下面是范文網(wǎng)小編整理的《雷鋒的故事》讀后感16篇(雷鋒的故事讀后感400字)，供大家參閱。
《雷鋒的故事》讀后感1
暑假的一天，奶奶無意間哼起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我好奇著從書架上取下《雷鋒的故事》這本書翻閱起來。了解到雷鋒叔叔他出生于一個(gè)貧困農(nóng)民的家庭，七歲就成了孤兒，吃不飽、穿不暖，在苦難中受盡了折磨。
其中最令我難過的是《不幸遇難》這篇文章，在1962年8月15日一個(gè)下著一夜雨的第二天上午，雷鋒叔叔與戰(zhàn)友喬安山一起駕駛著13號(hào)運(yùn)輸車從山區(qū)工地趕回?fù)犴樌ㄖ牧蠒r(shí)，因?yàn)槔卒h叔叔早盤算好時(shí)間下午還要趕回去，所以他們起了個(gè)大早。雨后山區(qū)里有一段泥濘路，車的兩側(cè)都濺滿了濕淋淋的`泥水，這時(shí)雷鋒叔叔看時(shí)間還早所以叫喬安山把車開到營房后邊的空地沖洗下，因?yàn)榈娇盏厣舷窜囆枰?jīng)過一段很窄的小路。雷鋒叔叔站在路邊指揮喬安山倒車：“注意，向左，向右，倒，倒……”可是因?yàn)榈孛嫔隙嗵幙油莘e水，導(dǎo)致車子拐彎時(shí)后輪一滑，不小心滑進(jìn)一個(gè)小水溝，車身撞到一根粗大木樁上，此時(shí)雷鋒叔叔正專注地指揮著倒車沒有意識(shí)到木樁向他倒下來，正好打在他的頭上。就在這時(shí)雷鋒暈了過去。同志們叫來的醫(yī)生搶救，因大腦溢血過多而停止了呼吸，雷鋒叔叔就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。
雖然那時(shí)他才22歲，但他的做了許許多多好事：背老奶奶回家、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、在列車上為人民服務(wù)等等，他值得我們學(xué)習(xí)，值得我們敬佩。
從現(xiàn)在開始，我要努力去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｔ谏钪腥椭欣щy的人，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《雷鋒的故事》讀后感2
出差一千里，好事做了一火車。這就是從《雷鋒的故事》那本書所寫出的。
我讀了這本書后，覺得暖暖的，眼眶也暖暖的，我們現(xiàn)在過著幸福生活，他卻犧牲了。而且犧牲的無怨無悔。如果你是一滴水，你是否會(huì)滋潤一寸土地？如果你是一線陽光，你是否會(huì)讓每一個(gè)黑暗的角落變得明亮，讓寒冷的地方變得溫暖？如果你是一顆糧食，你是否會(huì)哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守著生活的崗位？如果你是一支神筆，你是否會(huì)幫助一個(gè)需要幫助的.人……
每當(dāng)提起雷鋒，我會(huì)想到他為我們做過多少事。這本書里就講了雷鋒從小到大的經(jīng)歷—他年紀(jì)小小就沒有了親人，他為了報(bào)仇從這么小，就有了想去打敗舊社會(huì)的人，可就是不能。他長(zhǎng)大了，當(dāng)了兵，為了幫助別人，他獻(xiàn)出了許多東西給別人?？捎幸淮?，雷鋒被一根木柱砸傷了，不幸犧牲了。讀到這里，我的淚水都快流出來了。如今我幸福的坐在明亮美麗的教室里讀書，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也要像雷鋒叔叔那樣做個(gè)好人，為人民服務(wù)。
雖然他已經(jīng)死了，但他仍然活在我心中。
《雷鋒的故事》讀后感3
“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?！边@是我今天閱讀的《雷鋒的故事》中雷鋒叔叔說的一句話。
雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人的人，是一個(gè)高尚的人。它19xx年12月18日出生在xx省望城縣安慶鄉(xiāng)簡(jiǎn)家塘一戶貧苦農(nóng)民的家中，年僅7歲就成了孤兒，后來在黨的關(guān)懷下成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。有一次雷鋒出差，做了許多好事。當(dāng)時(shí)就傳出：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車的.佳話”。19xx年8月15日，雷鋒叔叔在指揮倒車時(shí)負(fù)傷，不幸犧牲，年僅22歲。
雷鋒叔叔小小年紀(jì)，就為人們做出了許多好事，無論你在哪里，都會(huì)看到他的身影，背著年邁的老人踏著路上的荊棘;抱著迷路的小孩，走在泥濘的小路上，哪里需要幫助，哪里就會(huì)有雷鋒叔叔的身影，最值得我學(xué)習(xí)的是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，他把撿來的生銹的螺絲釘放在一起，需要的時(shí)候就會(huì)拿出來用。還會(huì)用自己節(jié)儉下來的錢去幫助那些需要幫助的人。
雷鋒叔叔您雖然已經(jīng)離開我們，但是您的為人民服務(wù)的精神會(huì)一直發(fā)揚(yáng)下去，您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《雷鋒的故事》讀后感4
