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三毛流浪記讀后感(合集13篇)

時間:2024-01-15 17:58:39 讀后感

三毛流浪記讀后感 篇1

  《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。

  三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會里,三毛是一個多么可憐的人,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。

  三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時候,居然又帶了一件厚衣服及時的給我添上。“三毛躺在街檐下睡覺,一陣風吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”看到這里讓我想到在睡覺時我有可以避風擋雨的房子。

  如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F(xiàn)在我要向三毛學習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學習。

三毛流浪記讀后感 篇2

  在今年,我讀過一本書,書的名字叫做《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平。我是懷著十分激動的心情看完了這本書。

  三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能到處去流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃,那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣,他還常常受到了別人的欺負,身上到處都是傷疤。

  而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧,我呢,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好,什么都會為我考慮到的,我要什么,爸爸媽媽就會給我買什么??赡馨职謰寢審男【蛻T著我,因此,我還會時不時的發(fā)脾氣,弄得大家都會很不高興?,F(xiàn)在想起來我是多么的不應該是這樣子呀。

  再看看流浪兒------三毛呀,他的生活是那么的悲慘呀!三毛小小的年紀就要靠乞討和打工來維持他的生活,我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比,簡直是一個天,一個地呀。冬天還沒到,媽媽早就給我準備好了厚厚的毛衣;晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里,而三毛常常沒有地方住;我不僅僅吃的很好,還常常換換口味,而三毛卻沒有東西吃;我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學習新的知識,而三毛不能去上學……和三毛這樣一對比,讓我想了很多很多的東西。

  《三毛流浪記》這一本書,讓我知道了以前的生活是多么艱難的,想吃一點也很困難,我想這本書告訴我們,我們應該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切,珍惜好現(xiàn)在的時光,珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學習。

三毛流浪記讀后感 篇3

  三毛流浪記我想許多人都看過這個動畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。

  《三毛流浪記》這本書主要是說個頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過,家因為火災沒了家,另家因為三毛被抓進監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當過印刷工,還在街頭賣過藝。

  因此,三毛經(jīng)歷過各種磨難,接受過各種人的訓斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三毛,因為他正直善良,見義勇為,機智勇敢,富有童趣。

  看完這本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會的冷酷無情,但同時又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調(diào)皮,這都是錯誤的。

  《三毛流浪記》給了我很大的啟示。

三毛流浪記讀后感 篇4

  自從看了《三毛流浪記》后,我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的形象。我心里想,要是他能生活在現(xiàn)在多好呀,我和我的朋友一定會幫助他,帶到我家里和我一起吃飯,一起上學。我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過,三毛雖然很不幸,但他身上卻有不少閃光點,他是個讓人心疼又讓人佩服的孩子!

  三毛見義勇為,樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候,他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”??吹竭@里,我就會為三毛的勇敢叫好。這時,他在我眼里不再是個可憐的孤兒,而是讓我佩服的小英

  總會有些好人家收養(yǎng)他,但是好日子總是過不了多長時間。如果有機會上學的話,他就會好好珍惜機會,好好學習,還要每門功課都是一百分,但又總是被同學誤會,學校就這樣開除了他!

  他經(jīng)常在大街上流浪。到了晚上,他只能露夭宿地〔把夭當被子,地當床〉。有時還拿報紙蓋在自己的身上,當做被子,經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。

  三毛非常的善良。冬夭,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓。他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。

《三毛流浪記》我已經(jīng)看完了,但我忘不了三毛!想著他吃不飽,穿不暖,我就為他的不幸難過,再想想自己衣來伸手,飯來張口。真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良,又不禁心生佩服,他是我心里的小英雄。

  夜里,我夢見三毛來到了現(xiàn)代,他穿著漂亮的衣服,面帶幸福的微笑,走進了我們的課堂……

三毛流浪記讀后感 篇5

  這幾天,我讀了《三毛流浪記》這本書。我被頭上長著三根頭發(fā)的三毛深深所吸引,看完了這本書,我又為他悲慘的命運所難過。

  可憐的三毛看見小羊、小狗、小雞有母親疼愛,就連小鳥都有大鳥媽媽的保護,三毛淚水嘩嘩往下掉。他看見小狗都有包子吃,就請求有錢人也給他扔個包子。三毛還經(jīng)常被一些有錢人家的孩子嘲笑。最后三毛為了生活下去,只好告地狀,卻又被別人騙了。

  勇敢的三毛看見一個小男孩在岸邊摘花不小心掉了下去,三毛奮不顧身地跳進河里,把小男孩救了上來,還替另一個受欺負的小男孩打了那個以大欺小的大孩子。

  善良的三毛做了不少好事,幫助別人提包,幫別人揀錢包,把摔倒的小孩子扶起來,()有人罵三毛,三毛也不在乎,他給老先生撿了錢包,老先生答謝他給他鈔票,他也沒拿。

  我很同情三毛,也被他做得事所感動。我們坐在明亮的教室里學習,而三毛連一口飯恐怕都吃不上,更不要說上學了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要浪費時間,努力學習。

