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《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感9篇

時(shí)間:2024-01-12 22:27:14 讀后感

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇1

  我讀過(guò)很多書(shū)籍,可我最喜歡的,還是四大名著之一的紅樓夢(mèng)。

  紅樓夢(mèng)出自清朝偉大的小說(shuō)家——曹雪芹之手,全書(shū)共120回,以賈、史、王、薛四大家族為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事為主線(xiàn),圍繞兩個(gè)人物的感情糾葛來(lái)寫(xiě)的。

  全書(shū)的主要內(nèi)容是:在以前,西方靈河岸上三生石畔有株草,受了天地精華的滋潤(rùn),化作一個(gè)女孩子的模樣,還有一塊石頭也化作一位公子模樣,和那個(gè)仙草化作的女孩子,一起到人間走了一趟……

  京城賈府生了一個(gè)公子,因出生時(shí)嘴里含著玉,便取名寶玉;蘇州城林如海娶了賈府的賈敏,兩人生了生了一個(gè)千金,取名黛玉。

  黛玉和寶玉一見(jiàn)便覺(jué)得似曾相識(shí),黛玉在賈府住久了,兩人便熟悉了許多,兩人又情投意合,都十分喜歡對(duì)方。

  寶玉對(duì)黛玉許下承諾,將來(lái)要娶黛玉為妻,可是黛玉病重,賈府的人怕黛玉晦氣,便讓寶玉娶薛家千金——薛寶釵為妻,寶釵性格活潑大方,待人又很好,所以很快就討得了賈家人的喜歡,連仆人都對(duì)寶釵稱(chēng)贊有加。

  王熙鳳和賈母騙寶玉,洞房里的是黛玉,寶玉便歡歡喜喜的進(jìn)了洞房,誰(shuí)知,坐在床上等著寶玉來(lái)娶的竟是寶釵!而黛玉當(dāng)天晚上咳嗽的特別厲害,黛玉把寶玉送她的手帕、詩(shī)稿全部燒了,而黛玉的貼身丫頭紫鵑和雪雁只能眼睜睜的看著黛玉親手燒掉自己最心愛(ài)的東西。

  黛玉由于太過(guò)傷心,當(dāng)天晚上就去世了,寶玉知道了,整天茶飯不思,最后還出家了。這段故事,也告一段落了。

  讀完這本書(shū),我很生氣,為什么當(dāng)時(shí)的人連自己的婚姻也做不了主,黛玉對(duì)寶玉全心全意的付出到頭來(lái)卻只能換得病死在他鄉(xiāng)的結(jié)果,真是可憐!

  在眾多人物中,我最喜歡的就是寶釵和湘云,因?yàn)樗齻儍蓚€(gè)的性格活潑開(kāi)朗,端莊大方,而且還很大度。我比較不喜歡黛玉的性格,因?yàn)樗龐傻蔚蔚?一見(jiàn)寶玉和寶釵她們親近一點(diǎn)就不高興,要不對(duì)寶玉冷言冷語(yǔ),要不就是把自己關(guān)在屋子里,誰(shuí)也不見(jiàn)。

  我以后要多讀名著,讓自己懂得更多!

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇2

《紅樓夢(mèng)》講述的是因皇親而榮華富貴的賈府逐漸走向沒(méi)落,最后因家庭成員獲罪被抄家,終于繁華成空的悲劇故事?!都t樓夢(mèng)》里,有精明潑辣、圓滑狠毒的王熙鳳,多愁善感、才思敏捷的林黛玉,叛逆多情、貪玩厭學(xué)的賈寶玉……所有的這些人,都體現(xiàn)了一種落敗的趨勢(shì);不管是家族的,愛(ài)情的,仕途的,都是走向了沒(méi)落,適當(dāng)反抗也捍衛(wèi)自己利益必須的。以悲劇做結(jié)尾的中國(guó)古典并不多見(jiàn)。

  林黛玉和賈寶玉二人初見(jiàn)時(shí),都在心中暗自襯度:這人好生眼熟,似在哪里見(jiàn)過(guò)?只是那寶玉快人快語(yǔ)不禁說(shuō)了出來(lái),引得賈母嗔笑。但他心中卻再也按捺不住問(wèn)黛玉,妹妹可有玉?黛玉只答道:那玉本就是件稀罕物,豈能是人人都有?寶玉竟登時(shí)跳了起來(lái),上演了一場(chǎng)砸玉**?,F(xiàn)在想起來(lái),心中一陣酸楚,這已經(jīng)是一個(gè)悲哀了!兩個(gè)一見(jiàn)如故,情投意合的人,竟沒(méi)有什么可以相提并論的東西!黛玉怎會(huì)不痛呢?寶釵有金鎖,湘云有金麒麟,她有什么呢?她多么想要一個(gè)可以和寶玉相配的東西??!但是,偏偏,偏偏她什么也沒(méi)有……她只是一個(gè)孤女,一個(gè)父母早已雙雙亡去的孤共??!

