下面是范文網(wǎng)小編整理的《荷塘月色》讀后感12篇(荷塘月色讀后感50字),供大家賞析。
《荷塘月色》讀后感1
我讀了朱自清的荷塘月色,深有感觸,他告訴我們要珍惜時間,就像郭沫若說的一樣,時間就生命,時間就是速度,時間就是力量。
圣誕節(jié)--這是一篇描寫西方風(fēng)俗的介紹性文字,卻寫得饒有生趣,引人入勝。圣誕節(jié)在西方式影響最為廣泛的`節(jié)日,但在向當(dāng)事不大了解西方的國內(nèi)青少年朋友介紹這個重要的節(jié)日時,作者并沒有濃墨重彩的恣意諾染,而使用看似平淡的文字,勾畫書一浮生趣茆然的圣誕圖,于平淡中見出熱鬧。
坐車在介紹圣誕節(jié)的時候,也并非面面俱到,而是抓住重點(diǎn),側(cè)重描寫西方人過節(jié)的心理和慶祝節(jié)日用到的賀卡和圣誕樹,這兩樣?xùn)|西正式慶祝圣誕節(jié)不可或缺的道具,由此可見作者匠心獨(dú)具。
作為一個旁觀者,朱自清先生對于過節(jié)的人以及繼而的氣氛有著如此生科的體會和描述,可見大堆生活觀察的細(xì)致以及甚至的熱愛之情
《荷塘月色》讀后感2
少壯不努力,老大徒傷悲。這句話說得一點(diǎn)也不假,不論怎么樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了就不能指望再重復(fù)一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。
在這篇文章里有一句話給我留下了深刻的印象,就是:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。這句話不正是寫出了時間總是在生活的不經(jīng)意間溜走嗎?而且你還根本不知道!
時光飛逝如電,那些整天自暴自棄、玩世不恭的人,快點(diǎn)醒悟過來吧!不要再那樣做了,不要因?yàn)橐恍┈嵤露速M(fèi)了自己美好的青春年華,長大一事無成。還有那些在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí),成天無所事事的人,他們那些人只當(dāng)來學(xué)校是玩的,而不學(xué)習(xí)。這些人長大了會變得脾氣暴躁,心里有不好的念頭。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是??!時間是無價(jià)的,無論你用多少金錢,都買不到一秒鐘的時間。
時間是最公平的,它給每個人的時間都是每天24小時;同時時間也是最偏心的,它只給珍惜它的`人以最多的收獲,給不珍惜它的人以最多的痛苦,所以說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”
同學(xué)們!讓我們一起珍惜我們寶貴的時間吧!
《荷塘月色》讀后感3
不知為什么,我對《荷塘月色》有種特別的感覺,不只是朱自清的散文,更是對鳳凰傳奇歌中的《荷塘月色》的喜愛,他總能帶給我一種美麗的感受,總能讓人忘掉一天中的不愉快。
朱自清先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的.荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了?!?/p>
朱自清筆中的《荷塘月色》真真切切描用繪了一幅引人入勝的荷塘月色圖,那妙不可言的景象總是讓人心曠神怡,陶然忘記。文中寫荷花荷葉作者運(yùn)用了比喻擬人多角度,多層次的刻畫了其優(yōu)雅而美妙形象。作者在寫荷香時,運(yùn)用了光和影的和諧之美,讓人不僅感到美不勝收。優(yōu)美而帶有淡淡的哀傷,正是這篇文章最大的特色。我喜歡這樣的一幅美景。
《荷塘月色》讀后感4
翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”
朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望。
“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居──當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。
“走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的.月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……
我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。
《荷塘月色》讀后感5
暑假,我讀了朱自清的一篇文章《荷塘月色》。朱自清,字佩弦,是我國著名的散文家,在我國現(xiàn)代文學(xué)史上留下了絢爛的一筆。他還寫了許多優(yōu)美的散文,如《背影》、《匆匆》等等。
《荷塘月色》寫的'是作者晚上獨(dú)自一人來到清華大學(xué)的荷塘邊,他描寫了月光朦朧照射下的荷花、水面、蟬鳴……讓我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。
“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”這是描寫葉子蕩漾在水面上的景色,運(yùn)用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這種寫作的方法可以用在我們平時寫葉子的作文中。
“月光如流水一般,輕輕的瀉在這一片葉子和花上……”作者把月光比喻成流水,非常生動。其中“瀉”字用的特別好,真想不出別的詞來代替這個字了!
