下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感11篇 愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感200字四年級(jí)，供大家參閱。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感1
從前，有一只瓷兔子，他叫愛(ài)德華。他曾經(jīng)被小女孩寵愛(ài)著，只有別人對(duì)他付出愛(ài)，他卻沒(méi)對(duì)別人付出愛(ài)。小女孩的奶奶講了一個(gè)故事，故事里的公主從未愛(ài)過(guò)人，最后被巫婆變成了疣豬。故事結(jié)束時(shí)，奶奶還悄悄地對(duì)愛(ài)德華說(shuō)：你真是太讓我失望了。
愛(ài)德華在被小女孩寵愛(ài)時(shí)，他不懂得愛(ài)，更不懂得付出愛(ài)，直到一次搭船出游時(shí)，愛(ài)德華被幾個(gè)淘氣的小男孩弄到了海底。從此之后，愛(ài)德華換了許許多多的主人，又被許許多多的主人因?yàn)榉N種原因失去了。每一個(gè)娃娃都希望能夠遇見(jiàn)一個(gè)愛(ài)他的主人，可愛(ài)德華厭倦了一次次的離別，他并不抱任何希望。直到他遇見(jiàn)了一活了一百歲的娃娃，告訴他：你必須充滿期望，你一定要在心里想著，一定會(huì)有人愛(ài)你，而你要愛(ài)的下一個(gè)人又會(huì)是誰(shuí)？愛(ài)德華的內(nèi)心充滿了愛(ài)，一步一步的體會(huì)了如何去愛(ài)……
讀完這本書(shū)，一直有個(gè)問(wèn)題回響在腦海：什么是愛(ài)？愛(ài)，或許是體貼，或許是愛(ài)護(hù)。但愛(ài)一定是真心的，真切的，真情的。虛情假意的愛(ài)不是真正的愛(ài)。而真正的愛(ài)又是什么？有的愛(ài)，是溺愛(ài)；有的愛(ài)，是疼愛(ài)；有的愛(ài)，是關(guān)心。真正的愛(ài)，不是溺愛(ài)，不只是疼愛(ài)，不只是關(guān)心。當(dāng)我們學(xué)會(huì)被愛(ài)的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)。正是因?yàn)閻?ài)德華不懂愛(ài)，不會(huì)付出愛(ài)，才不會(huì)明白愛(ài)的真諦，不會(huì)珍惜愛(ài)。而當(dāng)愛(ài)它的`主人們一個(gè)個(gè)離開(kāi)他時(shí)，他才明白了純真的愛(ài)的珍貴。書(shū)中有個(gè)一百歲的娃娃曾對(duì)愛(ài)德華說(shuō)過(guò)一句話：如果你不打算愛(ài)與被愛(ài)，那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。愛(ài)德華用他的經(jīng)歷告訴我們：即使是一顆極易破碎的心也會(huì)失去愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)而付出愛(ài)。如果世界上沒(méi)有愛(ài)，如果每個(gè)人都冷冰冰的，人與人之間或許不會(huì)再有友誼與親情。
從前有只小瓷兔子，他不懂什么是愛(ài)。當(dāng)愛(ài)它的主人們一一離開(kāi)他時(shí)，他才明白珍惜……
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感2
如果問(wèn)你愛(ài)是什么？你可能會(huì)說(shuō)：愛(ài)是一個(gè)吻、愛(ài)是一個(gè)擁抱，愛(ài)是一種感覺(jué)說(shuō)起愛(ài)我想到了一個(gè)故事，關(guān)于一個(gè)瓷兔子的故事。從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子自鳴得意，而且理由充足：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他被幾個(gè)男孩扔到了海里，他失去了阿比林。在愛(ài)德華沉睡于海底的第297天，他被一張漁網(wǎng)所救；隨后他有被埋在垃圾里，被一只刨了出來(lái)，他和狗的主人流浪漢一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)有作為稻草人工作了一段時(shí)間。他來(lái)到四歲病孩薩拉身邊，她愛(ài)著薩拉，并眼看她死去一路上的見(jiàn)聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。
