下面是范文網(wǎng)小編整理的窗邊的小豆豆讀后感15【10篇】,供大家參考。
窗邊的小豆豆讀后感15 1
《窗邊的小豆豆》這本書中的小林校長理解孩子、體諒孩子的所作所為讓我印象深刻,深受感觸。
小豆豆在舊學(xué)校時(shí),因?yàn)閷W(xué)校的書桌跟家里的不一樣,是開蓋子的,她特別好奇,上課時(shí)頻繁地打開書桌,但是老師覺得她是在影響課堂紀(jì)律,讓小豆豆受到了懲罰。
舊學(xué)校開除了小豆豆,于是小豆豆轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。小林校長讓小豆豆穿最差的衣服來上學(xué),因?yàn)樗佬《苟购芟矚g穿籬笆,每穿一次,身上的衣服就會(huì)被籬笆勾得破破爛爛,小豆豆經(jīng)常因?yàn)榘岩路吹闷破茽€爛被媽媽批評(píng),但她依然很喜歡。小林校長很理解小豆豆的好奇心,不去破壞它。
小林校長保護(hù)孩子的好奇心,在好奇中教育孩子。在生活中,大人們也應(yīng)該真正理解孩子,不要一味讓孩子按照自己的想法做事,保護(hù)孩子的好奇心。
生活中,有很多人都像小豆豆舊學(xué)校里的老師一樣,不維護(hù)孩子的好奇心,不理解孩子。我平時(shí)在家里對(duì)手工DIY特別感興趣。我會(huì)用紙、泡沫、紙盒子、膠水做一些手工;我會(huì)用折紙折鞋子、小包;會(huì)用舊衣服給芭比娃娃做衣服;還會(huì)用紙盒子給妹妹做了一個(gè)紙板房子……看著自己做的手工心里很有成就感。我一做就做很久很久,正做得最盡心時(shí),媽媽就來阻止我,對(duì)我說:“奕欣,別做了,趕緊收拾好去彈鋼琴,彈好鋼琴去做作業(yè),寫好作業(yè)后看一會(huì)兒書,看好書再……”我嘴上不耐煩的`說著:“好的,好的?!毙睦飬s想:媽媽怎么像《窗邊的小豆豆》中的舊學(xué)校老師一樣不維護(hù)孩子的好奇心呀。一切都做完后,我要去做手工了,媽媽又說:“時(shí)間太晚了,快去睡覺,明天早上還要去上書法課?!眿寢層X得手工是閑事,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要做其他沒用的事情。我心中特別氣憤:為什么手工是閑事啊,我就喜歡做手工!
小林校長鼓勵(lì)孩子要有好奇心,而媽媽阻止我喜歡做的事情。老師、家長要維護(hù)孩子的好奇心、理解孩子,體諒孩子做得一切,不要阻止孩子的好奇心。
窗邊的小豆豆讀后感15 2
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的書,這本書十分暢銷還被譯成了33種文字出版在世界各地,我們的語文書上都推薦讓讀這本書。
這本書主要講了小豆豆因?yàn)樘詺庠谝荒昙?jí)被原學(xué)校退學(xué)后,她來到巴學(xué)園。在小林校長的巴學(xué)園特殊教育方式和引導(dǎo)下,從別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受并且很好相處的好孩子。
在巴學(xué)園,小豆豆遇到許許多多她喜歡和感興趣的事。如:把電車當(dāng)作教室,光著身子在游泳池里玩游戲,飯盒里每天都有山的'味道、海的味道,還有韻律操,這些多么有趣呀!而且在巴學(xué)園中經(jīng)常泡溫泉、野炊,在黑暗中試膽量等等,一些在別的學(xué)校了里所沒有的有趣的活動(dòng),所以小豆豆就因?yàn)檫@些特別事改變了她特別的性格成為了一個(gè)好孩子。
看著《窗邊的小豆豆》這本書中許許多多的事都讓我感覺到十分有趣。巴學(xué)園那里的教室電車讓我感到很好玩,多想自己也能在廢舊的電車上上課,每天也不是固定的位置自己想坐哪就坐哪。看過這本書后,我發(fā)現(xiàn)巴學(xué)園是一個(gè)可以讓一個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)校,那樣特殊的教學(xué)方式使巴學(xué)園變的十分吸引人,讀了這本書我覺得中國也應(yīng)該建一個(gè)像巴學(xué)園的學(xué)校(這本書是作者的親身經(jīng)歷)。讀過后一個(gè)可愛調(diào)皮的小豆豆便展現(xiàn)在我的眼前,從被學(xué)校開除到成為一個(gè)好學(xué)生,這經(jīng)歷是多么讓人終身難忘的。
《窗邊的小豆豆》這本書的確是一本好書,大人小孩都能看,大人可以從中找回自己快樂的童年,小孩看了很有趣。
窗邊的小豆豆讀后感15 3
今天,我讀了一本日本作家——黑柳徹子寫的一本小說。這本書的書名是《窗邊的小豆豆》。讀完之后,我有感而發(fā)。