雖然景色那么優(yōu)美,可是作者卻無比寂寞,這在文章中也能看出來,“熱鬧是它們的,我什么也沒有。”為什么作者會有這樣的心情呢?我想我還沒真正體會到朱自清那時的感想。
讀了這篇文章,我想寫景的時候,也要用上這些修辭手法,才能使我們的作文生動、優(yōu)美。我推薦大家也來讀一讀《荷塘月色》這篇文章。
《荷塘月色》讀后感6
《荷塘月色》這篇散文,是由我國近代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士朱自清在1927年7月,北京清華園所寫,寫了荷塘月色美麗的景象。
《荷塘月色》主要寫了作者心里頗不平靜,在夜里悄悄地出來散心,順著小路走,日日經(jīng)過的荷塘邊,去看那月下的荷塘,再看看塘上的月色。月色清淡,黑白相間的`光和影猶如和諧的旋律,荷香縷縷,但是“熱鬧是它們的,我什么都沒有?!眱?yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體。
《荷塘月色》作者用細(xì)致的工筆和絕妙的比喻,對荷葉的形神、荷花的資質(zhì)進(jìn)行一番令人神往的描繪,荷花、荷葉的優(yōu)美形象似已展現(xiàn)眼前,如此細(xì)膩入微的感受真是令人如癡如醉!但作者還是無法擺脫那一縷愁緒,哀愁與喜悅相互交織,給我有身臨其境之感。
《荷塘月色》讀后感7
暑假里,我看了一本書,名字叫《荷塘月色》。這本書給我留下了深刻的印象。這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清寫得很漂亮的。主要內(nèi)容是關(guān)于朱自清晚上在清華校園蘆葦荷塘邊散步的。
從這篇文章中,我感受到了作者內(nèi)心的猶豫和躁動,內(nèi)心也隨之波動。作者描寫的是靜夜的月色,與現(xiàn)實(shí)中荷塘月色不同。通過荷花和冷月的描寫,象征著他對當(dāng)時社會的'不滿,對自由的渴望,對新生活的向往,這個月他獨(dú)自靜靜地欣賞著荷塘的風(fēng)景。
“散步”“散步”“我在荷塘田野里看到荷葉、散落的荷花、風(fēng)中的花,讓人心曠神怡”。作者把荷塘月色描寫得生動形象。“我在月光下欣賞美麗的風(fēng)景”,我陶醉了。看著看著,美麗的月光突然消失,我有點(diǎn)失落,總覺得自己還在意猶未盡。
看著作者走進(jìn)家門,我讀完了書,總是舍不得合上,從中可以體會到作者對當(dāng)時社會的厭惡,對自由的渴望,想脫離現(xiàn)實(shí)卻又做不到的復(fù)雜心情,體現(xiàn)了一個正直的知識分子在苦難中徘徊前行的渴望,寄托了一個美好的政治理想和對未來美好生活的憧憬。生活在這樣美好舒適的環(huán)境里,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。
《荷塘月色》讀后感8
《荷塘月色》這作品是朱自清先生寫的,我第一次見到這文章是在8月6日的《中國剪報(bào)》上。第一次讀朱自清先生的散文,就被他所描繪的那美色,意境所深深吸引,仿佛我就伴著皎潔的月光漫步在荷塘邊上。看完這篇散文,我就去網(wǎng)上查了朱自清先生的資料。
朱自清先生出生在江蘇揚(yáng)州,是現(xiàn)代散文家,語文教育家,文學(xué)家,詩人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。更讓我意想不到的是朱自清先生曾在臺州中學(xué)任過教,離我們是這么的近,還親手種下現(xiàn)在已是?;ǖ摹白锨G花”《荷塘月色》是一篇描寫夏夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生帶著淡淡的.愁緒走出家門,趁著月色出來散步,順著幽靜的小路一路走來,自然而然來到日日經(jīng)過的池塘邊,同樣在荷塘,在不同心境中去看那月下的荷塘。卻發(fā)現(xiàn)月色下的荷塘是那樣的美,比之白天別有一番風(fēng)致。荷花栩栩如生,荷葉婷婷的如舞女的裙,可以想見荷葉隨風(fēng)起舞時的婆娑婀娜的美妙身姿……
讀著欣賞著朱老帶我進(jìn)入的那個世界,我感到我也來到池塘邊,我化作那些出淤泥而不染的荷花,在風(fēng)中一起搖曳,一起舞蹈。
《荷塘月色》讀后感9
大家都知道朱自清是位詩人,也是一個散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。
《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。
“沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。
“我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處。”這一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來描寫的,使人耐人尋味。
“月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。”瀉字用的極好,如果換成我們的話,可以用個散落就已經(jīng)不錯了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