作者凱特·迪卡米洛生于美國(guó)賓夕法尼亞州，在佛羅里達(dá)州長(zhǎng)大，大學(xué)時(shí)主修英美文學(xué)，并從事成人短篇小說(shuō)的創(chuàng)作，曾經(jīng)獲得1998年邁克奈特基金會(huì)的'作家獎(jiǎng)勵(lì)金。
遇見(jiàn)愛(ài)德華，是一種幸運(yùn)，雖然我們不能像阿比林那樣真正擁有他，但我堅(jiān)信每個(gè)遇見(jiàn)愛(ài)德華的人都會(huì)深深愛(ài)上他。愛(ài)德華不懂。他會(huì)激動(dòng)，會(huì)傷感，會(huì)顧影自憐。可那時(shí)他不懂愛(ài)。因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有失去過(guò)。這個(gè)世界的奇妙在于：深深地懂得愛(ài)，總是在失去以后。
還記得圣·?？颂K佩里的《小王子》嗎？只有在失去之后，小王子才懂得玫瑰花的珍貴，才明白那朵玫瑰是他生命中獨(dú)一無(wú)二，無(wú)法取代的。
遇見(jiàn)愛(ài)德華，是一種幸運(yùn)。愛(ài)德華的奇妙之旅讓我們一起懂得愛(ài)。懂得愛(ài)，在失去有失去之前。
我一遍又一遍的讀愛(ài)德華的故事，一次又一次為其中的愛(ài)和勇氣感動(dòng)，一直讀下去，一直感動(dòng)下去，然后像愛(ài)德華那樣，抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
我愛(ài)你，愛(ài)德華。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感3
從前有一只陶瓷做的小兔子，叫愛(ài)德華，他覺(jué)得自己是世界上了不起得人，全世界都得聽(tīng)它的指揮。
它在一次去英國(guó)旅行時(shí)，被兩名男孩扔進(jìn)了大海里，在暗無(wú)天日的大海里，它想起來(lái)阿比林是那么的愛(ài)他，他很后悔，他決定之后一定要好好愛(ài)一個(gè)人。
它在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)暴后被一位漁夫打撈了上來(lái)，送給了了它的老伴內(nèi)莉，內(nèi)莉經(jīng)常給它講故事，內(nèi)莉的女兒來(lái)拜訪時(shí)，把愛(ài)得華扔進(jìn)了垃圾桶。 垃圾又被運(yùn)到垃圾堆里，愛(ài)得華又被一條狗從垃圾堆里刨了出來(lái)，叼到了一個(gè)叫布爾的男人手里，那條狗的名字叫露西，愛(ài)得華又跟隨著布爾一起去流浪，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了七年，愛(ài)德華又被火車(chē)列車(chē)長(zhǎng)一腳踢進(jìn)了草叢里。
它又被一個(gè)老太太撿起來(lái)。 拿去當(dāng)?shù)静萑?，?lái)趕走那些偷糧食的烏鴉， 有一個(gè)叫布賴斯的小男孩把它拿回了家。
他把愛(ài)德華送給了它的妹妹，他妹妹非常喜歡愛(ài)德華，可愛(ài)德華卻眼睜睜的看著她死去，沒(méi)辦法，他只好跟著布賴斯去孟菲斯去賣(mài)藝，可一分錢(qián)也沒(méi)賺到，他去餐車(chē)上吃東西，可他沒(méi)有錢(qián)，餐車(chē)的主人把愛(ài)德華的'頭給摔碎了。 它又被一個(gè)玩具修理把它的頭給修好了，但他給布賴斯兩個(gè)選擇，一是付錢(qián)，二是把愛(ài)德華送給他，布賴斯選著了第二，把愛(ài)德華送給了玩具修理商，已經(jīng)不敢愛(ài)了，有一個(gè)老娃娃打開(kāi)了心扉，終于有一天，已經(jīng)當(dāng)上了母親阿比林把愛(ài)德華買(mǎi)了回去。
我看完這個(gè)故事，就想起了父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們又有沒(méi)有去回報(bào)過(guò)呢？我想大部分同學(xué)自己心中有數(shù)吧。以后長(zhǎng)，我們要盡力報(bào)答社會(huì)，幫助需要我們的人。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感4
