下面是范文網(wǎng)小編收集的《三毛流浪記》讀后感11篇(三毛流浪記讀后感400字左右)，以供參考。
《三毛流浪記》讀后感1
讀了三毛的故事，我覺得三毛好可憐。
他沒有爸爸媽媽，沒有家，到處流浪。三毛為了有飯吃，那么小就要做事掙錢，還經(jīng)常被壞人欺負。雖然這樣三毛也沒有學壞，還經(jīng)常幫助別人。
看到?jīng)]有飯吃的`老爺爺，他把自己的半個燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。和三毛相比，我簡直太幸福了，每天在明亮的教室里上課，回到家奶奶做好了好吃的飯菜，休息時有玩具玩，過年了還有新衣服穿。我要向三毛學習，不怕苦，不怕累，做個樂于助人的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感2
今天我看了一本《三毛流浪記》的故事書，書中的三毛是一位孤兒，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著，四處流浪。他把垃圾桶當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。吃貼廣告用的漿糊，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，我真佩服三毛的堅強。他那種永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習。
我們現(xiàn)在擁有可以避風擋雨的房子，爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的.生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。我要向三毛學習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
《三毛流浪記》讀后感3
今天我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。我被文中美麗生動的畫面而深深吸引，文中講了可憐的小三毛從小沒有爸爸媽媽，只有自己在外面流浪。有一次三毛在一家烤鴨店看見好多好吃的鴨子，饞得他直流口水，卻被老板看見后，把他打出去了。是臉上青一塊紫一塊。還有一次，三毛看見前面有一個人的錢包掉在地上，就想幫助別人撿起來，卻被認定為小偷。還有好多描寫三毛的故事情節(jié)，都深深地打動了我。
這本漫畫書反映出人性的.很多方面，也反映出舊社會中窮人家的孩子受到的冷酷無情，現(xiàn)在我們處在新社會里。有爸爸媽媽和老師們的關(guān)愛和呵護，我們更應(yīng)該開開心心的學習和生活，學習好本領(lǐng)將來建設(shè)好國家。
《三毛流浪記》讀后感4
我每天都在看《三毛流記》這本書，三毛是一個流浪跟小孩。他沒有真正跟家，只能四處流浪。以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天都餓著肚子跟。不僅這樣，他還經(jīng)常受人期凌，身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在跟生活卻不一樣跟。就說我吧，我從小就過著衣食無憂跟生活，爸爸媽媽把我照顧跟很好，什么都為我考慮到跟，可以說我要什么就有什么。就是這樣，有時候我還對媽媽發(fā)脾氣，弄得大家都不高興?，F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。
看看流浪兒三毛，他跟生活是多么跟悲慘啊！他小小年紀就要靠打工維持自己跟生活。我現(xiàn)在跟生活跟三毛相比，真是一個天上，一個地下。冬天到跟，媽媽早就為我準備跟厚厚跟毛衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我睡在柔軟溫暖跟被窩里，三毛沒有地方??；我天天坐在明亮跟教室里學習知識，三毛不能上學……這么一比較，讓我想跟很多很多。
我應(yīng)該珍惜我擁有跟一切。
《三毛流浪記》讀后感5
暑假里，媽媽送了一本書給我，我剛看了幾頁，就被里面的內(nèi)容深深地吸引了，這本書叫《三毛流浪記》。
書里的小主人翁叫三毛，三毛是個孤兒，橋洞、垃圾車……都是他睡覺的`地方，為了生活，他賣過報紙，插過皮鞋……但是，無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖，十分可憐。
看著書里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我們上學給我們吃飯，我們應(yīng)該認真的學知識，不能每天只想著玩兒，更不能對爸爸媽媽發(fā)小脾氣，要理解孝順爸爸媽媽?？墒蔷驮趧偛盼疫€因為媽媽催促我做作業(yè)而和媽媽頂了嘴，我想媽媽一定很生氣很傷心，媽媽，對不起，我以后再也不會這樣了，請您原諒我。我還想對同學們說一句話：“我們的生活多么的幸福啊，千萬不能身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，還要努力學習來回報爸爸媽媽?！?/p>
三毛的精神永遠激勵著我鞭策著我。
《三毛流浪記》讀后感6
在我的書架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠是個瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的.時候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛，就因為他很有個性、意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良、見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智、富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負著舊社會痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》讀后感7
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說，我經(jīng)常在中午休息的時候看?！度骼擞洝饭适虑楣?jié)非常曲折，有很多耐人尋味的地方。
三毛是個孤獨的男孩，他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時候，他被一個漁夫收養(yǎng)，漁夫教他釣魚的方法，生活雖然辛苦但還算幸福。后來由于漁夫的去世，三毛又成了孤兒。之后，因為三毛救了有錢人家的兒子，所以那戶人家為了感謝三毛，就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服，每天都吃大魚大肉，但是這樣的.生活三毛需要付出自己的勞動換來。后來由于這戶人家家里失火，無法再撫養(yǎng)三毛，三毛又開始流浪了。很幸運的，在流浪的時候三毛幫助了一個小男孩，又一次機會被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每天要去火車站挖煤度日，他只能在三輪車上過夜，生活相當?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒有保障，而且非常的困苦，無依無靠，但是他有一顆樂觀的心態(tài)，聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點，我一定要向他學習。
《三毛流浪記》讀后感8
正所謂讀“書破萬卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書籍更有利于身心的健康成長。在閱讀《紅樓夢》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書籍。
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活，可是生活在舊社會的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒有如愿以償。
通過對這個故事的閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現(xiàn)有來之不易的幸福生活!感恩父母的.無私奉獻!感恩老師對我的辛勤教育和付出!