“高處叢生的`灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了對比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。
《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,對比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法?!逗商猎律穼懙暮谩?/p>
朱自清先生的散文寫得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。
《荷塘月色》讀后感10
今天沒事隨時手抽出一本《水木年華》,在目錄上看到了一篇最吸引我的《荷塘月色》,便津津有味的讀起來。
“荷葉出水很高,像亭亭舞女的`裙“,讀到這兒,我頓時滿腔疑惑,一般花兒是重點(diǎn),把葉都描寫的如此美妙,那么花兒該比做什么呢?我接著往下讀:“層層葉中,點(diǎn)綴著些白花,有裊娜開著的,有羞澀打著朵兒的,正如一粒料明珠,又如閃亮之星 ,又如剛出浴的美人?!边@么長一句話,我的心都陶醉了,仿佛我成了作者在荷 塘旁看著那亭亭玉立的花,聞著沁人心脾的花香。靜靜地獨(dú)處在這,有了葉子的襯托,裊娜的荷花,更加富有吸引力。把全文都讀了一遍。又想起《西洲曲》里的句子:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭,低頭弄蓮子,蓮子清如水?!焙?塘月色,花好月好。
《荷塘月色》讀后感11
曾經(jīng)在電視中看見過那在荷葉上滾動的露珠,在那皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了這樣的景色,令人心醉。
荷的特點(diǎn)是潔,月的特點(diǎn)是凈。古往今來,荷花以她的清雅脫俗獨(dú)步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無數(shù)英雄競折腰”,“床前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對影成三人”人們對月光的`潔凈祥和更是詠嘆不已,那么荷與月交織在一起時,會是怎樣一幅美妙的境界呢?
在這彌漫著競爭硝煙的時代里,如何月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了,在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),孩子們明爭暗斗和對手競爭,現(xiàn)實(shí)生活中是如此的混住不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的持征,但保持一份坦然與競爭沒有自然的予質(zhì)關(guān)系,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延淺喘,也可以拔開濃霧,擁抱藍(lán)天。
愿我們的心境如荷一般清純像目光一樣清澈,皎潔如霜。始終保持著一份清雅,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新礦達(dá)。
《荷塘月色》讀后感12
在暑期里我讀了一本有意義的書,那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》,這本書精選了朱自清先生散文,小說,和雜文中的精品。
這本書資料豐富,文段優(yōu)美,顯而易懂,這本書全面的展示了朱自清先生文學(xué)創(chuàng)作的整體風(fēng)格,我認(rèn)為這本書能夠代表中國現(xiàn)代文學(xué)的基礎(chǔ)。
這本書是經(jīng)過六大版塊來寫的,其中思君令老人這個版塊中的背影一文令我記憶猶新,這篇文章經(jīng)過父親那肥胖的,青布棉襖,黑布馬褂的背影展開文章,寫了父親為自我付出了多少,作者寫幾年來父親我了家東奔西走,在文章中朱自清先生寫了自我去北京時與父親的不舍,還寫了父親為家一向默默付出著,還有那難忘的`背影,那個操勞的背影,那肥胖,青布棉襖,黑布馬褂的背影,這就是偉大的父親。
朱自清先生的這本《荷塘月色》里面的人物被他描述的淋漓精致,文章頁十分的接地氣,可謂朱自清先生是中國現(xiàn)代文學(xué)的一大代表,這本《荷塘月色》告訴了我一些朱自清的世界觀,他的生活觀。這本書讓我感覺是遨游在文學(xué)的海洋里,讀了這本書人就像被高級文學(xué)給灌醉了一樣,讓我如癡如醉,這本書給我?guī)砹嗽S多有價(jià)值有意義的東西。
《荷塘月色》讀后感12篇(荷塘月色讀后感50字)相關(guān)文章:
★ 《荷塘月色》教案3篇(荷塘月色教案設(shè)計(jì)范例)
★ 荷塘月色教學(xué)反思 10篇 荷塘月色教學(xué)反思200字
★ 荷塘月色教學(xué)反思3篇 荷塘月色教學(xué)實(shí)錄