  一個(gè)從小寄居在舅舅家的孤女,誰(shuí)會(huì)在意,誰(shuí)會(huì)去安慰這個(gè)倔強(qiáng),自尊又脆弱的女子呢?她開(kāi)始變得小性?xún)?,變得像小心翼翼又全副武裝的刺猬,對(duì)一切有金的人敏感,金玉良緣已變成她揮之不去的夢(mèng)魘。

  這樣一個(gè)柔弱的女子要如何與整個(gè)封建的家庭對(duì)抗呢,只能親眼看著賈寶玉離自己遠(yuǎn)去,娶了薛寶釵,而自己孤獨(dú)的離開(kāi)人世,這之中的故事可謂曲折復(fù)雜,也正是真正的悲劇——將美麗柔弱的林黛玉在觀(guān)眾眼前一步步逼入絕境,而這個(gè)故事之中,沒(méi)有人是錯(cuò)的,令人不由的悲痛不已。

  多說(shuō)無(wú)益,這樣的故事可謂真正的悲劇,充滿(mǎn)了美與痛,給人以反思與啟發(fā)。

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇3

  紅樓夢(mèng)的作者有兩人,分別是曹雪芹和高鶚。曹雪芹,名霑,字芹圃,號(hào)芹溪,夢(mèng)阮,清代著名小說(shuō)家。高鶚,清代文學(xué)家。字蘭墅,一字云士。

  紅樓夢(mèng)寫(xiě)了一個(gè)封建貴族的大家庭,從繁榮走向摔敗的全部過(guò)程,全書(shū)又以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn)昭示了封建社會(huì)末期的世態(tài),暴露了封建貴族階級(jí)及其統(tǒng)治的腐朽與罪惡,歌頌了追求光明的叛逆人物,通過(guò)叛逆者的悲劇命運(yùn)宣告了這一社會(huì)必然走向滅亡。

  紅樓夢(mèng)中的賈寶玉在我眼中是女人女氣、叛逆的官家大公子,大家送給他很多外號(hào)有:怡紅公子、絳洞花主、富貴閑人。他愛(ài)做女人們的胭脂水粉,喜愛(ài)女孩子。一天天與女人們混在一起。他還不怎么愛(ài)讀書(shū),總諷刺那些愛(ài)讀書(shū)的人。他還特別不尊敬道佛兩教。但是賈寶玉他的能耐也可真不小,在修建大觀(guān)園時(shí)他提了不少的對(duì)聯(lián),牌匾等等。在元春省親時(shí)他還作詩(shī)一首,所以他的才華也不小。

  最后我說(shuō)說(shuō)我讀完紅樓夢(mèng)對(duì)他的感覺(jué)就是:雖然這是一部愛(ài)情小說(shuō)但是這本書(shū)里有教我們一些禮儀,還有很多著名詩(shī)詞。

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇4

  紅樓夢(mèng)作為中國(guó)的四大名著之一,以前總沒(méi)有耐心讀下去,最近好不容易抽空讀完,發(fā)現(xiàn)從紅樓夢(mèng)中居然可以學(xué)到很多管理的方式和方法。

  在“金陵十二釵”中,王熙鳳和賈探春都有突出的管理才能,但她們管理的模式和方法差別甚大,曹雪芹筆下的寧榮二府是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影,如文中所述,榮府雖小,從上至下也有三百余口人,一天也有一二十件事,要管理得井井有條也不是一件容易的事。

  依仗著賈母的權(quán)勢(shì),王熙鳳長(zhǎng)期掌握著賈府的家政大權(quán),管理就是王熙鳳的主要工作,要搞清楚鳳姐的管理理念和方法還是從一些特殊案例說(shuō)起。在書(shū)中第十三回,秦可卿突然離世,賈珍請(qǐng)鳳姐出面料理喪事,前后持續(xù)一個(gè)多月,在這段時(shí)間中,我們看看王熙鳳的管理手段。