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子在上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者黑柳徹子因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校開除后,來到巴學(xué)園。在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生的'基礎(chǔ)。
代表作《窗邊的小豆豆》 1981年出版后,不僅在日本,而且在全球都引起了極大的反響;1984年,聯(lián)合國的官員在讀完英文版的《窗邊的小豆豆》后,認(rèn)為“再也沒有比她更了解孩子的了”,因而任命她為聯(lián)合國兒童基金會(huì)亞洲歷史上第一位親善大使;載至20xx年,日文版累計(jì)銷量達(dá)938萬冊,成為日本歷史上銷量最大的一本書。
《窗邊的小豆豆》中的主人工小豆豆令我十分震撼。小豆豆無論做什么事都非常認(rèn)真。有一次,她心愛的寶貝錢包在上廁所時(shí)一不小心掉入了廁所中,她便急忙跑到校工叔叔放工具的庫房里,拿了一個(gè)灑水用的長把舀子,找到便池并用舀子開始挖便池。便池被她挖成一座小山了,這時(shí)候,上課的鈴聲響了,她寧可不去上課也要挖到那個(gè)錢包。
我覺得小豆豆她那執(zhí)著、永不放棄的精神值得我去學(xué)習(xí)。她那種堅(jiān)持不懈的精神讓我想到了自己。有一次,我為了一道小小的數(shù)學(xué)題所難倒,我隨手把本子扔在了一邊,讓媽媽為我想出答案??墒?,小豆豆明明可以讓校工叔叔幫忙的,但她想都沒想就埋著頭一個(gè)勁兒地挖。生活中,因?yàn)槭虑樘y、太復(fù)雜就輕易放棄了,把它扔在了一邊。但小豆豆卻沒有輕易放棄,她給了我無比大的動(dòng)力,讓我知道了,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,否則無論都么努力那都是徒勞無功。
如今我都快六年級(jí)了,可是,小豆豆才一年級(jí),她能做到的,難道我做不到嗎?
窗邊的小豆豆讀后感15 4
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。作者小豆豆,因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個(gè)不同尋常的學(xué)校,教室是一節(jié)節(jié)廢電車做的,而且校長在午餐飯盒上也有很大的要求,他說每人必須要帶一盒山的味道還要一盒海的味道,這可真夠古怪的,如果有某一位同學(xué)沒帶夠東西比如山的味道,校長就從一個(gè)貼有標(biāo)簽山的味道的一個(gè)鍋里拿出一個(gè)山芋卷給他吃,如果是海的'味道校長就從一個(gè)貼有標(biāo)簽海的味道的鍋里拿出一個(gè)魚肉卷給他吃,但幾個(gè)月后一輛美國戰(zhàn)斗機(jī)炸毀了巴學(xué)園,這成了小豆豆和校長的遺憾
讀了這本書,使我聯(lián)想到巴學(xué)園的情景,在那里上課一定非常有趣,那里有造型別致的教室,有可愛的同學(xué),有和藹的校長,還有好吃的午餐。小豆豆是因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)轉(zhuǎn)到巴學(xué)園的,她雖然有缺點(diǎn),但她又確實(shí)是一個(gè)善良的好孩子。她對(duì)大家都很友好,特別是當(dāng)有的朋友因身體上有缺陷,被別的學(xué)校的孩子欺負(fù)的時(shí)候,即便外校的學(xué)生一擁而上,小豆豆也要拼命地保護(hù)朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受傷的小動(dòng)物,就不顧一切的照顧他們?!澳阏媸且粋€(gè)好孩子!”校長看到小豆豆都會(huì)微笑地這樣對(duì)她說,這讓我很羨慕。
讀了這本書,我很感動(dòng)。我也是一個(gè)有著很多缺點(diǎn)的孩子,我非常向往巴學(xué)園的學(xué)習(xí)生活,也希望自己能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大。
窗邊的小豆豆讀后感15 5