每年的3月5日是學(xué)雷鋒同志日，那一天，老師都要求我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)?？墒悄菚r(shí)我們也不知道具體學(xué)些什么，雷鋒同志是怎樣幫助別人的。老師就讓我們找一些寫雷鋒同志的書籍看看。
最近，我讀了一本寫雷鋒同志的書。書的名字叫《雷鋒同志的故事》。讓我更加的了解雷鋒同志的生平事跡。其中一件事件讓我感觸很深。
雷鋒同志是一個(gè)樂于助人的解放軍，有一次，雷鋒同志要到沈陽去，為了趕早車，早晨五點(diǎn)多，他就起床了，帶了幾個(gè)饅頭，披著雨衣就走了。
在去車站的路上，雨下得很大，雷鋒同志看見前面有一位婦女，她身上背著一個(gè)孩子，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩。在大雨中深一腳淺一腳的往車站走。
雷鋒同志看見了，急忙跑上去，把自己的雨衣披在那背小孩的婦女身上。又背起小女孩。和他們一起到了車站。上車后，雷鋒同志見那小女孩凍得發(fā)抖。趕緊把自己的絨衣脫下，給小孩穿上。
我覺得雷鋒同志之所以偉大，是因?yàn)樗龅?事情都是發(fā)自內(nèi)心的平凡的小事。只要?jiǎng)e人有困難，他見到了就肯定會(huì)幫助別人。我們身邊其實(shí)也有這樣的”雷鋒同志“。他們?cè)趧e人有困難時(shí)總是會(huì)伸出援手。我覺得我們學(xué)習(xí)雷鋒同志更要學(xué)習(xí)的是雷鋒同志的精神。
《雷鋒的故事》讀后感5
《雷鋒的故事》是我最喜歡讀的一本書。雷鋒是社會(huì)主義時(shí)代青年的楷模。他在學(xué)習(xí)上，有一種不怕困難、勤學(xué)苦鉆的“釘子”精神。
雷鋒在學(xué)習(xí)中十分善于擠時(shí)間。他在看電影前讀書；停車時(shí)在駕駛室里讀書；熄燈號(hào)響后不休息，仍找地方讀書，就這樣，積少成多，他看了別人沒有時(shí)間看的許多書。對(duì)照自己，我感到很慚愧，我有專門的時(shí)間在學(xué)校里讀書，卻往往上課時(shí)不專心聽講，這等于不在讀書啊。在家中，我也只顧貪玩，有時(shí)星期天一整天都不看書，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了，想想真是太不應(yīng)該了。
雷鋒在學(xué)習(xí)中有著一股鉆勁。凡是雷鋒看過的書，書中雷鋒總會(huì)用紅、藍(lán)色的鉛筆將重要的內(nèi)容劃出來，并寫上自己的心得體會(huì)。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁心中由衷地感到敬佩。我在看書時(shí)，往往馬馬虎虎、一帶而過，似懂非懂、不求甚解，所以看了以后也沒有什么印象，終究是一無所獲。
雷鋒叔叔說：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處，一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆?！?/p>
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，主要是在學(xué)習(xí)上沒有多花時(shí)間讀書和缺乏學(xué)習(xí)上的鉆研精神造成的。今后一定要抓緊時(shí)間，認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)，向雷鋒叔叔那樣，善于擠時(shí)間和善于鉆研。我相信，通過自己的努力，以雷鋒叔叔為榜樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)趕上去的。
《雷鋒的故事》讀后感6
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻(xiàn)？
我要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮好學(xué)、不恥下問的精神！為了鉆研解決問題，雷鋒曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的`學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到教師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家族一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。
雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！
《雷鋒的故事》讀后感7
我讀過很多書，但是其中一本書讓我記憶猶新。這本書名叫《雷鋒故事》。我想：大家都應(yīng)該認(rèn)識(shí)雷鋒，雷鋒是一九四零年出生，一九六二年去世。在雷鋒的一生一世里，大家都知道雷鋒做啦多少好事，他為別人犧牲啦多少心血，?？墒牵⒉辉诤?，他在乎的是助人為樂，在乎的是別人雷鋒也是一個(gè)好解放軍。俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做啦一火車?！逼渲杏幸患铝钗译y忘。
從一九六一開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。
