下面是范文網(wǎng)小編整理的《頂碗少年》讀后感專題3篇 讀頂碗少年讀后感,供大家參考。
《頂碗少年》讀后感專題1
“頂”出一片晴空
——讀《頂碗少年》有感
看過雜技表演的人都知道,不是一般人都能上臺演出,表演者必須經(jīng)過長期艱苦訓練,才能能在舞臺上演繹出精彩的瞬間。正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”?!绊斖搿蹦闶欠衤犝f過呢?所謂“頂碗”就是將碗放在頭頂,做出各種動作。
《頂碗少年》這篇課文,介紹了一位少年頭頂十個碗,在國內(nèi)外觀眾面前演出,遺憾的是前兩次他都以失敗告終,讓人欣慰的是他第三次成功,他完成了一系列高難度動作。
我難以想象少年演出時所承受的壓力,第一次演出失敗,也許在大家看來都情有可原,但是第二次還是失敗告終,觀眾有些坐不住,有人想讓他下臺,有人指責他,有人嘲笑他……面對一系列高難度動作,面對自己內(nèi)心的恐慌,面對觀眾的指責……我想少年頭上何止頂著十只碗,那可是一座無形的大山啊?這座“山”壓得他喘不過氣。如果他就此倒下也許再也難以“東山再起”今后的演藝生涯從此畫上句號。然而,他沒有,他頂穩(wěn)了十只碗,頂開了一切壓力,為自己“頂”出來一片晴空,我真心為他喝彩,不是因為他的成功,而是他戰(zhàn)勝了自己。
你,是否也曾為自己“頂”出一片晴空,排除萬難,而沖出黑暗呢?我不禁想起,讓我刻苦銘心的一件事。
小學六年級第二學期,我參加數(shù)學及語文競賽都以失敗告終,身
為班隊長的我,自然少不了老師和同學異樣的眼光,我仿佛聽到了他們的指責:你怎么當班長的,別班的班長都獲獎了,你呢?你夠格當班長嗎?這對自尊心強的我而言,無疑是一種打擊。我無力也沒有理由反駁,只好以實際行動證明自己的能力。我發(fā)了“瘋”似的準備升中考,想以優(yōu)異的成績來證明自己。功夫不負有心人,在升中考中,我以全鎮(zhèn)最高分考入了縣重點中學。
人在困難面前,最容易看低自己,否定自己,迷失自己,一蹶不振。如果你在困難面前低頭,你將失去前進的動力與信心。如果你想重獲自信,獲得成功,我們便得“頂”住頭上的一座“山”,沖破阻礙,克服內(nèi)心的恐懼與不安。唯有這樣,你能如頂碗少年般“頂”出一片喝彩,“頂”出一片晴空,“頂”出輝煌而美好的人生!
《頂碗少年》讀后感專題2
頂碗少年讀后感
文:盈盈
有一篇課文叫《頂碗少年》,他給了我一個很大的啟迪。
在上海大世界的露天劇場里,一位少年頭上頂著十二只金邊紅花白瓷碗,表演著各種各樣令人驚嘆的動作。在一個大幅度轉(zhuǎn)彎時,那一大疊碗突然從他頭頂上掉了下來,少年歉疚地笑笑,顯然他對這場表演充滿信心。第二次,還是在做這個動作時,碗又掉了下來,他不知所措了。一位白發(fā)老人從后臺走了上來,對少年說了幾句話。他鎮(zhèn)靜下來,開始了第三次表演,他成功了。
在遇到困難時,不要驚慌,一個人的安慰也是非常重要的,但主要還是要靠自己。想辦法解決,堅持不懈,不退縮,是取得成功的關(guān)鍵。
名人克服困難的事例也是數(shù)不勝數(shù)。
張海迪,5歲時胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。在死亡的威脅下,她抓緊時間學習,一點點去努力延長自己的生命。她只要認準了目標,不管前面橫隔著多少艱難險阻,都要跨過去,到達成功的彼岸。
愛迪生,為了做實驗,有一次硫酸燒毀了他的衣服。還有一次硝酸差點兒弄瞎了他的眼睛??伤麤]放棄,發(fā)明出了電燈。
是呀!只要不怕困難,勇敢頑強,多少艱難險阻都能闖過去。就拿我來說吧,我學習圍棋,每周六日都要下一下午棋,加上寫作業(yè),就占用了許多玩兒的時間,真想放棄,可讀了這篇《頂碗少年》之后,我改變了主意,要堅持住,要往前沖,沖向成功的彼岸!這是一篇命題作文,要求寫讀后感。
頂碗少年讀后感
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對兩次失敗都沒有灰心,頑強拼搏,最后取得了成功,他是一個真正的強者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結(jié)實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者一定是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄?!碑斘矣挚吹剑河^眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應該對失敗者多一份諒解,多一份寬容。
這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
《頂碗少年》讀后感專題3
《頂碗少年》讀后感
這篇文章是作者趙麗宏寫的,文中講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗失敗后不氣餒,重新表演后成功的事情,給了我很大的啟發(fā)。
那少年第一次失敗了,卻抿嘴一笑,向觀眾鞠了一躬,詩人感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,在一次的表演,終于成功了。
我們大家可能知道,在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮(zhèn)定,他努力搏,不畏失敗,真是可敬。在第一次讀這篇文章的時候,我還覺得有些好笑,想:這位少年運氣真不好,失敗了2次,可后來再讀得時候,我就覺得少年的行為不是好笑了,相反,我覺得少年的行為可敬極了,一個敢于拼搏的人,才可能,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關(guān)卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。
人要會拼搏!今天老師讓我寫這篇征文的時候,我打算逃避。因為我的語文成績在班里并不是特別好,就算寫了,得獎或被發(fā)表的可能也不大。但自從看了這篇文章之后使我領悟了人要會拼搏的道理,我便寫下了這篇文章。因為被發(fā)表的可能性很小,但你敢去寫,去拼一下,那就是好樣的。
學府六年級:頂碗少年
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