在未來的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學生。好好學習，天天向上!
《三毛流浪記》讀后感9
放假了，爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平，封面是我喜歡的橙色。
打開書本里面有各種精美的圖案，每個插圖都代表著一個故事。
故事發(fā)生在解放前的舊上海，有一個可憐的孩子頭上有3根毛發(fā)，大家就都叫他三毛。他很小的時候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經(jīng)常餓肚子……直到有一天，一位好心的爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿，給三毛飯吃，爺爺對三毛十分的好，讓三毛感覺到了溫暖?？墒遣痪茫瑺敔敱蝗毡救私o打死了。三毛就又開始了流浪……
這本書都是寫三毛流浪的故事，三毛在流浪中成長。他非常的勇敢，樂于助人、始終保持著一顆上進、樂觀的心態(tài)。和三毛暗無天日的生活比起來，我們現(xiàn)在的生活實在是太幸福了！我們有著幸福的.家庭，漂亮的衣服和鞋子，也有著干凈的教室，友好的同學，親切的老師。三毛是我學習的榜樣，我更加要珍惜現(xiàn)在擁有的生活，好好學習，做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感10
我看過很多書，但我最喜歡看《三毛流浪記》，這本書描寫了三毛一個個精彩感人的故事。
三毛是一個孤兒，從小就沒有爸爸媽媽。他出生在舊社會，頭上只長了三根頭發(fā)，圓圓的腦袋，高高的鼻子，無論春、夏、秋、冬都穿一件小背心、一條短褲子。他吃不飽，穿不暖，沒有遮風避雨之處，一個人孤苦伶仃，四處流浪。
三毛受盡屈辱和磨難，但他不向苦難低頭，堅強勇敢。為了生存，他替別人擦鞋、賣報紙、當保姆、做學徒……我為他的苦難而流淚，為他的堅強而感動。
三毛生活雖然苦難，但他有很多優(yōu)秀品質(zhì)：拾金不昧、助人為樂、見義勇為、正直善良……我被他的品質(zhì)而感動，被他的.精神而激勵。
我要向三毛學習，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，做一個有用的人！
《三毛流浪記》讀后感11
最近我讀了三毛流浪記。
三毛是張樂平筆下的舊社會的孤兒。他的遭遇非常悲慘。有一次，三毛他看見小羊有自己的媽媽，小雞有自己的媽媽，小狗也有自己的媽媽，而自己卻孤苦伶仃，無依無靠四處流浪。和我相比，我不愁吃不愁穿，天天背著書包上學校，我可比他幸福多了。為了生活三毛去擦皮鞋，然而他卻被同行和舊社會資本家走狗欺負，最后連擦皮鞋的'工具也被搶走了。三毛雖然被許許多多人打罵欺負，但是他樂觀善良，機智勇敢。別人遇到困難他都勇于幫助。他自己遇到困難，他也勇敢面面對。
讀完這本書我黯然淚下，我們生活在新社會這么幸福，都應(yīng)該好好學習，將來做祖國有用的人才。我多么希望三毛能生活在新社會，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，與我們一起讀書做游戲。我相信我一定能成為他的好朋友。
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