一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的.？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。
雷鋒助人為樂的精神讓我感動(dòng)，他無私奉獻(xiàn)的精神使我感動(dòng)，我一定要好好學(xué)習(xí)雷鋒的精神，長(zhǎng)大后，報(bào)答祖國！
《雷鋒的故事》讀后感8
這天，我讀了關(guān)于雷鋒的好幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時(shí)候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順?！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了?！闭f完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂于助人的`故事后，我想起了我坐火車的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對(duì)不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。
《雷鋒的故事》讀后感9
在暑假里，我認(rèn)真看了《雷鋒同志的故事》。通過閱讀這些感人至深的故事，我懂得了什么是勤奮好學(xué)？如何做是助人為樂？怎么樣是無私奉獻(xiàn)？
我要學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)、不恥下問的'精神！為了鉆研解決問題，雷鋒同志曾在深夜打著手電筒，躲進(jìn)汽車駕駛室里看書。他在課堂上，積極發(fā)言，不懂就問，學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。我想雷鋒同志在那樣艱苦的條件下，還能勤奮學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)條件這么好，更應(yīng)該象雷鋒同志叔叔那樣刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后更好地為人民服務(wù)。
我要學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神！學(xué)生時(shí)代，他不怕耽擱自己的學(xué)習(xí)，努力幫助成績(jī)差的同學(xué)尋找落后原因，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，受到老師和同學(xué)的一致稱贊。在部隊(duì)，他時(shí)時(shí)處處幫助戰(zhàn)友和周圍群眾，走到哪兒，好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí)，總能看到他在泥水中來回穿梭的身影；群眾有困難時(shí)，總是能看到他和藹可親的笑臉。我想我們同學(xué)之間就是要有這種互助精神，人人為我，我為人人，讓我們班、我們學(xué)校象一個(gè)大家庭一樣，永遠(yuǎn)充滿友愛和溫暖。
雷鋒同志雖然已離我們遠(yuǎn)去，但是他的精神永遠(yuǎn)留在人間，留在我們心中！
《雷鋒的故事》讀后感10
一滴水只有放進(jìn)大海里才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能最有力量。——題記
雷鋒的故事，家喻戶曉；雷鋒的傳說，人盡皆知；雷鋒的名諱，經(jīng)久不衰……
《雷鋒的故事》主要寫了雷鋒從出生到殉職在這短暫的22年中，雷鋒就已經(jīng)做了數(shù)不清的好事，不為自己為人民，在我們的心中樹立了高大的形象。
有一次，雷鋒為了不讓戰(zhàn)友餓肚子，省下了自己的午飯給戰(zhàn)友。他寧可自己餓肚子，也不讓戰(zhàn)友挨餓。多么可貴的精神?。∠胂胱约海瑸榱艘稽c(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較，過去的一件件事又涌現(xiàn)在我的腦海中。那是一個(gè)中午：那天，學(xué)校分發(fā)蛋糕。分蛋糕的同學(xué)把兩包蛋糕交到我的手中，我猶豫著，心想：我到底是把少了一大塊的蛋糕給同桌呢？還是給我自己呢？這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。一個(gè)對(duì)我說：“你應(yīng)該把沒有少的那個(gè)蛋糕留給自己，不然的話就吃不了多少了。而另一個(gè)小精靈卻對(duì)我說：“你應(yīng)該把少了一大塊的蛋糕給自己，把好的`給同桌，你要學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)精神！”正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，同桌早已把我手中的那個(gè)少了一大塊的蛋糕拿了過去，我頓時(shí)羞得無地自容?，F(xiàn)在想起來可真是不應(yīng)該啊！
雷鋒是多么無私！他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣！
《雷鋒的故事》讀后感11
