《小英雄雨來》讀后感 篇1
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。
鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了過來，藏到缸下地洞里，鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃，雨來沒有吃，鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見，鬼子又扭雨來的耳朵，向兩邊拉，鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠(yuǎn)處了。
自從看過《小英雄雨來》以后，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小英雄都有不怕死的精神歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。
《小英雄雨來》讀后感 篇2
敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說：‘有志不在年高?！弊x到這里，我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢。或許是因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷過那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻€(gè)黑暗的年代……
他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開始上課。在那個(gè)年代不要說明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對人們來說也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪，雨來生怕弄壞了寶貴的書本，是用紅布到了一個(gè)書皮，小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……
毫無疑問我們這一代是幸福的，但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。
?我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來證實(shí)這一句話了。
可是我們所做的?愛國?行為又是什么？僅僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛中國?，而不接受外來思想，更不接受外來語種？我只想說這種膚淺的行為并不是真正的愛國！我看到無數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸ι慕K結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無助的哭泣吧……
愛國，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國家，我是中國人，我愛自己的祖國！
《小英雄雨來》讀后感 篇3
今天，老師為我們從學(xué)校圖書館借來一本叫《小英雄雨來》的書。我便迫不及待的打開這本書，津津有味的讀了起來。書里講的是有一位少年叫雨來，和他的小伙伴們想去當(dāng)游擊隊(duì)的故事。
小英雄雨來只是一個(gè)12歲的少年可是他勇敢地向日本人對抗，他也是一個(gè)聰明的，愛國的孩子。他的家雖然不像我們的家一樣榮華富貴，可是他就是成為了一位名人，小英雄雨來是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的的人。雨來的.夢想
實(shí)現(xiàn)了，可是他的使命還沒有完。我們?nèi)绻氤蔀橄裼陙硪粯拥挠⑿郏灰欢ㄒ驂牡暗?，因該要從小事做起，比如在馬路上撿起一塊垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，扶起跌倒的小孩子……
《小英雄雨來》讀后感 篇4
《小英雄雨來》這本書我今年才接觸到，聽同學(xué)們說這里面的情節(jié)我也很想看。于是媽媽就給我買了一本。
一開始我覺得沒什么好看的，但等我看到第20回的時(shí)候，我就慢慢的有了興趣。這一回講的是:看到杜紹英被特務(wù)們綁在樹上，雨來的媽媽決心要拖住特務(wù)，等待救兵的到來。然而特務(wù)們急著逃命，見雨來的媽媽拽著不放，就用槍把她打倒在地了。
哎，別急別急，我喜歡的還有一篇晉察冀邊區(qū)部有一道還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，12歲的雨來就生活在這個(gè)村里。雨來很喜歡玩水，游泳本領(lǐng)也很高，但是媽媽見雨來玩水就阻止他有時(shí)直接拿起笤帚追著他打呢！這篇就是第一回。
如今，我們已處在和平年代，雨來所面對的兇險(xiǎn)戰(zhàn)爭生活已離我們很遠(yuǎn)，但我們當(dāng)下的.生活中也充滿了各種挑戰(zhàn)。我們要向雨來一樣，堅(jiān)定自己的信念，積極勇敢的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，我們才能變得更強(qiáng)大，也更有力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
小英雄雨來讀后感
《小英雄雨來》讀后感 篇5
今天，我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇文章，讀完它以后，我為雨來而自豪，要知道，雨來和我差不多大，卻是一名能與鬼子抗?fàn)幍男“寺贰?/p>
故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的北部，那有個(gè)蘆花村，住著我們的小英雄——雨來。他的游泳本領(lǐng)很強(qiáng)，并且他很熱愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)我看到“我們——是——中國人，我們——愛——自已的——祖國。”時(shí)，我覺得這段話意味深長，這段話表達(dá)了中國人的愛國情感。
可惜這平靜的生活沒過多久，就被鬼子的“掃蕩”打破了。雨來的爸爸媽媽都去幫八路軍了，只有雨來一個(gè)人在家讀課本。
交通員李大叔被鬼子追殺，到雨來家躲一躲，鬼子也追來了，雨來面對鬼子的誘惑，鎮(zhèn)定而從容，鬼子見他“敬酒不吃吃罰酒”就對他拳打腳踢，流下來的血正好落在課本的那幾行字上。我被深深的震撼了，但雨來還是不屈服，那鬼子叫道：“槍斃!槍斃!拉出去，拉出去!”我真是為雨來捏了一把汗，后來讀到雨來還活著時(shí)，我這顆懸著的心才放了下來。
我覺得雨來不愧為小英雄，他是那樣聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)，平時(shí)我的膽子還算大，但和雨來比可差遠(yuǎn)了。我們都是男子漢，無論做什么事都不能膽小退縮。
《小英雄雨來》讀后感 篇6
這個(gè)星期，我讀了《小英雄雨來》這本書。我被雨來的故事深深地吸引住了。
在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的蘆花村，有一個(gè)十二歲的小男孩雨來，他頑皮可愛，機(jī)智勇敢，信守承諾，不畏強(qiáng)敵。雨來和村里的其他小伙伴一樣，喜歡在還鄉(xiāng)河里嬉水，練就了一身的好水性。有一天，爸爸去了區(qū)里，媽媽恰好也出去了，只留雨來一個(gè)人在家里讀書。突然鬼子來村里“掃蕩”，區(qū)上交通員李大叔被敵人盯上了，躲進(jìn)了雨來家新挖的地道里，鬼子追進(jìn)來，沒有找到李大叔，就把雨來綁了起來。盡管鬼子又哄又騙，但是雨來就說沒看見，見“軟”的不行，鬼子就來“硬”的，使盡各種手段折騰雨來，但雨來還是強(qiáng)忍著痛苦沒有說，氣的鬼子大叫：“拉出去，槍斃了!”傍晚，還鄉(xiāng)河邊傳來幾聲槍響，大家都以為雨來犧牲了，萬分悲傷，順著河向下找，突然發(fā)現(xiàn)雨來從水里探出頭來。原來，雨來趁著鬼子不注意，跳進(jìn)河里游遠(yuǎn)了。雨來還經(jīng)常幫助游擊隊(duì)站崗放哨、送信等，做了很多事情，是一名抗日小英雄。
讀完了書，我不僅被雨來的機(jī)智勇敢、不怕犧牲的精神所感動(dòng)。雨來只比我大兩歲，但面對敵人的威逼利誘，卻毫不畏懼，并能機(jī)智地逃脫，讓我佩服不已。我在想，如果是我面對這種情況，我能做到象雨來一樣勇敢嗎?
