《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇1

　　今天，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，深入了解了保爾﹒柯察金的一生，發(fā)現(xiàn)了他擁有如此堅(jiān)不可摧的意志！就是這種力量支撐著他走完一生—雖然雙目失明，但他依舊熱愛(ài)生命，樂(lè)于奉獻(xiàn)；雖然下半身癱瘓，但他依然堅(jiān)持著繼續(xù)工作，為社會(huì)力盡自己最后的力量。我深深地被他這種精神感動(dòng)了。

　　這本書(shū)講的是：保爾﹒柯察金因?yàn)榧覉@不幸被德軍占領(lǐng)，為保衛(wèi)國(guó)家，加入了蘇聯(lián)紅軍，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他一次一次地被傷害，但他的意志一次比一次堅(jiān)定，最終，他憑著頑強(qiáng)的意志，為國(guó)家，為社會(huì)奉獻(xiàn)了他的一生。

　　保爾﹒柯察金是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小青年。在我看來(lái)他從不知難而退，對(duì)任何事情，他都認(rèn)真準(zhǔn)備，積極面對(duì)，努力完成任務(wù)。在他的一生中，他經(jīng)歷的磨難要比他的同齡人多很多，但面對(duì)困難時(shí)，表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志，卻超越了很多同齡人。這正是我想要學(xué)習(xí)的。

　　他積極向上的精神，堅(jiān)不可摧的意志感染了我。我不由地想到了我平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，雖然所有的題目我都會(huì)做，但總因?yàn)槲业拇中模紩?huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，拿不到全對(duì)。這是為什么呢？這就是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠認(rèn)真，最近我開(kāi)始重視這些小毛病，嚴(yán)格要求，提高效率，一連幾次我的了好幾個(gè)全對(duì)，我高興極了。

　　我應(yīng)該持之以恒，把這種認(rèn)真態(tài)度發(fā)揮到我所做的每一件事上，遇到困難時(shí)，以堅(jiān)強(qiáng)的意志積極面對(duì)。像保爾﹒柯察金一樣克服困難，勇往直前。

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇2

　　”人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……“這句話曾經(jīng)鼓舞了多少青少年為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾面對(duì)悲慘的人生，仍對(duì)生命的執(zhí)著，對(duì)生活的渴求對(duì)革命勝利的必勝信念。

　　他十幾歲就立足殺場(chǎng)，英勇殺敵，熱愛(ài)祖國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作，是什么巨大的力量喚醒了他，使他仍然忘我的工作?那就是比鋼鐵還硬的堅(jiān)強(qiáng)斗志，和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。他，雖然殘疾了，但他的生命是永恒的。只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨練才會(huì)有精彩完美的人生。

　　生活在和平年代的我們，生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了，只要勇敢地去面對(duì)，等事情一過(guò)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

　　在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;

　　在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始;當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力;

　　對(duì)于未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知，但無(wú)論是平坦還是坎坷，我都會(huì)毫不猶豫的戰(zhàn)勝，因?yàn)楸柛嬖V我：磨練的人會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇3

　　今年，我有幸讀了一本書(shū)，名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，對(duì)于書(shū)中最喜歡的人物嘛，我認(rèn)為，保爾柯察金，這位故事的主人公，深深地打動(dòng)了我。

　　他當(dāng)過(guò)童工，做過(guò)很多社會(huì)下層階級(jí)的工作，也受過(guò)很多侮辱，但是他并沒(méi)有想過(guò)放棄。后來(lái)，隨著劇情的發(fā)展，在朱赫來(lái)的影響下，走上了革命的道路?？墒?，老天卻在這之后無(wú)情的奪走他的健康，可是，他仍不向病魔屈服，他要用自己鋼鐵一般的意志來(lái)打倒這個(gè)破壞自己身體的“敵人”，他一直克服重重困難，用正常人無(wú)法經(jīng)受的痛苦來(lái)進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式來(lái)表達(dá)他對(duì)生命的誓言！

