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自己的花是讓別人看的讀后感12篇

時(shí)間:2024-04-27 11:17:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的自己的花是讓別人看的讀后感12篇,供大家賞析。

自己的花是讓別人看的讀后感12篇

自己的花是讓別人看的讀后感1

  今天我學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這一課,感觸很深,不由得動(dòng)筆寫(xiě)下這篇讀書(shū)筆記。

  課文講的是:“我”在德國(guó)讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)臨窗外都種了花,他們的花是讓別人看的'多年后“我”再次回到德國(guó),發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó)“美麗”卻依舊如昔。由此,“我”體會(huì)到“我為人人,人人為我”的崇高境界。

  我們生活中也有許多這樣的例子,比如說(shuō)我們做清潔,雖然有些同學(xué)上完一天課很累,但他們?nèi)匀粚⒔淌掖驋叩母筛蓛魞?收拾的整整齊齊.他們就把教室當(dāng)做自己的第二個(gè)家一樣,一絲不茍地做著清潔工作.

  我們就是應(yīng)該把我們的祖國(guó)當(dāng)成我們的家,把每一個(gè)人當(dāng)成這個(gè)”家”的一員.德國(guó)人民正是因?yàn)檫@樣想了,才會(huì)把花種在臨街窗戶(hù)的外面,把自己的花種給別人看……我們就是應(yīng)該有這樣的精神,才能把自已最美好的東西給別人分享,給別人看.最后,我希望每一個(gè)人都能像德國(guó)人民一樣“贈(zèng)人玫瑰,一手清香”。

自己的花是讓別人看的讀后感2

  《自己的花是讓別人看的》這篇課文敘述了作者在德國(guó)留學(xué)時(shí)的所見(jiàn)所聞,文字簡(jiǎn)練優(yōu)美。通過(guò)描寫(xiě)德國(guó)人種花的與眾不同,突出他們每個(gè)人都有“人人為我,我為人人”的`精神。

  從這篇課文中,我感受到了德國(guó)人“人人為我,我為人人”崇高精神。我覺(jué)得德國(guó)人他們的鄰里關(guān)系很好,不會(huì)因?yàn)樾∈露臣?,反而更?huì)為別人著想,他們讓花往外開(kāi),讓路人看到漂亮的花,而自己只能看到花的脊梁。雖然這是一個(gè)多么小的做法,但卻可以看的出大家是多么為他人著想。

  而這種為他人著想的精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。就在我們身邊,清潔工阿姨掃完地,地面上干干凈凈,透出一絲絲光澤。但有些同學(xué)卻亂扔垃圾,隨地吐痰,一點(diǎn)都不尊重清潔工阿姨的勞動(dòng)成果。我們需要的美麗并不是外表上的美麗,而是需要品德、品質(zhì)和心靈的美麗,這種美麗是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

自己的花是讓別人看的讀后感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這篇文章后,我感觸頗深。

  在德國(guó)人人都愛(ài)花,不論男女老少都有屬于自己的花,她們把花奉獻(xiàn)給了別人,正表現(xiàn)出人人互幫的精神。

  當(dāng)你在德國(guó)喲一天灰心,垂頭喪氣時(shí),來(lái)到任何一條街道上,抬頭一看啊!這是一個(gè)花的海洋,所有的花都向你開(kāi)放,正是人人為我,我把花擺在窗戶(hù)外,讓別人欣賞,而在戶(hù)外時(shí),又看別人的花,正是我為人人。每一次我們

  有綜合實(shí)踐時(shí),做完后我們都會(huì)把自己的作品擺在桌上,當(dāng)你看別人的作品時(shí),別人又在欣賞你的作品,正是人人為我,我為人人。

  在院子里,我們通常會(huì)在隔臺(tái)上擺滿自家的花,孩子的`作品等,人人忙完后走進(jìn)院子那一刻會(huì)放慢腳步來(lái)欣賞別人家的獨(dú)特風(fēng)景,而我們也會(huì)欣賞別人家的美麗花朵。正是人人為我,我為人人。

  在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們就要互幫互助欣賞快樂(lè)時(shí),分享友誼,培養(yǎng)情操,正是有了人人為我,我為人人的境界,我們的大家庭才如此美麗。