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯這是高爾基的一句話。這次的這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》就凈化提升了我對(duì)幸福的感悟。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛(ài)德華？圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他為一個(gè)名叫阿比林的女孩兒所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加?？墒呛髞?lái)，有一天，他被丟失了。作者凱特？迪卡米洛把我?guī)狭艘欢尾粚こ５穆贸虖暮Ｑ笊钐幍綕O夫的'漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟斐斯的街道上一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已。經(jīng)過(guò)幾番周折，愛(ài)德華又找到了回家的路，又回到了阿比林身邊，結(jié)束了這場(chǎng)奇妙之旅。
愛(ài)德華一步一步的體會(huì)了如何愛(ài)人，我也在他心碎的同時(shí)，感覺(jué)到追尋愛(ài)的力量。這是一個(gè)單單純純，讓心接受感動(dòng)的故事。
就像現(xiàn)在，回憶小學(xué)的伙伴，即使那時(shí)幼稚的我們因一點(diǎn)小事而結(jié)下了許多的恩怨，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷，讓彼此懂得了對(duì)方的重要，學(xué)會(huì)用真心去對(duì)待他人，不讓自己以后后悔。珍惜歡樂(lè)而寶貴的時(shí)光，珍惜幸福而多彩的生活。學(xué)會(huì)珍惜一切后，你便不會(huì)再感嘆失去后才懂得珍惜了。
當(dāng)你摔倒時(shí)，是愛(ài)給了你站起來(lái)的力量，是愛(ài)給了你繼續(xù)奮斗的力量。在這期間，你必須充滿期待和盼望，你必須在心里想著，一定會(huì)有人愛(ài)你。所以，你以后得帶著這些愛(ài)去幫助另一些人。
雖然愛(ài)德華是只瓷兔子，我們看到他在流浪的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)，其中有分離，有犧牲，有舍棄，但伴隨的是不斷的獲得生活經(jīng)歷，獲得傷痛，獲得智慧，獲得愛(ài)。當(dāng)然我們也看到了愛(ài)德華身旁的丑惡與自私、殘忍與冷漠、無(wú)私與純真、生命的脆弱與無(wú)常如果沒(méi)有它們，愛(ài)德華也就不會(huì)懂得愛(ài)的真正含義，也就不會(huì)懂得去珍惜身邊的每一樣事物，我們也就不會(huì)成長(zhǎng)。所以帶著一顆感恩的心去感謝你身邊所有的人或物，沒(méi)有他們也就沒(méi)有現(xiàn)在的你，他們的存在都有他們的價(jià)值。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讓我更懂得愛(ài)懂得什么才是真正的價(jià)值。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感5
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了迪卡米洛的作品《愛(ài)德華的奇妙之旅》。迪卡米洛的名字于我陌生。這會(huì)是一本怎么樣的書(shū)呢?
故事本身就對(duì)我散發(fā)著一種無(wú)法抗拒的吸引力，還來(lái)自于那只自命不凡的叫愛(ài)德華的小瓷兔子。
故事里講，從前有只瓷兔子一直都被一個(gè)叫科比林的女孩深愛(ài)著。他們一家老小都住在埃及街旁。但是，后來(lái)愛(ài)德華在一次漫長(zhǎng)的海上旅途中與科比林失散，被扔進(jìn)那茫茫的大海中。
就在愛(ài)德華沉入海底的297天，出現(xiàn)了他生命中的轉(zhuǎn)機(jī)――——被一張漁網(wǎng)救起。他又被埋到垃圾堆，后來(lái)又被一只狗刨了出來(lái)。他又與狗主人生活了一段時(shí)間。
他接著到了四歲的病孩薩拉身邊，他一直深愛(ài)著薩拉，但又眼睜睜地看她死去，卻無(wú)能為力。薩拉的哥哥帶著他到大街上賣(mài)藝;但又在餐車(chē)被人打破了頭顱。哥哥就像是他愛(ài)薩拉一樣愛(ài)他，盡力讓他復(fù)原。愛(ài)德華從此就這樣離開(kāi)了薩拉的哥哥，卻又在娃娃的修理商那里獲得了生命。
就這樣，他寂寞地在娃娃店里，一直到后來(lái)，一只百年的老娃娃對(duì)他傾吐箴言：如果誰(shuí)也不對(duì)愛(ài)或被愛(ài)不關(guān)心，長(zhǎng)得多么漂亮都是毫無(wú)意義的。