　　我認(rèn)為人生是要經(jīng)歷一系列的挑戰(zhàn)。挫折不會(huì)沒(méi)有，困難也不會(huì)沒(méi)有。而面對(duì)這些問(wèn)題，世上有的人會(huì)怨天尤人，輕視自己或自暴自棄。而文中的保爾，他沒(méi)有得到很好的家庭條件，從小還要當(dāng)童工，來(lái)自食其力的賺錢養(yǎng)家。他面對(duì)了感情的波折，戰(zhàn)場(chǎng)的搏殺和病魔的威脅。他都沒(méi)有放棄過(guò)，可以說(shuō)，他經(jīng)歷了人生中的種種挑戰(zhàn)。還記得，保爾在身體殘疾、雙目失明時(shí)，以文學(xué)為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)與命運(yùn)抗?fàn)?，多么難能可貴??！

　　在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中，也遇到過(guò)來(lái)自學(xué)習(xí)、生活等方方面面的困難，和不大不小的挫折相對(duì)保爾遇到的挫折和困難。就好比小溪碰到大海般，在這種時(shí)候，絕不能選擇放棄。生活就是解決各種矛盾，與種種不順利進(jìn)行“搏斗”。作為中學(xué)生的我們，在面對(duì)這些困難時(shí)，我們應(yīng)該像文中的保爾一樣，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我么也是有毅力的。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他不怕挫折的精神；在禮儀中，我們要學(xué)習(xí)他的品德，做一個(gè)講文明、有禮貌的孩子。

　　我曾經(jīng)記得文中的保爾在臨終之際，曾這樣說(shuō)道過(guò)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！倍嗝淳实囊欢卧挵?！我們也要立志向保爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，現(xiàn)在好好學(xué)生。將來(lái)為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)服務(wù)！

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇4

　　這個(gè)寒假，我閱讀了一本的小說(shuō)，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，這部家喻戶曉的小說(shuō)是一部自傳體小說(shuō)。主人公保爾柯察金的原型就是作者本人。該書(shū)描述了十月革命后第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，同國(guó)內(nèi)外敵人及各種困難進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。讀完此書(shū)我領(lǐng)略到保爾柯察金的那種堅(jiān)毅的精神，他一生都在奮斗、成長(zhǎng)、貢獻(xiàn)。堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心使他一步一步走向成功，無(wú)私的品德使他被整個(gè)社會(huì)宣揚(yáng)。他奮斗拼搏的精神鼓舞了一代又一代青年，鼓舞他們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。保爾柯察金反官僚主義的精神以及大公無(wú)私的精神激勵(lì)著一代又一代的人們。但作者并沒(méi)有把他描述成一個(gè)十全十美的人，作者嚴(yán)格遵守現(xiàn)實(shí)，把他刻畫(huà)成一個(gè)普普通通的正常人，他也有偏激、狹隘的時(shí)候，這使得他在處理他與第一位戀人的時(shí)候過(guò)分簡(jiǎn)單和片面。這一缺點(diǎn)暴露了他在看待某種事物時(shí)的不成熟，但這也十分貼合保爾的性格。他在這時(shí)看到了許多不公與欺凌，但正因如此，他在大眾面前更加樹(shù)立了道德模范的形象。

　　這本書(shū)揭露了舊社會(huì)的黑暗與人們的艱難生活，不僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的困難來(lái)塑造保爾柯察金的形象，還用激動(dòng)人心的獨(dú)白，發(fā)人深思的格言警句直抒情懷。讀了這本書(shū)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有自我的人生目標(biāo)，并且馬不停蹄的去實(shí)現(xiàn)。應(yīng)對(duì)困難之時(shí)不要?dú)怵H，要用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，正確的理解人生的意義，對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量，讓社會(huì)因自我的存在而變得更加完美!

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇5

　　有一本書(shū)，不知曾激勵(lì)了多少熱血青年，幫助過(guò)多少人了解到了生命的價(jià)值與意義，激勵(lì)著他們?nèi)?chuàng)造自己生命中所應(yīng)有的價(jià)值，去體會(huì)有限生命中的無(wú)限意義，那就是它——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　看完這本書(shū)，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要講了：主人公保爾·柯察金從小就看到過(guò)許多丑惡和不平。長(zhǎng)大后，冒著生命危險(xiǎn)救了許多人。投兵后，又不幸受傷，因此回到家鄉(xiāng)。在工作室，保爾舊病復(fù)發(fā)，不能正常工作，身體一天天的虛弱，并且還雙目失明，幾乎要到了他的大限?？伤冀K頑強(qiáng)地與病魔做斗爭(zhēng)，不斷的摔倒，又不斷的站起來(lái)。那些難以忘記的經(jīng)歷、血與生的考驗(yàn)、永不放棄的夢(mèng)想，使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁(yè)中寫(xiě)下了光輝。就像奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的，“人最寶貴的是生命，而生命終是有限的，但因?yàn)橛邢薜纳粝铝藷o(wú)限的愛(ài)和美好的憧憬生命的長(zhǎng)度繼而被延成無(wú)限。”