《窗邊的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳徹子”,我這是第一次接觸日本人寫的書,書中的故事可是作者的真實(shí)經(jīng)歷,這本書是日本有史以來圖書銷量排名第一,作者被聯(lián)合國兒童基金會(huì)主席james P.Grant稱為“再也沒有比她更了解孩子的了”,書中內(nèi)容還入選了九年制義務(wù)教育小學(xué)語文課本,相信你看完了這本書一定會(huì)和我一樣喜歡上“巴學(xué)園”的生活。
這本書的主要內(nèi)容是小豆豆(黑柳徹子的小名)上學(xué)因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校開除,來到“巴學(xué)園”小學(xué)上學(xué),樂觀愛說的她受到了大家歡迎,校長先生(名叫小林宗作)對(duì)小豆豆非常熱情,在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下,小豆豆感覺到了真正的愛,以前那個(gè)“怪怪”的小豆豆也漸漸變成了受大家喜歡的`小豆豆。
小豆豆在“巴學(xué)園”的生活,讓我羨慕的不得了,教室是電車改建的,每天老師只用把要學(xué)的東西寫在黑板上,下面就可以想上什么課上什么,自己支配時(shí)間,每天下午老師會(huì)領(lǐng)著五十個(gè)孩子(巴學(xué)園的所有學(xué)生)沿著小河邊走,河兩邊都是櫻花樹,聞著櫻花淡淡的清香,簡直就是夢幻,在散步的途中,老師會(huì)給同學(xué)們講很多理科、歷史、生物的知識(shí),不知不覺中既玩耍了又學(xué)到了不少知識(shí)。
放暑假了,小林校長準(zhǔn)備讓全校的五十個(gè)孩子,到一個(gè)叫“土肥”的地方(在靜岡縣的伊豆半島上)去感受溫泉旅行,大家都很高興,小豆豆也不例外。準(zhǔn)備好了東西,走上了他們夢想的船(也就是一艘一般小船),來到了“土肥”大家立刻換上泳衣,摸摸水看看有什么危險(xiǎn),看沒危險(xiǎn)了,就爭先恐后的跳到溫泉池里, 大家都把手和腳泡的皺巴巴的才上來。晚上大家睡在一起,一起講鬼故事,一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
他們連暑假的生活都過的這么充實(shí)和快樂,實(shí)在是太羨慕他們了,我也想擁有小豆豆那樣的學(xué)習(xí)和生活。
窗邊的小豆豆讀后感15 6
在五年級(jí)的暑假里,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》,書的作者是日本的一位主持人——黑柳徹子。這本書講述的資料是,作者小時(shí)正因淘氣,一年級(jí)就被退學(xué),來到新的學(xué)校“巴學(xué)院”,在校長小林宗作的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者的小名),逐漸變成了一個(gè)大家能夠理解的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)……
這本書是我目前最愛看的書,我重復(fù)看了兩遍。這本書十分搞笑,寫了在戰(zhàn)爭年代的一個(gè)天真無邪的小豆豆,我讀了之后感覺有的事情很滑稽,我有時(shí)甚至?xí)胂笪艺嬲匆娏斯适轮械那榫?,惹得我哈哈大?有的卻很傷感,讓我感受到離別的痛苦。如此惹人喜愛的小豆豆,讓我讀了還想讀,百讀不厭。
書中的小豆豆是個(gè)熱情開朗的小女孩,當(dāng)她看到搞笑的事時(shí),總想過去試試,就正因這個(gè)“特點(diǎn)”,讓她到了好幾次霉,比如:當(dāng)她看見地上有張報(bào)紙,她就會(huì)興奮地邊跑邊用力一條,向地上一彈,“墜落”到報(bào)紙上,但是不料,這張報(bào)紙,竟是為了遮住校廁掏口的臭氣,以免傳出來,但讓小豆豆這么個(gè)一蹦呢?就撲通一聲,掉進(jìn)了化糞池,那糞池直高到她胸口……真是想想都令人惡心。
這本書有兩個(gè)人給我留下了深刻的.影響。一:主角小豆豆(正因發(fā)生的事都是圍繞這她來的)、二:小林宗作(校長,他把學(xué)生們培養(yǎng)的很優(yōu)秀。小豆豆入學(xué)時(shí),他還仔細(xì)聆聽過小豆豆四個(gè)小時(shí)說自己經(jīng)歷過的搞笑的事,不但不厭煩,還好奇的問“還有嗎?接下來呢?”這點(diǎn)充滿了童真。校長的教學(xué)方法更是非比他人,處處為孩子們著想,讓孩子們在玩耍中學(xué)習(xí),讓小豆豆等更熱愛學(xué)習(xí)……可惜的是,在小豆豆三年級(jí)的那年,巴學(xué)園被美國空軍的飛機(jī)炸毀。又過了幾年,小林宗作又用自己的財(cái)產(chǎn)創(chuàng)辦了一所幼兒園。正因,孩子們的幸福,就是小林宗作的幸?!?