多少個(gè)季節(jié)過(guò)去了，秋而后冬，冬而后春，春而后夏。那個(gè)人終于來(lái)了，她就是那個(gè)已經(jīng)成為母親的女孩阿比林。
看了這本書(shū)，讓我想起了《小王子》。只有在失去之后，小王子才真正懂得玫瑰花的珍貴，在他生命中獨(dú)一無(wú)二。或許失去并不重要：即使失去了自己優(yōu)雅的衣服，也可以重新穿上新裙子;即使失去了自己的懷表，也可以重新?lián)Q上帽子。這些都不重要。
愛(ài)德華過(guò)這一次奇妙而又艱辛日旅行，才能懂得那只百年的.老娃娃的那個(gè)道理。就如同扉頁(yè)上小詩(shī)“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延續(xù)，一定要守過(guò)那黑暗，勇往直前?！睈?ài)德華就是這樣，一直在那里永無(wú)止境的等待，才等到了那個(gè)也已經(jīng)長(zhǎng)大了的小女孩――阿比林，找到回家的路。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感6
7月27日，我讀完《愛(ài)德華的奇妙之旅》，讓我永遠(yuǎn)也忘不了的是書(shū)中的那只小兔子——愛(ài)德華。
愛(ài)德華，是一只有著陶瓷腦袋、畫(huà)上去的藍(lán)眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔，而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨(dú)的》。
自從愛(ài)德華的頭被打碎了之后，才被一個(gè)“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭，又畫(huà)上了眼睛，可是，愛(ài)德華的破碎的心并沒(méi)被重新合上?！鞍⒈攘?、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”，愛(ài)德華這樣想，開(kāi)始于阿比林，又結(jié)束于阿比林……愛(ài)德華的心不僅破碎了，而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。
但，我們只能用書(shū)中的最后一章來(lái)概括整本書(shū)：
從前有一只小瓷兔子被一個(gè)小女孩愛(ài)著。那小兔子在一次海上旅行的途中掉到船外，后來(lái)被一個(gè)漁夫救起。他被埋在垃圾里，后來(lái)被一個(gè)流浪漢發(fā)現(xiàn)。他和流浪漢們旅行了很長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)又替一個(gè)老婆婆做稻草人做了很短的.一段時(shí)間。
從前有一只小兔子，愛(ài)著一個(gè)與它不相識(shí)的小女孩，并眼看著她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐車(chē)上他的頭被打破了，后來(lái)，被一個(gè)玩具娃娃修理商給復(fù)原了。那小兔子發(fā)誓他再也不會(huì)犯愛(ài)的錯(cuò)誤了。
從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個(gè)女人在跳舞，那女人在他旅行開(kāi)始時(shí)愛(ài)過(guò)他。那女人在轉(zhuǎn)著圈跳舞的時(shí)候揮舞著那小兔子。有時(shí)，他們兩個(gè)跳得那么快，他們仿佛是在飛。那時(shí)，他們倆仿佛都長(zhǎng)著翅膀。
從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
……
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：只要心里有一絲堅(jiān)強(qiáng)的信念，無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間，愿望總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，就像愛(ài)德華一樣。雖然，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的磨難，但最終回到了他自己的歸屬。作文
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感7