　　我藐視那些在剝削人民權(quán)貴;但我敬佩保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執(zhí)著的革命信念，他告訴了我如何去鍛煉鋼鐵般的意志。

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇6

　　做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人

　　——讀《雷鋒的故事》有感

　　“如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一棵大樹(shù)，你是否撒下了一片陰涼?如果你是一顆最小最小的螺絲釘，你是否仍然堅(jiān)守著你的崗位?”

　　雷鋒的精神就像春天那綿綿的細(xì)雨，以潛在的巨大力量滋潤(rùn)著我們一代又一代人的成長(zhǎng)。有時(shí)候，我覺(jué)得雷鋒離我們是多么的遙遠(yuǎn)。我相信這樣的情景大家一定并不陌生：兩手一攤“拿錢來(lái)!”如果沒(méi)有好處的想讓他去幫忙，這比登天還要難!可是有時(shí)候我又會(huì)感覺(jué)，其實(shí)雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。記得那是去年10月29日的晚上，我的鄉(xiāng)下一個(gè)路口發(fā)生了一場(chǎng)重大的車禍?zhǔn)鹿?，兩位行人倒在血泊之中，司機(jī)攔了好幾輛車都不停。遇難者處在生死攸關(guān)的時(shí)候，一位司機(jī)正巧路過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己的車上，立即送到了醫(yī)院。遇難者得救了但他卻沒(méi)有留下自己的姓名，就悄悄地走了。像這樣的好同志我們身邊有不少呢。在那些之中，許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們毅然放棄了城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到了那些艱苦邊遠(yuǎn)的地區(qū)，擔(dān)負(fù)起了艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我看到了雷鋒的影子，我看到了老黃牛的精神，在他們的身上不正閃耀著雷鋒的思想嗎?是的，正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們國(guó)家的大廈!他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，只是但他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與伸延的嗎?雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)的時(shí)間是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民的服務(wù)中去。”這感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、能不使人心靈震撼嗎?雷鋒同志從小事做起，走一路，好事做一路。難怪人們稱頌：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒就是用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子的好事。在他犧牲的那一天，他還期盼著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做做事。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一份春色。我在心里發(fā)誓，一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈，以助人為快樂(lè)之本的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，為人民、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。我要讓雷鋒那種“全心全意為人民服務(wù)“的精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)、傳承下去。所以，我要從身邊的助人小事做起，成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人!

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇7

　　“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了：毅力是一種韌勁，是一種積累，也是成功之本。一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！北疚牡闹魅斯?柯察金，他一生的命運(yùn)非?？部?，然而他憑著什么讓自己活下去呢？是毅力，是毅力給了他無(wú)窮的力量；像他這樣，十幾歲就立足沙場(chǎng)，奮勇殺敵，在沙場(chǎng)上，他被砍了好幾刀，仍然大難不死，為什么呢？還是因?yàn)橐懔?；年輕的他后來(lái)疾病纏身，但他依然忘我的工作著，有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！

　　毅力，它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會(huì)向挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

　　生活在我們這個(gè)時(shí)代，遇到困難，只要勇敢地去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時(shí)的傷心，不然，怎么會(huì)有重逢時(shí)的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠(yuǎn)是不可能的——從古自今，有哪一個(gè)名人志士是一步登天的呢？沒(méi)有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。為什么說(shuō)毅力也是成功之本呢？因?yàn)椋挥袌?jiān)強(qiáng)的毅力才能克服前進(jìn)道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑！

　　21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“保爾精神”，意義非同小可。為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂(lè)觀地?fù)肀磥?lái)吧！

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇8

“天將降大任于斯人也，必先餓其體膚，勞其筋骨，苦其心志，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能!”這句話是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》的最深感受!《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　這本書(shū)，主要講一名叫保爾·柯察金的童年，過(guò)的是底層的苦難生活，年輕的保爾，在監(jiān)獄中堅(jiān)貞不屈，出獄后參軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)。做任何事情、工作，都表現(xiàn)了他堅(jiān)持真理，不怕艱險(xiǎn)的高尚品質(zhì)。后來(lái)，保爾不僅雙目失明，而且全身癱瘓。但他還是以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作，最終獲得了成功!

