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讀窮人有感3篇 窮人讀后感窮人不窮

時(shí)間:2022-07-26 08:09:00 讀后感

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讀窮人有感3篇 窮人讀后感窮人不窮

讀窮人有感1

  讀了《窮人》這篇課文,心中有一種說(shuō)不出的滋味,悲傷、幸福、歡樂(lè)、害怕……腦海里總是浮現(xiàn)出這篇課文的情節(jié)畫(huà)面,久久不散:

  一個(gè)天氣極為惡劣的晚上,一個(gè)名叫桑娜的婦女在相對(duì)溫暖舒適的小屋里照料自己的五個(gè)孩子,在家里滿(mǎn)心積慮的等待著丈夫打漁歸來(lái)。在百無(wú)聊賴(lài)之際,敲開(kāi)了鄰居窮人西蒙的門(mén),她是一個(gè)孤苦無(wú)依的寡婦,還養(yǎng)著兩個(gè)孩子,生活舉步維艱??上?,當(dāng)桑娜來(lái)到西蒙家時(shí),西蒙已經(jīng)躺在了床上沒(méi)有了呼吸,而在已死去的西蒙身邊,還躺著兩個(gè)幼小的孩子,具有著強(qiáng)烈母愛(ài)的桑娜最終收養(yǎng)了兩個(gè)孩子,不怕受苦,不怕挨丈夫的打,又擔(dān)心丈夫,怕丈夫受不了,愛(ài)丈夫,充分顯示了難能可貴娜的高貴品質(zhì),然而,結(jié)果更令我們興奮,桑娜的丈夫也是善良的,他愿意“熬“,愿意愛(ài)苦,也要扶養(yǎng)兩個(gè)孩子,看完課文,我長(zhǎng)舒一口氣,啊!他們太棒了!

  課文題為《窮人》,指文中西蒙、漁夫、桑娜,可漁夫、桑娜卻都是富有的,因?yàn)樗麄兙窀唬兄?。?ài)心強(qiáng)大,因?yàn)樗麄兩屏紵o(wú)私,舍己為人。

  這篇課文教我懂得了一種善良,一度熱烈,心存善良,便不窮,心中存志,便不被人歧視,課文中的桑娜、漁夫,豈不令人敬佩?

  我認(rèn)為,這篇文章在喻事喻人,在當(dāng)今社會(huì)中,我們過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活,衣食無(wú)憂(yōu),而在其他地方,也存在著窮困潦倒,有人過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活,他們?nèi)烁F志不窮,我們不應(yīng)該歧視,他們用自己的雙手打拼生活,不依賴(lài)任何優(yōu)越條件;而真正不被人瞧得起的,有兩種人,一種是生活很幸福不思進(jìn)取,迷戀于父兄給予的蜜罐溫床的人。另一種是生活不好,被命運(yùn)折服,卻無(wú)動(dòng)于衷,最后被生活打敗的人。

  但愿我們不要成為別人心中瞧不起的人,用雙手改變命運(yùn),善良有愛(ài)心,樹(shù)立自己的奮進(jìn)之志!

讀窮人有感2

  《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí),就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng),漁夫與桑娜堅(jiān)定信念,無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人的感人故事。

  那天萬(wàn)里無(wú)云,我在公交車(chē)上被擠得滿(mǎn)頭大汗,很難得終于搶到了一個(gè)座位,于是悠然自得地坐下了。過(guò)了一會(huì)兒,一位滿(mǎn)頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱著拐杖緩慢地移動(dòng)著腳步上了車(chē),她走走停停艱難地來(lái)到了我身旁,看來(lái)她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心里生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛(ài)幼,此時(shí),我腦海里的天使和惡魔正在激烈的戰(zhàn)斗著。

  純潔的天使揮動(dòng)著翅膀說(shuō):“尊老愛(ài)幼是你應(yīng)該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細(xì)紋正訴說(shuō)著不滿(mǎn),這時(shí)惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛(ài)幼啊!你也只是個(gè)小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛(ài)幼。

