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《奇妙的蜂巢》讀后感8篇

時(shí)間:2024-05-03 10:11:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《奇妙的蜂巢》讀后感8篇,以供借鑒。

《奇妙的蜂巢》讀后感8篇

《奇妙的蜂巢》讀后感1

  這些天,我看了很多書(shū)。其中《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻?!渡衿嫘\?chē)》這本書(shū)主要是講弗瑞絲小姐和她的.一班學(xué)生探險(xiǎn)的故事。

  這次她們要去蜂巢里探險(xiǎn),當(dāng)她們坐上了校車(chē),神奇的事情發(fā)生了,她們變成了一只只蜜蜂,而校車(chē)則變成了一個(gè)校車(chē)型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜,接著她們帶著采集好的蜂蜜進(jìn)入了真正的蜂窩。她們知道了蜜蜂的各項(xiàng)活動(dòng)差不多都在蜂房里,比如散步、睡覺(jué)。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個(gè)卵,蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里,工蜂每天負(fù)責(zé)用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲(chóng),而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿,那么它就會(huì)成為蜂王,如果沒(méi)有得到,那么它就只能成為工蜂。最后,她們開(kāi)著校車(chē)回到了學(xué)校。

  我看了這本書(shū)以后,知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。我覺(jué)得蜜蜂的世界實(shí)在是太神奇了。

《奇妙的蜂巢》讀后感2

  讀《奇妙的蜂巢》這本書(shū)后,讓我對(duì)蜜蜂有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。蜜蜂不到萬(wàn)不得已是不會(huì)螫人的,因?yàn)樵隗撕笠矔?huì)死去。蜜蜂雖然不會(huì)用語(yǔ)言交談,但是它們能互相溝通,因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)有一種化學(xué)物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過(guò)跳各種不同的舞蹈來(lái)告訴同伴食物所在的.方位,比如圓圈舞,就是說(shuō)在蜂巢的附近有食物源,還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂,首先是蜂王,她的任務(wù)就是產(chǎn)卵,其次是工蜂,它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂,因?yàn)榉涑怖锏幕疃际撬鼈兏傻?,最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過(guò)吧!是不是非常好吃呢?

  通過(guò)讀這本書(shū),我覺(jué)得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學(xué)習(xí)的。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀后感3

  在媽媽給我買(mǎi)的書(shū)中,我最喜歡讀的是《神奇的校車(chē)》中的《奇妙的蜂巢》這本書(shū)。從書(shū)中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí)。

  蜜蜂是勤勞的:每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花,傳播花粉,幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量,我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

  蜜蜂是智慧的:它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成科學(xué)而堅(jiān)固的'六邊形蜂巢。

  蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭:有一個(gè)蜂王,還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

  我想當(dāng)蜂王,因?yàn)榉渫蹩梢悦刻熳尮し湮棺约撼苑渫鯘{,一定很美味!今后我要努力學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,做一個(gè)有益于社會(huì)的“小蜜蜂.

《奇妙的蜂巢》讀后感4

  今天,媽媽給我買(mǎi)了一套《神奇的校車(chē)》,我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書(shū)中講得是弗絲瑞小姐帶著她的學(xué)生們坐上神奇的校車(chē)在蜂巢旅行,在這次旅程中,神奇的校車(chē)變成了一輛蜂巢巴士,而弗蘭瑞小姐和她的學(xué)生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進(jìn)蜂巢內(nèi),才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的第一手資料。

  我從這本書(shū)中知道了蜜蜂如何尋找食物,當(dāng)一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時(shí),會(huì)立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞,通過(guò)這種舞蹈,“告訴”其他同伴,走哪條路可以找到它發(fā)現(xiàn)的'那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂,而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭(zhēng)論過(guò)這個(gè)問(wèn)題,有的說(shuō)是公蜂,有的說(shuō)是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的,爭(zhēng)得是面紅耳赤、不可開(kāi)交。最后我們說(shuō)是工蜂的占了上風(fēng),于是我便認(rèn)為我們是對(duì)的。就這樣我連資料也沒(méi)有查,就認(rèn)為工蜂是公蜂,結(jié)果到今天才知道自己弄錯(cuò)了。

  今后我一定在遇到問(wèn)題、困難時(shí),及時(shí)查閱資料,不然就會(huì)再出現(xiàn)笑話。

《奇妙的蜂巢》讀后感5

  給你一篇《奇妙的蜂巢》讀后感的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

  《奇妙的蜂巢》這本書(shū)帶我探訪了神秘的蜜蜂王國(guó),了解了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí),讓我對(duì)蜜蜂有了全新的認(rèn)識(shí)。