讀完這本書,我十分的感動(dòng),堅(jiān)信你你讀了,必須會(huì)有同樣的感覺。
窗邊的小豆豆讀后感15 7
今天我再為大家分享一本書,書名是《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)把我讀后的感受大體分為三段。
激動(dòng):小豆豆是一個(gè)一年級(jí)就被退學(xué)的孩子,由于她不斷的在課堂上搗亂,媽媽把她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校――巴學(xué)園。在這里,小豆豆的好奇天性得以展現(xiàn),因?yàn)檫@是一個(gè)特別自由的學(xué)校,課可以隨便上,你可以把喜歡的課早點(diǎn)上,不喜歡的課就最后上。下午基本上是自由活動(dòng)。午餐的時(shí)候,校長小林宗作讓大家?guī)Ш5奈兜?、山的味道,總之就是山珍海味。校長為了讓孩子們營養(yǎng)均衡,才特意這么做的。校園很小,奇特的是這個(gè)學(xué)校竟用電車當(dāng)教室,兩棵自然生長的樹當(dāng)門,讓孩子們完全回歸大自然。讀到這,你一定會(huì)非常激動(dòng)而想到這么一個(gè)學(xué)校吧,接下來,就是你悲傷的.時(shí)刻。
悲?。喊蛯W(xué)園是在二戰(zhàn)期間成立的,那時(shí),太平洋戰(zhàn)爭頃刻間爆發(fā),日本多數(shù)地區(qū)都慘遭轟炸,巴學(xué)園也沒逃過這一劫,被轟炸機(jī)轟的慘不忍睹,校長先生看著自己創(chuàng)辦的學(xué)校慢慢灰飛煙滅,他沒有哭,而是問旁邊的妻子:“嗯,接下來我們該去哪重建校園呢?”。
歡樂:小豆豆給我們帶來許多的搞笑事件,我就挑幾件給大家講講。一年級(jí)時(shí),她在原來的學(xué)校搗了很大的亂,比如說:她會(huì)跑到窗邊跟燕子說話啦,跟馬路上的宣傳藝人打招呼啦……等等事件。還有一次,小豆豆在馬路上看見一張報(bào)紙,她就奮力的跳了上去,這一跳她可就慘了,原來那是下水道,工作人員應(yīng)該是臨時(shí)有事,所以放了張報(bào)紙來遮掩臭味,小豆豆掉到了下水道里,讀到這里我不禁捧腹大笑,還有許多小豆豆因?yàn)楹闷娑l(fā)的?事,總之是說也說不完,道也道不盡?。?/p>
這本書總體告訴大人們要給孩子一個(gè)開放、自由的生長環(huán)境,還反映了二戰(zhàn)期間社會(huì)的腐敗、黑暗。更告訴了我們孩子要懂得探索未知的食物,擁有好奇心,讀到這兒,你是不是想看看這本書了?趕緊買過來,跟小豆豆打個(gè)招呼,讓小豆豆逗你開懷大笑吧!