  鳳姐接手管理任務(wù)后的第一步是分析需求現(xiàn)狀、找到問(wèn)題關(guān)鍵,對(duì)寧府的風(fēng)俗情況做了五條總結(jié):頭一件是人口混雜,容易遺失物品;二件,事無(wú)專(zhuān)管、臨期推委;三件,需求過(guò)費(fèi),濫支冒領(lǐng);四件,任無(wú)大小,苦樂(lè)不均;五件,家人豪縱,有臉者不能服鈴束,無(wú)臉者不能上進(jìn)。第二步,針對(duì)以上結(jié)癥,王熙鳳采取了有力的對(duì)策,對(duì)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)分,明確分工,實(shí)行當(dāng)班責(zé)任制,并制定相應(yīng)的賞罰制度,這一步充分展現(xiàn)了鳳姐的管理才華,將復(fù)雜的任務(wù)拆分為若干獨(dú)立的子任務(wù),針對(duì)不同的子任務(wù)制定合理的績(jī)效考核方法,使原本混雜不清系統(tǒng)變得條理清晰起來(lái)。第三步,樹(shù)立威信,對(duì)有過(guò)失的人進(jìn)行嚴(yán)懲。有個(gè)辦事的下人因睡懶覺(jué)遲到了,被鳳姐拿住,本是小事一樁,可鳳姐說(shuō):“明兒他也來(lái)吃了,后兒我也來(lái)遲了,將來(lái)都沒(méi)了人了”,當(dāng)即便重重處罰了那個(gè)下人,于是寧府中人才知鳳姐厲害,自此俱各兢兢業(yè)業(yè),不敢偷安,不在話(huà)下。從第三步可以看出王熙鳳善于利用

  自己的權(quán)利,采用高壓政策,以約束管理手下,也達(dá)到了不錯(cuò)的效果。

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇5

  我喜歡看四大名著?!端疂G》讓我明白了什么叫義氣,什么叫兄弟;《三國(guó)》讓我領(lǐng)略了各國(guó)領(lǐng)袖的風(fēng)采和豪情;《西游記》讓我明白了正義和快樂(lè);但我更愛(ài)讀《紅樓夢(mèng)》愛(ài)那大觀(guān)園的美景,愛(ài)看那主人公吟詩(shī)作對(duì)的閑情逸致,更加喜歡書(shū)中的幾個(gè)人物。

  林黛玉-------知識(shí)淵博,與世無(wú)爭(zhēng),喜歡她吟出“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的詩(shī)句,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的疑問(wèn),腦海里都是她帶著傷感憔悴的容顏,她那葬花時(shí)的身影時(shí)時(shí)在我心里蕩漾,讓我為之動(dòng)情,不能自拔。

  史湘云-------心直口快;開(kāi)朗豪爽;大說(shuō)大笑;不拘小節(jié)。她和林黛玉的身世一樣,但沒(méi)有自怨自艾,悲天憫人,用眼淚和嘆息來(lái)折磨自己。她總是樂(lè)觀(guān)快樂(lè),愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,敢作敢為,所以她讓我喜愛(ài)。

  賈寶玉--------玉樹(shù)臨風(fēng)的富家公子,從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中,女兒堆中長(zhǎng)大。在當(dāng)時(shí)封建腐朽社會(huì)中與薛寶釵結(jié)婚后,發(fā)現(xiàn)自己鐘情于林黛玉,留下獨(dú)守空房的薛寶釵自己去當(dāng)和尚。其實(shí)我還喜歡許多的人物,如:劉姥姥,鳳姐-------。

  這幾天我讀著《紅樓夢(mèng)》每每讀到佳句,我就喜歡的很,讀到傷心處眼淚連連。《紅樓夢(mèng)》不愧是我國(guó)文學(xué)史上的瑰寶!

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇6

  讀完《紅樓夢(mèng)》,我印象最深的莫過(guò)于“嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳拂風(fēng)”的林黛玉了。她,天資過(guò)人,才情橫溢,不僅寫(xiě)得一手好詩(shī)文,琴棋書(shū)畫(huà)也樣樣精通,從小就被父母視為掌上明珠。林黛玉精于彈奏短琴,撫琴輕吟,似行云流水,如天籟之音。每遇煩悶之事,黛玉便借那幽怨婉轉(zhuǎn)的琴聲來(lái)表達(dá)心中情感,真是一個(gè)讓人愛(ài)憐的女孩!