我喜歡故事中的雨來，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的各種優(yōu)秀品質(zhì)。雨來在那么艱苦的條件下還不忘學(xué)習(xí)，今天，我們坐在寬敞明凈的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有關(guān)愛我們的老師，我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜今天的幸福生活，學(xué)到更多的知識(shí)，把我們的國家建設(shè)的更強(qiáng)大。
《小英雄雨來》讀后感 篇7
愛國英雄們曾說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
“常思奮不顧身，而殉國家之急”。
“捐軀赴國難視死忽如歸”。
“為祖國倒下的人，他的死是光榮的”。
雨來喜歡游泳，每天在河邊的的樹上玩?！蠈W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績不好，非常調(diào)皮，喜歡捉弄老師。這天，啟秀老師讓雨來在黑板上寫字，誰知他只寫對了兩個(gè)，其它都是錯(cuò)的，為此啟秀老師批評(píng)了雨來。
忽然之間雨來知道了錯(cuò)誤，就給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來在廚房后面好像表演一樣的指揮。他的同學(xué)在旁邊哈哈大笑。
這次，啟秀老師正在給同學(xué)們上課，突然來了一群鬼子，他們教同學(xué)們唱日本國歌，而同學(xué)們都無視了她們，每個(gè)人都表現(xiàn)的英勇無至。他們把啟秀老師捉了起來，孩子們都放了臨時(shí)長假。
在想方設(shè)法救老師的途中，不小心惹怒了佐佐木日軍――佐佐木在小破屋里用涼水潑啟秀老師，而啟秀老師并不屈服他。
雨來們在得知鬼子要帶老師去日本時(shí)，他們在水下準(zhǔn)備救老師，正在這時(shí)啟秀老師乘鬼子不注意時(shí)拿下酒瓶的碎片把綁自己的繩子解開了;在接近那個(gè)木枝，老師乘鬼子不注意把他推向河底，雨來和同學(xué)把佐佐木拉進(jìn)水里之而淹死。雨來立了大功。
比起雨來，我們現(xiàn)在的生活多么幸福!有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”：我們挑食，總是埋怨東西不好吃;我們挑穿，總是埋怨衣服不好看;我們還貪玩，總是埋怨玩的時(shí)間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時(shí)想過要為家庭，要為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事呢?同雨來相比，我們顯得多么渺小?多么無能?正因?yàn)槿绱耍覀儸F(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)面對挫折，遇到一點(diǎn)小困難，我們便會(huì)去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假如有一天父母不在身邊，那我們自己就會(huì)變得不堪一擊，連一點(diǎn)風(fēng)雨也經(jīng)不起了!
正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像那良藥與忠言一樣，雖不好聽不好吃，卻能實(shí)際的幫助我們，讓我們不斷磨礪自己，直至有一天可以像蒼天大樹一樣經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪。
我喜歡雨來的可愛、機(jī)智、勇敢、愛國的精神，我們應(yīng)該“滿腔熱血”，我們不能辜負(fù)那些革命前輩們，他們?yōu)槲覀儝侇^顱、灑熱血、出生入死、浴血混戰(zhàn)。我們要以頑強(qiáng)的信念對待每一個(gè)困難，戰(zhàn)勝自己，報(bào)效祖國。
《小英雄雨來》讀后感 篇8
這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，是個(gè)聰明活潑，逗人喜愛的孩子。有一天，媽媽知道雨來玩水，要打雨來，雨來跑到河邊，一頭扎到河里去了。待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來在自己家里看書，交通員李大叔跑了進(jìn)來，讓雨來不要說自己藏哪兒，說著便藏到缸下的地洞里。鬼子沒有找到李大叔，把雨來綁了起來，用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，雨來還是說不知道。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。拉的雨來疼得直咧嘴。鬼子又在雨來臉上打了幾巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉上立刻變成青一塊，紫一塊……但雨來始終沒有說出李大叔藏身的地方，鬼子更加生氣了，把他拉到河沿上槍斃。蘆花村的人聽到槍聲后，都哭了。他們到河沿邊上找雨來，突然河面上露出了雨來的腦袋，雨來沒有死。原來，在槍響前，雨來趁鬼子一不注意，一頭扎進(jìn)水里了，鬼子慌忙向河里開槍，可我們的小英雄雨來早就游遠(yuǎn)了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命去保護(hù)李大叔，他非常機(jī)智和勇敢，把敵人騙了。他還是個(gè)愛國的小英雄，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜而出賣自己人。
在生活中，父母常常關(guān)心我們，不僅交錢供我們學(xué)習(xí)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮又寬敞，可我們還不好好學(xué)習(xí)。相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深深地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對國家有用的人。
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