我讀過(guò)許多書(shū)，也看過(guò)許多書(shū)，書(shū)就像一片茫茫的大海。里面有數(shù)不盡的書(shū)，也有讀不盡和看不盡的，但是，你不可能一下子就能讀完，必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的去讀完。我讀了一本書(shū)，它令我非常驚訝和吃驚。那本書(shū)就正是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。
沒(méi)錯(cuò)，他正是美國(guó)凱特.迪卡米洛他的所寫(xiě)，他寫(xiě)的是一只玩具兔子的故事，這只兔子是一只男兔子，作者就寫(xiě)了它的奇妙之旅。
首次，這只瓷兔是和一位有錢(qián)家小女孩在一起，因?yàn)槟且患∈露淮斡忠淮温涞讲煌说氖掷?，它一次又一次的落到新人的手里。其中，有一個(gè)生病的小女孩，她家里面很究，只有哥哥和她，但是她不幸的不幸是，她既將要離開(kāi)這美麗的大世界，于是他哥哥就很傷心的走在路上，但是，他突然撿到了瓷兔愛(ài)德華。于是，他跑回了那坐破房子，把瓷兔愛(ài)德華給了妹妹，妹妹看見(jiàn)以后，非常的喜歡，一直得抱著它，還給她愛(ài)德華講了許多感動(dòng)和與她自己的故事，愛(ài)德華都非常傷心，非常難過(guò)。因?yàn)椋?tīng)到小女孩要死了，它很不開(kāi)心，愛(ài)德華覺(jué)得，小女孩再苦，也沒(méi)有苦了愛(ài)德華它自己，愛(ài)德華最喜歡得就只有小女孩一個(gè)人。最后，愛(ài)德華只有眼睜睜的看著小女孩一點(diǎn)點(diǎn)合上眼，一點(diǎn)點(diǎn)的死去，愛(ài)德華心里也在想:″我為什么一點(diǎn)忙都沒(méi)有幫上，我還設(shè)有來(lái)得急多看你一眼，你怎么就走了呢？”愛(ài)德華的心里，也是有說(shuō)不出的難過(guò)。
我想，愛(ài)德華一定是一個(gè)神奇的'瓷兔，它能聽(tīng)懂人的話，能看懂人的心，它有感情，有自尊心，它只不過(guò)是一只瓷兔，竟然能有這些東西，我真是有一種特大的好奇。原來(lái)，不光是人有生命，玩具也會(huì)有的，我一定要看好家里的所有玩具，一定要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們才行。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感8
每當(dāng)捧起《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)，就會(huì)有一種治愈，溫暖的感覺(jué)，封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔，那背影是多么的迷茫，無(wú)助，那它代表的又是什么?在這本書(shū)里，也許可以找到答案。
愛(ài)德華，一只高貴優(yōu)雅又有點(diǎn)驕傲的瓷兔，它被它的主人阿比林深愛(ài)著，在被愛(ài)的世界里，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，它是沒(méi)有情感的。愛(ài)德華固執(zhí)地認(rèn)為，人們愛(ài)它是理所當(dāng)然的。但因?yàn)橐粓?chǎng)意外，愛(ài)德華掉進(jìn)了海里。在一次次機(jī)緣巧合中，它遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)善良的人，他們都深深愛(ài)著愛(ài)德華，讓它鋼鐵般固執(zhí)的心一次次融化，離別讓它更從容地看待世間萬(wàn)物。同時(shí)，它也從一次次離別中領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦，懂得了去愛(ài)，終于回到了自己的歸屬地，找回了初心。
這本書(shū)的故事就像一個(gè)童話，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言襯托，卻能使人悄然淚下，無(wú)法自拔，是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū)，這本書(shū)的情節(jié)使我想到了自己:我有一個(gè)溫馨幸福的家，從小到大，我都被滿滿的愛(ài)包圍著，過(guò)著開(kāi)心的無(wú)憂無(wú)慮的生活。所以，我從來(lái)都覺(jué)得被愛(ài)是天經(jīng)地義的事，總是認(rèn)為大家都該愛(ài)我，以我為中心，和他們對(duì)著干，惹他們生氣，現(xiàn)在想想我真是一個(gè)自私的.孩子，只知道被愛(ài)，卻不懂得如何去愛(ài)。