　　我最喜歡書(shū)中的主人公――保爾·柯察金了!他從小就飽受社會(huì)的折磨和侮辱，在朱赫來(lái)的影響下，保爾·柯察金走上了革命道路，其后他經(jīng)歷了人生一系列的挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在病魔掠奪他的健康時(shí)，令保爾·柯察金臥床不起時(shí)他依然不認(rèn)命，而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另外一種方式實(shí)踐自己的“生命誓言”。表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志、為理想而獻(xiàn)身和頑強(qiáng)奮斗的高尚品質(zhì)。保爾·柯察金在書(shū)中說(shuō)過(guò)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭(zhēng)!”當(dāng)然書(shū)是一片無(wú)窮無(wú)盡的海洋，不僅有保爾這位英雄，還有朱赫來(lái)和麗達(dá)他們也令我十分喜歡!

　　在我們現(xiàn)實(shí)生活中，時(shí)時(shí)需要像保爾·柯察金那樣堅(jiān)貞不屈、有著鋼鐵般意志的人。那一年我才七歲。

　　有一天晚上，北風(fēng)“呼――呼”的吹著。外邊電閃雷鳴，烏云密布，漆黑一片。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不在家，只有我一個(gè)人，我害怕極了!我把家里所有的燈都打開(kāi)，窗和門都關(guān)著，我一個(gè)人坐在寬敞的客廳的沙發(fā)上，用被子把全身都包裹起來(lái)。窗外的雷聲“轟隆!轟隆!”雨婆婆很快就來(lái)了，她先是滴下了淚珠。接著就一個(gè)不小心，更傷心了!淚珠立馬變成了瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪!坐在空無(wú)一人的客廳里，我怕極了。用手捂住耳朵，可是雷聲還是傳入耳里，閃電一來(lái)，就用手捂住眼睛?？上н€是無(wú)濟(jì)于事。我心里想：再怕也阻止不了電閃雷鳴，索性不看它，就專心看電視。漸漸的，雨停了。雷聲沒(méi)了，閃電也沒(méi)了。

　　知道為什么我堅(jiān)持下來(lái)了嗎?因?yàn)槲覉?jiān)信：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到彩虹!只有經(jīng)歷過(guò)那些大災(zāi)大難，才能夠破繭而出。每一次難忘的經(jīng)歷，都是突破自我，做回全新的自己的一次考驗(yàn)。人們都說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公保爾·柯察金的一生令我著實(shí)感動(dòng)!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)保爾·柯察金那樣的堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了堅(jiān)鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)讓人生充滿亮光與希望，活的才會(huì)更加精彩!

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇9

“鋼是在烈火里鍛造，高度冷卻后煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人，也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣。”這句話是作者解釋題目時(shí)寫(xiě)下的，他與此同時(shí)。詮釋了保爾的優(yōu)秀品質(zhì)也是在歷練中決定的。

　　保爾是一個(gè)有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士，在面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，面對(duì)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)，在筑夢(mèng)時(shí)滿是泥濘時(shí)，在與病痛的拼搏斗爭(zhēng)下。保爾一次次艱苦奮斗，一次次創(chuàng)造奇跡，在他身上完美地詮釋著什么叫永不放棄，頑強(qiáng)與困難拼搏的革命英雄主義精神。

　　保爾?？虏旖鹗且晃怀鲇倌喽蝗镜娜?。他窺見(jiàn)了生活底層，霉?fàn)€味兒撲面而來(lái)，但是他仍憧憬著一個(gè)未知的清新世界，保爾?？虏旖鹗且晃活Ｖ乔覠釔?ài)革命的黨員，“我可以不顧生活危險(xiǎn)，但不是為了姑娘，而是偉大的事業(yè)。我首先屬于我的黨，其次才屬于你和其他親人?！北??？虏旖鹗且晃挥猩g性的勇士?！皠e擔(dān)心，我不是那么容易完蛋的人，我還要活下來(lái)，而且要干出名堂來(lái)，跟醫(yī)學(xué)權(quán)威的結(jié)論唱對(duì)臺(tái)戲?！?/p>