  這時(shí)我的站到了。下了車(chē),回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見(jiàn)我下車(chē)了,并沒(méi)有立刻坐下來(lái),而是讓給她背后的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地說(shuō):“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑著說(shuō):“你不坐,我也不坐哦?!?hellip;…我已經(jīng)沒(méi)看下去了,因?yàn)槲业碾p眼已經(jīng)被淚水淹沒(méi)了。

  一個(gè)人,就算是窮,但不說(shuō)謊,不打架,不屬于自己的東西,不去偷,不去搶?zhuān)返赂呱?,那這個(gè)人走到哪,都會(huì)受到別人的尊敬和愛(ài)戴。

讀窮人有感3

  前個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了《窮人》這篇課文。文中主要講述了漁夫和妻子桑娜在得知鄰居——一個(gè)不幸的寡婦西蒙死了,不顧自己有五個(gè)年幼的孩子需要撫養(yǎng),生活極端貧困的狀況下,本著善良、仁慈的愛(ài)心,主動(dòng)收養(yǎng)了西蒙兩個(gè)嗷嗷待哺的幼兒的這件事。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人高尚淳樸的美德。他們的幸福在于為別人而活!

  著名的美國(guó)作家海明威說(shuō)過(guò):“貧窮的人往往富于仁慈。”貧窮人們的精神世界遠(yuǎn)比他們的物質(zhì)世界要豐富!他們是愛(ài)的富翁!本篇課文通過(guò)環(huán)境的描寫(xiě)、人物的對(duì)話(huà)以及心理活動(dòng)的細(xì)寫(xiě),把漁夫和他的妻子桑娜的善良和大愛(ài),淳樸地呈現(xiàn)在讀者面前,讓人情不自禁為之深深感動(dòng)。在別人最需幫助時(shí)無(wú)私地伸出援手給予幫助,他們都是一樣的不約而同,毫不猶豫。他們不懼貧窮,為別人而活是他們的幸福!他們寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)煥發(fā)了世界“真、善、美”的光芒!

  文中有一個(gè)片段令我感受特別強(qiáng)烈。……桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來(lái)了?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”……透過(guò)桑娜的心理活動(dòng),我深深感受到了桑娜的內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾和不安。沉重、貧窮的生活壓力無(wú)情地打擊著她,但她熱愛(ài)自己的丈夫,又同情失去親人的兩個(gè)幼小孤兒,她寧可自己吃苦受罪也要幫助別人,她的善良和她身上閃耀著純凈母愛(ài)的光輝使我感動(dòng)也讓我為她今后的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)……書(shū)讀到深處情自來(lái)!什么樣的人才是真正的富翁?在這一刻我頓悟了!

  課文中寫(xiě)道:漁夫皺起眉頭,他的臉色變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮?!班?,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!?hellip;…漁夫的話(huà)語(yǔ)就像冰天雪地中燃起的一堆篝火,讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了感動(dòng),充滿(mǎn)了力量!一家七口,主要靠他一人支撐。住在海邊一座極其簡(jiǎn)陋的小木屋,五個(gè)孩子常年過(guò)著衣不蔽體、食不果腹的日子,妻子桑娜每天從早到晚不停地干活。為了維持家里的生計(jì),即使在狂風(fēng)暴雨的天氣里,他仍然冒著葬身大海的危險(xiǎn)去捕魚(yú)。但是,貧困的他卻做出了令人震撼的決定!讀到這里,我的內(nèi)心深刻地明白了:這就是堅(jiān)強(qiáng)!這就是勇敢面對(duì)、勇于挑戰(zhàn)生活磨難的強(qiáng)者!這就是真正有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!

  現(xiàn)在的社會(huì),一些人以利益為重,從而丟失了人初始的那些美好善良品質(zhì)。貧窮不會(huì)磨滅高貴的善良品質(zhì),反而是富貴叫人喪失了志氣。漁夫和他的妻子桑娜生活窮困卻心靈純潔樸實(shí),他們幸福,因?yàn)樗麄儤?lè)于為別人而活!讓我們像他們一樣用愛(ài)心用善良去溫暖世界,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨我們!

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