自己的花是讓別人看的讀后感4

  今天我學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這一課,感觸很深,不由得動(dòng)筆寫(xiě)下這篇讀書(shū)筆記。

  課文講的是:“我”在德國(guó)讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)臨窗外都種了花,他們的花是讓別人看的。多年后“我”再次回到德國(guó),發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó)“美麗”卻依舊如昔。由此,“我”體會(huì)到“我為人人,人人為我”的.崇高境界。

  我們生活中也有許多這樣的例子,比如說(shuō)我們做清潔,雖然有些同學(xué)上完一天課很累,但他們?nèi)匀粚⒔淌掖驋叩母筛蓛魞?,收拾的整整齊齊。他們就把教室當(dāng)做自己的第二個(gè)家一樣,一絲不茍地做著清潔工作。

  我們就是應(yīng)該把我們的祖國(guó)當(dāng)成我們的家,把每一個(gè)人當(dāng)成這個(gè)”家”的一員。德國(guó)人民正是因?yàn)檫@樣想了,才會(huì)把花種在臨街窗戶(hù)的外面,把自己的花種給別人看……我們就是應(yīng)該有這樣的精神,才能把自已最美好的東西給別人分享,給別人看。

  最后,我希望每一個(gè)人都能像德國(guó)人民一樣“贈(zèng)人玫瑰,一手清香”。

自己的花是讓別人看的讀后感5

  今天,我讀了一篇叫《自己的花是讓別人看的》課文后,使我感受到了德國(guó)人愛(ài)花之真切。

  這篇課文主要講了德國(guó)人愛(ài)花的特點(diǎn)。家家戶(hù)戶(hù)都在養(yǎng)花,他們都把花種到臨街窗外,讓花朵向外開(kāi)。大約過(guò)了四。五年,作者再次來(lái)到了德國(guó),發(fā)現(xiàn)德國(guó)人愛(ài)美之心還在。

  在我們的`日常生活中,我們也見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的情景,就像班上創(chuàng)立圖書(shū)角,如果我們每一個(gè)人都捐一本書(shū),那你就可一看到幾十本書(shū)了。這是一種人人為我,我為人人的體現(xiàn);如果班上每一個(gè)同學(xué)都輪流打掃課室,我們一進(jìn)到教室,就是一塵不染的了。這就是一種人人為我,我為人人的精神。

  讀了這一篇《自己的花是讓別人看的》課文后,德國(guó)人給我留下一個(gè)懂為人著想,無(wú)私地付出這種好印象。他們?nèi)伺c人之間懂得互相幫助,互利互惠這種美好的境界。我還懂得了只要心中有他人,有社會(huì)道德,用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,世界就會(huì)更美好。只要“我為人人”盡到了自己的責(zé)任和義務(wù),才可以實(shí)現(xiàn)“人人為我”這個(gè)美好的愿望。

自己的花是讓別人看的讀后感6

  每個(gè)人都愛(ài)美,花在美麗的東西中占重要的地位。德國(guó)是愛(ài)花的民族之一,家家戶(hù)戶(hù)都在養(yǎng)花,最有趣的是每家人都會(huì)把花陽(yáng)臺(tái)上,花都朝外開(kāi),在屋子里的時(shí)候只能看到花的脊梁。在街上抬頭向上看,家家戶(hù)戶(hù)的窗前都是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起匯成了花的海洋。

  熟話說(shuō):“人人為我,我為人人?!痹谖葑永锏?時(shí)候自己的花是讓別人看的,走在街上的時(shí)候自己又看別人花。只要我為大家著想,那么大家也會(huì)為我著想。

  曾有一次考試,有一位同學(xué)忘帶筆盒,同學(xué)們都投來(lái)活該的眼光。最后還是有一位同學(xué)借了筆給他。這位同學(xué)很感動(dòng),考完試后,一直找機(jī)會(huì)報(bào)答他。終于又一次,上美術(shù)課,那位同學(xué)忘帶美術(shù)畫(huà)筆,眼看老師就要來(lái)了,那位同學(xué)急忙把比借給了他,自己卻被老師批評(píng)了一頓。

