè)很好的比賽的機(jī)會(huì)給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊(duì)的人報(bào)復(fù)，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會(huì)，但由于一些事李莎莎放掉了這個(gè)念頭。和張茜的關(guān)系越來越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個(gè)白天鵝。
讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對(duì)待每件事，每個(gè)人，這樣才會(huì)得到別人的尊重。
《紅舞鞋》讀后感5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在書店里發(fā)現(xiàn)了《紅舞鞋》這本書，我一下就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來，我一遍一遍地讀著，仍然回味無窮。書里的內(nèi)容精彩紛呈，扣人心弦，我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏，仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》是當(dāng)代女作家吳洲星的'作品，這本書以李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢(mèng)想，磨礪和成長過程，構(gòu)成了這部長篇小說的基本情節(jié)和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背板，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。面對(duì)這樣的情況，李莎莎沒有氣餒，沒有放棄，始終保持一顆善良、執(zhí)著而勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，最后成功贏得所有人的尊重。
讀完這本書，我一下就想到我的經(jīng)歷和李莎莎有些地方其實(shí)挺類似的。我從小就開始學(xué)跳舞，從最基本的動(dòng)作壓腿，下腰到現(xiàn)在的后橋，控腿……這么多年都持續(xù)著這樣的訓(xùn)練。很多人在剛學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)都是興致盎然的，可過一段時(shí)間，這種熱情就被磨滅了。但是因?yàn)槲覐男睦餆釔畚璧福援?dāng)我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點(diǎn)亮了，“哧”的一下，像有一團(tuán)火花在我體內(nèi)燃燒。在鄭老師的鼓勵(lì)聲中，我更加勤奮的練習(xí)。其實(shí)我的心中有一個(gè)秘密，也是我的夢(mèng)想，那就是有一天能成為像鄭老師那樣優(yōu)秀的舞蹈者，跳出美輪美奐，令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個(gè)夢(mèng)想努力著。
我要向李莎莎學(xué)習(xí)，她那種對(duì)夢(mèng)想的追求和執(zhí)著堅(jiān)韌的精神將一直激勵(lì)著我，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中，無論是流汗，流淚還是受傷，我都會(huì)向著夢(mèng)想勇往直前。
《紅舞鞋》讀后感6
寒假里，媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫〈紅舞鞋〉的書深深吸引了。只見一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞，優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來。
《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入了舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。
俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針”。讀了這本書，我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻，我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前，我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折，總是覺得自己不行，缺乏信心，每每遇到困難總是垂頭喪氣，想要放棄。看了這本書以后，我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的，只有堅(jiān)持不懈，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
《紅舞鞋》讀后感7
今天晚上，我翻開了《紅舞鞋》，用心去品讀每一篇的每一個(gè)字，每一句話，每一段文字，我被那精彩的語句吸引了，一遍遍地去品讀著，內(nèi)容越讀越有趣，讀了很多遍后，我依然愛不釋手！
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。
那些曾經(jīng)的往事，在我腦海里閃過，我也和李莎莎一樣，遇到了好朋友的背叛和傷害，但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎學(xué)習(xí)，我要贏得所有人的尊重，做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈！熱烈擁抱生活，擁抱每一個(gè)青春的日子。
《紅舞鞋》讀后感8
上次，媽媽給我買了一本書，名叫《紅舞鞋》，我看了以后深有感觸。
很久以前，有個(gè)漂亮、可愛的小女孩，名叫珈倫。她沒有錢買鞋子穿，因?yàn)榧依锾F了。冬天，她就拖著一雙木屐，腳背都磨紅了，有時(shí)甚至?xí)鲅?。夏天，她就赤著雙腳走路。珈倫的媽媽去世了，有一個(gè)好心的太太收留了她，從此她就穿起了干凈整齊的衣服，總是把她打扮的很漂亮。珈倫每天學(xué)著讀書，閑暇的時(shí)候就做做針線活，她覺得很快樂。有一次，她看見皇后的女兒穿著一雙紅色的鞣皮鞋，于是，她就讓老太太給她買老太太看她這么想買就買了。從此以后，她每天都穿著這雙鞋子。每次，別人看見了她都會(huì)夸她的鞋子很漂亮，她也越來越驕傲了，一直說別人的鞋子不好看。
別人夸我們，我們也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸夸別人，但是不能拍馬屁，也不能只說別人的不好，不能驕傲。不然，你的朋友知己都會(huì)離你而去。
每本書上都有要告訴我們的知識(shí)和道理，也就是說只要我們多看書，知識(shí)就會(huì)越豐富。
《紅舞鞋》讀后感9
我很喜歡《紅舞鞋》這本書，因?yàn)樗嬖V我：沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，我依然可以如她一樣，成為那只翩翩起舞的白天鵝……
有一次，我在《兒童文學(xué)》這本雜志上看到了《紅舞鞋》的介紹，我的心被觸動(dòng)了，就讓媽媽在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我把《紅舞鞋》這本書買了下來。
我迫不及待地享受著美麗的故事……
