下面是范文網(wǎng)小編整理的故事《長襪子皮皮》讀后感范文3篇 《長襪子皮皮》讀后感左右，供大家賞析。

故事《長襪子皮皮》讀后感范文1

　　今年暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本書。書中的皮皮是一個樂觀、獨立的女孩子。她的媽媽很早就去世了，她的爸爸也在一次風暴中失蹤了?？墒瞧て]有為失去父母而食欲不振、悲痛落淚，她一向認為他的爸爸已經(jīng)當上了黑人國的國王，媽媽也是天使。皮皮還經(jīng)常對著天說：“我會照顧好自我的?！?/p>

　　皮皮的相貌奇特，她的頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆，上頭布滿了雀斑。鼻子下頭長著一個小嘴巴，牙齒整齊潔白。皮皮還穿了一條連衣裙，那是她自我縫的，本來想做成藍色的，可是因為藍色布不夠，她只好這縫一塊紅布，那縫一塊紅布。皮皮的腿上有一雙長長的襪子，一只是棕色的，另外一只則是黑色的。她穿著比自我的腳大一倍的鞋，原因則是說以后不用買鞋了。

　　皮皮力大如牛，她能夠舉起一匹馬或者更重的東西。一天，兩個可惡的強盜鉆進了皮皮的房子，可是人家皮皮并不畏懼，她“熱情”地邀請強盜們跳了一晚上的舞。臨走時，她又“大發(fā)善心”地給他們一些“體面工資”。

　　皮皮不僅僅樂觀、勇敢，還十分獨立。她在爸爸的船上遠航的時候，她跟船上的一個廚師學過做飯。自從她丟失了父母以后，就憑他的廚藝、那一大袋金幣和她樂于助人的品德給人們帶來了無窮的歡樂。也讓自我在維拉·維洛古拉（皮皮的房子）快活的住了下來。

　　讀完了《長襪子皮皮》，我想，我們應(yīng)當像皮皮一樣，跟別人一齊分享歡樂，并做一個勇敢、樂觀、獨立的孩子：在班上，作為班級里的一員，應(yīng)當主動幫忙同學；在家里，作為父母唯一的孩子，應(yīng)當做自我能做的事情，幫父母減輕負擔。

故事《長襪子皮皮》讀后感范文

故事《長襪子皮皮》讀后感范文2

《長襪子皮皮》這本書讀完后，我明白了皮皮在威勒庫拉莊的小故事，他認識了鄰居家的一個女孩安妮卡，一個男孩杜米，兩個孩子經(jīng)常到皮皮家玩，當然啦，皮皮沒有爸爸媽媽，但他很勇敢、樂觀，他一向都很快活。

　　對了，皮皮的穿著和長相也有點太古怪了點兒吧。頭發(fā)是紅蘿卜色，兩根辮子向兩邊翹，鼻子是個小土豆。鼻子下頭是個不折不扣的大嘴巴，衣服是自我做的，本來要做純藍的，之后因為布不夠，皮皮就到處加上紅色的小布條，腿上穿一雙長襪子，一只棕色，一只藍色，蹬著一雙大黑鞋，像個小船，還有，他的力氣大得要命，一只手舉起一匹馬，還能舉起四五個孩子?？墒俏抑饕矚g他樂觀勇敢的應(yīng)對世界、應(yīng)對生活。

　　當然啦，我真期望我也能成為皮皮的好朋友，這樣的朋友誰不喜歡呢？

故事《長襪子皮皮》讀后感范文3

　　紅頭發(fā)、長滿雀斑的臉蛋、一個土豆一樣的鼻子和奇怪的穿著，她，是誰呢？——皮皮。

《長襪子皮皮》這本書里的主人公皮皮是個調(diào)皮的孩子。她竟然騎馬去上學，在學校里，教師問她：“六加八等于幾？”“你自我都不明白，休想讓我告訴你！”皮皮不滿地說。女教師告訴皮皮：“六加八等于十四?！薄鞍?，你已經(jīng)明白了，為什么還要問我？”皮皮說。你看她多調(diào)皮，明明自我不明白，還要裝成明白的一樣，哈，皮皮可真會不懂裝懂，我可不能養(yǎng)成這個習慣。

　　皮皮雖然很調(diào)皮，但她很正義。她會去保護一個正被高大男孩欺負的一個瘦小的孩子，她會不顧一切地去救火災(zāi)里的孩子。不但這樣，她還是個大力士呢，如果我也有皮皮那么大的力氣，也必須會去幫忙需要幫忙的人。

　　喜歡皮皮的想象力，喜歡她嘴巴里的爺爺，鼻子長得能夠站五只鸚鵡，這不是異想天開嘛，人的鼻子怎樣可能這么長呢！可見皮皮的腦袋里裝的都是些奇怪的想法。

　　皮皮的個性教師同學們會厭惡，甚至爸爸媽媽也會不喜歡她，可我為什么覺得她這么可愛，這么喜歡她呢？或許是因為她的正義，也或許是她總是有些古靈精怪的想法。在我們班里，像皮皮這樣的孩子就很多，他們雖很淘氣、喜歡搗蛋，但他們或熱愛勞動，或愛樂于助人，或愛打抱不平……你厭惡這種孩子嗎？我反正喜歡他們，不然，我怎樣會想和皮皮做朋友呢！

故事《長襪子皮皮》讀后感范文3篇 《長襪子皮皮》讀后感左右相關(guān)文章：

★ 長襪子皮皮讀后感6003篇(關(guān)于長襪子皮皮讀后感)

★ 作品長襪子皮皮讀后感范文3篇(長襪子皮皮長襪子皮皮讀后感)

★ 長襪子皮皮讀后感精華五篇(《長襪子皮皮》讀后感受)

★ 三年級長襪子皮皮讀后感范文合集4篇