  是啊,只要人人為我,我為人人的這種態(tài)度的話,這種境界將會(huì)是頗耐人尋味的。這篇課文是我受益終生。

自己的花是讓別人看的讀后感7

  “人人為我,我為人人”這句名言警句主要講了:只要你能給予一些東西,就能得到別人的幫助。正是這樣,德國(guó)人的品質(zhì)也一樣。

  我們最近學(xué)了一篇課文,名叫《自己的花是讓別人看的》。這篇課文主要講述了德國(guó)人很愛(ài)花,他們總是把花栽種在臨街的窗戶(hù)外,好讓別人看到美麗的花朵。而自己卻只能看見(jiàn)花的脊梁,我覺(jué)得“我為人人”是前提,因?yàn)橹灰以趧e人有需要是幫助別人,別人或許會(huì)在你有需要時(shí)幫助你。

  “人人為我,我為人人”這句名言警句使我聯(lián)想到一個(gè)事例,這個(gè)事例關(guān)于我和張昊翔的:有一次,他向我借只筆,我便從筆袋里拿出一支筆遞給了他,說(shuō):“借你用一個(gè)學(xué)期?!比缓?,他也對(duì)我說(shuō):“以后有什么問(wèn)題盡管來(lái)請(qǐng)教我,包你滿意。記得不要客氣啊!”這都是因?yàn)槲掖蠓剑拍茏寗e人幫助我。

  如果世上的.人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)東西或許可以讓這個(gè)世界變得更加美好!

自己的花是讓別人看的讀后感8

  學(xué)習(xí)完《自己的花是讓別人看的》,我感覺(jué)到了德國(guó)旖旎的風(fēng)景和獨(dú)特的`風(fēng)俗。但是我更多的還感覺(jué)到了德國(guó)人,為他人著想的崇高品格。

  德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)花,中國(guó)人也養(yǎng)花,可養(yǎng)花的習(xí)慣卻大不相同。德國(guó)人把花樣在臨街的地方,讓每一個(gè)過(guò)路人都看到;中國(guó)人卻把花養(yǎng)在家里,自己的花自己看。德國(guó)人走在街上,就仿佛進(jìn)入了花的世界里,滿眼都是鮮花,你欣賞我的花,我欣賞你的花,你為我?guī)?lái)好心情,我為你送去滿心的愉悅。德國(guó)人這種“我為人人,人人為我”境界應(yīng)該讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。中國(guó)人的自私隨處可見(jiàn),你瞧吧:公交車(chē)上搶座位,隨手扔垃圾,公共場(chǎng)合大聲喧嘩……許多人就是這樣,只顧自己的利益,不管別人的死活。

  從這篇文章中我得到了啟發(fā):只要我們?nèi)巳伺?,從自身做起,我們中華民族也一定會(huì)達(dá)到“人人為我,我為人人”這種的崇高境界。

自己的花是讓別人看的讀后感9

  今天我們學(xué)習(xí)了課文《自己的花是讓別人看的》,這篇課文讓我領(lǐng)略到了異國(guó)綺麗的風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣。

  德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)花,中國(guó)人也養(yǎng)花,可養(yǎng)花的`習(xí)慣卻大不相同。德國(guó)人把花樣在臨街的地方,讓每一個(gè)過(guò)路人都看到;中國(guó)人卻把花養(yǎng)在家里,自己的花自己看。德國(guó)人走在街上,就仿佛進(jìn)入了花的世界里,滿眼都是鮮花,你欣賞我的花,我欣賞你的花,你為我?guī)?lái)好心情,我為你送去滿心的愉悅。德國(guó)人這種 “我為人人,人人為我”境界應(yīng)該讓我們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。中國(guó)人的自私隨處可見(jiàn),你瞧吧:公交車(chē)上搶座位,隨手扔垃圾,公共場(chǎng)合大聲喧嘩……許多人就是這樣,只顧自己的利益,自己好了就行,不管別人。

  還是讓我們學(xué)習(xí)一下德國(guó)人這種“我為人人,人人為我”這種精神吧!幫助別人快樂(lè)自己 !