今天和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》這本愛國主義題材書籍。感受甚多，雷鋒同志的一生很是平淡，可又是那么的無私。他在平淡的生活中創(chuàng)造了不平淡的人生。
雷鋒同志做的每一件事在我們現(xiàn)代人看來并不是驚天動(dòng)地的，而他是從身邊的每件小事做起。兢兢業(yè)業(yè)，小到幫助老人尋路回家，大到保衛(wèi)祖國的安全。
其實(shí)我們每個(gè)人只要有雷鋒同志精神，一心一意去做，我們就可以成為新一代的雷鋒同志，為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
和孩子一起閱讀，講解給孩子聽，讓孩子更能了解雷鋒同志精神，幫助孩子從小學(xué)習(xí)雷鋒同志，總身邊的每件小事做起，從小就有一顆愛心，以后能更健康成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的.孩子生活情況改善了許多，然而他們怯不知道解放前夕，生活是多么艱辛，就雷鋒同志的一生來說太過匆忙，太過短暫，他從未享受一天奢侈的生活，切把一生都奉獻(xiàn)給了黨。奉獻(xiàn)給了人民。他勤儉節(jié)約的精神是我們教育指導(dǎo)孩子的好題材。
和孩子一起閱讀《雷鋒同志的故事》，深深體會(huì)到不但要教育孩子學(xué)習(xí)雷鋒同志，作為父母也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志，父母是孩子的第一任老師，只有從我做起，孩子才會(huì)做得更好，學(xué)得更好，將來成為對(duì)國家有用的人。
《雷鋒的故事》讀后感12
今天我讀了一本書，名字叫《雷鋒的故事》。有人說，雷鋒精神已經(jīng)過去了。我要說，不對(duì)！雷鋒精神永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)的，只不過在不同的時(shí)代，有著不同的表現(xiàn)形式。在這個(gè)時(shí)代，不需要赤腳拌泥土，也不需要一針一線縫襪子，但是雷鋒精神卻在不斷啟示我們?cè)撛鯓幼鋈?，怎樣活著，怎樣學(xué)習(xí)讀完這本書，雷鋒不光教會(huì)了我怎樣做人，怎樣活著，還教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)。
對(duì)待同志要像春天一樣溫暖；對(duì)待工作要像夏天一樣火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷。在《雷鋒的故事》中，我記憶最深刻的.就是這句話！
2006年感動(dòng)中國十大人物中，有一個(gè)叫叢飛的人，他一生舉辦了多場(chǎng)的公益表演，共籌到了300多萬！但他從未花過一分錢，他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期，在《感動(dòng)中國十大人物》的節(jié)目當(dāng)中，他說：我已經(jīng)做了10次化療，我還要做11次、12次，我要為了這些有困難的人而生存下去，繼續(xù)幫助他們！可是不久，他便死于胃癌。我看了節(jié)目之后，頓時(shí)對(duì)叢飛肅然起敬，這是多么高尚的精神?。?/p>
其實(shí)，我們班也有活雷鋒，她就是賈冬。對(duì)待同學(xué)，她如春天般溫暖，同學(xué)的困難就是自己的困難，同學(xué)的快樂就是自己的幸福，她總是對(duì)同學(xué)們的困難盡力而為；對(duì)待同學(xué)和老師交代的工作，她總是很認(rèn)真，也很積極。她看書的時(shí)候，甚至看得入迷，因此得了小才女的稱號(hào)；所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是，賈冬在前兩個(gè)星期，撿到了一支手機(jī)，和她結(jié)伴同行的同學(xué)們說：這是只好手機(jī)，自己留著吧！她批評(píng)了那個(gè)同學(xué)：不行！這不是我的東西，就必須要交公，我不能拿這只手機(jī)。于是，她便拿到了教導(dǎo)處交公。學(xué)校還為此表揚(yáng)了她，她總是很謙虛地說：撿到東西就應(yīng)該交公啊，老師就是這么教我們的。是啊，老師是這樣教我們的，但是又有多少人能做到呢？
《雷鋒的故事》讀后感13
每當(dāng)談起美德，我就會(huì)想到樂于助人。而每當(dāng)談起樂于助人，我就會(huì)想到我暑假里讀的一本書——《“雷鋒車”的故事》。
這本書主要講述了江蘇省連云港市新浦汽車總站的“雷鋒車”班組的感人事跡。她們從1963年開始，至今已經(jīng)堅(jiān)持了49年的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，一直遵守“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難”的原則，她們免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客26萬人次，義務(wù)送行包22萬余件，行程17萬多公里，被授予多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，陪養(yǎng)了先進(jìn)人物500多人。