  這本書(shū)告訴我,一個(gè)蜂巢大約有6000只蜜蜂,分蜂王、工蜂、雄蜂,它們都各司其職。蜂王的任務(wù)就是產(chǎn)卵、產(chǎn)卵、產(chǎn)很多的卵,所以蜂巢里的`蜜蜂都是它的孩子。蜂群中最辛苦的就是工蜂了,它們站崗放哨、打掃蜂巢、造房子、扇翅膀?yàn)榉涑步禍?、照顧蜂王、喂幼蜂、采粉釀蜜……“無(wú)論平地于山間,無(wú)限風(fēng)光盡被占?!辟澝赖木褪乔趧诘墓し?。我一定要向工蜂學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好孩子。

  蜜蜂很聰明,它們用觸角通過(guò)氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟,做成堅(jiān)固的六邊形巢室;用不同的舞姿傳遞食物的方向和距離。領(lǐng)路蜂跳“8”字舞,表示食物源很遠(yuǎn),領(lǐng)路蜂跳圓圈舞表示食物源很近,它在哪里跳,表示哪條路可以到食物源。

  勤勞的蜜蜂是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要做身邊的小事做起,多幫別人做一些力所能及的事,長(zhǎng)大了,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《奇妙的蜂巢》讀后感6

  前幾天,我讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)的名字叫《神奇校車(chē)之奇妙的蜂巢》。

  《奇妙的蜂巢》的作者是喬安娜·柯?tīng)?。讀完這本書(shū),我一直有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)喬安娜,她又沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)當(dāng)小蜜蜂的'感受,怎么還寫(xiě)的那么真實(shí)?

  在這本書(shū)中,我最喜歡的主人公是弗瑞絲老師。弗瑞絲老師的裙子、鞋子、耳環(huán)都很古怪,她的性格跟她的衣服一樣古怪。因?yàn)樗膶W(xué)生每次上完課,都能親身體驗(yàn)一次教學(xué)內(nèi)容。不管有多么可怕,多么離奇,他們都會(huì)很安全的回來(lái)。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識(shí),如:蜂王是怎樣誕生的、工蜂的任務(wù)是什么、蜜蜂的敵人是那些動(dòng)物等,收獲真不少!

  在這本書(shū)中,我還積累了很多好詞,比如:蜂擁而上、周到、黑壓壓、一山二虎、東倒西歪等,這本書(shū)的好詞真多啊,它會(huì)讓我受益一生的!

  讀完這本書(shū),我還有很多問(wèn)題:社會(huì)性昆蟲(chóng)的巢里都有“國(guó)王”、“王后”或“女王”嗎?蜂蜜面包怎么做?分了巢的老蜂王還會(huì)產(chǎn)卵嗎?……

  我真想去蜂巢看看,去探索蜜蜂的.世界,去解開(kāi)這些困擾我的謎題啊

《奇妙的蜂巢》讀后感7

  《奇妙的蜂巢》這本書(shū)里,弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們噴上蜂蠟坐上車(chē)去參觀了蜂巢,看見(jiàn)了不用干活只用產(chǎn)卵的蜂王和威武的雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂,蜂王一次就能產(chǎn)1500只卵。蜂巢可真大呀,一個(gè)里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談,它們發(fā)現(xiàn)附近有食物源的時(shí)候會(huì)跳圓圈舞,食物源很遠(yuǎn)的.時(shí)候會(huì)跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人,只有它們受到攻擊感覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候才會(huì)蜇人,工蜂只要蜇一次人,刺就從身上脫落,工蜂就會(huì)死去??吹竭@兒我很心疼它們,我以后遇見(jiàn)它們的時(shí)候會(huì)趕快走開(kāi),不打擾它們。

  蜜蜂的婚禮真好看,同學(xué)們正看的高興呢熊來(lái)了,它把蜂巢翻了個(gè)底朝天,蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動(dòng)。弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們要走的時(shí)候熊聞到蜂蜜的味道追上來(lái)了,弗瑞絲小姐和同學(xué)們用智慧逃脫了危險(xiǎn)坐上車(chē)回來(lái)了。

  蜜蜂們勤勞智慧和諧共處,我要學(xué)習(xí)它們,做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬老師的好孩子。

《奇妙的蜂巢》讀后感8

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,采百花釀成蜜,小小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng)”大家記得這首兒歌嗎?你們了解蜜蜂嗎?你知道蜜蜂為什么蜇人嗎?它是怎么釀蜜的?讀過(guò)《奇妙的蜂巢》以后,我在這本書(shū)中找到了答案。

  我還知道蜜蜂分為:蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談,更奇妙的'是它們還會(huì)跳圓圈舞和“8”字舞呢,它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜,多辛苦啊!這讓我想起一首贊美蜜蜂的詩(shī):“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因?yàn)橛辛嗣鄯洳擅?,才有了香甜的蜂蜜,有了蜜蜂授粉,才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。

  小蜜蜂采許多花,才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學(xué)習(xí)小蜜蜂精神,多多讀書(shū),在書(shū)的百花園里,采擷甜美的花蜜!

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