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小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文7篇 二年級(jí)下冊(cè)作文讀后感

時(shí)間:2022-07-10 11:51:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文7篇 二年級(jí)下冊(cè)作文讀后感,供大家品鑒。

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文7篇 二年級(jí)下冊(cè)作文讀后感

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文1

  今天老師給我們讀了《小豬唏哩呼嚕》的其中一篇“小不點(diǎn)兒”,我認(rèn)真聽了,非常感動(dòng)豬爸爸一家對(duì)小不點(diǎn)的愛護(hù)。他們對(duì)小不點(diǎn)的愛超過了親生的,他們的愛是多么無私,多么值得每個(gè)人學(xué)習(xí)呀!

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文2

  三個(gè)和尚原來互相依賴,互相推脫斤斤計(jì)較,唯恐自己吃虧,結(jié)果險(xiǎn)些釀成大禍。這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)起來力量大,一個(gè)人的力量有限同學(xué)之間要互相體諒,團(tuán)結(jié)起來,這樣我們才能取得雙贏。

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文3

  假期和孩子一起讀了《一年級(jí)小豆豆》這本書,覺得這本書寫的實(shí)在太好了,這本書里既有我兒時(shí)上學(xué)的影子,也有孩子成長的經(jīng)歷。孩子一字一句地讀著,雖然讀的不是很流利,但被小豆豆和他同學(xué)的行為逗得哈哈大笑,一會(huì)兒又說:“我的同學(xué)某某也是這樣子?!笨粗⒆痈吲d的樣子,我就讓他每讀完一篇小故事再講給我聽聽,什么地方跟小豆豆們學(xué),什么地方應(yīng)該改正。

  非常感謝老師推薦的這本書,讓我和孩子在快樂的學(xué)習(xí)中回憶了童年的趣事。

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文4

  上個(gè)禮拜媽媽在書店里給我買了一本《西游記》。

  里邊的主人公是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、和白龍馬,他們一共走了十萬八千里要到西天取經(jīng),在這十萬八千里的路程是妖魔橫行,不知唐僧被那些妖怪捉了幾次,可是唐僧的大徒弟“孫悟空”和二徒弟“豬八戒”和三徒弟“沙師弟”不怕危險(xiǎn)去迎救師傅,雖然二徒弟和三徒弟被捉,可是孫悟空用種種計(jì)計(jì)劃戰(zhàn)勝妖怪,取得勝利。

  讀了這本書我懂得了,只有好好思考才能克服困難。

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文5

  今天,我讀了一篇感人的童話故事《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話故事的作者是丹麥作家安徒生。故事講的是,大年初一的晚上,天下著大雪,一個(gè)小女孩在大街上賣火柴。她又冷又餓,最后,凍死在大街上。

  讀完這篇童話故事后,我感覺很傷心。小女孩很小就給家里賺錢了,她沒有吃的,很貧困。真希望我的好東西給出她吃,希望她也能和我一樣坐在明亮的教室里讀書。

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文6

  今天,我讀了葉圣陶爺爺?shù)耐?。童話講述了一只受傷的小燕子在青兒玉兒的照顧下恢復(fù)了健康后跟著媽媽回家了。但是小燕子并沒有忘記青兒和玉兒,它每天都來看她們,給她們唱歌跳舞,每年春天從南方回來都記著給她們帶美麗的禮物。這個(gè)童話故事很讓我感動(dòng),在現(xiàn)實(shí)生活中我們要善待他人獻(xiàn)出自己的愛心,讓世界更美好。

小學(xué)二年級(jí)的讀后感作文7

  今天我讀了一個(gè)《龜兔賽跑》的故事,是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了,沒有比上烏龜,這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:做事不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無成。烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功,得到了第一名。

  我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),克服困難,堅(jiān)持到底一定能成功。

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