  雖說(shuō)黛玉很有才情,讓人欽佩,可現(xiàn)在的父母沒(méi)有哪一個(gè)希望自己的子女像林黛玉那樣整天病怏怏的。林黛玉太多愁善感了,每遇一些雞毛蒜皮的小事兒,就心里憋屈,賭氣不和別人說(shuō)話(huà),甚至秋葉飄落歸根也會(huì)獨(dú)自傷心落淚。

  說(shuō)到林黛玉,還有一位人物不得不提,她就是知書(shū)達(dá)理的薛寶釵,薛寶釵生得肌骨瑩潤(rùn)、舉止嫻靜,而且品行端莊、通情達(dá)理,賈府上下無(wú)一不喜歡她。

  某日,眾姐妹齊聚,唯獨(dú)不見(jiàn)黛玉,薛寶釵正準(zhǔn)備去找林黛玉,卻見(jiàn)寶玉也去找黛玉,她怕黛玉猜疑,便轉(zhuǎn)身離去。寶釵知道黛玉心眼兒小,擔(dān)心黛玉誤會(huì)自己是和寶玉一起來(lái)的。從這件小事上我們可以看出,薛寶釵是那么的善解人意,有著一顆女孩子的細(xì)膩的心。

  在花團(tuán)錦簇的.大觀(guān)園中,賈母最喜愛(ài)的莫過(guò)于賈寶玉了,“面若中秋之月,色若春曉之花”就是對(duì)寶玉最好的形容了。生活中的賈寶玉,卻很淘氣,他雖天資聰穎,卻不愛(ài)讀書(shū),喜歡與姐妹們一起吟詩(shī)作對(duì)、喝酒下棋,皆因賈母對(duì)他的寵愛(ài),無(wú)人敢管。

  寶玉雖貪玩,可他對(duì)黛玉的一片癡情卻絲毫未曾減弱。黛玉憂(yōu)郁而死,寶玉頃刻之間覺(jué)得所有的希望都破滅了,都化成了灰燼,沒(méi)有了真愛(ài),頓覺(jué)萬(wàn)事皆空,生命的意義已不存在了,遂出家當(dāng)了和尚,令人讀來(lái)尤為傷感。

  合上《紅樓夢(mèng)》,細(xì)細(xì)地品咂著書(shū)中那些經(jīng)典的話(huà)語(yǔ),讓人感嘆不已?!耙粓?chǎng)紅樓夢(mèng)事,寫(xiě)盡人間悲歡”,他們其實(shí)都是古代社會(huì)制度下的犧牲品,倘若擺到現(xiàn)在,不知道該有多幸福呢!

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇7

  這幾天,我讀了一本《紅樓夢(mèng)》,讓我欲罷不能。每每讀到佳句,歡喜的緊,讀到傷心處,淚眼連連。

  《紅樓夢(mèng)》以賈府衰亡為主要線(xiàn)索,全書(shū)以賈府為中心,描寫(xiě)上至朝廷,官場(chǎng),下到市井、鄉(xiāng)里的人情世故和風(fēng)尚習(xí)慣,可謂是中國(guó)封建社會(huì)后期社會(huì)生活的“百科全書(shū)”。

  最吸引我的就是上至寶玉,金陵十二釵,下至丫頭都是那么的具有才華,個(gè)個(gè)都出口成章,讓我刮目相看,更讓我崇拜得五體投地。印象最深的就要數(shù)黛玉和寶釵了。

  黛玉或許是從小體弱多病,又過(guò)著寄人籬下的生活,因此養(yǎng)成了她多愁善感的個(gè)性,她的眼淚總是又多、又細(xì)、又長(zhǎng)??沼辛艘活w玲瓏心和無(wú)人可及的詩(shī)情才藝,真是讓我倍感遺憾??!