現(xiàn)在，我想我應(yīng)該知道封面那只兔子代表著什么了，沒(méi)錯(cuò)，就是我們自己呀!在尋找愛(ài)的過(guò)程中，我們肯定也曾有過(guò)無(wú)助，迷茫，但重要的是，無(wú)論道路有多坎坷，我們都不要忘記自己的初心，同時(shí)也要懂得去愛(ài)，不做小氣，自私的人。
書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都是那么治愈，溫暖，給人滿滿的美好，愛(ài)德華----一只沒(méi)有感情的瓷兔，在一次次困難與挫折之中，終于領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦，真是一段美好又充滿愛(ài)的故事。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感9
我讀完了一本書(shū)——《愛(ài)德華的奇妙之旅》。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：愛(ài)德華·圖雷恩——一只瓷質(zhì)的小兔子，生活在埃及街的一個(gè)家庭里。他是一個(gè)名叫“阿比林·圖雷恩”的小女孩最喜愛(ài)的玩具。愛(ài)德華有很多衣服，和一塊金制的、很貴重的懷表。愛(ài)德華十分驕傲?？墒?，有一天，他被丟失了，被扔進(jìn)了海里，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)好幾年的冒險(xiǎn)之旅。他曾被打漁人撿到，被流浪漢發(fā)現(xiàn)，被當(dāng)作生病小女孩的玩具……最終，歷盡重重苦難的他，終于在玩具店被長(zhǎng)大后的阿比林買(mǎi)下了。愛(ài)德華又回到了自己真正的主人身邊。
讀完了這本書(shū)，我被深深感動(dòng)了。
我感動(dòng)那兩位靠捕魚(yú)生活的老人——內(nèi)莉和勞倫斯的樸實(shí)。在愛(ài)德華無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，是他們“收留”了他，像對(duì)待他們的孩子一樣對(duì)待著這只小兔子，并不顧自己的生活條件為愛(ài)德華制作了各式各樣的衣服，還把他們的孩子曾經(jīng)用過(guò)的高腳椅給愛(ài)德華坐。
我也為小女孩薩拉·魯思對(duì)愛(ài)德華的喜愛(ài)感動(dòng)。薩拉·魯思得了病，她沒(méi)有任何玩具，只能無(wú)聊地躺在床上度過(guò)一天又一天。直到，她的哥哥布賴斯把愛(ài)德華撿到并送給了她……薩拉·魯思從那天起，一直愛(ài)著愛(ài)德華，和他一起在床上玩，和他一起吃飯、睡覺(jué)，和他一起看星星……一直到她生命的最后一刻，還抱著愛(ài)德華，還低聲呼喚著他的名字……
我忽然想起了《試驗(yàn)樹(shù)》種的.一句話——“心一次又一次破碎，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越哪黑暗，愈益深重的黑暗，勇往直前?！边@不正像愛(ài)德華的這次奇妙旅程嗎？愛(ài)德華一次又一次找到了愛(ài)自己的人，卻又一次又一次失去了他們，但他最終穿越了這可怕的黑暗，又幸福地生活著……
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：只要有希望，一定能夠成功。
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感10
其實(shí)這本童書(shū)，《愛(ài)德華的奇妙之旅》，上個(gè)月我就讀完了，只是最近才沉下心來(lái)，寫(xiě)一下讀后感。我重新整理了一下課外書(shū)，除了圖上的這幾本書(shū)，還有一些我覺(jué)得很不錯(cuò)的作品，暫時(shí)就不逐一推薦了。
當(dāng)我看到《愛(ài)德華的奇妙之旅》的尾聲時(shí)：回家的路，心中不免為之撼動(dòng)，激動(dòng)之情已溢于言表。當(dāng)我知道，這只自命不但的小瓷兔子，漂泊時(shí)光有數(shù)十年之久的時(shí)候，不免心疼他一秒，感嘆有些人，一別就是數(shù)十年，甚至可能就是一生。
每一次相見(jiàn)相戀，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相憶，每一次相愛(ài)相棄，每一次相對(duì)相會(huì)，每一次相誤相負(fù)，每一次相許相續(xù)，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。