三毛流浪記讀后感 篇6

  書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好似一雙翅膀,它能幫助我們翱翔于理想天際。最近我讀了張樂平爺爺?shù)淖髌?——《三毛流浪記》。這本書主要描寫了在解放前的上海,孤兒三毛的辛酸遭遇,情節(jié)曲折,笑中帶淚。

  掩卷深思,我深深感受到當時社會的殘酷和不公:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,一不小心把一滴汗甩到了別身上,結(jié)果慘遭一頓揍。冬日屋里,有錢人家屋里開著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗。而屋外面,三毛和其他那些流浪的孩子們卻只是冷得瑟瑟發(fā)抖,無處避寒。這些殘酷的畫面正是當時黑暗社會的真實寫照,讓人讀著潸然淚下。

  三毛的悲慘境遇讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在。如今,勃勃生機的春天,當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時,三毛和那些流浪的孩子們卻只能在學校門口張望,眼睛里充滿了對知識的渴望;炎熱的夏天,爸爸媽媽帶著我們?nèi)ケ苁钣瓮鏁r,三毛卻只能在烈日的毒舌下賣報紙、撿煙蒂,滿大街跑得大汗淋漓;天高氣爽的秋天,當我們吃著美味的佳肴時,他卻在吃著口袋里的面包屑;刺骨的冬天,我們穿著厚厚的羽絨服時,三毛卻穿著破爛的單衣,赤腳在寒風中發(fā)抖......所以,我們要珍惜這切。

  三毛的故事告訴我,即使是在困厄的條件下,也要有著一顆善良、純真的心靈。

  更要好好的珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,不辜負父母的一片苦心,不浪費老師的耐心教導,要像三毛那樣勇敢的克服一個個困難,爭取取得更優(yōu)異的成績。

三毛流浪記讀后感 篇7

  這一個暑假里,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》,里面的主人公是三毛。三毛是個可憐的孩子,是一個流浪兒,他沒有爸爸,沒有媽媽,一個親人也沒有。經(jīng)常被別人欺負,只有和他一樣的流浪兒才會關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊,他睡在垃圾車里,他把報紙當做被子。因為三毛沒有錢,所以什么都買不起。他見櫥窗里的雞,饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃,故意惹得三毛口水直流。

  記得有一次,有一個小女孩跑著跑著摔倒了,三毛就趕緊過去扶起那個小女孩,小女孩的媽媽來了,以為是三毛打了她的女兒,就對三毛大罵,之后就帶著女兒氣沖沖的走了。

  還有一次,三毛看見有一個人,他掉了錢包,三毛叫那個人,可他沒聽見,三毛拿起錢包來,剛要去追他,他發(fā)現(xiàn)自己的.錢包沒了,回頭一看,是三毛拿著他的錢包,就踢了三毛兩腳,拿回錢包扭頭就走了。

  我記得還有一段故事,有一個小男孩到小河邊摘花,一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險去救那個小男孩,小男孩救上來了,三毛也上來了。小男孩的爸爸來了,一個勁兒的向三毛道謝。

  讀了《三毛流浪記》,我要向三毛學習,學習他被人誤會的時候樂觀的態(tài)度,學習他的善良、樂于助人。雖然他的生活很苦,但是他卻堅強勇敢的活著。如果我能穿越時空,到了三毛那個時代,我一定會幫助三毛的。

三毛流浪記讀后感 篇8

  暑假,我讀了《三毛流浪記》,受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛,他是一個生活在舊社會的孤兒,過著流浪、無助、饑餓、受欺負的悲慘生活。

  雖然三毛的生活很悲慘,但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學習的。

  三毛是一個極有同情心的孩子。

  當他看到一個老人餓了,他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人,那個燒餅他一直收著舍不得吃。當他看到老人沒有吃飽還是很餓,三毛把剩下的一半也給了老人,而他自己餓得肚子一直叫。

  三毛是一個正直的孩子。

  當他看到一個高大的男孩任意欺負一個小男孩時,他不顧他的個頭比對方要矮得多,勇敢地沖過去幫助小男孩,并擊退了那個欺負人的大男孩。

  三毛是一個樂于助人的孩子。

  有一次,小朋友摘了附近的野花,不小心掉進了河里,三毛恰巧路過,于是毫不猶豫地跳進河里,把小朋友救上岸。

  三毛還是個不向命運屈服的孩子。

  三毛獨自一人,吃過漿糊,睡過垃圾車,忍受著各種各樣的磨難,但他從未氣餒,沒有絕望,沒有放棄生存的希望,一直頑強地活著,奮斗著。

  與三毛的黑暗生活相比,我們作為新中國的“祖國花朵”快樂成長著,現(xiàn)在的生活太美好,太幸福了。我認為,我們應該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活,學習三毛的優(yōu)秀品質(zhì),加倍努力學習,掌握技能,長大后回報祖國,為社會做出更多的貢獻。

三毛流浪記讀后感 篇9

  頭頂三顆毛,身背一張破涼席,瘦小的身體彎曲著,赤著腳走在石板路上……這,就是張樂平先生筆下的三毛?;锇閭儯銈冎馈度骼擞洝愤@部作品是如何創(chuàng)作出來的嗎?那就讓給我來告訴你們吧!