“人最可怕的不是疾病，而是喪失了意志和信念，”保爾在晚年回望人生時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而后悔，不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧，他將自己整個(gè)生命和全部精力都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)，他的一生沒(méi)有遺憾，更不會(huì)后悔。

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇10

　　夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，已是黃昏，金色的余暉透過(guò)了窗戶，照在一本書(shū)的封面上，霎時(shí)間，充滿折皺的封面煥然一新，封面上一行大字散發(fā)著耀眼的光輝——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　就如同書(shū)名一樣，這本書(shū)講述了主人公保爾·柯察金跌宕起伏的一生，他從一個(gè)社會(huì)最低層的童工，成長(zhǎng)為一名不畏艱難險(xiǎn)阻的革命戰(zhàn)士，再到不向命運(yùn)屈服的作家，他的一生就如同煉獄一般磨折他，打擊他，而就在這煉獄之中，鍛造出了他無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵精神。

　　如果要問(wèn)我為什么保爾能在那樣的生活中活下去，那么我能十分肯定地告訴你：因?yàn)樗麑?duì)眼前的困難從不畏懼。

　　他不知多少次與死神擦肩而過(guò)，但他從沒(méi)有從他的崗位上走下來(lái)，直到他因病去世的那一刻，他才真正離開(kāi)了他的工作、離開(kāi)他的崗位，他臨走前的那句話，不知道讓多少人發(fā)自心底感到震驚?！叭俗顚氋F的東西是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”

　　直到臨終前，他能自豪地說(shuō)出這段令人感慨萬(wàn)分的話：“我整個(gè)的生命和全部的精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

　　在我的眼中，這就是鋼鐵，一塊以血肉之軀鍛造出來(lái)的鋼鐵!是啊，生命何其短暫，但每個(gè)生命都有無(wú)限的可能，我也要像保爾一樣，用自己有限的生命，投入到無(wú)限的工作之中，將自己的血肉之軀，鍛造成無(wú)堅(jiān)不摧的鋼鐵。

　　夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)，黃昏已逝，一切都回歸到了黑暗之中，可是在我的心中，那本書(shū)的封面像鋼鐵一般，散發(fā)著金色的光輝。

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇11

　　相信大家，都曾被老師或家長(zhǎng)要求，有空去讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，但更顯然我們的家長(zhǎng)或老師也都期望我們能成為保爾·柯察金式的人，或能從他的身上獲取無(wú)限的能量，為今后的生活、以后的人生得以保駕護(hù)航。

　　讀過(guò)此書(shū)的人，或許讀完此書(shū)會(huì)激情高昂，不怕困難，堅(jiān)持心中的理想而不懈奮斗。但我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，難道僅只是需要精神食糧來(lái)不停的慰藉我們的思想嗎?換言之，如果我們只是一味的空喊一種口號(hào)，一貫的臆想一種行為，而不誠(chéng)摯的付諸于實(shí)際的行動(dòng)，那這種精神只是被膚淺化、表面化，所以，我們讀書(shū)不能只死讀書(shū)，而不去活學(xué)活用，只停留在表面。

　　在我們周圍，應(yīng)該有很多這樣的例子。比如，我們的小學(xué)老師會(huì)讓學(xué)生背一定量詞語(yǔ)的釋義，但小學(xué)生是真的能否理解這個(gè)詞語(yǔ)嗎?我們買衣服總聽(tīng)銷售員說(shuō)這衣服是怎樣怎樣的好，但我們是的確能了解這衣服的質(zhì)量“好”嗎?又或許“道貌岸然”道聽(tīng)途說(shuō)，我們也總能從其中悉數(shù)獲得一些所謂大家眼中的常識(shí)，一些所謂“好”的標(biāo)準(zhǔn)，但如果不加深入的分析、判斷、領(lǐng)悟，只停留在表面，很顯然，我們也只能從其間獲得些許皮毛，“以詐傳詐、以訛傳訛”，就像這本書(shū)，這本好書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》，如果不把這種精神去真正的運(yùn)用到我們的工作生活中，那同樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)，讀后收益近歸于零。既浪費(fèi)了時(shí)間，又浪費(fèi)了精力。那我們要怎樣做才能滲透這本書(shū)的內(nèi)涵呢?