書中的“雷鋒車”班組學(xué)習(xí)雷鋒精神，堅(jiān)持幫助旅客解決困難。可是現(xiàn)在的人們很少具有樂于助人的美德了，他們認(rèn)為幫助別人會(huì)損害自己的利益，會(huì)惹麻煩上身，所以不再幫助別人?？墒?，如果我們樂于助人，被幫助的人就會(huì)去幫助下一個(gè)需要幫助的人，以此類推，這樣人與人之間就會(huì)充滿關(guān)愛。
在生活中，也有許多樂于助人的模范，郭明義就是其中的一個(gè)。郭明義是一個(gè)普通的礦工，收入并不多，他的'家也只有幾十平方米，可是他卻把除了日用所需費(fèi)用的其他工資全部捐獻(xiàn)了。不僅如此，他還每年堅(jiān)持獻(xiàn)血來幫助別人。除了郭明義，還有阿里木的人也都是樂于助人的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們都來幫助他人，讓世界更加和諧融洽！
《雷鋒的故事》讀后感14
最近，我看了《雷鋒的故事》，深受感動(dòng)。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南望城縣安慶鄉(xiāng)（現(xiàn)雷鋒鄉(xiāng)）簡(jiǎn)家塘一戶貧苦農(nóng)民家里。1947年秋，他的父母、兄弟相繼死去，年僅七歲的雷鋒成了孤兒。一個(gè)沒娘沒爹的`孩子是多么可憐。而我們，從出生開始被父母捧在掌心，衣來伸手，飯來張口。沒吃過一點(diǎn)苦，比起雷鋒我們太幸福了。我以后再也不能為小事而生氣。
有一次，雷鋒幫助工地的人推磚，被工地女廣播員攔住了。她問：“請(qǐng)問您叫什么名字？是哪個(gè)部隊(duì)的？”問了半天，雷鋒才逼得說出了自己的名字。是啊，做好事應(yīng)該是不留名的。而我們做一點(diǎn)兒小事，就上電視登報(bào)紙，恨不得讓全國人民都知道。我們與雷鋒相比，真是天壤之別??！
1962年8月15日上午十時(shí)，雷鋒在指揮倒車時(shí)，被刮倒的一根木桿打在頭部而負(fù)重傷，送到望花區(qū)西部醫(yī)院搶救，但還沒有活過來，于1962年8月15日12時(shí)零五分不幸犧牲。年僅22歲。雷鋒就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，老天爺真不公平，砸誰不行，偏偏就砸在了為祖國貢獻(xiàn)一生的雷鋒頭上。我看到這里不禁淚如雨下。
如今，仍然有許多“雷鋒”在助人為樂，我們要繼承雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
《雷鋒的故事》讀后感15
自從看了《雷鋒的故事》后，他的英雄事跡一直深深的感動(dòng)著我。在閱讀的過程中，我還好幾次都流下了感動(dòng)的熱淚。這本書主要講述的是雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀(jì)父母親相續(xù)去世，不得不寄人籬下。但他沒有悲觀，沒有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無數(shù)需要幫助的`人。他不怕苦不怕累，冒著嚴(yán)寒治理溈水河；他積極肯干，以大無畏的精神攔截洶湧而來的洪水；他不貪圖安逸，執(zhí)意來到條件艱苦的鞍山鋼鐵廠工作……
雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作是他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)著。他見到生活困難的人，就竭盡所能的去幫助他們，就連他去外地執(zhí)行任務(wù)，途中坐火車，他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯(cuò)，雷鋒是個(gè)說到做到得人。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做好自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒是我們敬仰和學(xué)習(xí)的楷模，讓我們伸出援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒的故事》讀后感16
今天讀了《雷鋒故事》這本書。它主要講雷鋒短暫而又光輝一生的故事。雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他卻做了不少的好事。
這不有一次，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。在火車上，他看到坐車的人很多，就把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)地幫列車員掃地、倒開水、幫助下車的'旅客拿東西忙個(gè)不停。有人勸他讓他快歇歇?？伤f：“我不累?！崩卒h叔叔處處為別人做好事，得到了大家的贊揚(yáng)。
最讓我敬佩的是，雷鋒叔叔為別人做了好事卻從不留名。有一次一位婦女要還他錢，問他姓名，他卻回答，他叫解放軍，家在中國。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，以后我們一定會(huì)像雷鋒叔叔那樣，盡自己的能力去幫助別人。
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