從前，有一個(gè)小女孩叫李莎莎，她和千千萬萬平凡的女孩一樣，每天默默地走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個(gè)好朋友，名叫張茜，長得漂亮，學(xué)習(xí)也好。經(jīng)過一次意外事件后，她們倆成為非常要好的朋友，天天黏在一起。
六年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，學(xué)校的保送名額下來了，理所當(dāng)然地張茜被保送新苑初中。李莎莎為了能和朋友在一起，每天更加刻苦學(xué)習(xí)，終于也考上了新苑初中?？吹竭@里，我真為李莎莎和張茜感到高興，也發(fā)自內(nèi)心地感嘆：李莎莎，你真不容易呀！每天起早貪黑，廢寢忘食，但是你的付出是值得的，我佩服你！
新苑初中有有一個(gè)校舞蹈隊(duì)，張茜也自然被選上了！李莎莎因?yàn)榻o夏老師送了一瓶水，被老師篩選上了！我更高興了，他們倆可以更加形影不離地在一起，可以一起練習(xí)舞蹈，一起表演！
《紅舞鞋》讀后感10
我從《紅舞鞋》這本書中體會(huì)到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。
說她努力，是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候，她的好朋友張茜成績(jī)優(yōu)異，直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點(diǎn)鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文：她的手指著一個(gè)單詞，確定發(fā)音后，大聲讀出來。讀課文時(shí)，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······
說她刻苦，是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí)，莎莎比別人晚了好幾天，學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作，在別人全走了的時(shí)候，她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方······
在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對(duì)，即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了，請(qǐng)不要哭泣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了，那么你就會(huì)感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者！
《紅舞鞋》讀后感11
今天我看完了《紅舞鞋》這本書。使我震撼許久。一個(gè)叫李莎莎的小女孩，成績(jī)平平，相貌平平，再普通不過了。可她的好朋友卻是全年級(jí)第一的張茜，她天生麗姿，多才多藝，為了和好朋友一起進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，他吃盡了苦頭。而她進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)后，有莫名其妙的進(jìn)了舞蹈隊(duì)，這令他驚喜萬分。經(jīng)過莎莎的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了參加全國比賽的權(quán)利，全校只有她一個(gè)！
但后來發(fā)生的事情卻令她萬萬沒有想到。好朋友的妒忌，朋友們的背叛，同學(xué)們的排斥……莎莎的意識(shí)得到鍛煉，終于從一只丑小鴨變成了一只白天鵝！莎莎終于成功了！那段日子他吃了多少苦，受了多少委屈！我也要像莎莎一樣，努力做好我自己！
《紅舞鞋》讀后感12
今天我讀了安徒生寫的《紅舞鞋》，文章里寫了一位叫凱倫的女孩，她很窮，媽媽又病死了，一位好心的鞋店老板娘送給她一雙紅舞鞋。凱倫就穿著這雙唯一的鞋去參加了媽媽的葬禮，一位有錢的老婦人見她很可憐，便收養(yǎng)了她。后來凱倫在老婦人的精心養(yǎng)育下，過著幸福的生活，而且她的鞋子一雙比一雙精美。
有一天，老婦人病得很重，凱倫卻不盡心照顧而去參加舞會(huì)。結(jié)果紅舞鞋自作主張地跳起來，帶著她跑到森林里，不停地跳舞，最后凱倫只好請(qǐng)獵人幫忙砍下雙腳。
經(jīng)過這次磨難，凱倫明白了：“幸福不是由漂亮的衣服和鞋子來決定的?！?/p>
看完這個(gè)故事，我也明白了：幸福的生活是由善良、孝順、感恩、勤奮而組成的。我也有許多漂亮的衣服和鞋子，有時(shí)侯我也不太珍惜，以后我應(yīng)該注意自己的行為，愛惜身邊的一切，知道珍惜、學(xué)會(huì)感恩。
《紅舞鞋》讀后感13
架起夢(mèng)想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景，和不遠(yuǎn)處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個(gè)平凡的女孩，在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)下參加了舞蹈隊(duì)，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢(mèng)想更近了一步。
李莎莎成績(jī)不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學(xué)習(xí)。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個(gè)：用成績(jī)證明自己。于是，李莎莎總是復(fù)習(xí)到深夜?？杀M管如此，李莎莎的成績(jī)還是沒有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒有放棄自己，繼續(xù)努力。
后來，李莎莎在成績(jī)和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學(xué)習(xí)。“疼痛是成長不可避免的過程，就像牙疼，誰也躲避不了?！崩钌诔砷L的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個(gè)想成為舞者的夢(mèng)想激勵(lì)著她，讓她沒有放棄自己。架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。
在學(xué)習(xí)笛子時(shí)，我常常會(huì)有一個(gè)很難跨越的“坎”。例如：一個(gè)很難吹的音、氣息控制不好、姿勢(shì)不好等。這些“坎”都需要一段時(shí)間后才能跨過。然而，在這一段時(shí)間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過這個(gè)坎。姿勢(shì)不好就一直對(duì)著鏡子練，有一個(gè)音吹不上去就練那一個(gè)音……
只有你努力了，才能在夢(mèng)想的橋梁上越走越遠(yuǎn)。夢(mèng)想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險(xiǎn)峻?；仡^看看，便可以看到一路成長的風(fēng)景。在追逐夢(mèng)想的過程中，心智也在慢慢走向成熟，也會(huì)看見另一個(gè)自己。
架起夢(mèng)想的橋梁，需要努力。就算努力的過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更進(jìn)一步。
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