　　我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)具體的考慮思量這個(gè)問(wèn)題，而不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的去盲從。如，生活中，我們是否花錢總大手大腳，有今日沒(méi)明日，從不考慮后果，或只簡(jiǎn)單的靠自己的節(jié)省來(lái)過(guò)日子，而不拿出實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)自己思想的這種行為，那么在讀完本書(shū)后，是否應(yīng)該想一下，自己的這種行為或此種狀況是怎樣造成的，又難道不應(yīng)該試著去真正的學(xué)著戰(zhàn)勝自我呢?

　　一種健康的思想、一種正確的精神只有讓她真正的滲入到我們的骨髓里，才能主動(dòng)地支配我們的行為，漸而改善我們的生活，并不斷的讓我們的生命煥發(fā)異樣的神采。生活遇到拮據(jù)時(shí)，我們可以想一想它，使自己堅(jiān)信生活的理念，從而去確實(shí)開(kāi)展行動(dòng)，規(guī)勸自己為生存而不懈努力;學(xué)習(xí)中遲滯不前時(shí)，我們可以想一想它，通過(guò)自己的領(lǐng)悟，使自己回歸初心，砥礪前行，從而更加堅(jiān)定自己的思想，達(dá)到學(xué)習(xí)的最終目的，獲得人生的成功。

　　有人說(shuō)，人生應(yīng)是豐富多彩的，但“從一而終”的人生誰(shuí)又能說(shuō)是個(gè)錯(cuò)誤?因而，與其把大把的光陰放在許多事情上，不如去真正的植入一種精神、一種思想滲入到我們的骨髓中，漸而全面去改善我們的生活，煥發(fā)人生的精彩。

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇12

　　翻開(kāi)當(dāng)年的愛(ài)書(shū)，熟悉的字跡映入眼簾：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò)……”心一下子跳動(dòng)得劇烈了起來(lái)，仿佛又回到了當(dāng)年。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的保爾又屹立在我們的面前。

　　保爾是一個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程?？墒?，一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來(lái)，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音，然而親愛(ài)的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧;那么在臨終之際，他能夠自豪地說(shuō)：我的整個(gè)生命和精力都奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@段名言曾經(jīng)喚起幾代人去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去錘煉鋼鐵的意志，它是我們尋求人生價(jià)值的豐碑，是我們成長(zhǎng)和追尋的路標(biāo)。

　　也許有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在都什么年代了，保爾已經(jīng)過(guò)時(shí)了，中國(guó)早已進(jìn)入到改革的時(shí)期，與保爾相比，我們更了解比爾·蓋茨，更欣賞他，甚至更崇拜他。還有人認(rèn)為，保爾的意志品質(zhì)固然非常值得學(xué)習(xí)。但他終究不過(guò)是顆無(wú)怨無(wú)悔的“螺絲釘”，現(xiàn)代社會(huì)更崇尚個(gè)人的自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和人性的充分張揚(yáng)，每個(gè)人都可能是一部神話。這或許從另一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)代青年的某些價(jià)值傾向。誠(chéng)然，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，努力讓自己過(guò)上富足的日子，是無(wú)可厚非的。但是，人們對(duì)自身的人生理想還有沒(méi)有追求的必要呢?保爾精神還應(yīng)該不應(yīng)該弘揚(yáng)呢?我想答案是肯定的，保爾精神不僅沒(méi)有過(guò)時(shí)，而且有著更強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。一個(gè)人生目標(biāo)不明確的人，如何能正確的對(duì)待生活中的挫折與失敗?一個(gè)沒(méi)有信念的人，往往是一個(gè)迷惘無(wú)為的人;一個(gè)沒(méi)有信念的民族，是一個(gè)危險(xiǎn)的民族。個(gè)人的奮斗唯有和黨的偉大事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，人生才會(huì)顯其輝煌，才會(huì)更有意義。我想，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》深刻內(nèi)涵之所在吧。因此，“保爾”不會(huì)過(guò)時(shí)，他不只是一個(gè)人的名字，他是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的豐碑。

　　重讀此書(shū)，獲益非淺!