  1947年的一天晚上,畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里,遠遠地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個烤山芋的爐子取暖。有兩個孩子在雪地上不停地跺腳。有一個趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個他無力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過那條弄堂,卻看到有兩個孩子已凍死在那個爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。

  今天,我又重溫了《三毛流浪記》,書中生動的畫面,栩栩如生的表情,再一次深深地刺激著我的神經(jīng)。一個頭頂三顆毛,身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾。他正在幫人擦皮鞋,一個兇惡的警察走過來對他呵斥著,并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣,又去賣報紙。

  第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當 廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。看到三毛這種永不放棄的精神和求生的勇氣,我想到了我們。試問,我們現(xiàn)在的生活條件這么好,我們有沒有珍惜過呢?我們集萬眾寵愛與一身,在學習上我們是否努力了呢?

  回頭再看三毛,可憐的三毛,在天寒地凍中他還是一身短衣,我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中,他不斷地在街檐下移動著他瘦小的身軀來躲避風雨,我多想把我漂亮的小花傘送給他來遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎,我多想把媽媽買給我的點心送給他。哦,還有昨天的生日蛋糕,他一定會喜歡的……可憐的三毛,你不曾幸福地生活過一天。

  伙伴們,當你閑飯菜不好吃的時候,請你想一想三毛吧;當你閑衣服舊的時候,請你想一想三毛吧;當你閑零花錢少的時候,請你想一想三毛……

三毛流浪記讀后感 篇10

  最近,我讀了《三毛流浪記》這本書,里面有許多故事使我深有感觸。

  三毛是一個凄苦無依,生活在社會最低層的流浪兒,但他很有個性,善良,有愛心。有一次,大街上一位老人走路不小心摔了一跤,一旁的過路人不但不伸手扶持,還笑話他。三毛見了連忙上前攙起老人,回頭對那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭,心里暗罵:“真是沒良心的東西?!爆F(xiàn)在,我們吃穿不愁,可是很多人把同情心丟了,面對需要幫助的人,不少人選擇了袖手旁觀,而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無幾。

  三毛不僅富有愛心,還很勤奮好學。一天,有錢人家的小孩吵著不肯上學。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用,小孩竟然丟下書包一溜煙跑了。于是三毛指指自己,對那個媽媽說:“我要讀書,讓我去讀吧!”婦人別過身,惡聲惡氣地叫道:“快滾!”每次讀到這,我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮,讀不起書,但是他向往讀書,向往知識。我們能坐在寬敞明亮的教室里,我們有什么理由不好好學習知識和本領呢!

  三毛是很可憐的,但他樂觀堅強。為了吃飽穿暖,三毛跟隨師傅在街頭賣藝,他的手腳被捆在一起,像一個皮球似的被師傅托舉著,供人取樂。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子,手里拿著零食、玩具。同樣是兒童,三毛卻被當成賺錢的工具,任人擺布,但是他沒有悲觀,堅強的配合師傅完成了許多高難度的動作,他堅信光明一定會到來。我們現(xiàn)在的小伙伴們,吃的品種繁多,營養(yǎng)均衡,穿的衣服款式新穎漂亮,玩具、游樂設施更是豐富多彩,我們要感謝黨的英明領導,珍惜今天來之不易的生活。

  《三毛流浪記》這本書真是讓我百看不厭,受益匪淺!

三毛流浪記讀后感 篇11

  這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,遇到過很多困難,但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的大腦度過了種種難關(guān)。

  這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學,我想去外面的.一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

  他最值得我們學習的就是堅持,還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小,有所擔當?shù)钠焚|(zhì)。奉獻自己的愛心,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。從現(xiàn)在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。

三毛流浪記讀后感 篇12

  暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

  三毛是個撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負。在那個時代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒,肯定會挺身而出,去幫助無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。終于有一次,三毛看見一個小男孩趴在岸邊,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛見了,馬上縱身一躍,不一會兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞訊趕來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

  三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭,自己確估苦人伶的一個人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。

  我們要懂得珍惜美好的生活,勇敢的.克服學習中的每一個困難,向三毛學習,做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。

三毛流浪記讀后感 篇13

  暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。三毛是一個孤兒,四處流浪,過著孤苦伶仃的生活。為了生存,三毛賣過報紙,給別人打過扇子,幫人擦過皮鞋,還拉過黃包車,吃了很多苦,也受盡了欺負。三毛是個心地善良的`孩子,他自己都吃不飽,卻把唯一的一個燒餅給了一位

  老人。三毛雖然很窮,可是他很有骨氣,他寧愿挨打也不去偷別人的錢。

  我非常同情三毛,和他比起來,我們現(xiàn)在的生活太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學習。幫助像三毛一樣需要幫助的人,做一個善良,勇敢的孩子。

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