  反之,寶釵從小就在大戶(hù)薛家出生,又有母親和哥哥的疼愛(ài),她的性格就大家閨秀所具備的大氣了,因此也更得長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)了。更是“是非面前繞道走”,連丫頭們都喜歡她。而我又覺(jué)得她雖然表面上是風(fēng)光了,但做每件事都要思前想后,肯定是件特累的事。

  《紅樓夢(mèng)》里對(duì)每個(gè)人都是刻畫(huà)得入木三分,各有各的特點(diǎn),各有各的心思,讀了以后真是受益匪淺,更感到世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來(lái)都是“赤條條,來(lái)去無(wú)牽掛”。

  《紅樓夢(mèng)》引人入勝的地方數(shù)不勝數(shù),真不愧為是文學(xué)史上的瑰寶啊!

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇8

  這幾天我讀了一本書(shū)叫《紅樓夢(mèng)》,這本書(shū)的作者是曹雪芹。我覺(jué)得這本書(shū)很有意思,我津津有味的讀完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了封建官僚賈。王。史。薛四個(gè)家族從鼎盛走向衰亡,以及少男少女的感情故事。

  書(shū)中的核心人物是賈寶玉,他家有錢(qián)有勢(shì),家里的人都很疼她。他也是個(gè)聰明伶俐的男孩。他和林黛玉是青梅竹馬,他很喜歡林黛玉,希望和她在一起。林黛玉是個(gè)很有才華的女子,她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通??墒钱?dāng)時(shí)的封建社會(huì)制度很多,賈府由很多人的反對(duì),最終他們沒(méi)有在一起。林黛玉每天郁郁寡歡,最后因?yàn)閭亩?,賈寶玉出家當(dāng)了和尚。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得曹雪芹的寫(xiě)作功底太強(qiáng)大了。書(shū)中對(duì)很多人物角色的描寫(xiě)都栩栩如生,有血有肉,活靈活現(xiàn)的,讓我們感覺(jué)身臨其境了。我也要多讀書(shū),多寫(xiě)作,以后也要向曹雪芹學(xué)習(xí),能寫(xiě)出很好的文章。

《紅樓夢(mèng)》中小學(xué)生讀后感 篇9

  大家好,我叫姜慧穎,今年九歲了,是三年級(jí)的學(xué)生,你別看我個(gè)子不是很高,也有點(diǎn)瘦,但書(shū)卻讀了不少,我可是個(gè)小書(shū)迷呀!我的書(shū)架總共有三層,上面擺滿(mǎn)了書(shū),有知識(shí)豐富的.科普書(shū),有妙趣橫生的漫畫(huà)書(shū),有生動(dòng)有趣的故事書(shū),還有……

  有一天,我在鄰居家跟那個(gè)小朋友玩游戲,看到一本《紅樓夢(mèng)》我非常想看,于是我就問(wèn)她借,那時(shí)我以為她不會(huì)借我,沒(méi)想到她居然爽快地答應(yīng)了,我心里頓時(shí)開(kāi)心極了。

  一回到家,就拿起《紅樓夢(mèng)》專(zhuān)心致志地看著,到吃晚飯時(shí),媽媽已經(jīng)喊了好幾遍了,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)闀?shū)里面的精彩類(lèi)容太吸引我了,媽媽起的火冒三丈,對(duì)我大喊了一聲,這聲音就像打雷一般,我只好不舍地放下書(shū)去吃飯了。我很快吃完了飯,接著津津有味地看了起來(lái)。

  這一看,一直看到晚上七點(diǎn)多鐘,這時(shí)媽媽叫我去床上睡覺(jué),我不敢不從,只好去床上睡覺(jué),可我躺在床上怎么也睡不著,《紅樓夢(mèng)》總像伸著一只小手騷擾我的心,意識(shí)我悄悄地到書(shū)桌拿出《紅樓夢(mèng)》隨手找了個(gè)小手電筒,鉆進(jìn)被窩,頭也縮了進(jìn)去,我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,借著手電筒那微弱的光,又津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。

  不知什么時(shí)候,媽媽已站在我的床邊,她聽(tīng)見(jiàn)有刷刷的翻書(shū)聲,就掀開(kāi)我的被子,看見(jiàn)我打開(kāi)手電筒在看書(shū),便生氣地說(shuō):”像你這樣看書(shū)會(huì)傷害眼睛,而且還影響睡眠,這樣做是不好的習(xí)慣,明天做完作業(yè)再看吧?!拔逸p聲地說(shuō):”對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了,下次不敢了。“媽媽見(jiàn)我承認(rèn)了錯(cuò)誤,心平氣和地說(shuō):”不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)你可真是個(gè)小書(shū)迷呀!“聽(tīng)到了這話(huà)我心里甜滋滋的。

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