自己的花是讓別人看的讀后感10

  自從學(xué)過(guò)五年級(jí)下冊(cè)25課《自己的花是給別人看的》時(shí),我懂得了“人人為我,我為人人”的道理。

  季羨林在德國(guó)留學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,德國(guó)人也算是個(gè)奇特的民族。他們把花放在陽(yáng)臺(tái)上,并不是給自己看的,而是讓別人欣賞的。

  在德國(guó),許多窗子連在一起,就像一片花的海洋,來(lái)看花的這些人都猶如來(lái)到仙境一般。如果走在大街上,自己看別人種的花,在屋里只能看到花的背影,體現(xiàn)了“人人為我,我為人人”的品質(zhì)。

  當(dāng)然,在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這樣的美好境界。有一次,老師讓我去倒垃圾,我很委屈,我的朋友劉珈銘主動(dòng)承擔(dān)起這項(xiàng)任務(wù),而且一點(diǎn)也不抱怨,我大吃一驚地問(wèn):“垃圾那么骯臟,又不歸你收拾,你為什么要主動(dòng)倒垃圾呢?”劉珈銘堅(jiān)定地說(shuō):“因?yàn)闃?lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)才是必要的',這些會(huì)使清潔阿姨更加方便?!?/p>

  生活中我們要互相幫助,去做一些力所能及的事,我要向德國(guó)人學(xué)習(xí)“人人為我,我為人人”的崇高品質(zhì),形成一心為他人著想的精神。

自己的花是讓別人看的讀后感11

  這個(gè)星期,黃老師帶我們學(xué)習(xí)了《自己的花是讓別人看的》這篇課文,讓我感觸很深。

  這篇課文講的是:“我”在德國(guó)讀書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)德國(guó)人家家戶(hù)戶(hù)、臨街窗外都種滿了花,他們的花是給別人看的。多年后“我”再回到德國(guó),發(fā)現(xiàn)變化很大的德國(guó),“美麗”卻依舊如昔。由此“我”體會(huì)到“我為人人,人人為我”的崇高境界。

  從這篇課文中,我感受到了德國(guó)人互相幫助的崇高境界,這能使鄰居和鄰居之間的'感情更好,不會(huì)因?yàn)樾∈露l(fā)生爭(zhēng)吵,我更感覺(jué)到了比花兒更“美麗”的東西——那就是德國(guó)人民高尚的思想品德。

  而這種品德不就是我們某些人正缺少的嗎?那些清潔工人好不容易才把地上掃得干干凈凈的,可是就有一些人想去破壞,在隨地吐痰,亂丟紙屑,他們一點(diǎn)兒也不珍惜清潔工人們的勞動(dòng)成果,我們可真應(yīng)該反思一下自己的行為。小學(xué)生們可以在走廊上粘一些畫(huà),讓走過(guò)的小朋友會(huì)覺(jué)得很漂亮,也會(huì)在他們的走廊上粘些美麗的畫(huà),這樣可把學(xué)校打扮得更美麗,還可以做美術(shù)課的參考呢!大家只要一起努力,我們最終會(huì)把我們的品德變得更“美麗”!

自己的花是讓別人看的讀后感12

  就在前幾天,我們學(xué)習(xí)了一片文章:自己的花是給別人看的。

  我記得。那片課文主要講了在泰國(guó),人們經(jīng)常把花放在窗戶(hù)上。陽(yáng)臺(tái)上,為的是給別人欣賞。

  在泰國(guó),當(dāng)你走在街上,家家戶(hù)戶(hù)的窗臺(tái)上放著一朵朵花朵?;▓F(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。

  讀完這篇文章,我懂了幾個(gè)道理。

  首先,泰國(guó)在窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)花可以看出家人的家庭條件以及其生活環(huán)境。第2文章里有這么一段話,我為人人,人人為我。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的,從這句話中我隱隱約約感覺(jué)悟出了一種道理。只要我對(duì)別人有禮貌,相信吧,別人也會(huì)看得起你,尊重你的.。

  我讀完這篇文章倒寫(xiě)了一大口氣,好像把所有的知識(shí)都吞了下去似的,我覺(jué)得我也是要被別人尊重禮貌,這樣別人也會(huì)好好待見(jiàn)我的,對(duì)了還有一句話不得不說(shuō)話變色,是彩色的,我們也應(yīng)該是彩色的,我相信我能行加油。

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