窗邊的小豆豆讀后感15 8
前幾天,我把兒時(shí)所讀的《窗邊的小豆豆》又重溫了一遍,不免又多了些感受。
《窗邊的小豆豆》主要講述的是:性格古靈精怪的“怪小孩”小豆豆,在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)檎{(diào)皮而被勒令退學(xué)。小豆豆的調(diào)皮是出了名的,所以不管哪所學(xué)校都不敢要他,最后她媽媽只好讓她上了鄉(xiāng)村的學(xué)校——巴學(xué)園。這是一所與眾不同的學(xué)校,在小林校長細(xì)心的愛護(hù)和指導(dǎo)下,大多數(shù)人眼中的“怪小孩”豆豆,健康快樂地學(xué)習(xí)成長,逐漸變成了一個(gè)大家都欣賞敬佩的好學(xué)生,最后成為了一位家喻戶曉的作家。
讀完這本書后,我閉上眼睛沉思,隱約看到了一個(gè)童話般的美好世界。在那里,沒有條條框框地約束,有的是自由自在、別具一格的上課方式;在那里,沒有歧視,沒有冷嘲熱諷,有的是平等與寬容,愛心與真誠……
小豆豆是幸運(yùn)的,我羨慕她有著一位善解人意的好媽媽。即使豆豆被勒令退學(xué),小豆豆的媽媽也沒有責(zé)罵她,而只是簡單地跟她說要去新學(xué)校了,這是保護(hù)孩子自尊心的表現(xiàn)?!案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛保蚁?,豆豆媽媽的`善良也一定潛移默化地影響了小豆豆。
我雖然羨慕小豆豆,但我也感到自己還是幸運(yùn)的,因?yàn)槲业母改敢彩呛芾斫馕业摹S袝r(shí),我考試成績不理想,自己很傷心,而且還害怕爸爸媽媽會(huì)責(zé)備我,不過他們卻沒有責(zé)罵我,而是很耐心地跟我一起分析考試失敗的原因,找出不足之處,鼓勵(lì)我督促我盡快改正。有時(shí),我也會(huì)有一些“天馬行空”的想法,我的父母不會(huì)立刻就制止我,而是在背后默默支持我,給予我力量,讓我勇敢地嘗試著邁出第一步。
再次讀《窗邊的小豆豆》,我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不帶世俗的純凈,同時(shí)也慶幸自己也有理解我的好父母!
窗邊的小豆豆讀后感15 9
童年是天真的笑聲,童年是豪放的奔跑,童年是無邪的話語;童年穿著幼稚的公主裙,童年系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,童年畫著濃濃的腮紅裝……童年對(duì)于我們來說,是非常珍貴的;童年對(duì)于青年來說,是十分向往的;童年對(duì)于老人來說,是值得懷念的……
《窗邊的小豆豆》這本書是在同學(xué)的推薦下,即興閱讀的。它勾起了我對(duì)童年生活的回憶,記憶的歡聲笑語濃濃地糊在心頭,揮之不去……
這本書的作者是日本作家黑柳徹子所著的,它講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的'活力,成為20世紀(jì)全球最有影響的作品之一。
巴學(xué)園是作者童年鮮明的記憶,在那里發(fā)生的一件件事情則是童年最美妙的音符,就在這淡淡的回憶中,我們真切地感受到了作者對(duì)童年的魂?duì)繅艨M。童年的世界,充滿夢幻與想象。每一顆純真的心,都在圖書的國度里自由翱翔;每一句天真的話語,都在字里行間滿溢而出;每一張童年的畫卷,都在“五彩”的圖片中放聲開來。
我們的童年也都是快樂的,也有著親人的呵護(hù)與關(guān)愛,那是我們難以忘懷的記憶,亦是我們一生的精神財(cái)富??傆幸蝗眨覀儠?huì)長大成人,遠(yuǎn)離美好的童年,所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,追逐兒時(shí)的夢想,用堅(jiān)實(shí)的努力收獲最美的童年!
童年的記憶正散發(fā)著幽香,讓我們長吸一口氣,聞聞童年的故事。細(xì)細(xì)品味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,一次純真的笑容,也許會(huì)成為永恒的記憶……
童年的詩,童年的歌,童年的音畫,童年的容顏。朝夕晝夜,春夏秋冬,山川河流,大漠廣原……一處處童年的留影,印下了深刻的記憶……
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