倉(cāng)央嘉措詩(shī)云：“但曾相見(jiàn)便相知，相見(jiàn)何如不見(jiàn)時(shí)。安得與君相決絕，免教生死作相思”。人與人之間的關(guān)系，除了這些，還有什么？我本人從馬哲的`角度進(jìn)行認(rèn)知，得出的心得時(shí)：人與人之間的關(guān)系，也是相互對(duì)立、相互貫通，并發(fā)展著的。根本沒(méi)有永恒，只有順應(yīng)事物的發(fā)展規(guī)律，用實(shí)踐的方式，按照自己的意志，去處理。
縱然事物是發(fā)展著的，而人的感情變得更快，但我們成年人做人做事，是否有想過(guò)：你是當(dāng)初自己要活的那個(gè)樣子嗎？
當(dāng)讀了《愛(ài)德華的奇妙之旅》，讓我加深了：什么是愛(ài)以及如何愛(ài)，為什么愛(ài)，愛(ài)什么等諸多問(wèn)題的思考和理解的時(shí)候，再看到白巖松老師的這篇演講后，感覺(jué)自己整個(gè)人的思想又上升了一個(gè)境界：什么是不忘初心？！
我也很怕現(xiàn)在每個(gè)人有無(wú)數(shù)的朋友圈，卻沒(méi)朋友。天天在聊天，卻沒(méi)人談心。知識(shí)獲取無(wú)限，卻離智慧很遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的十八歲，問(wèn)問(wèn)自己，因?yàn)轵_別人太容易了，騙自己太難??！
愛(ài)德華的奇妙之旅的讀后感11
我們都被愛(ài)過(guò)，都曾被愛(ài)過(guò)。即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)。
在愛(ài)德華的奇妙之旅中，他從開(kāi)始對(duì)愛(ài)的毫不關(guān)心到最后的學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài)。一路上遇到了各種人。漁夫、流浪漢、布賴斯、薩拉，愛(ài)德華都在得到愛(ài)。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的.歷險(xiǎn)，愛(ài)德華也懂得了阿比林對(duì)他的愛(ài)，最后的最后，又如每個(gè)童話故事一般，有著美好的結(jié)尾，愛(ài)德華回到了阿比林身邊，回到了他曾被愛(ài)的地方，即便如今也在被愛(ài)。
或許有些幼稚，不過(guò)我還蠻喜歡這本書(shū)。都已知道結(jié)尾，卻總是邁著原先留下的腳步，一遍又一遍地踏，走到終點(diǎn)也還是留有一絲激動(dòng)與興奮。
我們都曾被愛(ài)過(guò)，現(xiàn)在也躺在愛(ài)的懷抱中?？晌覀兌荚駩?ài)德華一樣，把這些愛(ài)埋沒(méi)，毫不關(guān)心。甚至對(duì)這些愛(ài)，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，也對(duì)這些愛(ài)產(chǎn)生厭惡，排斥。
就在昨天，姐姐駕照科目二又一次沒(méi)過(guò)，爸爸的臉色從早到晚都沒(méi)有變。傍晚，和姐姐正準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)零食。剛走下樓，爸爸就從客廳走出來(lái)，像是在等我倆下樓。我倆與爸爸相視。這氣勢(shì)我倆敗了。爸爸冒出一句話“干嘛出去”。姐姐便回答：“出去買(mǎi)零食?！卑职帜樕忠淮巫兞耍拔覇?wèn)你們，零食是什么？家里那么多零食，糖、瓜子、餅干。這不是零食，什么是零食？”我倆無(wú)言以對(duì)，四目相視?？砂职诌€是不斷進(jìn)攻，不停地問(wèn)“什么是零食？辣條？”爸爸的聲音越來(lái)越響，氣勢(shì)越來(lái)越大。我和姐支支吾吾，完全沒(méi)有氣勢(shì)。好吧，我倆最終決定不去了。唉，爸爸太兇了。至少在當(dāng)時(shí)我是這么認(rèn)為。他說(shuō)的每一句話，我都不敢抬頭，好像我本就是錯(cuò)的。
一大早，我對(duì)爸爸還是有些顧及。不想和他說(shuō)話，對(duì)，是不想。想發(fā)小脾氣?？砂职趾孟裢浟俗蛱斓摹皯?zhàn)斗”。臉上笑嘻嘻的，完全沒(méi)有當(dāng)時(shí)的嚴(yán)肅。媽媽提起這件事，爸爸臉上洋著深不可測(cè)的笑容?！斑@哪兇了！”
在這本書(shū)中，不懂愛(ài)的公主被巫婆變成了一頭豬。我不想變成一只豬，也許父親的愛(ài)就是這么深不可測(cè)。他，不兇！我也一直在被愛(ài)著。
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