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇13

　　放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。

　　他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì)暗面所欺負(fù)，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰(zhàn)場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子，他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。

　　這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的獻(xiàn)身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些，都很難嗎？

　　再之，這本書(shū)中最的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著，沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習(xí)，在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情?？粗柛叽蟮纳碛?，我們理應(yīng)繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習(xí)上，生活中！

　　讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現(xiàn)在行動(dòng)上?？赡墁F(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(zhǎng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！

《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》高中生 篇14

　　品味書(shū)籍，就像咀嚼一杯香茗，溫馨的氣息滑過(guò)每一滴血液;品味書(shū)籍就像旱地上的甘霖，生命的氣息淌過(guò)每一寸土地;品味書(shū)籍，就像山澗的一泓清泉，洗凈心靈，讓雙眼被黑暗蒙蔽的孩子知返……

　　拜讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我宛如飽食一頓精神之糧，心情是與保爾?柯察金的成長(zhǎng)，命運(yùn)而起伏。細(xì)細(xì)品味，愈發(fā)覺(jué)保爾的精神是值得我們涉取，正義機(jī)靈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)，樹(shù)立正確的世界觀與人生觀。書(shū)中有一句膾炙人口的話“……當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而……”。

　　幾乎沒(méi)有人希望自己一無(wú)所成，碌碌無(wú)為，因?yàn)榫瓦B棵平凡的小草，都希望自己在春回大地時(shí)留下自己不平凡的身影，但沒(méi)有幾人是真正如愿的。

　　究竟鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出熊熊大火的場(chǎng)面;那場(chǎng)面令人膽戰(zhàn)心驚。其實(shí)，人生就如同煉鋼，正如奧斯特洛夫斯基解釋這部作品時(shí)所言：“鋼是在烈火燃燒，高溫中冷卻煉成的，因此它十分堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣?！痹鯓邮埂拌F”變成鋼，只有一種途經(jīng)——煉。

　　有人說(shuō)保爾本就是天生的英雄，但沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的。當(dāng)你細(xì)細(xì)回想保爾一生就會(huì)明白，保爾之所以成為英雄，是因?yàn)樗跉v練中長(zhǎng)大，敢于挑戰(zhàn)：在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)生死的考驗(yàn)，他沒(méi)有退縮;在風(fēng)雪交加的建筑工地，面對(duì)沉重的勞動(dòng)力和饑寒交迫，他沒(méi)有屈服;在生活潦倒，疾病纏身的情況下，面對(duì)書(shū)稿丟失，身體狀況愈來(lái)愈差，他沒(méi)有放棄……終克服了悲慘命運(yùn)的打擊，用自己畢生精力，證明了自己。

　　人生，本就是一段坎坷不平的道路，旅途中定會(huì)遇到重重困難，有人為自己出生卑微感到羞辱，崇拜別人。其實(shí)，你改變不了現(xiàn)在可以改變未來(lái)，未來(lái)掌握在自己手中;有人因?yàn)橄聧彾l(fā)愁;其實(shí)下崗工人也可以有自己的事業(yè)。有人認(rèn)為失敗和困難人人都會(huì)遇到，如果兩只眼睛只盯著失敗，那就會(huì)不自覺(jué)地夸大失敗，內(nèi)心被失敗占滿，甚至走向死亡……問(wèn)題很簡(jiǎn)單，只要輕輕拿開(kāi)那塊“板”，找到關(guān)鍵，戰(zhàn)勝困難，當(dāng)回顧往事時(shí)，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的精神而自豪，或?yàn)楫?dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到窩囊。與其說(shuō)那是困難不如說(shuō)那是歷練人生之火。這火無(wú)情地刪去沒(méi)有理想信念，不會(huì)執(zhí)著追求的人，煉出了英雄，煉出了偉人!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！迸c保爾相比，我們經(jīng)受的根本算不上困難的小事，有何臉面唉聲嘆氣，怨天尤人呢?

　　一個(gè)人只有樹(shù)立理想，堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，敢于斗爭(zhēng)，樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，方能不被今天拖累，不被困難壓倒，才能以全新面貌迎接美好未來(lái)!

“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們，只有一次而已。人的一生應(yīng)該是這樣來(lái)度過(guò)的：當(dāng)他回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭(zhēng)?！?/p>

　　新世紀(jì)的鐘聲已敲響，我們站在二十一世紀(jì)的門檻上，重塑保爾精神。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，攜起手，煉就人生，為了美好未來(lái)。

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